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五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字

時(shí)間:2022-08-18 20:39:33 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字錦集10篇

五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇1

  秋天,秋高氣爽,丹桂飄香,天像洗過(guò)一樣干凈,上面還飄著幾朵白云。秋風(fēng)吹在我的臉上,宛如一條光滑、透明、又涼又香的絲帶飄過(guò),留下一股桂花的香氣。

  公園里,梧桐樹(shù)的葉子黃了,秋風(fēng)一吹,紛紛落下。落下的葉子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)展翼飛翔,有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。朵朵菊花開(kāi)放了,有綠的、有紅的、有白的,還有紫的、黃的,朵朵絢麗多姿。

  農(nóng)田里,稻子變成了金燦燦的金子,高粱變成了火紅的瑪瑙,棉花變成了潔白的雪花,扁豆開(kāi)出了紫色的小花,結(jié)出了一個(gè)個(gè)肥大的扁豆夾子。玉米笑的合不攏嘴,農(nóng)民伯伯喜氣洋洋,都忙著收割。

  校園里,孩子們穿著美麗的毛衣,奔跑追逐,嘻笑玩耍,玩的可開(kāi)心啦!

  秋天真美啊!

五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇2

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),也是果實(shí)成熟的季節(jié),有石榴,有葡萄,有桔子,還有柿子,我最喜愛(ài)的就是秋天的柿子。

  瞧,在我家的后院就有一棵大大的柿子樹(shù),春天它會(huì)冒出萌發(fā)的綠芽,嫩嫩的,小小的,仿佛在預(yù)示著新生命的到來(lái),夏天,柿子樹(shù)枝繁葉茂,一片又一片的大葉子宛若一把把大傘,為我們遮擋了夏日炙熱的陽(yáng)光,而到了秋天,一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿(mǎn)了枝頭,這時(shí)候的柿子已經(jīng)成熟了,紅彤彤的,十分惹人喜愛(ài),早秋的柿子還未完全成熟,有的青中帶紅,有的還是青澀的模樣,這時(shí)候的你如果忍不住摘下來(lái)嘗一口,澀澀的味道就會(huì)在你的嘴邊蔓延,這是柿子在懲罰你太過(guò)于著急,晚秋的時(shí)候,柿子變得又大又紅,有的獨(dú)自?huà)煸谥︻^,有的三個(gè)一組,有的五個(gè)一群,清風(fēng)吹來(lái),它們就頂著圓圓的大腦袋隨風(fēng)搖晃,喜慶極了。每到這個(gè)時(shí)候,大人們總會(huì)把柿子采摘下來(lái),分給我們吃,我和小伙伴們一人拿一個(gè)大柿子,你追我趕,互相追逐打鬧,歡聲笑語(yǔ)彌漫在后院的每一個(gè)角落。

  我喜愛(ài)秋天,我更喜歡秋天的柿子。

五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇3

  當(dāng)夏的炎熱還殘留在人間,秋姑娘則邁著輕盈的腳步走向世界,帶來(lái)了屬于他的涼爽,放眼望去處處都是秋的景色。

  清晨一層薄薄的霧從天而降,大地好像披上輕紗,周?chē)木拔镆黄鼥V,就像童話(huà)中的仙景。一陣微風(fēng)過(guò)后周?chē)拿谰岸记逦卣宫F(xiàn)在眼前。枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),猶如幾只蝴蝶紛飛起舞。給大地穿上金色毛衣。

  秋天的果園藏著非常好聞的氣味。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)著又大又紅的.蘋(píng)果,咬上一口那酸酸甜甜的蘋(píng)果,保證你要吃一棵樹(shù)的蘋(píng)果還不夠。梨樹(shù)上結(jié)了燈籠似的大梨子,一陣風(fēng)吹過(guò)梨子散發(fā)著淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。石榴樹(shù)上的一個(gè)個(gè)大石榴飽滿(mǎn)地裂開(kāi)笑口那粒粒兒就像紅瑪瑙晶瑩透亮……

  花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷。紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝美,微風(fēng)吹來(lái),香氣襲人!

  田野里,一群小鳥(niǎo)在開(kāi)演唱會(huì)呢!他們嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里莊稼長(zhǎng)得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高梁漲紅了臉,稻子笑彎了腰。”

  秋天真是豐富多彩的、壯美的、成熟的、豐收的、涼爽宜人的,秋天就是一幅美麗的圖畫(huà),我愛(ài)秋天。

五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇4

  那天,我正走在公園的小路上。一片樹(shù)葉飄到了面前,我敏捷地抓住了它,這是一片己枯黃的批杷葉。

  我開(kāi)始仔細(xì)的端詳它:葉子的邊緣己泛起了黑色,葉面也有了黑斑,葉子的顏色紅黃駁雜,整體是一個(gè)橢圓形,邊上還缺了一大塊,枯得連一滴水分也沒(méi)有。一摸,感覺(jué)凹凸不平,一聞,陣陣清香撲鼻而來(lái)。看著看著,我不禁覺(jué)得它是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,正在感嘆自己不平凡的一生。

  跟隨批杷葉的指引,我走到一株楓樹(shù)前輕輕摘下一片,靜靜地欣賞它:它已經(jīng)換上了火紅的禮服,葉子上的葉脈均勻地分布著,摸了幾下,一面光滑無(wú)比,一面粗糙不堪,就像我與媽媽一樣。一陣秋風(fēng)吹來(lái),這片樹(shù)葉的媽媽?zhuān)簿褪菞鳂?shù),開(kāi)始了表演,她先奏起了颯颯的音樂(lè),不一會(huì)兒有變身為舞蹈家,在風(fēng)中翩翩起舞。

  我又看見(jiàn)了一株松樹(shù),它十分蒼老,但又十分挺拔,就像一位不服老的老人。秋天了,所有的葉子都紅了,而它的葉子依然翠綠,針狀的葉子似乎在比賽誰(shuí)的衣服更綠一樣,“咬定青山不放松,任你東南西北風(fēng)”說(shuō)的就是這位老者吧!

  秋天的樹(shù)葉,有的飽經(jīng)滄桑,有的華麗高貴,有的鐵骨錚錚,真是絢麗多彩啊!我真想化為秋天的一片樹(shù)葉!

五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇5

  秋天到了,大家一定會(huì)注意到五彩繽紛的樹(shù)葉吧。

  當(dāng)我們觀(guān)察楓葉的同時(shí),感覺(jué)它就像一團(tuán)秋天的火焰,漂亮極了!楓葉有粗粗的筋脈,大部分有七個(gè)葉子,楓葉還十分的小巧玲瓏。

  說(shuō)完秋天的楓葉,大家在欄觀(guān)察一下隱性樹(shù)葉子。她像是一個(gè)小手掌,顏色呈土黃色,經(jīng)脈緊密,摸起來(lái)滑溜溜的,邊緣無(wú)刺。春夏季,他們呈綠色,之后到秋天它們慢慢變黃,冬天黃黃的銀杏樹(shù)葉像在天上跳舞的蝴蝶飛了下來(lái),回歸大地,落葉歸根。

  之前的葉子有黃有紅,再來(lái)看一下那香樟樹(shù)的葉子。香樟樹(shù)郁郁蔥蔥,四季常青,走過(guò)它的旁邊摘下一片葉子,你會(huì)感到它邊緣光滑,摸上去也很舒服。還有它紋路的特點(diǎn)是清晰,葉子與葉子之間生長(zhǎng)得很密,聞上去還散發(fā)著淡淡的清香,它們還養(yǎng)育著一個(gè)個(gè)香樟樹(shù)種子。它們?cè)诙旒娂娐湎拢┙o生它與它的香樟樹(shù)。我相信,明年的春天,又有一大片的“葉子世界”。

  這就是秋天的葉子,如果你還知道什么葉子,那就快寫(xiě)下來(lái)跟大家分享吧。

五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇6

  碩果累累的果園,果實(shí)豐滿(mǎn)的稻田,爭(zhēng)相開(kāi)放的菊花,這人間一切美麗的景色都在這個(gè)季節(jié)里盡收眼底,而這一切,都是秋這位魔法師變出來(lái)的。

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,放眼望去。大家已從涼爽輕便的短袖換成了羊毛衫、長(zhǎng)袖。調(diào)皮的秋風(fēng)跑過(guò),行人都不禁打了個(gè)哆嗦。

  其它季節(jié),走在路上,偶爾看到幾棵桂樹(shù),還都沒(méi)開(kāi)花。可秋天就不同了,桂樹(shù)搖一搖枝頭,桂花相競(jìng)而開(kāi),芬芳的氣息撲面而來(lái),真是香氣宜人。這時(shí),一向不怎么愿意攀比的楓樹(shù),也搖身一變,變成了一只耀眼奪目的火鳳凰,如一簇簇火苗在燃燒,不可直視。

  果園的豐收,是秋天里一大壯觀(guān)的美景。一個(gè)個(gè)果肉飽滿(mǎn)的橘子猶如紅通通的小燈籠掛滿(mǎn)枝頭,有些裂開(kāi)了嘴,露出笑容,向我們揮手呢!與此同時(shí),石榴也不甘示弱,挺出了自己的肚皮,自豪地笑著呢!農(nóng)民享受著豐收的喜悅,人們沉浸在美景之中,果農(nóng)陶醉在開(kāi)滿(mǎn)果子的果園里,秋天到處一片美景。

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香,綠色的帷幕漸漸轉(zhuǎn)黃,秋天如同一位楚楚動(dòng)人的金發(fā)女郎,攜帶者橙黃的柿子,晶瑩的葡萄······這是她獻(xiàn)給我們的果實(shí)。她款款走來(lái),踩出一地的金黃,才出迷人的花香,用筆描繪出美麗的景象。

五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇7

  我的語(yǔ)文老師姓朱,有的時(shí)候我覺(jué)得他不像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師。

  課堂上有時(shí)他變成一個(gè)老小孩,有時(shí)他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的好玩伴;當(dāng)我們有語(yǔ)文方面的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!

  這個(gè)“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來(lái)搞笑的”中的“搞笑”。

  怎么個(gè)“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個(gè)故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無(wú)名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺(jué)的四人,沒(méi)留下任何信息就到書(shū)房寫(xiě)毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來(lái)一起寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì)兒三哥睡醒了,看見(jiàn)大哥、二哥不見(jiàn)了,頓時(shí)慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢(mèng),可一聽(tīng)到大哥、二哥不見(jiàn)了,也不由地著急起來(lái)。好一會(huì)兒,它們才在書(shū)房中找到失蹤的兩人。看見(jiàn)兩人在寫(xiě)毛筆字,它們也來(lái)了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來(lái)了。

  不知朱老師下堂課會(huì)變x成什么?你看著就是我們班級(jí)里面的朱老師。

五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇8

  秋是什么顏色的?金色的?紅色的?還是綠色的?

  但我說(shuō)秋天是彩色的!

  秋天是綠色的.從小草可以看出從那還是生機(jī)勃勃的小草中可以看出.在秋天小草并沒(méi)有枯死而是長(zhǎng)得那樣好一陣風(fēng)吹過(guò)小草便開(kāi)始搖擺好像在歡迎我們到植物園來(lái)玩.從躲在路邊那不起眼的小樹(shù)叢里可以看出它還是那樣的翠綠并沒(méi)有一絲畏懼的樣子.在秋的綠色中我感受到了生機(jī)我感受到了生命力.

  秋天是紅色的.從紅楓樹(shù)上可以看出紅楓是那樣的火紅就像熊熊烈火似的掛在樹(shù)上這些紅楓落在地上地上就好像著了火一樣這火紅的葉子不僅僅點(diǎn)綴了植物園的氣氛而且激起了大家的熱情.在秋的紅色中我感受到了熱情感受到了熱鬧的氣氛.

  秋天是金色的.從那金黃金黃的銀杏樹(shù)上可以看出本來(lái)是翠綠翠綠的銀杏葉子轉(zhuǎn)眼間就變成了金黃金黃的有些葉子在樹(shù)上呆不下去了就像到地上"玩"一會(huì)兒可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪著大地母親漸漸的就變成了一張金黃色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了溫暖.

  多彩的秋天,秋風(fēng)、秋雨、秋天的果實(shí)、秋天的風(fēng)景,這一切為我們編織了一個(gè)美麗而豐富的季節(jié)!

  秋色夢(mèng)幻,秋天,就像是一幅五彩繽紛的畫(huà)。

五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇9

  在四季中,秋天可是少不了的。它是四季中的老三,它每年的那是,就會(huì)出現(xiàn)。它已出現(xiàn)就會(huì)帶來(lái)一股涼氣,并且讓風(fēng)吹落葉子,它把萬(wàn)物挑染成黃色,它就是我心中的秋天。

  秋天來(lái)了,葉子落了,花凋零了。又是一片金黃,又是一個(gè)季節(jié),又是一個(gè)令人思緒纏綿的秋季。秋是美的,秋是善解人意的,秋是最復(fù)雜的季節(jié)。喜歡秋季的風(fēng),秋季的雨,秋季的天空,以及秋季的夜。

  夜在單調(diào)中迅速冷卻,我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭,我們聽(tīng)不到,只因風(fēng)聲太大,哭聲太小。一片楓葉簌簌的飄下,在它悄然飄落的一瞬間,似乎有一種淡淡的傷感。終于,我看到了,看到每片落葉都在凋零,許多葉子的生命正在消失。每篇葉子都在講述自己。那片片凋零的樹(shù)葉,如只只蝴蝶,在黑暗中翩然起舞,飛向生命的尾端。我坐在窗前,靜靜的看窗外那已逝了的落葉,那些只留下軀體,也只剩下軀體的葉子。在瑟瑟的秋風(fēng)中,以往的回憶早已如秋風(fēng)般飄散而去了。落葉,周而復(fù)始是歸宿,又或是終端?生命由此而重生。

  夜,靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,只聽(tīng)見(jiàn)那屬于秋的聲音,秋,漸漸的飄走了……它要離我們遠(yuǎn)去了。

五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇10

  秋姑娘正在向我們走來(lái),她輕輕舉手一揮,轉(zhuǎn)眼間就千變?nèi)f化。樹(shù)葉的變化是最大的,可能你還沒(méi)有發(fā)覺(jué),就讓我?guī)銈內(nèi)ビ^(guān)察一下樹(shù)葉的變化吧!

  走在響水湖公園的小路上,只見(jiàn)兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,葉子邊緣長(zhǎng)著長(zhǎng)短不一的“鋸齒”,這就是冬青樹(shù)的葉子,冬青樹(shù)的葉子是翠綠色的,摸著邊緣的“鋸齒”并不扎手,葉子中間低邊緣高,就像一只只大小不同的“船”。

  咦,那棵樹(shù)怎么長(zhǎng)滿(mǎn)了黃金呢?走近一看,原來(lái)是棵銀杏樹(shù),我撿起一片落在地上的銀杏葉觀(guān)察起來(lái),銀杏葉長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柄,柄的前面就是扇形的葉子,看起來(lái)就像是一把把“小扇子”,扇起來(lái)風(fēng)還不算太小呢,一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片銀杏葉隨風(fēng)飄落,就好像是一只只“枯葉蝶”隨著秋風(fēng)翩翩起舞。

  呀,那棵樹(shù)怎么著火了?我連忙跑過(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)是火紅的楓樹(shù)葉,真是虛驚一場(chǎng),楓樹(shù)葉呈五爪狀,仔細(xì)看就像是龍的爪子,在陽(yáng)光的照耀下,如同一團(tuán)團(tuán)火焰在空中燃燒,可漂亮了……

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)那一片片美麗的、形態(tài)各異的樹(shù)葉!

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