【熱門】小學五年級寒假作文匯編9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學五年級寒假作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級寒假作文 篇1
想必大家都知道《水滸傳》中的豹子頭——林沖吧，他本是赫赫有名的十八萬禁軍教頭，結果遭受高太尉的陷害，被開封府發配滄州。我們認識的是一個武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規蹈矩的林沖，現在我就來談談我眼中的林沖。
我認為“豹子頭”這個外號，用來形容林沖真是再合適不過了，因為他英勇善戰，遇事沉著冷靜，他棒打過洪教頭，誤入過白虎堂，還用火燒死了王倫……另外，這個外號和他的身材也很相像，書中提到“豹頭環眼，燕頜虎須，八尺長短身材。”
說到林沖，我馬上就會想到一個字“忍”林沖處事冷靜，有自知之明，對于一些事情，他總能一忍再忍。不過你可別看他能忍，其實他這是綿里藏針。王倫沒有吧杜謙等人當兄弟看待，反而把它們當成下屬和心腹，晁蓋等人前來投靠梁山，王倫嫉妒晁蓋仗義疏財，怕日日久天長，晁蓋的地位會超越自己。便不想收留晁蓋等人。當初林沖上山時，王倫嫉妒林沖有勇有謀，便故意刁難他，林沖本來就對王倫不滿，再加上林沖比較講義氣，喜歡結交天下豪杰。吳用又用了激將法，林沖自然怒火燒心，沖動的殺了王倫。這大概就是忍無可忍，無須再忍的意思吧。
在《水滸傳》中，我最了解也最喜歡的就是林沖，我眼中的林沖就是一個特別有耐力，很講義氣的“豹子頭”。
小學五年級寒假作文 篇2
從小我就喜歡溜冰，現在它仍然是我的最愛。
記得小時候，是媽媽拉著溜的。有一次，我和媽媽去散步，我興高采烈地穿上了溜冰鞋，很快媽媽就拉著我溜了起來。正在我興致勃勃的時候，往旁邊一看，媽媽已經累得精疲力竭。為了不讓媽媽勞累，我就決定自己慢慢溜。媽媽怕我受傷，就幫我戴上了護具。可是由于心里非常害怕，我始終溜不起來。媽媽不斷地鼓勵我，我也賣力地練著，經過無數次的摔跤，無數次的努力，我終于能放
小學五年級寒假作文 篇3
假日中，我們一家人去市海洋館看看海洋中的各種生物。
俗話說：“早到不如巧到。”我們正趕上了一場表演。我興奮的沖進表演廳，找了個好位子坐下來，我對即將開始的表演充滿期待，只聽訓獸員講到：“這位就是我們今天的海獅名星一號：Mise！”哎，Mise一上場就忙不迭地給大家表演起來，瞧瞧它走起路來，昂首挺胸有型有款的樣子還真是神氣！表演正式開始了。先是陸上表演，它站到表演用的高矮椅子上，又一次向觀眾“拍手”致意，然后向觀眾敬了一個禮，一片掌聲。接著表演陸上套圈，五個彩色圓圈，由馴獸員扔向不同的方向，Mise晃動著那豐滿的身軀，東挪西接，竟然全部套在了自己的脖子上。還有更為精彩的水中套圈！這個節目表演難度大，可對動物世界里的這位雜技明星來說，全然不在話下。只見它一縱一躍，入水動作就像芭蕾演員般優美，在空中劃了一個漂亮的弧線，五只彩圈便一一套在自己的脖子上。又成功了！節目一個比一個精彩。接下來是水中跳圈穩穩地落在了它的脖子上。簡直精彩極了！這次Mise確實有點累了，讓它喝點酒休息一下，可幾杯“酒”下肚，Mise竟然“一睡不醒”！馴獸員給我們解釋，原來這位洋先生喜歡喝洋酒，而最喜歡的洋酒是“人頭馬”了。馴獸員拍拍它，竟然酩酊大醉。馴獸員將一桶涼水潑過去，Mise方才醒來，令人意想不到的是它竟以鰭遮臉：“不好意思啦，大家別見笑！”接下來是更拿手的節目：“不中霹靂舞”，旋轉720度，充滿強烈的節奏感和生命脈動；優美的“陸上圓舞曲”，翩翩起舞，美妙動人。Mise還有一個節目就是水中跳高頂球：縱身跳入水中，一個優美的弧線形緊跟一個“凌空躍起”，充分顯示了它驚人的彈跳力和爆力。這一動作，把力與美完美地結合起來了。節目結束了，Mise非常有禮貌地向觀眾揮“手”告別。真是精彩呀！
出了表演廳，一陣清涼向我襲來，也許是里面太熱了，所以會感到這里很涼爽。我們又看了大鯊魚、企鵝等，這時我發現我的正前方有一口小池。四面都有很厚很高的玻璃，里面有許多很長的變色或黑色的鯰魚。前面還有許多大小不一的小池，正當我觀賞者池內各種魚兒時，忽然傳來一聲嬰吟。我向四周望去，看見了一口低洼的小池，池內的金魚五顏六色，十分好看。這時，池內的一角引起了我的注意，那兒有條像壁虎一樣的魚，他把頭塞進石頭里，我猜他一定是害羞了，我用木棍敲敲它，看清了它的廬山真面目，你們想知道嗎，那就看我的下篇文章吧！
小學五年級寒假作文 篇4
小時侯，盼星星盼月亮，希望能夠早日放假，期末考試前，就開始準備寒假的游玩計劃。高高興興的跑上街頭，又高高興興的消失在街尾。現在，成熟拉許多，面對放假，心中卻有絲憂愁。六年級拉，學習的壓力越來越重。兒時的天真不知什么時候與我不辭而別，留下一個滿腹心事的女孩，童年的快樂也突然消失，留下一個多愁善感的我。我的眼前只有一堆堆永遠做不完的作業。
每天早上起床，留給我的只是一張計劃表。我一個人孤獨的做著作業。好不容易有拉空閑時光，打開電腦，滿屏的游戲。許多同學都叫我游戲高手，望著那一個個玩通拉的游戲，只有又一次失望的垂下拉頭。
夜晚，望著那美麗的星空，又不禁想到拉那一個個熟悉的笑臉，想起那即將離別的同學們，心中又有一種說不出的滋味。曾經，與調皮的同學一起玩耍，他的鬼點子曾讓我挨罵；曾經，與優秀的同學一起回家，他的聰明讓你佩服；曾經，與滿腹經綸的同學聊天；他的博聞讓你驚嘆……用力的把時鐘的指針往回搬，希望時間能停止，傻傻的笑著，其實心中也知道這只是掩耳盜鈴。那么多個曾經，化為永恒的記憶，真讓人有絲不舍得。
時間飛逝，寒假已經結束，新學期即將開始。望著寒假自己的碌碌無為，又只有用傻下笑了事。在同學面前，我總是裝著有說有笑，其實心中的苦楚只有自己才能領略。我孤獨寂寞，期待能有一個知心朋友，也希望能和這里的所有會員做朋友。
小學五年級寒假作文 篇5
新年到了，家家戶戶都要拜年，然而拜年也是春節的一種風俗。
大年初一的早上，我們一家來到老家拜年。來到老家，我總是把嘴放的甜甜的，看到長輩，立馬就說新年快樂，還有一些祝愿語，那末我就會得到壓歲錢。我們先到爺爺家，我對爺爺說：爺爺，新年快樂，祝您身體健康。爺爺開心的合不攏嘴，立馬給我一個大紅包。我們來到大伯家，我笑瞇瞇地對大伯說：大伯，新年快樂，馬年大發，心想事成。大伯立即從口袋里取出一張又紅又大的紅包給我，我心里樂開了花，由于今年的紅包媽媽讓我自己保管，以后用來買書和學習用品，大媽給我們端來很多好吃的，過年真好，我真想天天都是過大年。接著，我們又來到二伯家、三伯家、四伯家。。。。。。
不一會兒，我就收到了十幾個紅包，把我的小口袋塞得滿滿的，今天的收獲還真不錯，我會好好保管我的壓歲錢，不能亂用，公道安排。
小學五年級寒假作文 篇6
在兔年的第一天，早上我快速的穿上新衣服，迫不及待地約上哥哥和姑姑出去玩。因為去年我家買車了，今天爸爸答應我們帶我們去三門峽吃肯德基、去風景區玩。
一路上我們大家說說笑笑，愜意的看著窗外的風景，心里甭提有多高興了。我們先去了函谷關，可是離函谷關很遠的地方，車就走的緩慢了，爸爸慢慢的挪動著車想往前多走一點。可平常寬闊的馬路現在變成了停車場，源源不斷的車輛擠成了一疙瘩，我們只好將車停在了路邊，步行了很遠的路去函谷關里轉了一圈。回來的時候爸爸說：“村里有一條小路，我們走哪條路試試？”可是這條小路還是堵車，我們只好耐著性子慢慢的開了出來。
然后我們走高速公路去三門峽玩，高速路上車少，我們的車開的飛快，不一會就到了。我們在肯德基將食物打了包，就去風景區玩。可是進了風景區，我們就又遇到了堵車。平常四通八達的公路現在都是川流不息的車輛，開了一會兒車就堵到哪里走不動了。我們幾個帶著食物下了車，走到天鵝湖邊邊吃邊玩，隨后我們看見有交通警察來了在維持秩序。等了大約1個小時，爸爸打電話讓我們趕緊去找他，車可以開動了。我們欣喜的就往車上跑。
回家的路上，我說：“今年的春晚小品上，蔡明說我昨天就出門了，不是遇上堵車嗎，所以今天才到，呵呵，今天我們也是遇上大堵車呀。”媽媽說：“現在我們的國家發展是日新月異，經濟不斷騰飛，有車一族越來越多呀！”
小學五年級寒假作文 篇7
今天是大年初一，晚上我們大家聚在一起，吃“年夜飯”，但這并非是飯，而是火鍋，為什么要吃火鍋呢？那是因為一般的火鍋是圓圓的，代表著團團圓圓，而火鍋中的火字代表著紅紅火火。這是多好的象征意義啊！
大家一刻不停地忙著準備……“準備好了！”外公點燃炭火，外婆小心翼翼的吧一個又大又圓的裝著香噴噴的湯的鍋放在炭火上，上菜，“哇！可真是豐富啊！大白菜，羊肉，金針菇……”都快口水直流了。漸漸地，湯開始沸騰起來，大家爭先恐后得把自己喜愛的食物，一大把一大把的放進鍋里，稍等片刻，就立即在茫茫的“大海”中東張西望的尋找各自食物，一但找著，就開始狼吞虎咽，毫不猶豫，吃得津津有味，來我也不例外，夾起一大把的金針菇，往鍋里一塞，過不了多久，我就迫不及待的從鍋里找食物，大家擠得不可開交，我費了九牛二虎之力，從人山人海中找回我的食物，我便開始不顧一切的“啃”了起來，“嚒嚒嚒嚒”我吃的可香了！大家有的一心一意地吃，有的邊聊天邊吃。真熱鬧！經過一番一個多小時的“爭奪”，餐桌上那滿滿的菜，轉眼間變得片甲不留，鍋里也所剩無幾，接下來，大家坐在沙發上，開始盡情的聊天和玩耍。
接下來是最重要的.事——放鞭炮，可是因為鞭炮的煙會嚴重污染空氣，所以我們沒有放鞭炮，而是點燃一根香，站在家門口，向老天許愿，我許的愿望是：“希望我在馬年能夠好好學習天天向上，考試都優秀。
今天可真開心，我們不但沒有放煙花爆竹，保護了我們的環境而且吃的大飽口福！
小學五年級寒假作文 篇8
昨天我和爸爸一起貼對聯，我首先給大家講講貼門神和貼門聯的來歷吧！
傳說龍王和算命先生打賭明天不會下雨，結果接到了玉帝的指令要下雨，龍王卻為了賭，不肯下雨，觸犯天條，玉帝命令唐太宗手下的魏征去斬首龍王，龍王向唐太宗求情，不要斬掉它的腦袋，唐太宗答應了，于是到斬龍王的時候，唐太宗拖住魏征，哪知，他打了一會兒頓，魂魄就溜到天上斬掉了龍王的腦袋，夜里龍王在夢中抱怨唐太宗言而無信，第二天唐太宗就讓秦瓊、尉遲敬德守住大門，果然龍王沒有來搗亂，唐太宗不忍心辛苦兩位大將，于是就將他兩的畫像貼在了門上，一個手持鋼鞭，一個手拿鐵锏，此后貼門神就流傳下來了。
春聯，原名叫桃符，是為了驅兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯，明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯”，朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“春聯”，他路過一戶人家，看見沒有“春聯”，一問才得知這是一戶閻豬的的人家，不識字，沒法貼“春聯”，朱元璋想了想，為那戶人家提了一副“春聯”，叫“雙手劈開生死路”，“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯”，經明太祖提倡此后貼春聯就成為了我們過年的習俗.
我和爸爸開始貼春聯了，我幫爸爸拿著下聯，他貼著上聯，這副聯叫“出入平安行好運”，“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門上的對聯，貼上了嶄新嶄新的，看起來我們家現在真的是煥然一新啊！
小學五年級寒假作文 篇9
人人都說“予人玫瑰，手有余香。”但現在真正做到的人，又有多少呢？藏在心底的那件事又一次清晰地浮現在我的眼前……
那天我出去辦事，地鐵上人擠得像沙丁魚罐頭似的。一位頭發花白的老奶奶被人流擠得左搖右晃，很是吃力。那滿頭華發在人群中是如此刺眼！令安安穩穩坐著的我此時卻如坐針氈！我如鯁在喉，心里很不舒服：給老人讓座？沒問題，可是她離我有一段距離呢？看著老人四處求助的眼神，我終于決定，去把老人扶過來！
我站了起來，扶著柱子，向老奶奶走去：“老奶奶，您坐我的位置吧！”看著老人感動的眼神，聽著老人真切的感謝，我的心里溢滿了“予人玫瑰”的快樂。我牽著老奶奶向座位走去。，卻見那里已有一個阿姨了！我一時不知所措，不知如何解釋剛才的情況，剛叫了一聲：“阿……”。那個阿姨瞪了我一眼，“我坐到了就是我的，怎么，你走了，我還不能坐嗎？！”這尖利的聲音立馬把周圍的人的目光全部拉了過來！我的臉“刷”的一下紅了。“這個位置……我是要讓給這位老奶奶的……”我囁嚅到。那位阿姨臉一板，理都不理我，把耳機塞到了耳朵里……這份“理直氣壯“令我愕然，仿佛做錯事的人是我！我想和她理論，看看她冷若冰霜的樣子，卻沒有那份勇氣。
我向四周望了望，希望得到一點幫助，可是沒有一個人吱聲，我把目光轉向一位看起來比較和善的叔叔，那位叔叔卻忙不迭地低下了頭。假裝看手中的報紙；我又把目光移向他旁邊的那位漂亮的阿姨，她卻泰然自若，一副事不關己的模樣……頓時，我感到自己如此孤立無助！地鐵里雖然溫暖如春，但我卻感到寒氣逼人……
雷鋒曾經在日記里寫到：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗……是啊！如果每個人都像雷鋒一樣去幫助別人，那人與人之間還存在堅冰嗎？這件事深深地烙在我的心里，時時警示自己，不要隨著年齡的成長，淡忘了曾經的友善……
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