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關(guān)于五年級(jí)母親的作文集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)母親的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)母親的作文 篇1
正午，毒辣的陽光像一條火龍，吞噬著躲在小小傘兒下的我的涼爽與濕潤。我只能縮在傘兒中，盡量躲避著火龍的攻擊。啊！終于到了藝術(shù)班三（2）班了，我長舒了一口氣。
藝術(shù)班學(xué)習(xí)結(jié)束了，很多同學(xué)都?xì)g呼雀躍，我卻愁上了眉頭。因?yàn)?點(diǎn)鐘左右是一天溫度最高的時(shí)間，而現(xiàn)在正好是2點(diǎn)30分。
果然，一出了教學(xué)樓，那條增加了無窮暗能量的火龍分身成了千千萬萬條火龍，勢不可當(dāng)?shù)赝淌芍覀兊臎鏊c濕潤。我不得不又撐開小小的傘兒來抵抗，怎奈這樣的小傘兒怎能擋住那么兇猛的火龍？于是我只好迂回尋找著走在那些火龍進(jìn)不去的地方——樹蔭下，而在沒有天然保護(hù)傘的地方，我只好再次忍受火龍的折磨。
忽然，在我回家的必經(jīng)之路——秦山廣場上，我看到了一幅至今都讓我難以忘懷的感動(dòng)畫面。那是一位看起來疲憊的媽媽，她帶著她的兒子緩緩地從廣場上走過。小男孩走在她的后面，貼得很緊，她呢不時(shí)地移動(dòng)著僵直的身子，似乎在撐著什么，頭上的汗也不顧擦一擦。他們的舉動(dòng)引起了我的好奇，我也顧不得熱了，一直跟著他們盯著他們看。漸漸地我看出來了，原來她是讓小男孩走在她后面的影子里啊！
突然，我的內(nèi)心被感動(dòng)溢滿了。這位母親在平凡的小事中表現(xiàn)出了她的偉大，她是不顧自己怎么被“火龍”侵略，卻用自己背后那一小片的陰影，為她的兒子撐一片陰涼的天地！
母親就像我手里那把平凡的傘，雖平凡但能為傘下人盡其所能；母親就像我手里那把平凡的傘，雖平凡卻能宣示著愛的真諦。母親總是我們的傘，遮陽傘、擋雨傘、避風(fēng)傘……母親就是我們時(shí)時(shí)處處都需要的保護(hù)傘。
我的心不禁被那位母親的行為溫暖了。我突然感覺到：世界上并不只有毒辣的火龍，還有溫暖的愛流……
五年級(jí)母親的作文 篇2
我的媽媽個(gè)子很高，人很瘦，有著一雙大眼睛，別人都是單眼皮、雙眼皮的，可奇怪的是：她的眼皮是三層的；她的臉上張了幾顆可愛的小雀斑。我的媽媽幽默、風(fēng)趣、脾氣急……但是，她最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真。很多脾氣急的人干不好事，很多認(rèn)真的人動(dòng)作很慢，但這對(duì)看似矛盾的特點(diǎn)卻在我媽媽身上得到了很好的統(tǒng)一。
媽媽的認(rèn)真首先體現(xiàn)在對(duì)工作的一絲不茍上。有一次，她在審片，同事來詢問節(jié)目單的事。因?yàn)闀r(shí)間很緊，她只能一邊審一邊談。盡管如此，她的眼睛卻一直盯著屏幕，一幀錯(cuò)誤的畫面、一個(gè)用錯(cuò)的“的”字，都逃不過她那銳利的眼神，別看她戴了眼鏡！
媽媽的認(rèn)真還體現(xiàn)在對(duì)我的教育上。有一次，我畫完素描，拿給媽媽看。她看了之后，立刻指出：“線條兩頭不夠尖，這兩個(gè)面沒有平行。這里是不是少畫了一條線……全都去改過來！”我委屈地說：“老師沒有那么嚴(yán)格的！為什么重畫？我很累！”她二話不說，把我畫錯(cuò)的線全擦了，還把一支筆塞我手里：“快畫！”這時(shí)，外公外婆過來了：“畫得不是很好嗎？”“你們別幫她說話，不好就是不好，要從小嚴(yán)格教育，將來才會(huì)有好結(jié)果！”媽媽義正辭嚴(yán)地說。
我媽媽的認(rèn)真不光體現(xiàn)在這些方面，她在生活中時(shí)時(shí)處處都很追求完美。她每次做烘焙，我們都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕毀了她的完美“杰作”。她把高筋粉、低筋粉、可可粉、糖粉、1-5號(hào)量勺、模子、夾盤器……全攤在桌面上。只見她眉頭時(shí)而緊鎖，時(shí)而舒展；眼睛時(shí)而盯著烘焙書上的做法，時(shí)而看著材料，好像在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)：她把廚房秤當(dāng)成了天平，把原料當(dāng)成了化學(xué)制品。媽媽哪怕是瞧見廚房秤上的數(shù)字多了1克，也要用勺子舀出來；如果少了0.5克，也都要小心翼翼地從袋里一點(diǎn)一點(diǎn)地抖出來。調(diào)整烤箱的溫度、時(shí)間時(shí)，她更是毫厘不差；烤的時(shí)候也是守在旁邊，從不離開的。所以，她每次做烘焙幾乎沒有失誤過。
我的媽媽就是這么一個(gè)認(rèn)真細(xì)致的人。有時(shí)她對(duì)我太嚴(yán)格了，似乎有點(diǎn)不近人情。但我知道，她是為了我好，為了讓我將來成才。我理解您，我親愛的媽媽！
五年級(jí)母親的作文 篇3
誰是我雨天的一把傘？誰是我雪天的一件衣？誰是我炎日的一杯水？誰是我秋日的一陣風(fēng)？難道那不就是我敬愛的母親嗎？
媽媽的愛比山峰還要高，比大海還要深。媽媽的愛比太陽光充足，比月亮更清涼。我要用行動(dòng)做一朵玫瑰花飽含深情的獻(xiàn)給最操勞的媽媽，我要用文章做一束康乃馨意味深長的獻(xiàn)給最偉大的.媽媽。媽媽總是不辭辛苦，無怨無悔，媽媽的愛伴我成長、潤物無聲。當(dāng)我身處黑暗，是媽媽將我引向光明。當(dāng)我灰心頹廢，是媽媽助我信心倍增。
我給大家講一個(gè)故事吧，這個(gè)故事體現(xiàn)了母親的偉大，無私的愛。記得在一次的轉(zhuǎn)學(xué)后，由于換了一個(gè)新的環(huán)境，對(duì)新學(xué)校的一切我都很陌生，又怕學(xué)習(xí)跟不上，所以心理很矛盾，很恐慌，生了一場大病。在這次生病當(dāng)中，媽媽很為我著急，媽媽每天把我送到學(xué)校，看著我進(jìn)了教室然后又為我上各醫(yī)院咨詢我的病情。放學(xué)后又到學(xué)校來接我回家輸液。我生了一個(gè)月的病，媽媽為我的病整整奔波了一個(gè)月，后來，我的病好了，媽媽卻累倒了，我看到媽媽手上的針頭，吊著的點(diǎn)滴瓶，我傷心極了，發(fā)誓以后一定好好學(xué)習(xí)來回報(bào)母親的愛。花兒能綻放枝頭，是因?yàn)橛写蟮啬赣H愛的滋養(yǎng)，鷹兒能搏擊蒼穹，是因?yàn)橛猩n鷹母親愛的培養(yǎng)，孩兒能建筑未來，是因?yàn)橛形业膵寢寪鄣挠B(yǎng)。
媽媽啊，您的愛的港灣，如船帆，若燈塔，引領(lǐng)我駛向成功彼岸。
五年級(jí)母親的作文 篇4
窗外下起了傾盆大雨，豆大的雨珠放肆地打著窗外的玻璃，坐在窗前的我腦里又想起了那次感動(dòng)又難忘的一幕。
“嘩啦，嘩啦”教室外不知啥時(shí)下起了傾盆大雨，像潑，像倒。正在認(rèn)真上課的我不自覺地望向窗外，心里想道：這該死的大雨要下到什么時(shí)候才停呀！即使有雨衣的同學(xué)回到家也會(huì)全身濕透，更何況我今天沒帶雨衣。接下來的半節(jié)課我漫不經(jīng)心地望向教室外的走廊，突然，一個(gè)熟悉的身影在走廊出現(xiàn)，只見那個(gè)身影急促往我們教室門口走來，隨后出現(xiàn)在我們教室門口。
這時(shí)，正在認(rèn)真給學(xué)生講課的老師和正在認(rèn)真上課的學(xué)生們的目光不約而同望向教室門口。門口外站著一個(gè)被雨水全身濕透的中年婦女，雨珠順著她修長的頭發(fā)一直流到腳跟，臉色被凍得蒼白，身體不時(shí)打冷顫。可能被那么多學(xué)生看著不好意思，她出聲了：“老師，我是黃蘊(yùn)琪的母親，我來給她送雨衣了！”聽完這句話后，我心頭不禁怦然一震，我問自己：這是母親嗎？我是不是聽錯(cuò)了？直到老師把目光投向我，我才知道，站在教室門口的中年婦女的的確確是自己的母親，我再也坐不住了，雙腿不自覺地走向教室門口，這時(shí)我的眼睛已經(jīng)濕潤了，眼淚不斷地在眼眶打轉(zhuǎn)，走到母親前，母親從懷里掏出一件雨衣，我伸出雙手接過雨衣，在這接觸的一瞬間，我摸到了母親那冰冷的雙手，我再也忍不住了，眼淚沖出了防御線，像斷了線的珠子，大顆大顆地掉下來。
母親伸出她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，溫柔地說：“快回去上課吧，別耽誤了老師上課。媽媽沒事，身體好得很！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，轉(zhuǎn)眼間，母親那熟悉的背影消失在傾盆大雨……
窗外依然下著傾盆大雨，豆大的雨珠依然放肆地打著窗外的玻璃，而我的眼淚又模糊了我的眼睛，因?yàn)槟谴问亲屛易罡袆?dòng)最難忘的。
五年級(jí)母親的作文 篇5
這世界充滿了愛，愛無處不在。尤其是父母的愛最偉大，最無私。
打開愛的記憶之門：“慈母手中線，游子身上衣；母親的愛是溫暖的棉被；母親的愛是清涼風(fēng)，是遮雨的傘。母親的愛還是一杯濃濃的牛奶和甜甜的蘋果。
由于快期末考試，晚上作業(yè)較多。現(xiàn)在已經(jīng)是21：30了，我飛速揮動(dòng)著筆尖在作業(yè)本上“刷刷”的寫著，寫著寫著我的雙眼皮開始“打架”了，全身也開始松懈下來，我揉了揉眼睛，感覺非常得疲倦，很想立刻就睡到軟軟床上，但是想到老師說的：“當(dāng)日事日畢，不要總是拖拖拉拉。”我又打起了精神來，洗了一把冷水臉，繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。
只見我又揮動(dòng)起筆桿，突然發(fā)現(xiàn)我心愛的小杯子出現(xiàn)在我的面前，回頭一看原來是媽媽這么晚還沒有睡覺，特意為我準(zhǔn)備一杯香濃的牛奶和一個(gè)甜甜的蘋果。
媽媽微笑地說：“孩子，太晚了，趕快把這杯熱牛奶和蘋果吃掉，提提精神！”我看到媽媽這是特意為我準(zhǔn)備的，心里比吃了蜜還甜，了連忙端起牛奶一口氣喝了，又把蘋果快吃了。
媽媽在旁邊笑瞇瞇的看我吃，吃飽喝足了，不知哪來的力量，一會(huì)兒功夫就把所有作業(yè)都寫完了，也許這就是母愛的力量吧！
我伸了伸懶腰去睡覺，躲在被窩里想著媽媽以前對(duì)我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚濕潤了我的衣服。
我愛我的母親，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
五年級(jí)母親的作文 篇6
我有一個(gè)慈祥、溫柔的母親。
我的媽媽，是一個(gè)普通的工人。她的頭發(fā)長長的，身體很瘦小。可，她對(duì)我的關(guān)心是無微不至的。
記得有一年冬天，那天本來是萬里無云的，可是偏偏在放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨。我十分不安地想著：怎么辦，我沒帶雨傘，雨下得那么大，我會(huì)不會(huì)回不了家？回不了家媽媽去到處找我怎么辦？想著想著，我便想到了我的媽媽。我的媽媽肯定會(huì)來學(xué)校找我的。想到這，我的心中便有了一絲安慰。時(shí)間過得很快，馬上就6點(diǎn)30分了，學(xué)校里只留下我和我的同桌了。我們的媽媽都沒來，我們只好用寫作業(yè)來拖延時(shí)間。
過了一會(huì)兒，我同桌的媽媽也來了，學(xué)校里只剩我一個(gè)了。我開始害怕起來，心想：萬一媽媽她不知道我在學(xué)校里咋辦？她會(huì)不會(huì)去別人家找我？我焦急地等著，終于看見了我熟悉的身影，那個(gè)人就是我媽媽！我等不及了，背上書包就往媽媽那里沖。我撲在了媽媽的懷里，我說：”媽媽你怎么才來？”媽媽說：”工廠今天的活很多，所以就晚了些，我下班就馬上沖來接你。”說完，媽媽把外套脫下來披在我的身上，說：”別著涼了。“那天晚上，媽媽發(fā)了點(diǎn)小燒，我一直在埋怨自己。媽媽看見了叫我不要自責(zé)，還對(duì)我說這是她該做的。這就是我的媽媽，我愛我的媽媽！
五年級(jí)母親的作文 篇7
父親的愛是嚴(yán)峻的，猶如泰山那般威嚴(yán)；老師的愛是溫暖的，猶如冬天里的太陽一樣照耀著我們；朋友的愛是純潔的，猶如冬天里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來的雪花一樣潔白……最讓我感到的則是母親的愛。母親的愛是無法用語言、用文字表現(xiàn)出來的。母親賦予我們的真是太多太多，正如一棵小草在無聲無息的吸取營養(yǎng)……
可是，小草終有一天會(huì)長大，可母親卻在無聲中衰老。不知什么時(shí)候開始，我發(fā)現(xiàn)母親像只蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡”的響：“你呀，上課認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言。我們都是過來人，知道掙錢不容易。你可要好好上學(xué)，將來考個(gè)好大學(xué)，不愁吃不愁穿。我們都快后悔死了，可是那也沒用了……”這些話，我都聽了Ｎ多遍了，都可以倒背如流了，可母親還在每天重復(fù)著這些，我耳朵聽得都起繭子了，唉！
可是，自從那一次，我理解了媽媽。
記得有一次，我生病了。當(dāng)時(shí)眼前的一切事物都是模模糊糊的。媽媽見了，就二話不說的帶我去醫(yī)院了。一路上，我看見樹木在風(fēng)的吹拂下毫不動(dòng)搖。心想：我也要像它們一樣堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利。到了醫(yī)院后，醫(yī)生先給我量體溫。過了五分鐘后，醫(yī)生拿出來，看了看說：“３９度。”我的臉像只成熟的紅蘋果。媽媽焦急地問：“醫(yī)生，該怎么辦呀？”醫(yī)生不慌不忙地說：“得配點(diǎn)醫(yī)藥和中藥。”一聽到“中藥”這兩個(gè)字，我便激動(dòng)的說：“我不要喝中藥，比苦咖啡還苦，我不要喝，媽。”“不行，你必須喝。”媽媽用嚴(yán)肅的口吻跟我說。
回到家，母親給我煮藥。把熱騰騰的中藥給我端來，說：“閨女，趕緊趁熱喝吧。”我不屑地說：“我不想喝，等會(huì)再喝。”可母親還是說：“待會(huì)就涼了。”我一下把中藥往邊上一推，說：“你煩不煩啊！我都說待會(huì)了。”沸騰的熱水灑在了母親的手上，母親急忙收拾了，可卻沒有顧忌她的手。不知道為什么，我的心在隱隱地發(fā)痛。
現(xiàn)在的我，明白了母親的用心的良苦。母親不會(huì)抱怨我們一句話，而我們卻總抱怨他們念叨個(gè)沒完。其實(shí)，母親的每個(gè)字都是溫暖的，以后，我要聽母親講完每一個(gè)字，因?yàn)槟鞘菍?duì)我們的愛。
媽媽，原諒我，好嗎？原諒我過去的任性，過去的不懂事，好嗎
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