【實用】五年級游記作文匯編六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級游記作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級游記作文 篇1
看完了“天下第一泉”——趵突泉之后，爸爸又帶我來到了中國的母親河——黃河。
我們走進黃河公園，寬闊的黃河就橫臥在眼前。登上大堤，就可以看到一塊大石碑，上面寫著“濼口險工”四個大字，從石碑的南面往下走，就可以清清楚楚地看到黃河的廬山真面目了。可以看到那冒著白泡打著旋向下沉的漩渦;黃河的水可真黃呀，黃的可以看見在漂動的泥沙，遠遠看去，就仿佛是一條黃色的飄帶，系在中華大地上。
順著大堤再往前走，你就會看到一個“大怪物”，據說這個獅身鹿角的“大怪物”是在黃河河道內挖掘出來的，是元朝時期的“鎮海古獸”。遠遠看去，就像一頭獅子在俯視黃河。
前面不遠就是九烈士紀念碑了。有九名革命烈士在此遭國民黨反動派殺害，獻出了他們寶貴的生命。
順著大堤的方向眺望，你會看到一種奇特的景象。在黃河的拐角處，清水和渾濁的水交匯在了一起，似黃似藍，沒有黃那么深，也沒有藍那么淺，美麗極了。
我又親手摸了摸黃河水，至此，我的濟南之游畫上了一個圓滿的句號。
五年級游記作文 篇2
天上飄起了蒙蒙細雨，雨中的宜園別有一番風味。正好今天學校組織春游去宜園，在路上我們談笑風生，不一會就到了宜園。宜園位于城區氿南路，園內建有各式亭，臺，樓，榭和古橋，充滿了古典風味。
還未進園，就聽到一陣嘩嘩的流水聲，咦？是什么呀？我帶著疑惑進園一看，原來是一道瀑布，這道瀑布由大約3000塊石頭組成，石堆就像一座小山，流水從小山上流瀉下來，瀑布的聲音有如十臺織布機的大合奏，十分響亮。在瀑布旁，有一塊石碑，上面刻著4個鮮紅的大字玉崖飛瀑，哦！原來這就是這道瀑布的名字呀！讀起來朗朗上口，很有詩意！
我們跟著導游來到了漁樂廣場，我排著隊來到魚池旁。哇！好多魚呀！有石斑魚，小丑魚，地圖魚咦？地圖魚？為什么要叫地圖魚哪？仔細觀察才知道，原來這種魚身上的斑紋就像地圖，真是名副其實呀！魚池中還有一只大海龜，它靜靜地趴在魚池底部，好像在睡覺，又好像是害羞了！
我們隨著臺階和鮮花，來到了八卦生肖廣場。廣場中央刻畫著一個大八卦陣，周圍圍著十二座用石塊雕刻的`生肖雕像。因為我是屬羊的，所以特別關注了羊雕像，這只羊坐在巖石上，眼睛直視前方，兩只眼睛彤彤有神，它像是在觀看風景，神態自若。在羊下的石碑上刻著幾行黃色的小字，走近一看，哦！原來是屬羊的性格。呵！別說，還真跟我很像。
往生肖廣場旁的湖里一望，湖中怎么有一座紅色的雕像呀？哦！原來是著名的五龍戲珠。只見五條躍起的紅龍，頭部相碰，頂著一顆黃色的龍珠。五條龍栩栩如生，仿佛都活過來了，正愉快地戲玩龍珠。
從宜園走出，不禁有些依依不舍，頭腦中仍然回想著宜園的景色，令人難忘。
五年級游記作文 篇3
天目湖，因從高空看形狀一雙水靈靈的大眼睛而得名。今天，我們要來到國家5A級山水風景區天目湖秋游啦！同學們個個都很期待呢！
一路上，同學們說說笑笑，車上充滿了歡聲笑語，兩個小時的路程就在這活躍的氣氛中悄然流逝。
我們到啦！一進入景區，只見一條小路蜿蜒曲折，不知通向哪里。頭頂一片天然摭陽傘，為我們阻擋了陽光。身旁是一片郁郁蔥蔥的樹林，高大的樹木仿佛一個個綠色的巨人站在那兒，伸出長長的“手臂”，好像在和我們招手，歡迎我們的到來。樹林旁，便是那秀麗的天目湖了。早晨的薄霧還未散去，從遠處看，湖面上仿佛蒙上了一層輕紗，宛如進入了仙境。我沉醉了，沉醉在這如畫的美景中。
我們第一個項目就是游船。聽到這個消息，大家個個眼露興奮，臉上笑開了花。
乘著船，我們游覽了茶島和一條不知名的街道。街道上有個醉酒屋，大家很想玩，卻無奈還沒到自由活動時間，只好作罷。
接著，吃過了飯，便到了同學們最愛的自由活動時間了！我們組直奔剛才沒有玩到的醉酒屋，看個究竟。在工作人員的引導下，我們來到了醉酒屋。一進去，我立馬興奮了，啊，原來是一間傾斜的屋子啊！剛踏上地板，就有一股頭暈的感覺襲來，我搖搖晃晃地站好，但還是有種搖搖欲墜的感覺，真像個醉漢啊！“哈哈哈……”一陣笑聲傳來，呵，錢璟萱竟然把這傾斜的地板當成了滑梯，從上往下滑，開心的臉上笑開了花。還有人一臉驚恐，搖搖晃晃好像就要摔倒了。醉酒屋，果然名不虛傳！
美好的時光總是走得很快，在歡聲笑語中，我們就要和它——天目湖說再見了，美麗的天目湖，我們再會！
五年級游記作文 篇4
從小時候到現在，我已經去過多個地方玩了，其中，最令我快樂的一天是登馬仁奇峰。
馬仁奇峰景區位于長江南岸，是繁昌、銅陵、南陵三縣交界處。素有皖南門戶之稱。它也是蕪湖市唯一的一處省級森林公園。
一進入景區，映入眼簾的是太陽山和月亮山，它們一陰一陽，遙遙相對，奇峰迭起，形象逼真。
再往前走便是月亮河，水清澈見底，河底石塊色彩斑斕，讓人體會到“小橋流水人家”的風情。河上面還架有一座繩索橋，人坐在上面從河的這頭流到那一頭，真是刺激極了!
一直向前走，你就會看見千年古剎——馬仁寺。這里的廟宇別具一格，是青瓦黃墻，它與青瓦白墻的廟宇相比，多了幾份高雅與莊嚴。走進寺內，你一眼就能看見笑容可掬的彌勒佛，那一刻你會忘記世上的一切煩惱和憂愁。
穿過馬仁寺，我們就開始登山了，一路上有許多迷人的景點。如談笑風生、形態各異的十八羅漢朝南海;惟妙惟肖、渾然天成的魯迅峰;還有壁高萬丈、氣勢非凡的馬仁石壁……真讓人目不暇接、美不勝收。
最令我開心的還是登上山頂的那一刻。站在山頂向下看，山下小路曲折蜿蜒，宛如無數條青蛇在纏繞。山中云霧繚繞、古木參天，讓我飄飄俗欲仙。
我們下山的時候是坐滑梯的，它使我真正體會到一種“飛流直下三千尺”的感覺。
馬仁奇峰真是一個詩情畫意般的人間仙境啊!我懷著依依不舍的心情離開了馬仁奇峰。
五年級游記作文 篇5
十月十七日晚上，我看到禚老師在網上發布一條“秋游騎車行活動”的消息，我馬上報了，那一夜我興奮的沒合上眼。
第二天，媽媽一大早就起來為我做早飯，爸爸正在那兒聚精會神的擦我的愛車，吃完早飯，我騎著自行迫不及待地向著學校飛奔而去。我剛來到學校，一行排列整齊、色彩斑斕的自行車，這些車子如同一個個形狀奇特的駿馬。過了一會兒，禚老師說：“出發！”我們各自騎著自己的愛車，愉快的踏上了旅程。
我們走在狹窄的路上，許多路人問：“這是去哪啊？”
一會兒，我們上了濱河大道，走在寧靜的大路上，涼爽的秋風撫摸著我的臉，如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手，好像在說：孩子們，你們來了，歡迎！歡迎！小草微微的點頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走著，走著，我們一個個就開始氣喘噓噓，“老師，什么時候可以到啊？”老師說：“我們才將走一半的路程，還有一半就可以到了。”同學們一個個發出驚訝的語氣，這么遠啊。
“你們看，前面有一個粟子園，我們到那兒休息一下吧！”老師說道。“好的。”同學們異口同聲的答道。
到了粟子院，同學們有的爬樹，有的在捉毛毛蟲，有的還在找粟子……“拍照了，快來集合。”老師說道。我們擺著各種各樣的優美姿勢，“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片，我們漫長的旅程又開始了。
我們騎過沙廠、湖泊、沼澤……終于到了我們期盼以久的橡膠大壩。
一到那兒，我們發現微風吹動，小草輕搖，秋意盎然。同學們坐在石頭上，拿出自已帶的午飯，老師急忙說：“先不忙吃，休息一會。一會兒我們要拿出自己的零食和別人分享。”
我們問老師：“老師你帶了什么？”老師回答：“我帶的是紅薯。“幾個？”“十五個。”老師拿出紅薯放在一個土坑里，再放一些柴草，然后點上火。老師對同學說：“快來找干樹枝，看誰找的多。”我們齊心協力地找樹枝，然后把樹枝送到老師跟前，老師告訴我們：想要烤好紅薯，燒完火之后要用土塊把火滅，幾分鐘之后打開，就可以吃了。我們似懂非懂地說：“原來烤紅薯是這樣烤的啊！”半個小時過去了，老師說可以吃紅薯，我們大家急忙跑過去要紅薯。我們一吃，居然是半生半熟的。然后我們又烤了一次。“這次肯定熟了。”老師肯定的說道。我看著香噴噴的紅薯，心想：我從小到大還沒有吃過媽媽烤的紅薯，現在居然能吃到老師烤的紅薯，真是高興啊！正如陶行知所說“老師捧著一顆心來，不帶半根草去。”我輕輕咬，火熱的瓤進入全身，讓我充滿能量，吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉為我翩翩起舞，鳥兒們也在為我歌唱，花兒也張開笑臉。你看，橡膠河壩的風景不錯吧！
過了好久，我們依依不舍的離開了橡膠河壩。
五年級游記作文 篇6
放假期間，姐姐帶我去濟南游覽了九女泉。
到了那兒，我不由自主的想起了“桂林山水”中的：“漓江的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清的能看到江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的斐翠。”九女泉的泉水正如這句話一樣。讓我就想去里面洗臉。
“真好的水！”我情不自禁的說道。姐姐說：“這水給人們也帶來了幸福呢！”
姐姐說的不錯。遠處，只見一些人在弄著很多瓶子，大大小小的都有，一邊在笑著說：“真清的水！”一邊還歡笑著打水。“是呀，姐姐，這泉水不光帶給人們人間仙境般的美麗，而且還給人們作出貢獻呢！”姐姐聽了，笑了：“是呀！是呀！”
走了不久，只見一些人圍著在做什么，我們走了過去，“哇！這水里有小魚！？”姐姐說：“是呀！來看看！”只見小魚歡快的自由的游著。“那邊！”我順著姐姐的目光看去，看到了九女泉旁有幾塊石頭，人們在上面在嬉戲著，我拉著姐姐到了那里。“嘩……”我捧起水潑了姐姐一身，姐姐也捧起水來潑我，我笑著躲開了。“姐姐，這水好可怕，萬一不小心掉下去怎么辦？”姐姐笑著說：“不正和你意嗎！你不想在里面洗澡了？”我們一起笑了起來。“哈哈，想，想啊！”我笑著說道。
九女泉邊有鴿子，假山，亭子，再加上歡笑的人們，真是人間仙境啊！
九女泉你不僅美麗你還無私的奉獻給人們甜美的泉水。你真是名副其實的人間仙境啊！
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