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五年級寫動物作文

時間:2022-08-19 15:32:20 五年級 我要投稿

有關五年級寫動物作文錦集七篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級寫動物作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級寫動物作文錦集七篇

五年級寫動物作文 篇1

  寫動物的五年級作文

  動物在億萬年的漫長進化過程中,逐步形成了各種奇異的構造,特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究,從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類從動物身上得到了許多啟示,創造發明了性能優異的新型機械系統、儀器設備、建筑結構和工藝流程,這就是仿生學。

  古時候,人們看到魚兒在水里游,自由自在,就根據魚的胸、鰭發明了船和槳。人們看到鳥在天上飛,就發明了飛機,實現了人們“飛向藍天”的愿望。

  通過研究魚的呼吸器官——鰓,人類模仿魚鰓的結構,用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜,可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據鱷魚排鹽的機理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或濃集某些分散狀態的元素……

  蒼蠅的復眼包含4000個可獨立成像的單眼,能看清幾乎360。范圍內的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機,在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。

  人類通過研究螢火蟲等生物發光,正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創造出一種象生物放光的物質一樣,涂在室內墻壁上,白天能接受光照,貯存能量,夜晚就自然地發出光亮來,那該是多好啊!

  人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向,因此,人類又發明了轉動型大炮。

  動物給了人類許多啟示,真是人類的老師!

五年級寫動物作文 篇2

  我們家的小狗十分可愛。小狗長著一雙圓溜溜的大眼睛,好奇地望著人們;它的毛就是黑白的,撫摸著,會感到很舒服。

  小狗初來乍到的時候,并不像其他狗那樣躲躲藏藏,反而對一切事物都好奇:在我寫作業的時候,它便跑過來,趴在我旁邊靜候。有時實在無聊了,就跳上我的課桌,趴在我的作業本上,一動不動地,好像在說:“小主人,你不陪我玩,我就不讓你寫!”我只好先放下手頭的作業,陪它玩一會兒,再回去寫作業。

  我與它熟了,就有許多好玩的事兒:一次,我在給它洗澡,洗完了,我跑去拿洗澡巾時,它趁我不在,便在廁所里把毛甩干,我一回來,看見里面濕嗒嗒的,讓我哭笑不得。

  啊!這小狗真就是可愛啊,讓我們一家有了許多的歡笑!

五年級寫動物作文 篇3

  眼睛水汪汪的,很機敏的,可愛極了。我看見它,就不由自主地想撫摸,它也乖乖地給我摸。那時,它還沒有斷奶呢!小狗一天天長大,能啃骨頭了,但它牙沒長齊還不能啃大骨頭,它飯量也越來越大了,長得胖嘟嘟的,我給它取了個名字叫嘟嘟。嘟嘟很小氣。每次啃骨頭的.時候,躲在一邊,生怕別人跟它搶似的。它也很喜歡上街玩,每天到了晚上,它都會吵著要讓我帶它上街,但是,帶它上街也并不是一件省心事,要注意行人,過往車輛,每次回來,還要幫它洗腳,可麻煩了。嘟嘟開始認人了。記得有一次,一位阿姨對我說話,嗓門大了點,小狗聽見了,就朝她汪汪大叫,好像在說:誰?是誰在罵我的主人?你瞧,它還會為主人出頭呢!嘟嘟又長大一些,很喜歡舔人了。一次,小狗正在樓梯口啃骨頭,我拿著碗去到廚房洗,這家伙以為我跟它搶骨頭,我冷不防地被它咬了一口,好疼啊,一陣劇疼,直往心里鉆,我的怒火已經升到喉嚨那兒了,拿起一條小軟鞭,要好好教訓它一頓,嘟嘟耷拉著腦袋,好像在求我寬恕。看著它那可憐的樣子,我把怒氣拋到了九霄云外,撫摸著它的頭,對著它說:以后可別這么做了。它好像聽懂了我的話,把我手上的小軟鞭咬下來放回原處,再跑過來,舔得我的手滿是口水。小狗跟我越來越熟了,要上學了,它就

  會咬住我的褲腳,舍不得我離開。 我每天放學回家,它早在家門口等著我。 炎熱的夏天來了,嘟嘟特別愛洗澡,洗完了,就瘋了一樣,到處跑,到處跳,還自覺的跑到樓頂去曬太陽,把毛曬干。深夜,不知從哪兒竄來一只小老鼠,窸窸窣窣弄得家里人一晚上沒睡好。一個清早我打開房門,發現嘟嘟咬著一條血淋淋老鼠尾巴,我明白怎么回事,蹲下來撫摸著它,說:嘟嘟,你真有本事,小貓都抓不到老鼠,你卻抓到了,你真聰明,今天獎你一條雞腿。 中午我拿起一條雞腿,嘟嘟饞得直流口水,舔嘴巴,只一跳,我一閃身,小嘟嘟撲了一空,它趁我不注意的時候,看準時機,一蹦,終于咬到了,美美的吃著。你說我家的嘟嘟,可愛嗎?

五年級寫動物作文 篇4

  我有一只可愛的小貓,我給她起了個名字叫咪m。

  咪m有一副花臉蛋,一雙藍藍的大眼睛,像塊藍寶石。臉蛋上有一張可愛的小嘴,小嘴旁邊有幾根胡子,一翹一翹的。

  咪m常常睜著大眼睛在夜間的屋子里觀察著每一個角落,再加上咪m有一條毛茸茸的尾巴,挺在上面,嘿,樣子甭提多威武了!

  我愛咪m,常逗它玩。有一次,我把一個乒乓球扔出去,咪m連忙跑去把乒乓球推回來。還有一次,我發現咪m很會聽我說話,于是我就考考它是不是真的聽話,便叫:“喵喵。”咪m就走過來,我對它說:“我和你玩好嗎?我叫|‘咪m過來’你就要過來。”咪m叫了一聲“喵——”好像說:“好啊!”我便說:“咪m,快點兒來追我。”咪m呢,它立刻過來追我,直到我跳上了椅子,它才停了下來,不追我了。

  一天晚上,我聽到“吱——”的聲音,連忙走過去一看,原來咪m立了一大功——捉到一只老鼠。我看見咪m的腳下有五個像銅鉤一樣的爪子,爪子非常堅硬、鋒利,抓起老鼠來可真行。咪m還四肢靈活,行動敏捷。

  咪m真是一只既可愛又勇敢的小貓。

五年級寫動物作文 篇5

  我有一只可愛、聰明的狗。它的名字叫阿汪。它是媽媽送給我的生日禮物。阿汪有著一身棕色的毛發,一雙水汪汪的眼睛像兩顆黑珍珠,頭上耷拉著一對大耳朵,四條毛茸茸的小腿跑起來可快了!你別看阿汪整天趴在狗窩里,它可是有一個光榮的稱號—“抓鼠能手”,想知道為什么嗎?那我就講給你們聽。

  那天,我出去上學了,家里就剩阿汪。一只老鼠從鼠洞里竄了出來,向四周張望著,找著美味的食物,突然它看見一雙靴子,心想:嘿嘿,最近好久不吃東西了,正好用靴子來磨磨牙,說不定還很好吃!于是,老鼠溜進靴子里,開始咬了起來,并發出“吱吱”的響聲。啊!有老鼠!阿汪聽到了老鼠從靴子里發出的動靜,便對著靴子狂叫。老鼠驚呆了,立即逃出,像一支離鉉的箭一樣,溜到了一個隱秘的角落里。阿汪雖然看不見老鼠,但它很冷靜,心想:老鼠,別以為你藏起來我就找不到你,看我怎么把你引出來!于是,阿汪叼著一塊奶酪,把它擱置在了桌子旁,來引誘老鼠,自己先回到狗窩里假裝睡覺,待到時機成熟,再把老鼠捉住。

  果然,老鼠抵不住美食的誘惑,它快如閃電般跑到奶酪旁,但老鼠很警惕,看了看阿旺正在睡覺,便慢慢地向奶酪靠近,阿旺想:沒錯,就是這樣,快去吧!快去吃吧!老鼠徹底擋不住誘惑,它一下子撲了過去,就在它的爪子很快就要碰到奶酪的時候,它眼前一黑什么也看不見了,原來它的頭被阿汪咬住了。

  我回到家,見阿汪正叼著那只老鼠,好像在對我說:“主人,看我捉到了什么!”我笑著點了點頭,拿著一袋狗糧,把它的晚餐加慢了,并對它夸獎:“阿汪你真棒,這是你的獎勵!”它津津有味地吃著,變得更歡快了。

  怎么樣?這就是我家的“捉鼠能手”,我和家人都很喜歡它,它是我的好朋友。

五年級寫動物作文 篇6

  “啪”的一聲,一顆小種子掉落了下來,順著風的方向,它飄到了田埂上。

  漸漸的,小種子已經投入在了泥土的懷抱中。突然,它的外表上的皮已經掉落了,清楚的看見它的頭頂冒出了嫩芽。

  這才沒有幾天小種子已經長的10厘米左右高了,枝干上長出了一兩片淡綠黃的葉子,似乎好象要長花似的。

  果然不出我所料,小種子有了雨露的滋潤。有了一縷縷陽光的呵護。終于開花了,在陽光的照耀,在露珠的點綴下,晶瑩剔透,好看極了。

  一年后,我又回到了這里,這里已經成了一小片的樹林,我看見了小種子,但是它再也不是一顆小種子了,它長成了碧綠的參天大樹,天上的陽光依然燦爛,樹葉上的露珠依然像水晶般的點綴著它,在它身邊的柏樹、松樹等和一些花朵以及小草都是這樣的。

  一陣風吹來了,我聞到了花的清香,樹葉的清香,小草的清香,我被陶醉了。仿佛自己好像一顆小草,隱隱約約,我聽見了植物們的對話。大樹對小草說:“如果沒有這一絲絲陽光的照耀,我們不會進行光合作用,制造有機物來養活自己。”小樹對小花說:“如果沒有這一絲陽光······。”

  是的,它們都在呼吁,這是它們的吶喊,全世界的植物都在吶喊著。植物從生根到發芽,從發芽到開花,最后到結果,在這一生中它們都不能離開陽光。

  漸漸的,太陽快落上了,我慢慢的蘇醒了過來,剛才好像是一個夢。這時,太陽撒下了一片金黃色的陽光,把大地照得金燦燦的,看著這美麗的陽光我想:這金燦燦的陽光應該就是所有植物們的愿望了吧!

五年級寫動物作文 篇7

  有的人喜歡泰迪,有的人喜歡金毛,有的人喜歡杯子犬……而我卻喜歡兇相畢露的哈士奇。

  “小麗”的毛色是黑白相間的,用手摸起來,特別順。它有一對軟軟的小耳朵,有時豎著有時耷拉著。小嘴巴,一會兒舔舔小鼻子,要是再擦鼻涕,有時舔舔自己的毛,我就說嘛,我從來都沒有給它說梳過毛,它的毛為什么會這么順呢!“小麗”的身體肉乎乎的,最近我在給它減肥呢!它的四只爪子又長又粗,看起來非常有力。它的腳下有肉墊,走起路來沒有聲音。

  “小麗”的吃也很特別:跟我一樣,又喜歡吃肉,又喜歡吃素。它是先有舌頭舔骨頭,再用鼻子聞聞,才開始吃。

  記得有一次,我在房間里寫作業,忽然聽到一聲狗叫。出去一看,原來,是我的那只心肝貓給了一巴掌給“小麗”。“小麗”跑到我面前,讓我給他評評理。我開始訓斥“小麗”,“小麗”跑到他窩子里。我心里難受極了,把它抱出來,摸了摸它的毛,它又開始找不著北了!我找到貓前,摸了摸貓的毛,它也找不著北了!哎!這兩個小東西,真是可愛極了!

  “小麗”這只可愛的小狗,它在課余時間給了我許多快樂,希望它能的一直做我的好伙伴!

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