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五年級拔河比賽作文

時間:2022-08-13 14:57:09 五年級 我要投稿

精選五年級拔河比賽作文八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級拔河比賽作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選五年級拔河比賽作文八篇

五年級拔河比賽作文 篇1

  在周五下午,我們級部舉行了一場悲喜交集的拔河比賽。

  當我們到樓下時,我們班的刁圓心說:我預計這天要下雨。頃刻間天上落下了雨滴,之后雨越來越大,我們形象的稱他為烏鴉嘴哥。但正當我們嘆氣時,天空突然放晴,而且操場也奇跡般的干了,比賽又可以繼續(xù)了。

  第一輪,我們班的對手是四班。第一局,我們經(jīng)過反復爭奪,險勝四班。在第二局,正當我們快贏時,四班突然一發(fā)力,我們直接被拉了過去。最后一個決勝局,隊員手掌的摩擦聲與同學們的熱烈歡呼聲,伴隨著我們第一輪的勝利。

  在第二輪,是二班和三班拔。當二班上場時我就猜到二班很有可能贏。因為二班有幾個男女生膘肥體壯,而我們仨個班在他們面前顯得有些瘦小。在這場比賽上,三班沒有一點優(yōu)點。二班以壓倒性的優(yōu)勢,連贏兩局,和我們班一起進入決賽。

  在第三輪是三班和四班的比賽。但三班人均較瘦,很難贏過四班,就這樣三班又被壓倒性的輸給了四班。原本在籃球是冠軍的三班,在拔河成了倒數(shù)第一;而在籃球是倒一的四班,在拔河上成了第三。這真是時空逆轉。

  在最后的決勝輪上,第一局我們班本來非常有信心成為冠軍,但一開始我們全都驚訝了。二班如同吃了體力增強劑一樣用五秒就贏了我們。在第二局,二班用五秒贏了我們秉承了冠軍。事后,在第一位的劉子豪自己感覺被拽過去一樣,一點力氣也使不上。

  在這場比賽,有的班悲,有的班喜,下一次,我們一定贏。

五年級拔河比賽作文 篇2

 星期四下午,我校舉行了一年一度的體育節(jié)活動,其中的拔河比賽那才叫精彩。

  開始比賽了,熱鬧的操場頓時安靜了下來,同學們個個瞪大眼睛、屏息凝視著那根粗大的麻繩。當裁判老師一聲令下,操場上便沸騰起來,加油聲、拔河吶喊聲交織在一起,響徹操場上空。只見雙方隊員如同一只只兇猛的老虎,拼命地將繩子拉向自己班。看,我班的張涵,他圓圓的臉漲得像個紅燈籠,眼睛瞪得銅板似的,豆大的汗珠像雨滴一樣不斷地往下滾落。他牢牢地拽著繩子,身子向后傾著,咬緊牙關用力地拉著。而我呢,此時只有一個念頭——用力拔,爭奪冠軍。我把雙腳邁開,身子往后,雙手緊握麻繩向后拉。我的臉繃得緊緊的,嘴里不停地喊著號子,好把全身的力氣使出來。對方的隊員也毫不示弱,他們個個憋足了勁兒,把臉漲得通紅,猶如一個個關公在戰(zhàn)場上拼搏。繩子中間的那把鐵索在雙方的比拼下忽左忽右。此時,場上的拉拉隊員更是激動不已,他們舞著雙手、扯著嗓子高呼“加油,加油!”吶喊聲使整個校園熱鬧非凡。比賽進入白熱化階段,鐵鎖左右搖擺更劇烈了,它似乎在捉弄大家,使得在場的師生都懸著一顆緊張的心,隨著鐵鎖忽左忽右。

  終于,在大家的共同努力下,我班略勝一籌,鐵鎖被拉到我們這邊,我們贏了。放下麻繩,我們歡呼雀躍,大家抱成一圈,激動不已。在歡呼聲中,我們就像凱旋而歸的戰(zhàn)士興奮地回到教室,大家的臉上洋溢著勝利的喜悅和燦爛的笑容。

五年級拔河比賽作文 篇3

  我們班在元旦聯(lián)歡會的那一天,我們看過精彩的表演后,趁著Happy勁沒過,老師提出了一個建議,要我們進行拔河比賽。這下可觸動了我們的神經(jīng),班里一陣狂吼。

  老師帶我們到了拔河比賽的場地。我們班與別的班級比賽。我們一個個摩拳擦掌準備決一死戰(zhàn),我們都加入了拔河比賽。我們站在繩子的兩邊,只聽一聲“開始”,頓時像炸了窩似的`,只見大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手好像兩只大鴨子搶吃蚯蚓,一會兒被拉過來,一會兒被拉過去。老師也在為我們加油,而且還露出了笑容。大家都使盡九牛二虎之力,可還是輸了。大家垂頭喪氣,我們的手上都磨出白泡泡了,有的同學不服輸跑到教室門口哭了起來,有的坐在樹下沉思。

  該女生上場了,我們只好當女生的拉拉隊了,女生開始比賽了,我們大聲為女生打氣“加油!加油!加油!”。這一場,我們班的女生贏了,女生欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的拍手,歡呼聲不絕于耳。女生又開始了一場,這一場女生輸了,我聽她們說對方女生不夠,所以加上了幾位男生,我們班的女生因此而輸?shù)簟_@次女生有些哭了,有些低頭,有些高呼“不公平”。老師也過來安慰她們。這次拔河比賽雖然我們受了委屈,但是我還是高興的,因為這次拔河比賽使我們體會到了“團結就是力量”的道理。

  我對這樣的課外活動很感興趣,它可以緩解我學習的疲憊,增加我們班的團結精神。

五年級拔河比賽作文 篇4

  今天,我們在大操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

  在同學們的急切盼望下,比賽開始了。我們先和(二)班比,兩班的運動員上了陣,(二)班人高馬大,三局下來,我們輸了,不過我們沒有氣餒,反而燃燒了斗志。接下來我們是和(四)班比,兩班的運動員精神抖擻地上了陣,運動員們們擺好架勢,兩眼注視著隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。裁判的哨聲一響,運動員們就使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃,青筋突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。

  好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅,他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的啦啦隊員見到這一情況,高興地大聲喊到:“六零三,加油!六零三,必勝!”對方見情況不妙,也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。

  眼看到手的勝利又離我們遠去,啦啦隊員急了,但還是努力加油著,這一聲聲加油還真管用,繩子又漸漸地移向了我們班那一邊。我們班的運動員勁兒好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們班那邊移動,任憑對方怎么使勁都無濟于事了。頓時,操場上同學們的吶喊聲歡呼聲響成一片。

  這一次,我們贏了!不過,我想:友誼第一,比賽第二。比賽重在參與,主要是要比出友誼,賽出風格,這才是最重要的!

五年級拔河比賽作文 篇5

  “加油!加油!”“五三班加油!”“五四班加油!”“嘿!五三班加油!”“不對!五四加油!”“……”……咦?這到底是怎么回事呢?一起來看看吧!。≡瓉硎菑B門外國語學校附屬小學四五年段的拔河比賽呢!現(xiàn)在是我們五年三班和五年四班的決賽呢!比賽是三盤兩勝制,F(xiàn)在已經(jīng)決出了五年二班是第四名,五年一班是第三名,F(xiàn)在是我們班和四班的決賽了。

  “嗶嗶”,。∥覀兒退陌嗟牡谌珠_始了。我們現(xiàn)在是平局,這可是決勝負的一局,一定要加油。】墒,我們都已經(jīng)口干舌噪了,而且手都磨破皮了,這可該怎么辦呢?沒辦法、,只好像連捷同學說的那樣‘只要留著一口氣,就要為班級榮譽爭光,豁出去了!’(其實也未免太夸張了吧!嘻嘻。┪易テ鹆舜执值拈L滿刺的麻繩,把它緊握在手里,心想:加油!別再讓四班的同學們看不起了!

  “嗶”,只聽肖老師吹了一聲哨子,我就使勁往我們這邊拉!凹佑!三班加油!別讓四班得逞了!”“對。〖佑!”。我一看,哈!連二班的人都為我們班加油了,我們班可真是了不起!哎呀!被他們四班拉走了半截,我使勁望這兒拉,可是卻拉不過來,我們班的這頭拉得像一條蜿蜒盤曲的大龍。我一看生氣了,怎么連那些大胖墩都拉不過四班的人呢?我便“發(fā)瘋”了,尖叫了一聲,我使出了吃奶的力氣,往這邊拉,‘嗶’,“耶!我們班贏了!”我們班贏了。我回頭看了看,呀!四班的同學們都哭了!我雖然并沒有去安慰他們,但我知道,友誼第一,比賽第二啊!

  今天真開心!我們終于戰(zhàn)勝了四班的同學!

五年級拔河比賽作文 篇6

  下午,我盼星星盼月亮盼到的拔河比賽終于拉開了帷幕。我心里的高興勁就甭提了,像離弦的箭似的奔到了操場,邊跑心里邊想:這次龍爭虎斗,究竟是那班贏呢?

  操場被圍的水泄不通,有許多人都在觀賽,還不時傳來“我們贏了”的歡呼聲。馬上就要輪到我們班了,我心里就像十五只吊桶打水——七上八下。第一場比賽即將開始,大家腳并腳,肩并肩,個個整裝待發(fā),七嘴八舌地討論著“制勝法寶”。我瞥見了五(2)班的同學個個人高馬大,不禁暗暗擔憂:我們班萬一拉不過怎么辦?但我又轉念一想:不怕,“千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用”,只要我們齊心協(xié)力,就一定能贏!正想著,哨聲突然響了,我趕緊抓牢麻繩,使出吃奶的勁向后倒。老師和啦啦隊們也不顧形象,大聲喊著:“加油!加油!五(1)班,加油......”同學們都憋著一口氣,使勁向后拉,臉紅得像個蘋果似的,豆大的汗珠“吧嗒,吧嗒”地往下掉。而另一邊也不是軟柿子,一股腦的往返方向拉,麻繩漸漸地偏向了五(2)班。有的同學望著麻繩,長長嘆了一口氣,心有余而力不足地拉麻繩;有的同學仍然不肯放棄,像抓住救命稻草一般握緊麻繩,想要扭轉局面!皢簟,哨聲響了,我們班輸了一局,班上的同學個個都像打了蔫似的垂頭喪氣,看著五(2)班的同學歡呼雀躍,我心里真不是滋味。第二場比賽緊接著開始,同學們更加努力地想爭回榮譽,把心拴在麻繩上,但還是敗下了陣來。

  這次比賽我們雖然沒能贏,但“失敗乃成功之母”,只要大家擰成一股繩,就沒有過不去的坎。“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”嘛,不是嗎?

五年級拔河比賽作文 篇7

  歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。

  記得那是一節(jié)體育課,體育老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場有趣的拔河比賽,老師把我們分成了四個小組,而我被分在了第二小組。

  啊,我們的對手是第一組,第一組同學可都是大力士啊,看來是贏不了了,我心里這樣想著。不過同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。有的手舞足蹈,興高采烈,有的圍在一起出謀劃策,討論如何更好地勝出,還有的小伙伴們在做著熱身運動,做好最后的準備。操場上的紅旗迎風飄揚,好像也在為這場拔河比賽加油助威。

  突然,哨聲響了,我們班的隊員抓緊繩子,身體向后倒,臉都漲得通紅,第一組更是咬緊牙關,嘴里發(fā)出“啊”“啊”的叫聲。糟了,他們就要贏了,我想:一定要為小組爭光。想到這,我用力地拽緊繩子,使出了吃奶的力氣向后拉。

  這時,一個人扯著嗓子喊道:“再加把勁,我們一定能贏的!第二組必勝!第二組必勝……”這喊聲給予了我們巨大的精神力量,眼看著紅旗慢慢地移到過邊,我們的心也提到了嗓子眼兒!

  忽然嘹亮清脆的哨聲響了起來,比賽結束了,裁判手中的旗子指向了我們組,我們組贏了!太好了,我們歡呼著跳起來。

  之后又連續(xù)進行了幾場比賽,第一組第一名,我們組第二名,第四組第三名。

  雖然這次拔河比賽沒得到第一名,但通過這次拔河比賽我懂得了:團結就是力量,堅持就是勝利。

五年級拔河比賽作文 篇8

  “加油,加油!”窗外傳來的一陣陣吶喊助威聲勾起了我的回憶。讓我想起了四年級學校組織的一場拔河比賽。

  那本是一個陽光燦爛的下午,但“天公不作美”,突然,烏云密布,下起了蒙蒙細雨,可老師卻很樂觀,說下雨會增加幾分情意,小雨的聲音會為下午增添幾分“天籟之音”。

  首先,我們派一位代表上去抽簽,我們的對手居然是我們的鄰居——-5年10班!我們班的參賽選手個個摩拳擦掌,連我們這些啦啦隊也做好了準備。“吁——-”洪校長吹響了哨子。我們的同學頓時繃緊了臉,身體向后仰。其中小聰?shù)谋憩F(xiàn)最突出了。瞧!他咬緊牙,繃著腮幫子,好像連吃奶的力氣都使出來了,只見他雙手抓緊繩子,身子使勁往后傾,雙腳蹬緊了地,全神貫注地聽著指揮的口令。我們啦啦隊也大聲喊著:“加油,加油,11班加油!”終于,第一局,我們贏了!看著同學們一雙雙紅紅的手,旁邊的同學不禁為他們鼓掌,為了我們這個班爭光,他們的手作出了貢獻,我的鼻子酸溜溜的。

  第二回合,我們跟9班比賽。同學們信心十足地對我們說:“冠軍一定是我們的!笨杀荣惣磳㈤_始,卻出現(xiàn)了意外情況,一位選手不見了,但時間沒辦法拖延,只好照常比賽,因為人數(shù)少了,力量削弱了,所以第二局我們輸了。我們班的同學都哭了。

  我想:一次失敗并不代表永遠失敗,在失敗中汲取教訓,才是最重要的。

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