有關五年級升旗作文集錦十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級升旗作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級升旗作文 篇1
“噔噔噔啦啦噔……”這一陣陣清脆的美妙的音樂在我的耳邊不停回蕩著，我們用溫柔又不失堅定的聲音唱起了動聽的有力的國歌……
這是怎么一回事呢？原來，這次輪到我們班升國旗了。我非常開心，因為我已經是第四次升國旗了。但是開心中有有另一種因素，那就是恐懼。為什么恐懼，恐怕你不問也知道，因為那是我很久沒升國旗的原因。
早上鄭老師嚴肅地告訴我們：“你們要好好地珍惜現在的機會，有的同學從一年級到六年級只升過一次國旗，多數人連國旗碰也沒碰過就畢業了。”我把這句話埋在心底。
開始升國旗了，走到國旗臺前，握住國旗的那只手已經冒出了許多冷汗，我告訴自己在這一刻一定不能出差錯。我把手用力一揮，國旗的一角順勢飛了出去，國旗冉冉升起。
我抬頭仰望著國旗，那鮮紅的國旗是無數革命戰士的鮮血凝成的，那五角星閃爍著金色的光芒，四顆星星圍繞著一個大五角星，不正是說我們全國人民萬眾一心，眾志成城嗎！
五年級升旗作文 篇2
星期一早上八點零五分，是全校師生升旗儀式。同學們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領巾，邁著整齊的步伐，陸陸續續地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得升旗儀式馬上進行。
這時，主持人用洪亮的話語打破校園的寧靜：“升旗儀式，現在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候，全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲，并且持續不斷。
接著，學校領導昂首挺胸地走上主席臺，環視一下同學們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當領導講完話時，全場再次爆發出雷鳴般的掌聲。
最后一項是頒獎儀式。同學們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿樂趣。
在一聲聲《運動員進行曲》中，同學們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。
五年級升旗作文 篇3
“華華，華華，快起來，”聽聲音就知道是奶奶在呼喚著我的小名，“干嘛呀？大清早的，天還沒有亮呢！又讓我干嘛去啊？”我說，還刻意看了一下表：“奶奶，才3點整，你就叫我出去！”奶奶驚訝的說：“難道你忘了，今天我們仨要去看升旗啊！”于是，我們便走出了賓館，踏上了看天安門升旗之旅。
我們3：15就到了天安門旁邊，本以為我們已經很早了。結果讓我們震驚：已經有好長一條長龍了。
我們邊排隊邊說話，整個長龍吵吵嚷嚷，特別是在旁邊把守的警察，拿著擴音器：“那個人，你的車不能停在這里，請迅速把車停到遠處。”“那個人……”
過了半個小時，終于讓我們進了天安門廣場，結果，還要安檢，慶幸的是沒有帶包的人不用安檢，我們正好都沒帶包，所以沖了進去。我跑的挺快，很快就找到了一個最前面的位置，奶奶爺爺也隨后而來，結果，讓我窩火的是，升旗還要在4：59分才開始。
我心想：天哪!剛才都站了半小時了，現在還要再站一個小時，要看升旗還真不容易啊！可是，當我看到那些廣場上的武警戰士紋絲不動的站在那里，個個威風凜凜，像一棵棵橡樹，看著那些戰士，我想：我受過軍訓的鍛煉，體能都有提高，可以跟那些戰士一樣，很快， 1個小時就被我熬了下來。
突然，人群沸騰了，因為大家都看到：國旗班排成兩隊緩緩走來，步伐整齊，精神抖擻，兩個領隊拿著紅燦燦的國旗，走上升旗臺，其他的人在兩邊護衛，隨著嘹亮的國歌響起，閃閃的紅旗緩緩升向頂端。看完了升國旗后，我深有感觸：雖然站了這么久，但是，就為了那輝煌的時刻，這都是值得的。
五年級升旗作文 篇4
起來，不愿做奴隸的人們升國旗，從一年級到現在，不知道參加過多少遍了，但今天聽到的卻別有意義，因為今天是在天安門參加的。
自從決定明天去參加升國旗儀式的時候，我興奮得一夜輾轉反側，幾次起來看看鬧鐘有沒有定好時間。好不容易熬到五點鐘，興沖沖沖向地鐵站，卻發現天公不作美，下起了鵝毛大雪。雪下得很大，積了厚厚的一層，可是來看升國旗的人卻不少。我們剛到天安門對面，就看見黑壓壓的一片人。明顯，我們還是遲到了。媽媽看了，也不顧濕滑，拉著我的手，馬不停蹄往前跑。到了廣場，我的鞋濕透了，腳凍僵了，但我還是十分興奮。可是人太多了，猶如一道人墻，我怎么鉆也鉆不進去。那些人拿著長槍短炮，對著國旗、天安門、人民英雄紀念碑一陣猛拍，我只能跑到最旁邊，遠遠地望著。在大雪中，隱隱約約看見一根旗桿。周圍有許多軍人昂首挺胸站在風雪中，一動不動，眼神堅定，一看就是訓練有序的軍人。他們在國旗桿邊，就像是守護國旗的戰神。七點二十分，儀式準時開始，只聽到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來，從地平線上露出一隊軍人。四位軍人各舉著國旗的一角，后頭還有一隊軍人跟著，他們踏著整齊的步伐，緩緩走向旗桿。瞧他們的步伐，堅定整齊，手和腳抬高的角度都是那么的一致。當一切準備就緒后，隨著音樂響起，一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去，紅旗在風雪中緩緩升起。我莊嚴地看著國旗，做了一個標準的小學生敬禮動作，眼神跟著國旗走。嘴里傳出響亮的國歌，心中無比的自豪和興奮。儀式結束后，我與許多的'軍人叔叔合影，看著他們的動作整齊劃一，我也不禁高興的左蹦右跳。
別有意義的一次升旗儀式。
五年級升旗作文 篇5
真好！在我們班值周的這一星期中，老師交給了我一份最最重要的工作——升旗。去年我是護旗手，今年我升級了，變成了升旗手。你想想，在周一的升旗儀式上，在全校同學們的關注下，我要扛著國旗，踢著正步走向升旗臺，還要將國旗甩出去，那種感覺是多么自豪呀！不過要當一名好升旗手，那可不容易呢！
（一）苦練正步
周五下午放學后，我們就開始訓練了。第一項，先練正步，甩右手時出左腳，甩左手時出右腳，不停的訓練。我的媽呀！俺的頭都暈了，為了集體的榮譽，再苦再累我也也必須堅持。經過20多分鐘的“刻苦”訓練，我已經“走”的不賴了，周一早七點，繼續訓練。
（二）最后訓練
周一早晨七點，我們三個進行著最后的訓練，“千萬不要在升旗儀式上出差錯，那可不好收場”我在心里默默地念叨著，最后的訓練很成功。
（三）意外事情
“升旗儀式第三項：出國旗。”當方一凡的指令一下，我立刻命令兩位護旗手：“正步走！”，我們三個邁著豪邁的步伐走向升旗臺。當一切準備完畢，準備升旗時，誰知天有不測風云，本來該放國歌的，卻放出了歌唱祖國，我卻在慌忙中把國旗甩了出去。旗桿也出了故障，國旗升到一半時又拉不動了，幸好另一名護旗手猛地一拉，把旗升到了頂，意外的事情真是一波三折！
這次升旗儀式盡管有意外事情發生，但總體還不錯，沒有因為我們的差錯而造成太大的影響，我不會忘記這次升旗儀式上的尷尬時刻，更不會忘記那份當旗手的自豪
以后不論做什么事情，都要做好準備工作，遇到意外事情一定不要亂，要隨機應變，認真處理好。
五年級升旗作文 篇6
今天是星期一，是升國旗的日子。同學們穿著整潔的校服來到操場。
隨著主持人的宣布，九點四十分升旗儀式開始“出旗”前面是一面大隊旗，兩個護旗手，后面是小隊旗一路走來。然后是升國旗敬禮，這時每個人都是一 臉嚴肅，個個肅然起敬，手臂高舉頭上，表示人民的利益高于一切。只見五星紅旗慢慢地升向最高點。此時我好像看見革命在走向勝利，走向未來。
“唱國歌”隨著主持人的宣布，“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。”莊嚴的歌聲在校園上空回蕩，國歌催人奮進，讓人熱 血沸騰。尤其是結尾句“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進！前進！前進！進！”堅定有力反映了中國人民在反侵略戰爭中萬眾一心、勇往直前、誓死保衛祖國 的偉大精神。
今天我唱起它，就會想起革命前輩們不怕犧牲，拋頭顱灑熱血，一往無前的英雄氣概。
緊接是唱校歌，校歌是紀念母校的最好方法，也反映出辦校特色。所以我認真地唱校歌。
升旗儀式是對我們進行的一次愛國教育，促使我們努力學習，將來建設我們偉大的祖國。
五年級升旗作文 篇7
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”聽著那鏗鏘有力的國歌，看著那隨風飄揚的五星紅旗，我心中的自豪感便油然而生，仿佛看見了昔日新中國成立時普天同慶的盛景。
暑假我和爸爸媽媽一起去北京旅游，觀看了莊嚴的升旗儀式。早晨三點我們就起了床，坐上旅游大巴車，來到天安門廣場。廣場上已是人山人海，人們都在等待著莊嚴的升旗儀式，我的內心也激動不已。
四點五十分天剛蒙蒙亮，國旗護衛隊出現在天安門的金水橋上。中間的解放軍捧著國旗，旁邊每一個儀仗隊員抗著禮賓槍，他們邁著整齊劃一的步伐，穿過長安街直至旗桿下。隨著一聲清脆的口令，四名戰士整齊的走上升旗臺，嫻熟地把紅旗掛好。接著，那四名戰士在旗桿的四周，立正站好。廣場上響起嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉上升，看著解放軍威武的身姿，耳邊回響著莊嚴有力的國歌，我心里激動萬分感覺心臟在胸膛撲通地跳動，我為自己是中國人而驕傲自豪。國歌聲嘎然而止，紅旗已經升上旗桿頂端，天邊泛起了魚肚白。我又一次久久的凝視著鮮紅的五星紅旗，只見它在風中舞動著，為這莊嚴的氣氛補上隆重的一筆，
升旗儀式結束了，此時此刻我依然久久的凝視著飄揚的五星紅旗。仿佛看到偉大的祖國面貌日新月異，祖國建設突飛猛進，我在心里默默的說“祝福您，偉大的祖國!我一定努力學習，成為一個國家有用的人才，讓祖國更加繁榮富強。”
五年級升旗作文 篇8
在今年十月一日，我在我的市中心觀看了氣勢繁榮，嚴厲的升國旗禮，那場景，才叫壯麗！
我一想到今日是長假的第一天，就想多睡一會，可是三個字從我腦海里閃過：國慶節，我立馬拋開棉被，穿上拖鞋，以“每秒一百公里”的秒數，飛到客廳去，不料，爸爸現已預備好了，我感嘆道：“老爸，你真快耶！”老爸僅僅一笑而過。
坐上1路公共汽車，我垂頭一看表“呀，起來早了，才八點”“沒事，咱們先吃飯吧。”吃完飯后，按慣例流程，要在路旁等候，不一會，一堆儼然有序的穿戴軍服的人，出現在咱們面前。有的拉著小提琴；有的拿一把金槍，不時朝天打一顆子彈，真灑脫呀；有的用薩克斯、圓號吹出來的歌聲；還有的用鐃來熱鬧氣場。
我看完這些扮演，堅決果斷的跑到主席臺的上面，看震懾人心的升旗典禮，“起來！不肯做奴隸的人們！把咱們的血肉，筑成咱們新的長城！”國歌就這樣聲勢赫赫的唱了起來。
這一刻，我再也不由得奪眶而出的淚水，想想咱們中華民族這幾百年來所受的欺負與訕笑，想想膝下與淚水，想想巨大的中華民族復興，在這64周年里，咱們的祖國走向興盛、富強的時間里，有多少人支付的盡力與汗水是沒有白搭的。
國旗升起時，我不由敬了個禮，鞠了個躬！
“起來！不肯做奴隸的人們！把咱們的血肉，筑成咱們新的長城！”升國旗時這首歌，在我的心田里，回蕩著，一遍又一遍……
五年級升旗作文 篇9
下星期一，輪到我們班升旗，老師選中了我和其他幾位同學當護旗手，丁宇和孫紅當了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功，下午放學，老師把我們留了下來，帶到操場進行演練。
站在升旗臺上，我們既激動又緊張。開始演練了，兩位升旗手手忙腳亂的，演習了好幾次，都沒有把繩子扣起來。論學習，他們在班上都是頂呱呱，可做起事來呢？個個笨手笨腳的，眼到手不到，手到腳不到的。老師無奈，只嘚換了兩個升旗手，其中一個是我。我心里十分高興，我一個小小的護旗手一下子登上了升旗手的寶座，要不是在操場，我早就跳起來了。
我和另一個升旗手配合得十分默契，老師看了非常高興，說：“星期一的升旗手就是你們兩個了”。塵埃落定了。
期盼已久的星期一終于到來了。同學們都穿著鮮艷的校服，排著整齊的隊伍來到操場。我站在升旗臺上，看了一眼下方，只見有幾千個齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來，心里“咚咚”的打起小鼓，手一碰到旗桿就好像觸電一般。我突然覺得，我好像被人束縛一樣不自由，連站都站不穩。我不停的在心里告訴自己：“張炫曄啊，張炫曄，操場上幾千雙眼睛盯著你，目光中充滿了對你的信任，充滿了對你的期待，你可不能辜負老師和同學對你的期望。”對，我不能因為我個人而砸臺，我要堅持住。”想到這兒，我不覺得緊張了。我鎮定下來，心不慌，手不斗的左手抓著拉繩，右手捧著鮮艷的國旗。國歌響起來了，同學們莊嚴的行著隊禮，而我把右手上的國旗用力一甩，然后緊握著拉繩，一把一把的往上送，另一位升旗手則一把一把的往下拉，簡直是天衣無縫。當國歌奏完時，我們也把國旗升到了旗桿頂端。這美麗的五星紅旗隨風飄揚，在陽光的照耀下顯得更加鮮艷，更加璀璨。
今天，我當上了升旗手，我心里很高興，但也明白了一個道理，那就是每個人都要又一份責任，只要有這份責任感，什么困難挫折都會被你擊敗。
五年級升旗作文 篇10
紅旗飄飄，早風吹襲，春天的氣息早在等候我們啦。在我腦海里一直閃現著這個莊嚴的場面。抬頭看旗桿，高不可攀，堅不可摧。我像一個小矮人，在藍天白云的襯托下更顯我的渺小與脆弱。
今天我是升旗手。我心里緊張，有一種說不出的滋味。激動？敬仰？都不是，又好像都包括，但有一點是肯定的——信仰。
那隆重的時刻終于到了，鮮艷的五星紅旗被我們一點點展開，金星似乎散發著光芒，照耀著我一直與世隔離的心靈。我無暇觀看，又拿起紅旗的前一個角，仰望主席臺上。期盼已久的國歌緩慢地響起，我們整齊地走著，到了主席臺前，一個大男孩拿著國旗熟練地操縱著，國旗冉冉升起，同學們齊刷刷地行著隊禮，有個小同學那樣可愛地仰起頭，小手一直認真地長舉著，此時我心里不知怎么的，有一股說不清的暖流涌上心頭，我心里笑了，在這溫和的笑里又包含著什么？
原本在從前看似千篇一律、單調的儀式如今卻如此豐富多彩，聽著王一虎在主席臺用粗獷的聲音豪情萬丈地演講，心里想著：兩千多雙眼睛射向國旗，真是好不壯觀，在這寬闊的大學校里，拓展了我們的思維，鍛煉了我們的眼界，一股放松的清新撲鼻而來，我聞到了它的清香，那是人心的偉大。
在這個校園里，人才濟濟，而我只是滄海一粟，我要在青春歲月里上進，打結的時光不會等我們去梳理，我們要做的是最好的自己，讓回首的自己不再遺憾。
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