關于五年級的童年作文集錦10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級的童年作文10篇，歡迎大家分享。
五年級的童年作文 篇1
我，五彩繽紛的童年里，有許多富有傳奇色彩的事情。它們有如五顏六色的小傘花，點綴在童年多姿多彩的夢里，拾一朵既感到留戀，又感到可笑。
我五歲那年，我回鄉下的奶奶家，我耳朵叮叮，腦子里一下子出了一個想法，旁邊有一只小黑狗是，奶奶家養的，我想為什么它這么黑，可能是很臟了吧！我準備給它來個徹徹底底的來個大干洗。
先拿一點洗衣粉，然后再來點洗潔精，和強力白，放水左刷刷右刷刷，怎么回事還是刷刷不白呢？我強力刷了36下怎么還是這么黑，又來了10下，小狗汪汪叫，跑到地上，我又把它抓了回來，小狗“汪汪”的叫聲奶奶聽到了，飛快的從田地里跑來 ，問道：“你在干什么？”
我天真的回答：“小狗為什么總是黑臟臟的？”
奶奶說：“這是只黑色的小狗。”此時的我滴笑皆非。
從這以后我見到黑色的小狗就笑，童年是那么令人回憶，我多么渴望，我在也不會做這種傻事了。
五年級的童年作文 篇2
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執看起來微不足道，卻包含著我們快樂，夢想和追求。
每次，我們走在一起總會想起曾經的日子是那么美好；曾經的思想是那么幼稚；曾經的我們是那么快樂；曾經的樣子是那么可愛
童年是純真的，是快樂的，是美好的。每個人的童年都是值得珍惜的，懷念的。就像我的童年一樣——一個最美的夢！歲月像流水一般漸漸地過去了，然而，每當我想起童年時由無知而做的一些傻事，就禁不住笑出聲來。
記得剛入小學那年的一個星期天，我獨自在家完成了作業，便道外面去曬太陽。曬著曬著就快睡著了，忽然，從我眼前閃過一群可愛的小鳥，一剎那我被驚醒了。眼睛順著小鳥望右看：啊，多么可愛的小鳥啊！它們活潑可愛，有的在天空中自由自在地飛翔；有的在樹上唱著美麗而動聽的歌看著看著我的身體似乎不受控制似得，伴隨著他們的歌聲跳起舞來。當時的我忘記了那是一片樹林，轉著轉著撞到了樹上
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬童年就是那么歡樂，讓我們一起珍惜童年美麗的時光吧！
五年級:祝永莎
五年級的童年作文 篇3
在我的成長過程中，有許多讓我感動、難忘的事情，就拿最近一件事說吧。
今年11月30日是我十歲生日，爸爸媽媽要給我辦一場小型的生日宴會，還請了禮儀公司的主持人，并且安排我上臺發言。當然，以我的性格，一開始我是拒絕的，但是有一天，和禮儀公司的叔叔聊了一個小時以后，我決定發言了。
生日宴會那天，我上臺以后開始背誦準備好的那段話，說著說著就哭了，心里想起了爸爸媽媽為我付出了那么多，但我卻遲遲沒有回報，有時候還耍小脾氣惹他們生氣，實在是太不應該了。到爸爸媽媽上臺了，媽媽拿著一張紙巾來給我擦眼淚，當時，我哭得更厲害了。
有一次，我問媽媽，我小時候乖不乖��？調不調皮，是不是愛哭鬧啊|？媽媽欣慰地說：“你小寶寶的時候很乖的，看見不認識的爺爺奶奶都會叫，遇到事情啦，媽媽一講道理你就聽話地抱著媽媽了。記得你有一次，看見一個好漂亮的芭比娃娃，你好想要，一直央求我要我給你買，但是我沒有答應，要你做到一件事情才肯給你買。你聽了以后就沒有說話了。后來，幼兒園畢業那天，你好開心的跟我說，媽媽，我考了雙百，可以給我買芭比娃娃了嗎？我笑著說當然可以啦|！你當時可開心了！”聽了媽媽這段話，我一邊嘻嘻笑著，一邊抱著媽媽……
這就是我童年的感動，事情很小，但是讓我懂得什么是爸爸媽媽的愛，正是爸爸媽媽的這份愛養育著我，滋潤著我。
我希望一直這樣幸福地生活！長大了，我也要陪伴在爸爸媽媽身邊，為他們做一些我現在還不能做到的事情。我愛你們，我最親愛的爸爸媽媽！
五年級的童年作文 篇4
童年，是一葉美麗的小舟，在駛向成長的彼岸時，總是會帶領我們看到美麗的風景。
當第一陣春風吹來的時候，我便會拉著爸爸的手，拿起風箏到廣場上去放。每次爸爸都會幫我把風箏放得很高很高，高的都快看不見了。我激動的小臉通紅，高興地唱起了跑調的兒歌
夏天的時候，我喜歡穿著薄薄的小褂子，在院子里和小伙伴們玩耍。媽媽老是怕我著涼，總是拿著件外衣滿院子追我，一定要我穿上。等媽媽上了樓，我也悄悄地上去，瞅見媽媽不在客廳，就“刷”地扯下外衣，扔到沙發上，然后“逃”下樓去繼續去玩。可不到五分鐘，媽媽又下樓給我送外衣來了……
秋天的我，喜歡騎著自己的小三輪車，在爸爸的“護送”下沿著西洱河邊的小路行駛。秋天的西洱河上，打魚的人特別多。我邊騎邊朝河里看如果看到誰打上來了大魚，我就會立刻“棄車而去”，跑去看大魚；而爸爸呢，只好扛起車子，追在我身后跑呀跑呀……
冬天來了，寒風凜冽地刮著。我再也神氣不起來了，任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”。雖然行動不便，但也別有樂趣。我和家人圍坐在火爐邊，看著電視里的貓和老鼠因相互追逐打鬧的一個個大笑話，自己也跟著哈哈大笑起來。
童年的快樂周而復始，我也隨著這些快樂一天天長大了。如今，我就要離開童年這葉小舟了，但是，童年的快樂將是我記憶長河中一顆最亮的星星。
五年級的童年作文 篇5
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每憶及少年時代，就經不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年的生活恰是一幅流光溢彩的畫頁，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
每想起家鄉的那片寂靜的竹林，眼眶卻淚眼朦朧，家鄉的竹子是那么嫩；那么壯；那么和藹可親，竹子在人們的的精心培養下，茁壯生長。
家鄉的竹林在小溪邊沿著上去的那條小路上，我來到竹林里，周圍都很安靜，沒有一個人，因為那時已是晌午了。有時候我還會感覺我和竹子伙伴們已融為一體，竹子長得綠油油的，像是被綠色渲染過的，竹子長得一年比一年高，一年比一年壯。竹子就像一個小孩似的，成天很調皮，因為有時候我和小伙伴在竹林里嬉戲，有時候竹子還會輕微的動一下，像是在拍手叫好，也好似竹子姑娘們露出了她們的甜蜜笑容。當早晨的太陽公公從東方升起的時候，竹子卻還沒起床，太陽公公都已經洗漱好了，竹子才撐了個懶腰，終于起床了，太陽光照在竹子的臉上，竹子顯得更加和藹可親。如果來了一陣狂風，竹子像衛士出神一樣，一動不動的站在那里，有時候我還會和小伙伴們在竹林里追逐瘋打，在竹林捉迷藏、丟手絹等好玩的游戲。竹林像是我們的娛樂場所；我的童年就是竹林給我帶來的快樂，是竹林在我的童年里留下了串串腳印！
童年是金色的；童年如一首詩；童年如一幅畫；童年的往事如天上的繁星，是多么耀眼，多么迷人，多么令人難忘��！因為我們都愛童年。愛她的串串腳印，愛她的歡歌笑語，愛她的天真無邪。童年，使我們的笑容更加燦爛。
五年級的童年作文 篇6
童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們充滿童稚的聲音；童年是一個夢，夢里有我們的幻想和憧憬……
在童年的歲月里，你是否有個美好的幻想，比如，長大以后要當個優秀的教師，或者是當一名保護人民的解放軍……而我，在童年時，則想當一名著名的蛋糕師。
記得在童年的悠悠歲月中，我經常和小伙伴們一起到操場上制作蛋糕。咦，有人不禁問，這制作蛋糕師真的嗎？告訴大家吧，不是真的，這個蛋糕是用沙子做的。
那是一個風和日麗的.早上，我和小伙伴們像往常一樣來到操場上制作蛋糕。我們先把沙子弄成一堆，然后再把它抹平，作為底層。接著，在底層的上面按照剛剛的方法再放上一層，也就是第二層。最后，在第二層的上面，用少量的沙放在上面，把它做成像金字塔一樣的形狀。
做完之后，大家都覺得這個蛋糕太單調了。這時，我便向大家建議：“我們去采摘些花來裝飾吧�！贝蠹壹娂娰澇伞Ｓ谑牵蠹议_始去采摘花了。
過了一會兒，大家都采摘到了許多美麗的花。這時，我們便開始裝飾這個蛋糕了：我們把粉紅色的小花插在底層的周圍，用同樣的方式，在第二層的周圍也插上紅色的小花。最后，小麗還拿來了根吸管，把它插在蛋糕的頂部，當做蠟燭。
蛋糕做完之后，我們還唱起了生日歌。
從那之后，我經常幻想著自己成為一名蛋糕師，為人們制作出各種美味可口的蛋糕。
這就是我童年時的幻想，你呢？
五年級的童年作文 篇7
童年，是每個人的回憶，也是人們獲得美好品質與知識的橋梁。在童年時光里，有歡樂、有憂愁，還有困難。但都漸漸消失在我的腦海中，身邊的同學也一像過眼云煙般淡忘。可是，在我讀四年級的時候，有一個人，他卻讓我難以忘懷，他就是燦達——我童年里最好的朋友。
在四年級的時候，我可是一個心高氣傲的家伙，總以為自己是什么”文豪”的后代，可謂”只聞天下事，不干小事情”。但考試成績總是不能突破95分大關，我總以為沒有什么了不起，認為區區小分，不足為怪。老師找了我N次談話，家長也在后邊助威，而我呢，哼！還是無動于衷，這下，老師家長也拿我沒轍了！
就在我沾沾自喜的時候，燦達走了過來，我心想：不會連他也想教育我吧？還是走為上計！于是，我轉身走了。過一會兒，我突然間想到：完了！作業還有兩題沒做呢！來不及多想，我趕緊跑回座位，一看題目，真暈！是我最討厭的解方程！算了，只好隨便做做了。就在這個時候，燦達又走了過來，他說：“題要一步一步解，不可以心急�！苯又�，他將題一步一步地解給我看，我看了，恍然大悟，但馬上又警戒起來，認為這是黃鼠狼給雞拜年----沒安好心。第二節課是數學考試，我考了98分，解方程全對，被老師表揚了，我心里美滋滋的。下課后，我找到燦達，謝謝他教我。燦達說：“沒什么，只要你知道怎么解方程就行了�！边@時，我明白了：人，不能心高氣傲，要腳踏實地，一點一滴進步，才能成功。
從此，我腳踏實地地做事，認真地學習。成績也有了很大的進步，每次考試都上95分以上，我成功了，對燦達有說不出的感激。于是，我和他成了一對最好的朋友。雖說我們現在不在同一個學校，但他的身影卻留在我的記憶深處，伴我走過春、夏、秋、冬。
五年級的童年作文 篇8
打開記憶的寶盒，不禁想起那一件件有趣的事情，那些記憶雖然過去了很久，但現在仍記憶猶新。讓我一一講給你聽吧！
還記得我六歲時，爸爸告訴我學習上要有“打破砂鍋——問到底”的精神。當時，我很是不解。可是，那天下午，我就知道了這句諺語的含義。
下午，我突然想做手工，就去問爸爸我彩紙放哪了，可爸爸正在看球賽，他可是一位標準的球迷，哪會理會我呢？于是他就含含糊糊地對我說：“嗯……那個……那個……”我不再理會爸爸。對了，爸爸早上不是說過“打破砂鍋問到底”嗎？我于是走進廚房，找到一個砂鍋，質問它：“你知道我的彩紙在哪兒嗎？”它當然不會作答。可我并沒有放棄，我想爸爸告訴我這句話的用意也是如此吧！可是，等到我把砂鍋打穿了一個洞之后，它還是沒把答案告訴我。這時，我那球迷老爸看完電視，循聲而來，廚房已被我弄得一片狼藉，到處是砂鍋的碎片。爸爸詫異地問我發生了什么事。我便告訴他了真相，這時爸爸才告訴我：原句中的“沙”是“沙子”的“沙”，而你砸的是“砂鍋”，“沙子”是打不破的，意思就是，你不管怎么樣，也要把答案弄清楚。
現在想起來，也會覺得好笑，可是當時卻是一臉認真的。這也許就是童年吧：幼稚、天真，卻也無憂無慮。真希望這美好的時光能走得慢一點！
五年級的童年作文 篇9
童年使人難忘，使人留戀，使人向往……而我的童年就像一本五彩繽紛的童話書。其中最精彩的那一章，便是我第一次大合唱的經歷。
那是去年，學校組織了“歌聲飄揚，祝福祖國”的十一國慶節歌詠比賽。我們班選的歌曲是國歌《義勇軍進行曲》和《黃河在咆哮》。剛開始排練時，我們班唱的參差不齊、稀稀落落的�？山涍^老師的精心指導和同學們的不懈努力，我們終于跟上了節拍。
盼呀，盼呀，終于盼到了合唱比賽。我們班是壓軸出場的，心里像十五個吊桶打水――七上八下，可漸漸地我完全沉浸在了那激動人心的歌聲中了，“保衛黃河，保衛全中國！”我們班完美收尾。
該宣布成績了，當聽到：獲得第一名的是五一班時，全班立即歡呼雀躍、手舞足蹈，我眼里噙滿了激動的淚水。
通過這次比賽我明白了：我們只要堅持不懈，不斷努力就能成功。這就是我歡樂的童年，你呢？
五年級的童年作文 篇10
現在，我已經12周歲了，回想往事，不覺沉思，因為童年有說不完的故事，有忘卻不了的記憶。
四歲那年，我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來是一名校長，有些文化，便教我識字。那時我剛剛上幼兒園，還沒有教識字。于是姥姥不厭其煩地教我，但 我卻沒有耐性。無奈，姥姥只好和我約定，一天學三字，有糖吃。那糖對我是莫大的鼓勵啊。就這樣，我“甜蜜”的識字之路開始了。上小學之前，我已經認識了好 幾千字。
朝夕相處，姥姥無微不至的照顧讓我們之間更親近了。
一天上午，我起床后練習識字。很快我便完成了任務，但卻不見姥姥。跑到臥室看見姥姥正躺在床上，姥姥見了我便說；“我感冒了，身體不舒服，你自己去 看電視吧！”我靜靜地出了門。不一會兒，我端來一杯熱水給姥姥喝，姥姥沒喝，看見了我手上的大水泡，急忙問我是怎么回事，我便一五一十地說了：“我在接水 的時候不小心燙到了，沒事的，不疼，過幾天就好了�！崩牙训难劬t了、漸漸濕潤了，我忙像姥姥照顧我生病那樣對姥姥說：“姥姥不哭，有我和姥爺呢�！崩牙� 一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得，充滿了欣慰、感激、感動、和疼愛。
童年中，難忘的事有很多，讓我刻骨銘心的人也有很多。
六歲那年，我的父母為了讓我受到良好的教育，便舉家搬到長春。在長春，我遇到了幾位恩師：理念先進的劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨特的王老師、做事認真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識和做人的道理�！皩W習如春起之禾 苗，不見其增，日有所長；厭學如磨刀之石，不見其損，日有所虧”告訴我學習要持之以恒；“梨雖無主，但我心有主”告訴我做人做事要有原則；“好好學習不后 悔，聽老師的話不吃虧”告訴我多學知識學做人，聽長輩的話少失敗。
一位位恩師引導我、教育我、陪伴我成長，一句句話好似雨露滋潤我的心田。童年離我越來越遠了，但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠綻放在我的記憶深處。
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