五年級敘事作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級敘事作文 篇1
母親那雙纖細的手，是在繁重的生活壓迫下才變得粗糙。
每天清晨，她要割一捆草喂豬，露水將她勤勞的雙手打濕，也打濕她的額角。他就是用這雙潮濕的手，每天重復著為我做飯的工作，也每天為生計而拼搏。
那雙手，承載著他半生的辛苦，瀝盡心血。那雙手，不曾為任何事停止運作，只有為了任何事，變得更加匆忙。
我初中讀了寄宿學校。母親對此有太多擔憂，在黃昏的傍晚，她反復對我說，在學校要好好照顧自己，飯菜吃不慣往家里打電話媽給你送過去，天氣冷了要穿熱了脫，衣服要學會自己洗了……
她的叮囑從來都是這樣漫長，卻有讓人百聽不厭的神奇魔力。
上新學校報道的那天，母親起了個早，割好了一簍草，便開始精心準備我的早餐。她要把早餐做得不一樣些，做得更加的美味更加的誘人，把她的囑托和關心全包裹進去，從此和那些食物一起永遠扎營在我心里。
那雙潮濕的手，臨行前反復撫摸我的額頭。她說，到了新學校要開朗要活潑，才能交到好朋友，要聽老師話，不要念家，你只管用功讀書，爸和媽每隔一周都去看你。
我注視著母親，她的眼神帶著即將離別前的不舍和擔心，眼眶內壓抑住的眼淚在太陽下閃爍地像潮濕的雨露。我的額頭，被母親摸出一層汗漬，也像潮濕的露水。
后來母親來看我，為我帶來他做的面餅，還有用喝剩下的一個果汁瓶裝的滿滿的豆漿。我原以為那只是母親對我的安慰和鼓勵，兩個小時的車程，對不習慣于舟車勞頓的母親來說，實在太過陌生與煎熬。母親說，快吃吧，這些都是爸和媽特意為你做的。
母親潮濕的眼睛注視著我每一個吃的動作，仿佛她要把我所有的一舉一動都記憶下來，等到回去之后將這些影子一點點均勻分散到每一天的生活中去。即使模糊卻美好。
我又見到她的那雙手。它們變得更加粗糙，被繁重的農活和忙碌磨出大大小小的繭，成為他最驕傲的記號。我說，媽，你少干活了，多在家休息。于是母親便使勁地點頭，開心地笑，她說，都聽兒子的。
母親回去時，我目送他走出校門，消失在拐角處，被一棟水泥鋼筋的圍墻絕開。后來我回家，方才知道母親從開不曾放下手中的農活。我走到家門口，問鄰居的奶奶，奶奶說她在田里割草呢。
辛勞的母親，漸漸老去的母親，卻從未喪失她的活力與年輕。那些潮濕濕的屋檐下，仿佛母親還在織一件暖和的小襖，一針針融入她的慈愛。被雨水沖刷得光亮的青石板，母親跪在地上搓洗我的臟衣服。她額上的皺紋，就這樣悄無聲息地蟄伏下來。
母親的手，越來越潮濕。我不知道那些潮濕的水，是不是真的存在。但我摸上去，卻始終令我溫暖，令我感動，令我為此珍惜。也許，母親的愛，就是那么潮濕，那么溫柔和偉大。
五年級敘事作文 篇2
這些天學校最流行的就數暴走鞋了。我看著我們班的同學買暴走鞋的人越來越多，到處炫耀著，我看著心里癢癢的，巴望媽媽給我買一雙。于是中午放學回家時我向媽媽提出了這個要求——我要買一雙暴走鞋。沒想到媽媽毫不猶豫的答應了。
沒過幾天媽媽級幫我在網上買了一雙暴走鞋。
鞋剛買回來時那漂亮的顏色讓我激動不已，我高興的抱著這雙暴走鞋發瘋般的在家里跑來跑去練習著。我還不太會滑。本以為非常簡單，因為我看見別人把腳輕輕一抬就可以滑老遠。可事實并不是這樣，當我把腳一抬，發現沒成功，怎么就是滑不動呢？是輪子沒按好還是……
我回想了一下，想起來了！他們都是跑上幾步再在地上猛的一滑，于是我便學著他們跑上幾步把腳一抬——哎喲！我身體突然向后一倒，“啪”的一聲重重地摔了一跤。我生氣的從地上爬了起來，把鞋子扔回原處，嘴里叫著：“真煩人，我不練了。”我不明白，為什么他們可以像風一樣滑來滑去，而我卻像一頭行動慢得笨熊一樣。
休息了十分鐘后，我又穿上了像泥鰍似的暴走鞋慢慢的滑。滑是可以滑，令人傷腦筋的是，我只能滑上半米左右就站立不穩了。而別人可以滑4——5米遠！我心里暗暗下定決心，一定要學會滑暴走鞋。
就這樣，我又開始繼續練習……
又練了十分鐘左右，我信心十足地對媽媽說：“媽，你兒子是個天才，你看我已經會滑了！”媽媽不屑地說：“是嗎？”“我滑給你看吧！”我走了幾步后把腳尖輕輕一抬“呀！成功了！”我興奮得大叫道，媽媽激動地點了點頭說：“自己再多練一下加深印象。”
我卻不已為然：“不用再練了，我會了！不信？我再滑給你看看！”正好，媽媽坐在廚房里，而廚房門口的地上有一條防滑檻，當我滑過去時正好被它絆了一跤，我摔得大哭不已，而媽媽在一旁偷著笑，“誰叫你不聽我的，不多練習？”我氣急敗壞，一肚子的冤不知道向誰訴說。
于是，我又練了幾十分鐘，差不多能不會摔跤了。這天，爸媽去超市買東西，我穿上暴走鞋也跟著去了。
一進超市我就發現超市里的地非常滑，非常光，于是我大膽地滑了起來“哇！”像風一樣，像箭一般地在人群里穿梭著，感覺棒極了……從那以后，我滑暴走鞋再也沒摔過一次跤。
通過這件事告訴我們這個道理——做任何事都要對自己有信心，一個人如果連對自己都沒有信心的話，那他做任何事都不會成功。
五年級敘事作文 篇3
我有個不一樣的朋友，也是關于一元錢的故事······?
有一次我去找她玩，她帶了兩張一元錢，我帶了一張五元，我們一起去買東西吃。? 到了商店，我們選好了東西，準備付錢。只見她掏出兩元，一張新的，一張舊的，拿出新的，遞給老板。咦，她為什么不遞舊的呢？我奇怪地問她：“你為什么不遞舊的？”她淡淡一笑：“舊的有歷史了，像古董一樣珍貴哦！我會好好珍惜她的。當然，我也喜歡新的。我不會喜新厭舊，只是要給錢。”她在我眼里總是那么特別。? 她對朋友也是一樣，不會喜新厭舊。有一個學期，我們班來了一個善良的女同學，很受歡迎。我們三也成了好朋友。可是我總會擔心：張夢潔會不會對我冷淡？后來我坐立不安，潔看到了，問我：“你怎么了？”我小聲地答：“你是不是不想和我玩了？“潔溫柔地答：”你為什么這么覺得？“我傷感地說：”新同學這么善良，這么受人喜歡，我怕······“還沒等我說完，她用手輕輕地推了推我，大笑：”放心了，傻瓜，和她比起來，我更喜歡你！“噢，我放心了，那就好。因為她很守信，說的每句話我都信。?
后來，她轉走了，真的很值得每個人和她做朋友。? 她回來看過我，還幫我們一起掃地。我希望她不要走！? 一元錢的故事，結束了······
五年級敘事作文 篇4
從小到大，我一直有一個關于身體健康的煩惱。
在我還很小的時候，生了一場大病。自從那場大病過后，別說走了，我連站都站不直了，并且哥哥和表弟經常欺負我，于是媽媽就想著讓我吃胖一點，能夠自己保護自己！
那個時候我已經長出了牙齒，媽媽就想盡各種辦法讓我吃胖。比如：一直做我喜歡吃的，讓我多吃一點，可是媽媽很快就發現了這樣并不能讓我吃胖，因為我吃的都是不長肉的食物。于是媽媽做很多肉給我吃，有紅燒肉，雞肉，五花肉，我自己也意識到了，只有吃胖才不會被哥哥和表弟欺負，于是我就用“撐死式”吃法。果然，功夫不負有心人，我的肚子一天比一天大。在我七歲的時候，就已經有70斤了。通過這些日子的努力，哥哥和表弟已經不敢再欺負我了。那個時候我非常高興！
現在的我已經是濃眉大眼，身強體壯。因此在班里有了一個“全班第一胖”的稱號，在班里沒有幾個人敢惹我。媽媽和我都很高興，可是又一個問題出現在我和媽媽面前。
我吃肥以后，有幾個親戚看見了都說我太肥了，不好看，我很傷心，也很疑惑，漂不漂亮又有什么呢？健康才是最重要的，并且現在的我已經不想再回到，兒時被欺負的時候了！可媽媽卻不是這樣的，于是她就想盡各種辦法讓我減肥，有時還用比賽的方式讓我減肥，我很不喜歡這樣的減肥方式。我很煩惱，每當這個時候，我就只有偷偷地吃，因為我忍不住。
大概是九天前，我就傷心的給媽媽說：“媽媽，你知不知道？以前我吃肥的時候是很不容易的，可是，現在因為親戚朋友的幾句話，讓我這么多年的努力都白費了！”媽媽很慚愧，可還是沒打消這個念頭！
這個煩惱一直伴隨著我到現在，我有預感，這個煩惱會伴我一生一世的。
五年級敘事作文 篇5
小時候，我常常看見媽媽老是在鏡子面前涂涂抹抹，可是爸爸為什么不抹呢？我跑到媽媽面前，看見媽媽化完妝后很漂亮，于是我決定幫爸爸化一次妝。
星期六的下午，爸爸請了半天假，說帶我出去玩。我想了片刻后說：“爸爸，我想睡午覺，睡完午覺后再帶我出去玩吧！”爸爸爽快地答應了。可他哪知道我心里的小九九，于是我裝模作樣的睡在了隔壁。過了5分鐘后，一聲聲呼嚕聲像巨浪一樣撲向我，我趕緊爬下床直奔化妝間。到了化妝間我不管三七二十一，把所有的化妝品都往房間搬。首先，我拿到了一個烏黑殼子的東西，打開一看，里面竟然是紅紅的，這是什么？到底涂在哪呢？對了，媽媽的眼睛上面涂的就是紅的，于是我小心地拿起手中的口紅慢慢地涂在了爸爸的眼睛上方。接著再拿出一個肉色的外殼，用力一擠，便擠出了一些淡顏色的固體，我覺得非常像我們皮膚的'顏色，便全都抹在了爸爸的臉上，可是一看，爸爸不但沒有變漂亮，反而越來越丑了。我不免地失落了起來，但我轉眼一想，現在爸爸還沒有化完妝，等我大功告成以后，一定會漂亮的像一朵花，到那時他們肯定會夸我真厲害。想到這些，我又燃燒起自信的火光，繼續給爸爸化妝。我又拿起了一個紫盒子打開一看，每個小格子里面都放了一種顏色，有紅、黃、粉、紫-----，我最喜歡紫色，便拿起一根兩面都有白色棉絮裹著的小棒，在紫顏色的小格里劃了一劃，紫色便“跑”到了上面，我在爸爸臉上大大寫了兩個字“美女”，看著看著我便開心地笑了，我又拿起自己最心愛的星星貼紙貼在了爸爸的耳朵兩側。然后跑到化妝間取了一個小鏡子，在爸爸臉上照了照，哈哈，爸爸果然更光彩照人了。我的笑聲終于把爸爸吵醒了，爸爸揉了揉自己的眼睛，睜開眼看了看手上那從眼睛上涂抹下來的印跡，“啊------”，隨著一聲喊叫，媽媽火速跑進了房間，我也附和著跟媽媽跑了進去。“這是誰干的好事。”媽媽生氣地說：“還把我的化妝品浪費了這么多。”我驕傲地說：“媽媽，這是我給爸爸化的妝，是不是很漂亮！”媽媽看著我天真的臉，強行壓制住心中的怒火對我說：“儀儀，我們是女生所以可以化妝，而爸爸不是，男生不用化妝，懂了嗎？”
從那以后，我懂得了一些女生能秀的東西不一定適合男生，一些男生弄的東西也不一定適合我們女生。
五年級敘事作文 篇6
童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過，可是，我童年的傻事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，揮也揮不走，有時想起來還會忍不住哈哈大笑。
有一次，我來到了鄉下外婆家，當時我才四歲，到了吃午飯的時間了，外婆要殺雞，于是我發現了一個“秘密點”——雞窩。吃完飯后，外婆把雞放在樓上，讓雞活動活動，我躡手躡腳地來到了 樓上，生怕讓外婆發現。
來到樓上，我學著外婆的樣子，也來轟雞玩兒，轟著轟著，有一只雞被我轟下了樓，我趕緊跑到它被迫“跳樓”的地方，一看，一點事也沒有，它的兩個翅膀一撲騰，便安全地著了地。我一邊蹦 著一邊指著雞說：“哎呀，雞飛了，雞飛了，飛雞，飛雞！”大人們都說飛機能飛上天空，我一直不理解這個意思，正巧，這雞也能，于是，我就把飛機理解成了“飛雞”。
第二天，我打著去給雞喂食的“招牌”，來到了雞窩，我看上了一只又大又壯的雄雞，這只雄雞也看著我，好像它也知道它的“末日”要來了，我和雞展開了“激烈的決斗”，終于我把雞捉住了 ，我騎在了它的身上，雞的腿本來就斷過，剛長好一點，經不起我這樣的折騰，可是，只聽‘啪’得一聲，雞的腿又斷了，雞一聲慘叫，驚動了外婆，外婆一路小跑著過來，看著我呆呆地騎在雞身上， 又氣又恨又想笑，她問我：“你在干什么？”我大約等了十來多秒才回答：“我要坐‘飛雞’！”外婆剛開始還很困惑，最后終于明白了，外婆捧腹大笑，可我呢？嘴里還在喃喃自語：“我要坐‘飛雞 ’，我要坐‘飛雞’··· ···”
直到現在我想起來還能笑出聲呢！同學們，你們覺得我傻嗎？
五年級敘事作文 篇7
星期五上午，我們xx小學五年級級部的全體師生邁著輕快的步伐，迎著出生的旭日，去實驗中學表演迎“六一”文藝活動。
到了實驗中學，老師讓我們去多媒體教室找好自己的位置。到了多媒體教室，我的眼睛突然一亮，這教室金碧輝煌，桌椅布置的錯落有致，井井有條。
演出開始了，第一個節目是唱歌《保衛黃河》，“風在吼，馬在叫”我在這氣勢磅礴的歌聲中，似乎聽到了華北戰場上抗日游擊隊的槍聲，勝利的吶喊聲，想到了游擊健兒誓死保衛祖國的決心，我的心情越發激動起來。一會兒，就到了我們人民路小學五年級表演的節目了，這可是本場的壓軸好戲，我們表演的校園劇《我們的校園生活》在悠揚動聽的歌聲中，走上舞臺，中隊長說；“我們來比賽唱歌吧”。隨即我們便分成了男女兩隊。
xxx快步走上臺中央大喊；“別爭了，我先開唱了”。他唱的是《打金枝》從那悠揚古老的唱曲中，我仿佛來到了唐朝。接著我們又表演了少林金剛拳，我也是其中的一員，音樂開始了，我牢記老師的話，出拳要準，穩，狠。仿佛是少林金剛的絕世無敵拳。觀眾們不時給我們雷鳴般的掌聲。
此后的表演中，我印象最深的就是我們學校的六年級哥倆吹的竹笛，那聲音一會緩緩流長如伸向山間的泉水，一會兒又如細細蒙蒙的春雨，一會兒又如快馬加鞭時奔馳田野，好聽極了。
這次參賽的班級，表現都十分出色，令我難以忘記。
五年級敘事作文 篇8
想到校園，我就想到了那次考試。
四年級時，我們要進行一次科學品德考試，測測每個班的水平。選擇考生時，不偏不向正好選到了我！
我和幾位被選上的考生，一起來到我們上科學公開課的地方。
一進門，我便尋找到自己的桌子。每個考生的桌子上都放有黑筆（用來填填空題，應用題之類的）、鉛筆（選擇題涂色）、水瓶（上面貼有自己的名字）和橡皮。
開始考試，每個人的試卷幾乎都不一樣，班上只有每兩個人一樣。大家都以為自己的試卷很難，但一打開卷子，哈哈！好簡單呀！二話不說，大家埋頭認真寫起來。我們一會兒埋頭寫，一會苦苦冥冥，然后恍然大悟
不知不覺便下課了，我們像一只只從籠子飛出的小鳥自由飛翔，興奮的同學們玩起了“水瓶大戰”：許多人把瓶子扎一個孔，向別人灑去，哇！沒想到我也被灑到了，真涼爽啊！
上課了，我們像“落湯雞一樣回到”座位上繼續考試，這次寫你對科學有哪些了解或你熱愛科學嗎？之類的問題。我們通過上次考試的經驗，認真地把考卷做完了。
中午，我們在班里吃飯，我還是第一次吃盒飯，有：香香的米飯、酸甜的茄子、辣子雞丁、魚香豆腐，同學們完全不顧形象
吃得不亦樂乎！
下午，我們考品德，老師讓我讀要求，我緊張地上了講臺，大聲讀完了要求，便害羞地下去了。激動的心情還未平復，前面的那個男生想和我換卷子，我拒絕了，幸虧沒被老師發現，不然，我也要背黑鍋了。
考完品德，又考了關于品德對你有什么啟發之類的卷子，一天的考試終于結束了，我們帶著像太陽一樣燦爛的微笑，今天真開心。這是我最難忘的考試，也很難忘那香甜美味的飯菜。
充滿智慧的校園，給我無窮的力量，感謝您！
五年級敘事作文 篇9
一天晚上，我正在看書。
突然覺得一人在房間里有些乏味，便請爸爸進來做客，順便聊聊天。
“爸，這幾天我好開心。科學老師給大家稱了體重，我竟然沒有想象中的那么重!”爸爸一邊聽著，一邊看著我笑。
“咦?這個怎么還在?”只見爸爸拿著一個訂書機。紅色的訂書機小巧玲瓏，那是剛上小學時爸爸送的，也是我使用的第一個訂書機。“爸爸送的我當然要好好保管!”說著，我調皮地從爸爸手中搶過訂書機，用紙巾輕輕擦拭了一番，接著從抽屜里隨手抽出一張紙，準備訂下去。怎么回事呀?怎么訂不下去?我費勁地拉開訂書機的卡口，一看，壞啦!爸!快來幫我!
爸爸見了，沒露出一絲氣憤、慌亂、著急的神情，而是胸有成竹，不緊不慢地直徑走向客廳，在修理箱翻找著什么。
“你爸在干什么?媽媽問。”“找工具給我修訂書機。你說他能給我修好嗎?”只要一聽到爸爸要修什么，媽媽便兩眼放光，說起話來滔滔不絕:“你要相信他。你爸可厲害啦!修理這行當他可是老手。想當年，我們家電視機洗衣機之類的電器，如果是那個零件出了問題，都是你爸修的。什么不太懂的，在他手里搗鼓幾天，也就修好了。放心吧!交給你爸絕對沒有問題!”
爸爸從工具箱里拿出幾樣工具就往房間跑。只見他用老虎鉗打開出故障的地方，觀察了幾下，再用一字形螺絲刀修理，精確形狀，不到十分鐘就搞定了。
我用修好的訂書機在紙上試了試。“咔!”的一聲，紙上出現了一根訂書釘，修好啦!“爸爸我愛你!”“寶貝，我也愛你。”
可是不久，訂書機又壞了。爸，快來幫我!
五年級敘事作文 篇10
“如果說人生是一條航行的大船，那么困難便是海中的礁石。”這句話讓我受益無窮，的確，人生的旅途中會遇到不同的困難，如果我們努力去克服它，就能長風破浪，取得成功。
新學期開始時，班里重新評選班干部，等選到學習委員時，我默默的想，希望還是我，希望還是我，結果，事與愿違，老師選擇了夏百科當學習委員，我十全票當選，從學習委員降到小組長我既難過又不服氣，下課之后，一些同學還圍在我身邊，不停的嘲笑我，說一些惡語去傷人。我簡直氣炸了，自尊分失望，也十分難過，隨后老師又評選了每個小組的小組長，結果，我心受到了極大的傷害，不就是從學習委員降到小組長嗎，有什么好笑的。回到家后，我一氣之下把整個事件全告訴了媽媽，并鬧著不想去上學，媽媽很生氣，對我說：“嘲笑別人是不道德的，但是你也不能一點點打擊都承受不了，你去跟老師說一說吧”。我說：“說就說”。可我嘴上雖這么說，但心里還是有些害怕，畢竟這是一位新老師。
在媽媽的幫助下，我鼓足勇氣把這件事情告訴了老師，老師對我進行了耐心的開導，同時也批評了那幾個同學，讓我的情緒得到了平復，不再為些而傷心難過。
在老師和媽媽的鼓勵下，我漸漸的走出了這件事情給我帶來的陰影，接下來的日子里，我依舊好好學習，好好表現，用實力來證明自己。
通過這件事，我明白了一個道理：人生是坎坷的，不管你是順行還是逆行，都要保持樂觀的心態，遇到困難時，不能輕易放棄，只有努力克服，才能取得成功。