【精品】五年級聲音的作文集錦十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級聲音的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級聲音的作文 篇1
鳥鳴、蛙叫、蟲唱,流水叮咚……聲音無處不在。有的清脆,有的動聽,有的聽了讓人煩躁,有的聽了讓人感動。同學們的嘲笑,親戚朋友的祝福……這些都是生活中經常能聽到的聲音。而在我聽來,世界上最動聽的聲音,來自于媽媽的一聲聲急切的呼喚。
那天,媽媽帶我到公園玩。太陽高高掛在天際,散發出柔和的光,十分溫暖。我和媽媽披著金燦燦的日光,走在蜿蜒的鵝卵石小路上有說有笑。沒多久,我們走進了公園里的蝴蝶館。
蝴蝶一直是我最喜歡的小昆蟲。我拉著媽媽往里走,一進門,映入眼簾的,是一個個大大小小的玻璃柜。玻璃柜里整整齊齊排放的,是一只只大小不一的美麗的蝴蝶。我和媽媽不約而同地站在一只深紅色的蝴蝶邊,媽媽看得專心致志,我卻提不起多大的興致,因為那不是我喜歡的色彩。我四處張望,突然,我發現不遠處也有一大群人圍著一個更大的玻璃柜,人群里不時發出贊嘆的聲音。
我掙脫了媽媽的手,好奇地跑過去一看,哇,竟然是一只粉紅色的蝴蝶,太美麗了!我被粉蝴蝶深深地吸引住了,直到人群散了又聚攏過來,也舍不得離開。
糟了,媽媽不見了。待想起來,我慌張地到處亂走,最后“哇哇”地哭起來。這時,我隱隱約約聽見了一陣熟悉的喊聲,“寶貝!樂平!你在哪里?”沒錯,這是媽媽的聲音!我大聲地喊:“媽媽,我在這里!”一邊向媽媽的聲源跑去。
遠遠地,我看見一道清瘦的身影焦急地回來奔走——是媽媽!我三步并作兩步跑過去,緊緊地抱住媽媽!
這件事情到現在仍然讓我記憶猶新。媽媽那一聲聲愛的呼喚,在我聽來,是最動聽的聲音。
五年級聲音的作文 篇2
窗外,呼嘯的寒風,仿佛宣泄著整個世界的無情冷酷。一股幽香飄來,枝上梅花,在悄然含苞待放,孤傲的氣息,飛舞的雪花,呈現冬天生命的奧秘,我,聆聽到了冬天的聲音。
冬天,她沒有春的勃勃生機,又沒有夏的熱情似火,也沒有秋的喜悅豐收,她似一幅風情古樸的畫,映照出冬日獨有的成熟和淡雅。
冬天,最是那淡雅清幽的梅,在寒風的吹凜下,顯得愈為頑強。她似冬日的使者,應和著鳥兒的歌唱,雪化為水的滴答,演奏出了一曲清淡的交響樂。隨著歡快輕松的步伐,那梅也在悄然綻放,散發出沁人心脾的芳香。一朵梅瓣撒枝而去,緩緩飄落。但風愈猛,她就揚得越高,飄得越高,她仿佛享受著這個過程,時而飛上,時而飛下,時而平靜的降落,時而飛舞。但她終是抵不過這銀裝素裹的大地的懷抱,最終落在了大地上。
冬天,那迎風飛舞的雪花,更是為這冬日增添了一抹色彩。那雪,像煙一樣輕,像云那樣白,飄飄揚揚。他們像一只只展翅欲飛的銀白色蝴蝶,充滿希望的投入了大地的懷抱。他們聽到了大地的呼喚,在空中飛舞著,旋轉著,快樂著。不一會兒,到處都是白茫茫的一片,潔白的光彩,足以讓我感受到這世界的遼遠空曠,宇宙的無垠寬廣。
天空很高很藍,大地一片白茫茫,帶著冬天的寧靜和寂靜,蓄勢待發,一抹陽光照射了出來,他是那么的溫和,給明年的春天帶來了希望!
哦!那便是冬天的聲音,你,聽見了嗎?
五年級聲音的作文 篇3
有些人,有些事,闖進你的生活,只為給你上一課。
——題記
天灰蒙蒙的一片,像被人披上了一層灰色的面紗……雨,像潑,像倒,似乎在和我們這些沒有帶傘的人作對……
我正在回家的路上,因為沒有帶傘,只能在屋檐下躲雨……
雨還在毫不留情地下著,我只能待雨小一些,再小跑到另外一個屋檐下躲雨,眼睫毛濕漉漉地粘在一起,眼前模糊了。這時候我一定十分狼狽,路人不會把我當瘋子吧?不,不管了,媽媽還在家等我呢,我一定要快點回家,不就是下了那么點兒雨嗎,家又不遠,沖回去就是了!
我躊躇著邁出第一步,當雨水肆虐地淋在我身上時,我又猶豫了,我不敢了,等會兒淋了一身雨回家,媽媽會罵我的……
可是我看了一下表5:37的,再不回,也要也是要被罵的。
在左右你兩難之際,我聽到背后傳來了熟悉的聲音:“黃榆軒,黃榆軒!”當聽到這個聲音,像一股清泉流淌在我的每個角落。我回頭一看——是媽媽,她給我送傘來了,我感覺到周圍有溫暖的氣息縈繞,內心有一種美好的情愫在涌動,這種情愫是溫暖的、幸福的、清爽的,有說不清,道不明的情感。
“嗯,你的傘,趕緊的,回家,洗個熱水澡。”
“好的……”
雨還在下著,打在傘上,發出“啪啪”的聲音,像一曲錯落有致優美旋律。
雨絲還是原來這般沁涼,內心卻暖了許多……那個聲音,那個熟悉的聲音,串起了我許多記憶……
五年級聲音的作文 篇4
外婆的聲音,依然還在我耳邊回蕩不已,因為那是令我懷念,又難忘的.聲音。
外婆還在世時,常常當一個歌手,唱好聽的歌給我聽,小時候懵懂無知的我,總是捂著耳朵,不想聽那沙啞的聲音。每次這么做,媽媽都會把我拉到一旁,憤怒地訓斥我一番,外婆又會說:“沒關系!小孩子嘛!”我總是在這時躲到外婆背后,也一直自我反省,卻又忍不住捂住耳朵。
現在想起,我眼眶便泛起淚水,為何我那時要捂住耳朵?為何我不多聽一點?心中浮起無數個問號。但是現在已后悔莫及了。疼我的外婆不會再唱歌給我聽了。想到這兒,我禁不起眼淚的誘惑,嚎啕大哭了起來。
這條項煉,是會讓我想起外婆歌聲的東西。媽媽買了一條十字架項煉,說我若聽一次外婆的唱歌,便可成為它的主人。我終于忍住了!我是這條項煉的主人了!現在媽媽才對我說真話,這條十字架項煉其實是外婆精心挑選,現在它變成了外婆的遺物。每逢清明節,我都會跪在外婆的墳墓前,跟外婆道歉,一直哭,一直哭,微
淚流不止。
外婆已經乘著天使的翅膀,飛上天堂享受天倫之樂了。我能為她做的,只有清理墳墓,還有心中不會忘記她。外婆的聲音雖然很沙啞,但在我心中就像俗話說的:“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞?”。“外婆!我好懷念你喲!”
如今,外婆已逝世,但她仍然音容宛在。她的歌聲依然在我耳邊回蕩著;她和藹可親的儀容又浮上心頭。“外婆!你什么時候才會回來?才會再次唱歌給我聽?”
五年級聲音的作文 篇5
世界上,有著各種聲音,都需要我們去聽,并且用心感受:
春天,花香鳥語,姹紫嫣紅。一個個小花苞漲開時那愉悅的笑容,鳥兒撲打著翅膀,唱著優美動聽的春之歌,是唱得那么婉轉。剛從地里冒出來的小草,還沒有甩掉晶瑩的露珠,就迫不及待地聽著悅耳的春之歌。
夏天,各種樹干上,停歇著一只又一只大眼睛的蟬,知了知了地叫著,叫聲在樹林里回蕩,毫不失活潑與熱情。池塘邊,披著綠衣的青蛙清脆的歌聲,也不遜色,似乎想和鳥兒比拼歌喉,蜻蜓可不想蹭熱鬧,落在亭亭玉立的荷花上。
秋天,原本碧綠的葉子被秋姑娘染了色,變的金黃,一片片像蝴蝶一樣飄落到地上,唯有松樹還直挺挺地在林間站著,顯得無比自豪。秋風與落葉的伴奏,也許比不上鋼琴小夜曲,但是她卻構成一幅流光溢彩的畫卷,孩子們在樹下進了甜美的夢鄉……
冬天,雪花飛舞,人們把單薄的襯衫換成了笨重的大衣。北風呼嘯,外出的人們哈著氣,搓著手,真冷啊!可就像夢幻一般,似乎感覺雪花“嘩嘩”落下,大地換上新裝,披上銀衣,美得像仙境,連冷風呼嗚都覺得動聽了……
有許多東西,需要我們細細聆聽,也許,你開始感覺不到它的精彩,但是,在心靈深處,他一給你留下最深刻最美好的印象。讓你的心靈感受到這份溫暖,讓人間充滿愛。
五年級聲音的作文 篇6
聽聽,春的聲音,小河潺潺地流著,“嘩啦啦”,是小河歡樂的歌唱。
聽聽,春的聲音,春江水暖鴨先知,“嘎嘎”,是招喚春天的歌韻。
聽聽,春的聲音春風輕柔地刮著,“呼——”,聽對春天撒下的叮嚀。
聽聽,春的聲音春雨如紗般地下著,“沙沙”,送來一片贊美的歌吟。
聽聽,春的聲音,小草鉆出了地皮兒,輕輕地,睜天了眼,給春天增添了盎然生機。
聽聽,春的聲音,是孩子們朗朗地讀書聲,穿過校園,透過云宵,追趕著春的腳步。
春的聲音,你聽見了嗎?
五年級聲音的作文 篇7
“作業做完了嗎?”
“煩死啦,每天都重復這句話,能不能別說了!”我心中暗暗地想,每天都要飽受媽媽對我進行的“口水課堂”的氣。
早晨,媽媽最經常對我說的一句話是“到學校要聽老師的話,作業要按時交,記住了嗎?”果不其然,這句話又出現了,“知道了知道了!”我不耐煩地答著,就急匆匆地奔向學校。還好,沒遲到。
一到學校,同桌就開始和我抱怨起她的媽媽。她對我說:“今天我媽媽在我出門前說了一堆,什么‘要懂得寬容同學’、‘要幫老師做事’、‘要記好筆記’等等的話!备型硎艿奈尹c了點頭!笆前,我媽也這樣。”一個同學探過頭來!罢媸翘蓱z了。”我們三個異口同聲地哀嘆起來。
“什么事這么熱鬧呀?”原來是班主任,“沒什么,就是在說媽媽太啰嗦、討厭了。”我不慢不緊地說。老師,微笑地從包里拿出一篇作文,“你們看了后就會明白父母的用心了!蔽医悠鹨豢,題目叫《爸媽真煩》,一下子就把我胃吊了起來,急迫地想知道內容,我的目光慢慢地隨著文章的情節開始發生了變化。看著這樣一篇文章,心里很不是滋味,作文里小男孩也是和我一樣大的,每天也都被媽媽嘮叨,但他并沒有覺得不厭其煩,反而感受到了濃濃的母愛。我是不是該好好反思一下自己呢?為什么我和別人對媽媽的嘮叨的反應差距會這么大呢?
這時,我突然覺得媽媽對我的罵、啰嗦、鼓勵都化作了一股暖流,潺潺地流淌在我的心中。媽媽是非常愛我的,不然她為何還要為我洗衣做飯、檢查作業,安慰我呢?
窗外邊的夕陽突然變得十分耀眼,我的眼中也蒙上了一層水汽。我愛媽媽,媽媽也愛我!
五年級聲音的作文 篇8
在茫茫的大千世界中,有許多精靈,它們是各種各樣的聲音。有的清脆悅耳,有的高亢激昂,有的艱澀沉重,有的流暢輕快。其中最美的聲音,不在高山流水之間,不在桃源竹林深處,而是在普通的鄉間田野,那里有最美的勞作的聲音。
聽,“喳喳,喳喳……”,那是鳥鳴的聲音。當第一縷曙光照進窗子,雀兒們有了新的任務。它們從天空掠過,身姿優美,嘴里銜著樹枝,忙著筑一個新巢。那“喳喳”的銀鈴般清脆的叫聲,是激勵“雀”心的勞動號子,鼓勵著雀兒們加油干活。聽,“哇哇,哇哇……”,那是青蛙的叫聲。它們的嘴巴一張一合,肚子一鼓一癟,長舌頭一伸就卷起一只害蟲,“咕咚”一聲咽下肚。那“哇哇”的興奮而有節奏的叫聲,是蛙兒們勝利地呼喊,它們保護了莊稼,是優秀的“田園衛士”。
聽,“嘿呦,嘿呦……,一二,一二……”那是勞動人民田間勞動的聲音。春天是播種的季節,田間到處回蕩著這樣的聲音。面朝著黃土背朝著天,人們拿著鋤頭鋤地、播種、蓋土、澆水……一連串的動作流暢、有序。豆大的汗珠往下落,掉在地上,滲進土里,泥土也變得有味、鮮活!昂龠,嘿呦……,一二,一二……”,這短短的口號,是人們所有的動力,是最美的勞動的聲音。
聽,“嘩嘩,嘩嘩……”,那是麥浪在風中翻滾的聲音。那聲音洪亮而又悠揚,快樂而又滿足。金色的麥浪隨風舞蹈,唱著豐收的贊歌,跳出喜悅的心情!皢羿,嗶!,油菜夾笑得咧開了嘴,露出了烏黑的牙齒。聽,“嘭”的一聲,那是果子落地的聲音!拔页墒炝耍页墒炝!惫觽兏吲d地大喊起來,向全世界宣布它們成熟的消息?諝庵袕浡鴿鉂獾墓,聞著就足以讓人陶醉,如果咬上一口,該是多么甘甜可口!
鄉村不是最繁華的地方,鄉村的聲音也不是最悠揚的聲音,可住在那兒的聲音精靈卻是最美麗的,也是最勤勞的,所以鄉村的聲音才是世間最美的聲音。
五年級聲音的作文 篇9
有一種聲音,每當我聽到,心底總會流淌出一股感激之情,因為,是這個特殊的聲音曾鼓勵了我,并伴隨著我成長。
那是在一次數學培訓課上,老師提了一個問題:“植樹問題中,兩端都不栽,棵數等于什么?”說完,老師看著所有的同學,希望能有人回答。我腦袋里閃過一個答案,很想舉手,可又不確定,只好環顧四周,看看其他同學。他們有的擺弄筆,有的雙眼直勾勾地盯著天花板,有的干脆坐著發呆,神游八表,好像這一切都與他們無關?粗麄儯乙呀浬斐鲆话氲氖忠材懬拥目s了回來,并低下了頭,假裝看著書本。老師用鼓勵的目光看著我們,又問:“這個問題誰能回答?”看著同學們都不做聲,我心里也開始懷疑:“是不是很難啊,怎么大家都不回答呢?不然怎么會沒人舉手呢?我舉還是不舉呢?”這時候,我的腦海中產生了一個激烈的辯論賽,一方大叫:“別舉!別舉!回答錯了多丟人,你看,大家都不舉手呢,別沒事找事了!绷硪环絽s說:“要相信自己,就算錯了也沒關系,過了這村就沒這店了,快舉!快舉!”時間一分一秒地流逝,兩方也爭得更兇了。
老師輕輕地嘆了一口氣,再一次問道:“這個問題,誰可以回答?”老師見沒人舉手,便試探性地叫了幾個人,卻沒有一個人解答出來,老師火了:“咱們班怎么沒一個人能回答呢?”說著又叫了一個人,還是沒有答對。
這時老師看見我想舉手又不敢舉手的樣子,便用鼓勵的目光看著我,剎那間,似乎有一種無形的力量推動我,我又試著舉起了手,老師叫了我的名字,我顫顫巍巍地站了起來,手腳微微抖動,聲音發顫地說:“棵……棵數等于間……間隔數減一!崩蠋熜α耍吲d地說:“答對了,大家給楊雯慧同學鼓掌!”并帶頭拍起了手掌。我欣喜若狂,繃緊的心也放松下來,笑容抑制不住地爬上了臉。老師又說道:“楊雯慧同學第一次回答我的問題,就回答得這么好,Good!”說著朝我豎起了大拇指。我環視四周,見同學們一邊用艷羨的目光看著我,一邊鼓掌,我心里像吃了蜜糖一樣甜。
從此以后,我再也不怕上課回答問題了,學習起來也覺得特別有勁,是這個特殊的聲音——掌聲,它賜予了我勇氣和力量。我深切地感謝這掌聲,它伴著我一步步成長。
五年級聲音的作文 篇10
夜深了,幾顆稀稀落落的星星點綴在深藍的天空上。
茶幾上擺著一盆曇花,幾片淡綠色的葉子上托著一個小小的,白白的小花蕾,好像一個快要綻開的笑容。我坐在旁邊,有些昏昏沉沉。
早就聽說曇花一現雖然短暫,卻十分美麗,今天,我要看看曇花開放的那一瞬是如何的驚艷。
媽媽在一旁把我搖醒:“怎么睡著了?”我搖搖腦袋使自己清醒:“我睡著了嗎?”媽媽在一旁關切地說:“你先去睡吧,我給你拍下來……”“不,我要看,我要聆聽花開的聲音!”我近乎于固執。
夜更深了,依稀可以聽見遠處傳來的幾聲蟲子的鳴叫。曇花依舊像個害羞的姑娘,羞羞答答地站在花枝上。
想起前幾天,剛發現這個花蕾時,它才像一顆小米粒,過了幾天,那纖細的綠色米粒,就變成了花生米,由一根彎彎的嫩莖托著;再一天成了橄欖;再一天,成了……它好像無時不刻不再生長,現在,好像有芒果那么大了。
我努力睜開像被黏住了的眼皮,發現曇花它好像一個美人,緩緩綻開她絕美的風姿,曇花開了!
那一片片相疊相扣、密切偎依的花瓣,猶如蝴蝶展翅,看似怯生生嬌柔無力,輕俏俏半啟猶闔,盈盈綻放時,真是個冰肌雪膚,粉裝玉塑,光華四射,一時連燈光也黯淡無色。玉瓣展處,中央赫然涌出一簇黃燦燦的花蕊,每莖像一個金黃色的音符,整齊的排成一行一列,奏著欣悅的生之樂章。
燈光照在花上,好像這一切,都是它的舞臺。
兩三個小時,花用它絕美的風姿,展開了一幅冷艷的花開圖,奏響了一支繚繞不絕的動人樂章。
花慢慢謝了,好像一位演員在緩緩謝幕。
剎那間的美麗,卻是瞬間的永遠。
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