【精華】五年級啟示的作文集錦6篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級啟示的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級啟示的作文 篇1
今年暑假的一天,天下著傾盆大雨,放眼望去天際白茫茫的一片,雨打在雨棚上”啪啪“響。就在這一天發(fā)生了一件令我很感動的事。
當時爸爸正在客廳里全神貫注地盯著電視看,我一邊聽著音樂,一邊玩著玩具,邊玩邊想:天下著這么大的雨,快遞員不會來了吧。我爸爸給我訂的假期禮物——”溜溜球“也可能晚點到了。
正當我胡思亂想之際,突然一陣急促的敲門聲進了我的耳朵。我打開了門,驚訝得目瞪口呆,快遞員披著雨衣渾身濕漉漉的,順手遞給我一個小包裹,說:”小朋友,這是你們家的快遞吧。“我足足愣了兩秒鐘,才接過包裹,包裹還是干的。我想:這個快遞員真細心。我說:”下這么大的雨,你進來歇會兒吧。“”不用了,我還有很多快遞要送,再見。“快遞員說。于是我目送著快遞員出了家門,看著他的身影消失在白茫茫的大雨中。
回到房間,我拆開包裹,一邊玩著”溜溜球“,一邊想:下這么大的雨,快遞員仍然可以將包裹一點水都不沾地送過來,這種敬業(yè)精神難道不值得我們學習嗎?
由此,我想到了經常聽到的國家的核心價值觀中,關于”公民“的要求,是”愛國、敬業(yè)、誠信、友善。“如果我們每一個人都熱愛自己的工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,那么,這個社會就會變得更美好。
五年級啟示的作文 篇2
你沒有桃花的爭奇斗艷,你沒有梧桐樹那碩大的葉子,你沒有秋天里銀杏的一身金色的衣裳,你沒有果樹一樣香甜的果實,但我還是喜歡你。
春天,小學生露出了小腦袋,花兒也開了,松樹也長出了他一身的衣服,他的葉子是尖的,像針一樣,那一簇,接一簇,非常的尖銳。
在夏天里,那嚴熱的季節(jié),夏日炎炎,在地面上,都可以煎一個雞蛋了,小草們把自己的腦袋露在外面,好像在說,真熱啊!不過松樹并沒有說熱,他會為我們服務,他把自己已經長成形的葉子讓人們坐在下面,那長的像傘一樣的樹葉,坐在下面真的是非常涼爽,非常的舒服,他還會為人們上演樂曲,沙沙沙,沙沙沙……
金秋九月,涼風習習,花兒凋謝了,小草枯萎了,許多樹的葉子像蝴蝶一樣飄落下來,但是松樹即不會枯萎,也不會落葉子,他還在拼命的生長著。蔥蔥郁郁的葉子向外伸長。
冬天,寒風刺骨,大雪紛飛,所有的樹木都枯萎了,只有你還在生長著,你把葉子變成了針,這樣你在冬天里就不會寒冷。你沒有白樺那細條條的身材,雖沒有果樹的芳香,但我還是喜歡你,因為你擁有著像梅花一樣的品格和堅強。
我愛你松樹,你雖然擁有和梅花一樣的品格,但你并沒有因為沒有梅花的芳香,沒有梅花的美麗,但我還是喜歡你!
你擁有著高山的高大,擁有著大海的胸懷,我愛你松樹!
五年級啟示的作文 篇3
我,曾經是一個快樂天使,可后來我漸漸變得成熟,明白了人快樂的時間很短很短。還記昨小時候,爸爸就跟我說過:“孩子,你是快樂的天使,每天無憂無慮,記住快樂要自己去努力,機會要自己去爭取,一個成功的人,一定經過許許多多的風風雨雨,也一定有過痛苦的付出,正所謂有得必有失。你如果想成功,就一定要努力,哪怕只有一點點回報,也不要失望!
”那時我還小,聽不懂爸爸說的話是什么意思。到現在我才明白。現在爸爸的話還在我的腦子里一次又一次地重復出現。爸爸的話令我感到這個世界是那么大,就像天空一樣無邊無際,而我是那么渺小,我想做一個成功的人的機會是那么渺茫,這讓我從自信跌到萬丈深淵。
一次,我又你往常一樣,吃完飯就跑到房里去寫作業(yè),爸爸走了進來,爸爸語重心長地對我說:“你不要灰心,只要你努力過,無論你有沒有成就事業(yè),都不要覺得自己是一個毫無用處的廢物,一個成功的人,是從一個一無所有的人,經過刻苦的磨練,才有今日的家財萬貫。你有過失敗,也有過勝利,你一定要學會在大風大浪中鍛煉自己,磨練自己,這樣你就可以成為一個成功的人!
”爸的話猶如一支利箭,射中了在人海茫茫中尋找出路的那個渺小的我。
從此以后,我每天刻苦學習,用我自己優(yōu)異的成績,去報答爸爸對我的培育之恩,老師的授業(yè)之恩。
五年級啟示的作文 篇4
又是一個快樂的星期天,我和同伴們一起騎著自己心愛的自行車玩游戲。我們在進行場自行車的速度比賽,看誰先到終點。
我們幾個開始比賽,你追我趕,誰也不讓誰,我正玩得起勁一個意想不到是發(fā)生了只聽見“噠”的一聲車鏈子掉了。誒,我垂頭喪氣地推著車子回家了,一個念頭在我頭腦中閃了一下,何不自己修自行車呢?好,說干就干,于是我把工具找來,準備修車子。我首先把車子翻過來,平放在地上,為什么壞,一看原來是我蹬的太猛,把鏈扣拉掉了,找到了原因,我開始把拉壞的零件取掉,又找了一個新的,小心翼翼地裝上,可是修到了一半我就不耐煩的說不修了,煩死了,這時爸爸看見說﹕“你不能半途而廢,否則你將一事無成,只要有恒心,就可以成功。”聽了爸爸的話,我又開始把鏈扣慢慢安到原來的位置,車子修好了,我把自行車搬到室外,一蹬,跟往常一樣,終于成功了。我又回到了小伙伴之間,快快樂樂的度過了這個美好的星期天。
通過這件事讓我明白一個道理,干任何一件事,一定要堅持不懈,不能半途而廢,只要堅持不懈就一定能成功。
教師評語:小作者通過自己修自行車的經歷,感悟到堅持不懈就能獲得成功!
五年級啟示的作文 篇5
這天,我在放學路上發(fā)現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動,還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說,的確太龐大了。
我目不轉睛地盯著它們,看看事情會怎樣發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說,就是那么渺小,可它卻不愿意輕易放下這來之不易的美味佳肴,只見它一會兒從大青蟲頭部拉,一會兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數,可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動,我正納悶,不知它要干什么,不一會兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后,龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。
啊!小小的.螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就就應全神貫注。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但就是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于就是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,但就是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它就是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進,但就是餅干就就是不動。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,但就是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但就是能夠看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動,好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定就是放下了,我也沒什么能夠看的了,回家吧。正當我起身準備走的時候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正就是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,最后把餅干抬起來了,我一向注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干,但就是當許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以,我們要學會團結合作,互相幫忙,不能一意孤行。這就就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
五年級啟示的作文 篇6
現在的小朋友很少獨自出門玩兒,家長怕出危險,不放心。我們只好在家里讀書、看電視。這樣也能增長見識,從中受到教育。我愛讀書,我從書中讀到這樣一個故事:
故事中講到,有一天,小作者走在馬路的右邊,正思考著一道莫不可深的問題,突然,在他的眼前閃了一道白光。頓時響起了急剎車聲、馬兒的驚叫聲和路旁行人的呼叫聲,他猛地抬起頭卻見一個青年人懷中抱著一個嬰兒,那個嬰兒正安然地睡著,卻不知道自己差一點就落入死神的懷抱。那個年青人除了擦破點皮外并沒有內傷。旁觀者都為那個青年人鼓掌叫好,夸他機智勇敢。
他問那些鼓掌叫好的叔叔們,叔叔們說:這個年輕人太勇敢了,接著說了前后經過。原來有一家人帶著孩子高高興興地走在街上,還推著嬰兒車一步一步走著,他們去百貨買衣服,在上上坡的時候人太多,他們被擠到下面。突然,那位母親“嗖”的一下子不小心脫了手。嬰兒車順著下坡滑了下來,一位年青人想救他們,此時,正往前快速駛來的車,根本無法停下,一看快要車毀人亡了,年青人沒有過多考慮,挺身而出。由于速度快些而又及時,嬰兒車得救了。
年青人的舉動讓人們叫好!而且當年青人毫發(fā)無損是更叫人拍案叫好!只要我們有一顆善良的心,遇事機智勇敢,方能化險為夷。
鳥想高飛先振翅,人求上進先讀書。書是人進步的階梯,更能引導我們走向成功的彼岸。
【五年級啟示的作文】相關文章:
啟示五年級作文08-23
啟示五年級作文09-28
五年級澆花的啟示作文12-29
漫畫的啟示五年級作文10-18
小草的啟示五年級作文07-31
釣魚的啟示五年級作文08-16
五年級作文:讀書的啟示08-10
小學五年級啟示作文10-12
五年級漫畫的啟示作文12-03
跳繩的啟示五年級作文05-23