【熱門】五年級幸福作文集錦十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級幸福作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級幸福作文 篇1
快樂，幸福，一對形容詞，這對詞語并不是不無關聯的，甚至可以講它們的關系是緊密，是復雜。所以，我們可以理解——幸福源于快樂。因為一種心情，他完全有能力渲染上一種感覺，不論其好壞。我們同樣可以去理解——快樂并非幸福，幸福必定快樂。因為幸福可以給予人以溫暖、愉悅、滿足等心理狀態，而這些詞語所形容的也就是快樂。
我突然想起，在中秋、國慶雙節前期，央視推出的《走基層百姓心聲》特別調查節目——幸福是什么？記者們分赴各地采訪了包括城市白領、鄉村農民、科研專家、企業工人在內的幾千名各行各業的工作者，而采訪對象面對的都是同樣的問題——你幸福嗎？幸福是什么呢？在次調查中，答案種類繁多，回答樣式各異。當然，也會有不止一兩次的無奈回答，其中不僅使我還有其他觀眾和網友所關注的一條調查答案，是在對清徐縣北營村務工人員焦先生所進行的詢問，面對記者你幸福嗎的提問時，他首先推脫了一番：我是外地打工的，不要問我。這位記者卻未放棄，繼續追問道：您幸福嗎？他則上下打量了一番提問的記者，然后答道：我姓曾。
對于此條答案，不論是采訪者，還是被采訪者，心中或許都是矛盾的。采訪者或許覺得丟了顏面，被采訪者都說出這樣的話，自己是否還會繼續詢問呢？而被采訪者，我深感出的是他對此問題的無奈，因為他已有了答案——不幸福，就算是智慧的講去推脫，也會引發少許的尷尬。
從中，我可以感覺到不是任何人都在快樂著，幸福著，但是任何人都能去快樂著，幸福著。為什么有的人很是快樂，甚是幸福？而有的人恰恰相反呢？心態。我認為是心態。就算你享有榮華富貴，但不懂得去追尋快樂，找不到生命的平衡點，只會感到空虛，不幸福。而哪怕你只能過三餐無憂的生活，懂得尋找并享受生活中的點滴快樂，那必定幸福。也就是說，快樂，幸福對某些人來說是簡單的，對某些人來講，也是困難的。
而對于我，我認為我一直浸泡在快樂幸福的暖泉之中。
五年級幸福作文 篇2
幸福是什么？有人認為幸福是有豪華的車；有人認為幸福是有樓、別墅而我認為幸福是爸爸媽媽的關愛，還有關心我們的老師、在旁邊安慰我們的小伙伴。有了他們，幸福才是飽滿的，才是充滿歡聲笑語的。
我們班有一個同學，她叫王偉，她沒有了自己的爸爸，但她也是幸福的，她雖然失去了爸爸，但她還有自己的媽媽，她媽媽任勞任怨，一人帶領著兩個孩子，但她沒有一點怨言，每天早起晚睡，給王偉做早飯，自己要做那么多的家務，她認真的學習，朋友們對她像自己的家人一樣對待，老師像陽光那樣照耀著她，是小苗的她，在老師的照耀下，必定長成參天大樹！
我生活在一個幸福的家庭里，有爸爸媽媽，有我，還有我那淘氣又愛笑的妹妹。在我考試的前一天，爸爸媽媽會鼓勵我，要注意什么不該馬虎的地方；在考試沒有考好的時候，媽媽會鼓舞我，爸爸也會處罰我，我爸爸是嚴父，媽媽是慈母，爸爸是太陽，照耀著我；媽媽是雨滴，滋潤著我，在這個家庭里我過的超級幸福！
我成長在一所農村小學，它就像我的母親，時時刻刻，無微不至的關心我，有孫玉川老師，她；是我的舞蹈老師，我常常惹她生氣，但她大人不記小人過，我很喜歡她；我的班主任郭書國老師，他非�？春梦�，我是他的左膀右臂；還有我最最喜歡的數學老師--張穎，他那張慈祥的臉，溫暖在我的心中。
幸福很簡單，只是缺少發現觀察的眼睛，幸福在你身邊！
五年級幸福作文 篇3
那天，大家都在吃面包，唯獨我坐在位子上發呆：哦，為什么點心發到我這兒就沒了呢？我該怎么去找出一包點心呀！我用手托著頭，既生氣，又焦急。
正在我急得像一只熱鍋上的螞蟻時，章詩彤走了過來：“航航，你在干什么呀？大家都在吃點心，就你托著個頭，是不是遇到了什么不順心的事了？”“啊，不是的，彤彤，其實沒遇到什么不順心的事，就是沒發到點心……有點不開心罷了。”“這不是也算得上不順心的事嗎？我分你一半吧！”章詩彤把自己的面包分成了兩半，遞了一半給我�！安徊徊�，這是你的面包，我不能吃�！蔽揖芙^了她的好意�！芭丁热荒悴怀晕业�，那我就帶你去食堂問問還有沒有多余的點心吧。”一說完，她就拉起我向食堂跑去。
章詩彤和我來到了食堂，找了一位廚師：“那個……阿姨，這兒還有多余的面包嗎？”“不太清楚，這個事兒你們要去保安室問問�！卑⒁袒卮��！昂玫模x謝你！”我們又向保安室跑去。
“保安叔叔，還有多余的面包嗎？”一進門，章詩彤就問道�！拔疫�有吃過�！蔽医又f。保安叔叔點點頭，“剛剛來了個小朋友，說多了一份點心，看來，就是你們班的了。”我和章詩彤都很開心。
在回教室的路上，我邊吃面包邊和章詩彤聊天。我感到，今天的面包特別好吃，越吃越香，里面，好像藏著一樣東西——幸福！
五年級幸福作文 篇4
今天，我幫老師送杯子了，還幫老師拿碗。我很高興。
我在家里幸福的生活。我在喝八寶粥的時候，在嗓子里咽不下去了，然后一抬頭，咽下去了。
有一天晚上，我做了一個夢，睡醒之后，問媽媽：“媽媽，你猜我做了個什么夢？”媽媽說：“不知道�！蔽艺f：“告訴你吧，我夢見恐龍了，恐龍要吃我，我想到了一個好主意：我往左走，然后右轉彎，再往右走，一下抓住了恐龍的尾巴。接著，我叫來了一個魔法師，魔法師把恐龍凍成了冰。我拼命的往前爬，爬到恐龍的脖子那兒。魔法師再把冰融化。我騎著恐龍來到一個地方，一個特美的地方，而且非常安靜，我真高興�！眿寢屨f：“你做的夢太美了，我好想跟你一起去啊！”
五年級幸福作文 篇5
有人認為幸福就是有棒棒糖供你品嘗，有人認為幸福就是有一本好書供你欣賞；有人認為幸福就是有一杯好茶供你啜飲……而我認為爸爸媽媽愛你更是一種幸福。
在那個大雨傾盆的晚上，我明白了爸爸對我的愛。
那天晚上，我洗完澡，上了床。我馬上要睡著時，肚子突然痛了起來。我疼得在床上直打滾，媽媽聽到了動靜，就跑過來看，看到我肚子這么痛，就讓爸爸帶我到醫院看看，我看著窗外下著的大雨，聽著窗外那水花濺起的巨響，再加上天空中驚人的雷聲，我想：爸爸一定不會帶我去的，我還是自己撐著吧。可是，爸爸卻拿了一把傘就毫不猶豫地沖了出去。在路上，爸爸用傘遮著我，卻不顧自己，我把傘移在他頭上，而爸爸又移了過來，說：“我沒事�！苯涍^了一路風雨中的顛波，我們終于來到了醫院。
在醫生的治療下，我的肚子漸漸不痛了，可我看著爸爸的衣服全濕，身子一直抖著，又不停地咳，我很是心疼，眼淚不禁掉了下來。
看著爸爸那濕透了的衣服，不停抖動的身子，還有他一直盯著我的眼神，我一下子明白了爸爸的愛，也因此而感覺到自己是天底下最幸福的人。
爸爸，我愛你。
五年級幸福作文 篇6
祝你幸福！
樹的幸福，在于以翠綠點染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實。所以，樹在風中颯颯地歌唱。
橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾聽喇叭聲，車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小河絮絮談心。
蠶的幸福，在于把吃下的桑葉都吐成了潔白的絲。死去了，還能給世界留下一片光潔，一片華麗。
蜜蜂的幸福，在于把吸收的花蜜，釀成香甜的蜂蜜，奉獻給人們。所以，蜜蜂開心地和花兒交這朋友。
鳥兒的幸福，在于每天在藍天中飛翔，享受人和鳥兒的安逸和諧。所以，鳥兒歡快地歌唱。
醫生的幸福，在于用自己精湛的醫術，救死扶傷，挽回一條條生命。所以，大家都稱醫術為“白衣天使”。
我的幸福，在于好好學習，天天向上，長大后做國家的.棟梁之才。所以，我現在在努力。
……
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
五年級幸福作文 篇7
幸福是什么？太多人這樣問，也有太多人為了這個問題苦苦思索。
幸福是什么？是寶貴的財富？是精美的禮物？還是
幸福，一個美麗的字眼，每個人都有一個幸福的，美好的愿望，埋藏在心的最深處；愿望實現，就是幸福的時刻來臨了嗎？
幸福，在每個人眼里都不一樣。就像貧困地區的孩子，在大雪飛舞的的冬天，世界粉妝玉砌，萬物都沉睡了。而貧困地區的孩子，寒風正在透過窗戶上的漏洞吹進來，一家人擠在一起，穿著破舊的薄衣裳，臉和手腳被凍得通紅，正在不停地哆嗦，骨瘦如柴的胳膊上起滿了雞皮疙瘩，全身發抖。對他們來說，如果有一件大棉襖，就不用那么冷了，這對他們來說，不就是幸福嗎？
而我們呢？我們這些生活條件好的孩子，眼中的幸福是什么呢？是榮華富貴？還是山珍海味？
幸福是什么？沒有人知道，每個人眼中的幸福不一樣。
其實，幸福，不就是心靈的滿足嗎。
五年級幸福作文 篇8
今年是建國六十周年，舉國上下歡欣鼓舞、喜氣洋洋，我們家也是熱鬧非凡，因為我家有兩位與共和國同齡，今年也過六十大壽。他們是爺爺和姥爺。
爺爺和姥爺離得很遠，幾年才見一面，可都有一個毛�。汉赛c酒話就多，話一多，就愛說小時候的事，一說吧就掉淚。
爺爺說小時候他住在嵩縣鄉下，家里一貧如洗，總是吃了上頓沒下頓，每天就只能忍饑挨餓，有幾次差點就被餓死。為了生活，十歲時他就隨著我的大爺從嵩縣逃荒到了盧氏，靠大爺拉扯著勉強活了下來，后來就報名參加了解放軍，最后成了一名醫生。說起小時候受的這些苦，爺爺忍不住流下了眼淚。
現在爺爺已經退休在家，每天衣食無憂，悠閑自得，用爺爺的話說：“我如今過著神仙般的生活，知足得很！”可不，這些年花錢不愁，每年爺爺總帶著奶奶外出旅游，前年去了香港，去年還到北京看了奧運會，今年又去了華東“五市”呢！
這些年，爺爺除了愛好旅游，興趣也越來越多，近幾年還愛上了搜集奇石，一有時間爺爺便到山里、洛河邊去尋找奇石，樂此不疲。爺爺說，他要辦一個奇石館，要把家鄉的河洛奇石推銷到全國各地，讓全國各地都能夠認識我們盧氏。
說完了爺爺再說說我姥爺。姥爺很小的時候他父親就去世了，他的母親撇下只有六七歲的孩子又再嫁了。當時家里一點兒吃的都沒有，他只能靠野菜、鄰居施舍充饑。后來稍大一點兒就開荒地，收點莊稼勉強度日。聽姥爺說有一次他在院子邊磨面，狼在不遠處朝著他叫，他嚇得躲在牛后面！這種苦日子能活命都不錯了，還說上學？每次說到這兒，姥爺總是不住地抹眼淚。
斗大的字不識一個的姥爺就因為窮，別人才照顧他，當了一名礦山工人，一干就是四十年。他現在已經退休在家，可每天還是按時上下班，退休了還上啥班，你肯定納悶。你猜他干什么去了？他去老年俱樂部娛樂唄！每天姥爺精神抖擻，走路生風，別提多開心了！
爺爺和姥爺都是共和國的同齡人，都走過了風風雨雨、坎坎坷坷的人生路，現在可是老來得福，越活越精神。說起現在的生活，他們的臉上洋溢著無盡的滿足和幸福，不住地說：“這一切可都是沾了黨的光、享了黨的福啊！真是祖國發展我幸福�。 �
我看著他倆那高興勁兒，禁不住想：社會發展變化這么快，當我當上爺爺的時候，祖國不知道會變成什么樣子呢？
五年級幸福作文 篇9
我發現幸福無處不在，有時幸福就在我們的身邊，而且，幸福的顏色也是五顏六色的。
記得我五歲生日時，媽媽送給我一個紅色的文具盒。文具盒上有一只毛茸茸的小狗，它目不轉睛的看著我，并沖著我笑，好可愛的！媽媽一邊將文具盒送給我一邊對我說：“媽媽的乖女兒，祝你生日快樂，身體健康，天天無憂無慮！”這時候，我發現幸福是紅色的。
我上二年級時的一個星期一，上午還是陽光明媚的�？墒桥R近放學時，不知是誰得罪了太陽，它立馬板這個臉，烏云滾滾而來。不一會兒，傾盆大雨從天上落下來。我呆在教室里，望著外面的大雨，乖乖地等家人來送傘接我回家。突然，只見爸爸站在我眼前，將一把藍色的小傘遞給我，并對我說：“乖女兒，咱們回家吧！”我頓時感到心里暖洋洋的。哦！幸福原來是藍色的。
一轉眼，暑假過去了，我們又迎來了嶄新的三年級。有一天上數學課，我不小心寫錯了數字。我左尋右找，就是找不到自己的修正帶。正當我十分焦急時，同桌項柳馬上將自己的紫色修正帶遞給我，并對我說：“蔣靜，用我的修正帶吧！反正我倆是好朋友，我的就是你的�！鳖D時，一股暖流流入心田，我覺得好幸福。原來紫色也是幸福的顏色。
五年一期的時候，劉老師的右手受傷了。但她并沒有選擇在家休息，而是堅持為我們上課。我清楚地記得，那天劉老師穿著一件橙色的棉衣。給我們板書時，劉老師用左手在黑板上吃力的寫著，一筆一畫雖然有點不規范，但橙色的左袖隨著左手的起伏在黑板上來來去去。這一場景刻在我們每個同學的心里，全班同學的眼睛濕潤了。我自言自語地說：“橙色也是幸福的顏色！”
……
我終于明白，幸福的顏色是五彩繽紛的，是豐富多彩的。它包含著家長對我們無私的愛，朋友對我們深厚的情，老師為我們的默默付出……幸福就在我們身邊，只要我們用眼去發現，用心去感受！
五年級幸福作文 篇10
“媽媽在老家照顧生病的外公，不能陪我過這次生日了�？蛇@有什么辦法呢?外公生病有我過生日重要嗎?我多么希望媽媽能幫我過這次生日呀!”我心里默默的想著。
生日那天下午，我默默地走在回家的路上，只看著其他孩子在媽媽的身邊走回家，只聽汽車“滴滴”的響著，眼淚不知不覺從我臉頰上流了下來。今天的路似乎比以前的路更加漫長了。走到家門口，只見家里空無一人，家里的電燈是暗的。我心里想：爸爸一定很忙，去送貨了。可誰知，就在我剛打開家門的那一瞬間，天空灑下無數條彩帶，爸爸媽媽出現在我眼前。我不敢相信這是真的：“媽媽!媽媽!”我不禁大叫，撲上媽媽溫暖的懷抱中。我終于知道幸福的感覺了，甜蜜的臉眼淚又從我的眼睛里流了出來。這是我過的最快樂的一次生日，這是我過得最難忘的一次生日。但我不解的是：媽媽明明在老家啊，怎么會在這兒呢?直到我從哥哥那里知道，我再一次流淚了：原來媽媽從老家連夜趕了回來，一夜沒睡。我難以置信，原來母愛是那么的偉大!
媽媽，你讓我懂得了母愛是怎樣的。媽媽，我愛你!
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