【精選】五年級童年作文集合十篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級童年作文10篇，歡迎大家分享。
五年級童年作文 篇1
黃河，我們的母親河，經過幾千萬年的漲落，給我們留下了一幅壯麗的壁畫，被人們稱作“黃河百里畫廊”。
我們乘坐大巴車，小心地駛過崎嶇的山路，終于來到黃河磧口段——黃河畫廊所在地。遠看黃河，它像一條不安分的龍，翻滾著，掙扎著，似要從河中飛騰而出；走近岸邊，只見混黃的浪花拍打著堤岸，后面的浪花如同長了手一般，死死地抓著前面的浪花，追逐著，嬉鬧著。黃河激起的浪花也很奇怪，與其說是浪花，還不如說是泥丸子，被我們的快艇高高地激起，又重重地跌落回河中。
我們要乘著快艇觀看黃河畫廊。遠看畫廊，就是一幅幅形態各異的畫，有“清明上河圖”，有“富春山居圖”，還有“黃山迎客松”。近看兩邊的山巖，則像一個個雕塑，有的像吉祥鳥，展翅欲飛；有的像大海龜，憨厚地爬行；還有的像人魚，優美地擺動著尾巴。山巖被鏤出的幅度也不同，深的巖石，就直接突立在外面，只留一點點與本體相連；淺的就如同母親的手輕輕拂過，只留一點點劃痕。真是千姿百態，鬼斧神工！據說，原來的黃河水位比現在高出二十來米，漫過了兩岸的半山腰，經過幾千萬年地下水溶蝕和河水的沖蝕，才形成了這些千奇百怪的造型。
黃河養育的人，也如同黃河水一般豪邁奔放。我們的船夫，一位六十多歲的老漢，臉上布滿了深深的皺紋，一條條如同刀刻下去一般，皮膚黝黑，精神矍鑠。別看他上了年紀，卻仍擁有一顆孩童般的心，熟練地駕駛著快艇，一會兒跑“S”型，一會兒兜大圈兒，小船隨之左右傾倒，我們不由得發出陣陣尖叫，而導游卻不懼船的傾斜，張開雙臂歡呼，還亮開嗓門，給我們高唱陜北民歌！
黃河，我們的母親河，她不僅給我們留下了一幅幅壯美的壁畫，還以她博大的胸懷，養育了一代代黃河人！
五年級童年作文 篇2
小時候，每到周末，爸爸便會騎著車帶我去姥姥家撈小魚。
記得那是一個周日，晴空萬里，爸爸帶我去姥姥家，到了姥姥家，爸爸便帶我去河里撈小魚。到了小河邊，我望著那清澈的河水，時不時還能看到幾條小魚在河里游來游去。我便迫不及待地拉著爸爸的手，讓爸爸拿出魚簍，我拿著魚簍在河水里揮來揮去。小魚們都跑了，我仿佛聽到他們在對我說：“離我們遠點，不要傷害我們好嗎？”，我便告訴他們：“不要怕，我不會傷害你們的。”爸爸接下來給我示范撈魚的方法，只見爸爸拿起魚簍一揮，活蹦亂跳的小魚便被爸爸收入“簍”中。看著那些小精靈還可愛啊，漸漸地，我也學會像爸爸那樣撈小魚了。望著那些小魚，我不禁為自己的收獲而高興。可是，當我蹲下身來再仔細瞧的時候，我發現他們個個都張著嘴巴，眼巴巴的望著我，很可憐的樣子。我想他們準是想爸爸媽媽了吧！于是，我便把這些可愛的小魚重新放回到河里。我看見他們活蹦亂跳地游走了，還時不時地回過頭來，我仿佛聽到他們在對我說：“謝謝你放了我們！”
看著太陽還紅著半張臉，我和爸爸就回到姥姥家。當姥姥問我為什么空著魚簍時，我和姥姥講了事情的經過，姥姥輕輕地撫摸著我的頭夸獎我說：“我的大外孫子懂事嘍！”。
如今，我已經十一歲了，可是回味起這件事還是那樣的有趣。
五年級童年作文 篇3
童年是什么味道？有棒棒糖的甜味，有青蘋果的酸味，有辣椒的辣味。我的童年是甜的也是辣的。
先來說說辣吧！那是一次考試，我考得非常不好，下課都玩得不開心，我心里緊張極了，一想到爸爸那失望并犀利的眼神，我就嚇出一身冷汗。回到家，爸爸突然問我考得怎么樣？我在心里猶豫了很久：到底要不要說實話？最終找不住心理壓力我還是說出實話。爸爸知道后，正如我所預料的那樣，大聲罵道：“你這考的什么呀？怎么考得這么差？你上課有沒有認真聽講？……”爸爸的聲音如雷貫耳，我聽了傷心極了。
再來說說甜吧！那是暑假里的一天，我和哥哥一起去游泳，剛來到水尚，那里人山人海，我三下五除二的把衣服脫了，換上泳衣，來到游泳池邊，我剛入水，就感覺我整個人飄浮在水面上，突然，我又感覺到我在慢慢地下沉。定睛一看，原來是哥哥不放心我這個“旱鴨子”！用手托著呢？當時我心里比吃了蜜還甜。
我的童年還夾雜著其它的味道呢，你們的童年呢？又是怎么的味道？
五年級童年作文 篇4
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞……”每次一聽到這首歌，童年的那一件傻事再一次蕩漾在我的腦海里……
記得我四歲那年，媽媽給我買了一個果醬蛋糕，我十分喜歡，吃了過后還念念不忘，那種甜甜的味道一直在我腦海里揮之不去。
幾天后，表姐來我家玩，還帶來了一盒顏料（表姐喜歡繪畫），她把顏料放在桌子上，就去看電視了。我盯著那盒顏料，仿佛看到果醬蛋糕它的味道沖入了我的鼻子，對！一定是果醬！我饞得口水都要流出來了，我舔舔嘴唇，心想：如果把果醬都擠在一個盤子里，那味道一定很棒！說干就干，我拿起顏料，再到廚房洗了個盤子，好了！萬事俱備，只欠東風了！我把顏料拿出，一個個地擠在盤子里，嗯，紅色看起來不錯，擠一點兒，紫色也不錯，看起來很像葡萄的顏色，也來點兒，綠色，不知道味道怎樣，但看著挺誘人，那也來點兒吧……不知過了多久，盤子滿了，每管顏料我都擠了一點兒——看起來都很誘人，干脆都來點吧……
“小敏，你看見我的顏料了嗎？”客廳里傳來了表姐的聲音。“什么是顏料？”我疑惑的問。她沖進廚房，看見我那兩管顏料，身旁的一個盤子里全是顏料，身旁的一個盤子里全是顏料，隨即發出一個“驚天動地”的尖叫。“我的老天啊，你在干什么啊？”表姐一臉驚恐的問。“我……我在擠果醬啊，果醬特別好吃。”我無辜地回答道。“什么果醬啊，這是顏料！不能吃的！”表姐哭笑不得地回答。“啊？！”我呆了。
童年這件傻事雖然過去了很久，但每次想起來，還是會令我偷偷地捂嘴笑呢。
五年級童年作文 篇5
“親愛的爺爺。發發慈悲吧，快帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……”這是凡卡在給爺爺的信中懇求爺爺把他帶回家的話。當我含著淚水讀完？凡卡？這篇催人淚下的文章后，對凡卡產生了深深的同情！
《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家里過著非人的生活，經常挨打、挨餓、挨凍，他實在忍受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢？那都是因為他生長在俄國沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會里，窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。
凡卡年僅九歲就作了學徒，過著悲慘的.生活；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書包上學了。凡卡經常受伙計們的捉弄，挨老板的打；我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而凡卡呢，一日三餐都只吃那么一點兒粗茶淡飯，他經常餓肚子；我們卻經常講吃講穿，從不知足，有時還發點小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里，沒有床，沒有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被，我們是多么幸福啊！
凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的對比啊！
凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊：我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運啊！
通過學習《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤只別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義國家，好好學習，長大以后成為祖國的棟梁之才！
五年級童年作文 篇6
每個人的童年中都有許許多多有趣的事，我當然也不例外，下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事情吧。
那是一個炎熱的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住農村，她養了很多雞。有一天，姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個人扔在家，我很生氣，心想，他們怎么這樣，出去也不帶我。在屋里閑著沒事干，便想去雞舍中，看看那些雞在干什么。我剛進去，只聽“砰”的一聲，一只母雞生了一個蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，熱熱的，濕濕的。這是，一個念頭冒了出來。心想，雞會生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會生了，要不掏雞蛋吧，姥姥回來看到這么多的蛋，還不夸獎我，沒準還獎勵我呢，對掏雞蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只雞就掏，那只雞好像知道自己命運似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒掏出來，怎么回事，怎么掏不出來，難到我的獎勵沒了嗎？我偏不信，這只掏不出來在掏另一只吧，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見我走來，一個個上竄下跳，好像老鼠見到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就不放手，一個勁去抓雞，這不，還沒半個小時我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞，我上手就掏，掏的那只雞“嗷嗷”直叫，又沒掏出來，再抓一只……掏的這只雞直吐白沫，我又……姥姥她們回來了，看見我的狼狽樣，不禁哈哈大笑，問清原因，姥姥不僅沒夸獎我，還訓了我一頓，后來，我才知道除了雞舍中的那只母雞外，剩下的全都是公雞。
這就是我童年中一件有趣的事，它不僅好玩，還時時告戒我：偷雞不成拾把米，千萬不要好心辦壞事。
童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢？
我是一個北方的女孩，小時侯的我喜歡在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在軋花機上，只看見無數的棉絮花拂向你，給你罩了一身潔白的素花。
五年級童年作文 篇7
每個人都有自己快樂的童年，在童年里有難忘的，有趣的，開心的，而我的童年卻是非同一般的，下面我來給大家講一講吧！
有一次，媽媽出去后，我實在閑得無聊就準備把家弄個天翻地覆：我爬上桌子搖一下電視心想為什么平時放出好看的東西現在沒有了。我又走去書房踩著凳子爬上電腦臺踩著鍵盤。我心里高興急了！可是剛剛興奮起來又平復了。于是我想起媽媽放進我小書包的一個小包包，我剛開始是不想去的，可是我的好奇心驅使著我一定要去看看。立刻跑過去翻開書包來一看。看到一個比我的小書包還漂亮的小包包——錢包，我立刻打開了一看有一張張“紙”，我把它一扔它又慢慢悠悠的飄了下來。不知為什么我笑了好一會呢！我心想：這樣一點都不好玩，要是從陽臺上掉下去會怎樣呢？我費了九牛二虎之力爬上了陽臺，拿出一張張“紙”扔下去。那“紙”飄搖飄，飄到大樹上，我開心的大笑起來。我一張張的扔，直到媽媽回到樓下時就已經扔完了。真是讓我爆笑不止。
這就是我有趣的童年，你的呢！
五年級童年作文 篇8
童年，就像一個甜筒冰淇淋，嘗起來甜蜜無窮；童年，像和母親在一起，親密無間；童年，像溫暖的陽光，細心呵護著我們。
童年，像水滴，輕輕滋潤我們；童年，伴隨我們快樂成長。
幼年時，無憂無慮，自由自在。沒有作業的煩惱，沒有老師的責罵聲，更沒有考試的緊張感。童年是那么的自由，那么的美好。
童年的一天，外婆帶著我去公園里玩。我一手抓起一根木棍，朝一只五彩繽紛的蝴蝶走去。它往左，我也往左，它往右，我也越往右。后來，我不耐煩了，掄起棍子就朝它打去，蝴蝶躲過了。我心想，我一定要打死它。蝴蝶左竄竄，右竄竄，搞得我十分頭暈。突然，它飛到草叢里去了，我叫道：“你死定了！”我拿起棍子就往下抽，“喵”一聲凄厲的尖叫聲響起，原來我一棒子下去，正好打在一只正在休息的野貓上，它被我嚇得蹦了起來，我傻呵呵地笑了起來。
還有一次，我在上海迪卡儂買了一輛自行車，到了家里，我立馬就在花園里騎，媽媽扶著我慢慢地教我騎車，慢慢地我會騎了。我看花園里的野花不順眼，騎著自行車立馬把一朵給壓扁了，又壓了一朵、兩朵……突然自行車轉了360度，我摔到了地上，摔了個四腳朝天，我氣憤地對媽媽說：“這個破自行車！”媽媽說：“大概是野花在報復你吧！”我哈哈大笑起來，跑過去對野花說：“對不起！野花爺爺們！”
高年級的童年生活，已經被作業給占據了，每天都有做不完的作業。我好想回到幼年時，重新過上無憂無慮的日子。
童年，讓我流連忘返。有童年真好，可以獲得快樂與幸福，有童年相伴滋味長。
五年級童年作文 篇9
在我記憶的星空中，最大最亮的那一顆就是捉蝸牛比賽了。
那是幾年前的一個夏天，一場大雨籠罩了北京城，一天后雨停了，空氣中彌漫著清新濕潤的氣味，天空是那么蔚藍，那么晴朗。所有的、所有的一切在雨水的洗禮下更加挺拔，更加英姿颯爽。植物上掛著小水珠，它們笑著、滾動著、相互碰撞著。而那些在平日不常見到的小蝸牛也爭先恐后的出來曬太陽。
這時，我們大半個班的孩子都聚到了操場上捉蝸牛玩。蝸牛一般會“躲”在綠化帶中，有時“躲”在小樹身上，有時“躲”在綠化帶的護欄上，更有膽子大的，甚至跑到了操場的跑道上……但無論在哪兒，都得一點一點努力地往上爬。
不知是誰喊了一聲：“捉蝸牛比賽開始了！”大家都行動起來，當然我也不能在一旁“袖手旁觀”。捉蝸牛主要比的是誰眼疾手快，誰捉的就多。我先把目光放在一棵小樹上，從下往上轉著圈仔細地尋找。不一會兒就找到了一只大蝸牛，我高興得叫起來。這時一只手快速地把那只大蝸牛拽離了樹干。我眼睜睜地看著即將到手的蝸牛被別的同學搶走了。唉！真是不講道理！沒辦法，我只好把目光移到了另一棵小樹上。不大一會兒，又有一只大蝸牛出現在我的眼前，比剛才的那只還大。這回我有了先前的教訓，用一只手彎成半弧形護著小樹，以防別人搶我的蝸牛。再用另一只手趕快把它捉了下來。就這樣，一只又一只……
上課的鈴聲“鐺、鐺、鐺”地響了起來。我們快速向教室跑去，屁股還沒坐穩就熱火朝天地討論起來，一會兒工夫，結果出來了，有的只捉到了一只，有的四個人才捉了兩只，最多的捉了三只，甚至還有幾個同學空手而歸。我們把蝸牛裝在瓶子里，把蓋兒蓋上，然后若無其事地坐在一旁，靜靜地看著那些可憐的小家伙兒們在瓶子里爬上爬下，可怎么也找不到出去的路。我們心里樂開了花，時不時的打開蓋子給它們換換空氣，不然它們被憋死了我們玩什么？我們還用小樹枝撥弄它們，它們軟軟的身體一碰到樹枝便縮了回去，那動作可比他們爬的動作快多了。
蝸牛帶給我快樂，這是我童年記憶的星空中，亮麗的不可磨滅的一顆星。
五年級童年作文 篇10
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。自從喜歡閱讀讓心靈徜徉書海之后，我收獲滿滿。
小時候，我最不喜歡看書了，而是喜歡玩玩具。
在我5歲時，爸爸從書店買回了一本《小貓釣魚》。爸爸把書遞給我，我便好奇地翻來翻去，問爸爸：“這是什么東西啊？”“這叫書。”“那書又是什么呢？”我睜大眼睛問爸爸。“書是人類知識的搖籃，你看了它就會懂得很多知識和道理。”我一聽，馬上坐到椅子上，從第一頁開始，認真地翻著。哇！我被書中精美的圖畫吸引住了，馬上把它當成了一塊寶貝。從此，我喜歡上了看書。
從一年級開始，我學會了拼音，爸爸又買回一本新書，這書上的字帶了一串拼音，爸爸說：“以后不會讀的字你就可以借助拼音拼出來了。”于是，我從書中知道了許多有趣的故事。
后來，我越來越喜歡去書店，每次從書店出來手上就會提著一袋重重的書。過年時，我都會把親戚給我的壓歲錢用在買書上。到目前，我已經讀了很多書，如：《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《西游記》……現在家里的書柜、床頭柜、地板上到處都是我的書，有時在床底還會找到我小時候的書呢！讀書給我帶來很多的快樂，每次閱讀，我都會和主人公一起去探索、去發現，和其中的人物一起成長：是魯濱遜給了我堅強、是福爾摩斯給了我細心、是多蘿茜給了我信心……
現在要搬家了，媽媽要把舊家里的書扔掉，我舍不得，因為書是我最好的朋友，所以趁媽媽下樓時，我馬上找來三個大袋子，把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。
是啊，有書香浸著我的童年，多好！我在書的墨香中，享受著，快樂著，成長著。
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