【推薦】五年級春雨作文集合七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級春雨作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級春雨作文 篇1
當人們在甜甜地睡著時，春姑娘悄悄地來了，萬物復蘇，一切是那么美好，美麗的春姑娘帶來了她的使者--春雨。
瞧，那如絲的春雨，輕巧而溫柔。有的落在房檐上，化作短了線的珠子接二連三地落下來；有的落在水坑里，個個如神箭手，一下子中了靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成好幾瓣，像朵朵小花，美極了！春雨淅淅瀝瀝地下著，如煙如霧，又仿佛巨大的窗簾在天地間懸掛，小燕子在雨中低飛，仿佛想用剪刀似的尾巴剪開雨簾。此時此刻，路旁的柳樹正趁次機會舒展開嫩芽，讓純潔的春雨把自己的頭發梳理得整整齊齊，刷洗得干干凈凈，次時的小雨滴也高興得不亦樂乎。在樹木的葉子上，他們找到了自己的舞臺，在上面嬉戲、玩耍，你說，能不高興嗎？
一朵朵春花綻開了笑臉，爭奇斗艷。那瓊花白里透綠，仿佛用玉石雕刻而成，香味沁人心脾，就像一個穿著白衣的仙女。那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉：有的像蓮花，有的像繡球；有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花，姹紫嫣紅的郁金香，花姿嬌美，十分引人注目。
雨小了，停了。
喔！春雨，你是春姑娘的使者，你跟隨春姑娘來到大地，大地便生機勃勃，散發出花草和泥土的方向，沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手，撥動人們的心弦，人們萌生出一中美好的愿望。
這就是春雨，令人陶醉，充滿生機的雨。
五年級春雨作文 篇2
當嚴冬拖著疲乏無力的身軀，向北退去時，絲絲春雨來到了人間，萬物復蘇的大地貪婪地享受著春雨的滋潤。春雨滋潤著花草，染綠了樹木，給三川大地帶來了一片盎然生機。
春雨來到了麥地里，麥地休養了一個冬天，揉了揉惺忪的眼睛，露出了嫩綠的腦袋。他喝足了雨水，渾身是勁的往上長。
春雨來到了樹林里，春雨像染色劑似的，把冬天的寒衣脫掉，換上春姑娘精心制作的綠衣裳。柳樹在微風中擺動著，像一群穿著紗裙的仙女在載歌載舞。楊樹舒展著枝葉，盡情地吮吸著甜甜的雨水。
春雨來到了草地上，嫩綠的小草經過雨水的洗禮后，綠得新鮮，綠得可愛，顯得生機勃勃，讓我想到了有這么一首寫草的詩句：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
春雨來到了花園里，花園里的花兒競相開放。雨水把花瓣沖洗得干干凈凈。珍珠似的水珠在花瓣上滾動著，像是春天送給花兒姑娘漂亮的首飾。
春雨來到了池塘里，冰融化了，魚兒自由自在地翻轉身體，紛紛跳出水面，享受著春雨的沐浴。
農民望著茁壯成長的幼苗，心里像吃了蜜一樣甜。他們眉開眼笑，嘴里不住地說：“好雨，好雨今年又是一個豐收年。”
“春雨貴如油”，難怪杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”來贊美春雨。
五年級春雨作文 篇3
春雨是那么的與眾不同，讓萬物期盼。它不像夏季的雨，落在身上顯得那樣的沉重；也不像秋天雨，總使人們感覺有些凄涼；春天的雨是溫馨的、無聲的，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨輕飄飄浸入大地，給萬物帶來了生機。
早上，起風了，天空中彌漫著濕濕霧氣，使人感到無比的涼爽，像母親綿綿的手，輕輕地撫摸著大地，拂去了寒意，喚醒了萬物。
霎時間，空中劃過一道閃電，一聲春雷乍然響起，蒙蒙春雨淅淅瀝瀝灑落下來，真是“好雨知時節，當春乃發生。”近處，樓房籠罩在輕紗般的雨霧里，如詩如畫一般的美麗。遠處，大山已披上了透明紗巾，山上的樹木隱約可見，蒙蒙的綠意，夾雜著斑斑紅點，真像剛揮灑在畫紙上的水彩。雨點沙沙的聲，像仙女在撥扶琴弦，發出千萬條春蠶啃食樹葉的聲音。
春雨如絲如縷般地飄灑在大地，濕潤著泥土，喚醒那沉睡的昆蟲和小草，使萬物瞬間蘇醒，使大地生機盎然。春姑娘來了，引來百花爭艷，百鳥爭鳴的景象。此時此刻，我想起了“一日之計在于晨，一年之計在于春”的諺語，我也象一棵小草，在春雨的滋潤下，沐浴著春天的氣息，茁壯成長，走向收獲的季節！
漸漸地，春雨停了，春天來了！大地處處洋溢著清新的氣息，嫩嫩的草尖上掛滿了晶瑩的珍珠，花蕾在枝頭上歡笑，真是“萬紫千紅安排著，只待春雷第一聲。”啊，我愛春雨，我更愛春天！
五年級春雨作文 篇4
清晨，我剛醒來，就聞到了一股雨天的清新氣息。我連忙穿衣下床，透過窗戶一看，啊！春雨下起來了。這是多么好的春雨啊！像牛毛，像細絲，飄飄灑灑，密密地斜織著。
我推開門站在陽臺上，向遠望去。春雨中，到處都是生機勃勃的景象，萬物蘇醒了，路邊的小草探出了頭，麥苗伸直了腰大樹也穿上綠衣裳。那翠綠的葉子上，點點春雨像晶瑩的珍珠，從葉面落下來不見了。
春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，“沙沙沙”，像蠶寶寶在吞食桑葉;春雨落在桃花上，聚集著，滾動著，花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠，桃花張開了笑臉。
春雨“滴答滴答”地落在田野上，農民張開了笑臉，仿佛在說：“春雨快快下。”他們正在春耕，播種，插秧，面朝黃土背朝天。
看，春雨中那些小花，小草更加煥發出生命的氣息，是那么歡欣，那么有精神。
洪石林
五年級春雨作文 篇5
春天的雨，它不像夏天的雨那樣“暴”；他不像秋天的雨那樣“憂”；更不想冬天的雨那樣“冷”。我覺得春雨是“柔”的。
下雨啦！下雨啦！春雨軟綿綿的落了下來。他不像夏天的雨下的那么痛快，也不像秋天的雨下的慢悠悠，更不像冬天的雨下的那樣冷颼颼。春雨，滴在柳樹上，柳樹抽出翠綠的枝條，春雨滴在花苞上，花兒綻開了美麗的笑臉，春雨地在泥土里，泥土里長出了碧綠如玉的小草……
孩子們最喜愛春雨，春雨細細的，柔柔的'。它滴在孩子們的頭上、手上、腿上。他們并沒有因下雨跑回家，而是任憑春雨灑落到身上歡快的玩耍著，因為春雨總是給人一種清涼、爽快的感覺。
這時，雨停了，此時的大自然又恢復了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨后額春天極為像極了“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹出來后把“世外桃源”襯托得更美。而且這里不但風景美，空氣也很美。
春雨就像是世界的“慶典煙花”，她一來，我們脫掉了厚厚的棉襖，她一來，我們感到了溫暖，她一來，我們不再因冬天的寒冷而倦息。這樣看來，我們還要感謝春雨呢，是她給與了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優美景色；是她為大地帶來了鳥鳴蟲唱、沃野千里的生動景象；是她為人們帶來了溫暖和光明的希望！
感謝你，春雨！你是春的使者，是溫和愛的朋友，是我們孩子們的好伙伴！
五年級春雨作文 篇6
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲……”“這首詩寫的真好！”我情不自禁地贊嘆著。
瞧！又下雨了！雨像斷了線的珠子從天上掉下來，數也數不完。
調皮的春雨瀟瀟地下著，它輕輕地敲打著小朋友的腦袋，好像在說：“不要玩了，快回家寫作業吧！”；它悄悄地落在小朋友的肩上，好像在說：“讓我和你一起玩吧！”；它又輕輕地落在小朋友的手上，好像在說：“快來抓我呀！”……春雨就是我們最好的伙伴。
春雨默默地奉獻著自己。它幫柳樹洗了“頭發”；它幫小草洗了“身子”；它幫小花洗了“臉”；它還幫農民伯伯滋潤了田野……春雨這無私奉獻的精神，我們也因該學習。
春雨啊，你是春的使者，春的精靈，春的溫情，春的美麗：我為你傾倒，為你陶醉，我深愛著你……
五年級春雨作文 篇7
最近幾天天氣都太熱了，大家全天都只有在家里坐著，我也閑得無聊，整天守著個水杯，時不時的潤濕一下嘴巴。樓下只有幾位老奶奶圍坐在一堆，躲在樹蔭下，一人拿著一把蒲扇無精打采地搖著。
我心情煩躁地連看電視的心情都沒有了，跑到床上想休息都睡不著。我都身著一身輕裝了都還解不了熱，只得起身走去木柜里到處翻電風扇，好不容易翻出來了我都已經滿頭大汗了，急忙通了電開起來終于感覺到涼爽了。再回頭看看窗外的一切，仿佛失去了往日的升級。高大威猛的參天大樹已不再虎背熊腰的了，綠茵茵的小草也無可奈何的底下了頭。
到了五六點鐘，太陽終于不再關忙耀眼，并且開始文起了涼風，這種機會當然不能錯過了，守在家里的人們陸續出來乘涼了。我們學校的黃果樹就是個乘涼的好去處。一顆大樹干也要兩三個人才能抱得住，展開的樹葉撐起一片廣闊的天地。人們將樹圍得水泄不通，天氣越來越暗了，不一會兒，豆大的雨點密密麻麻的落了下來。這一下，滿足了多少人的心愿啊！那天真的小孩們都赤著腳，在雨中快樂地嬉戲。天地間萬物都起死回生了，仿佛瞬間得到了能量，他們正努力吮吸著大自然母親的賞賜。你自己地聽，在這急驟的風雨聲中夾雜著多少歡聲笑語啊！大家都在這美妙地音樂伴隨下，進入了甜美的夢里。
第二天一大早，睜開眼一看，窗外的面貌都已經煥然一新了，花草樹木在春雨的洗禮下顯得花枝招展。這真是“好雨知時節，當春乃發生”啊！
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