五年級描寫秋天的作文

時間：2022-08-12 17:25:10 五年級我要投稿

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關于五年級描寫秋天的作文匯編六篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的五年級描寫秋天的作文6篇，歡迎大家分享。

關于五年級描寫秋天的作文匯編六篇

五年級描寫秋天的作文篇1

秋天的樹葉多姿多彩，有如金子般的銀杏葉，有火焰般的楓葉，有兩種樹葉我特別喜歡，它們就是銀杏葉和楓葉。

　　有一天，我下樓散步，走著走著，發現有許許多多扇形的小葉子，遠看如同天上落下來的金子，近看像一把把舒展開來的金色小扇子在向我招手呢，我是多么喜歡那些可愛的黃色小精靈啊！

　　我在地下撿了一片小葉子細心看了看，看到銀杏葉上面有無數條敞開的“花紋”。一陣微風吹過，所有的銀杏葉一齊晃動，有些葉子落了下來，就像天上灑下了金子，仿佛要送走夏姑娘，要迎來秋爺爺，我被他們震住了。看著銀杏葉那美麗灑脫的舞蹈，忽然我又看到幾片小葉子落了下來，我不住地觀察著他們，真舍不得它們的離去。

　　我告別了銀杏葉，繼續走著，路過一大片紅色樹葉，它們像英勇善戰的戰士，它們挺拔的身姿好像告訴別人，誰也別想進入它們的領地。我不由的停了下來，觀看如此美麗的景象，我拿起地下的一片葉子，看到那片葉子原來是楓葉，楓葉是爪子形的，就像我們人類的手掌一樣，好像隨時都可以抓起東西一般。如果我們再仔細看，可以看到楓葉上有好多歪歪的細線。不知不覺我走到了樹底下，我看到仿佛有一把大傘在幫助我擋雨，突然，有幾片楓葉落了下來，落到我頭上，我頓時覺得好癢，我從頭上拿起楓葉再觀察，發現跟前面的那個條紋不一樣，它們很對稱。

　　看來所有葉子都有各個葉子的特點，我總結出來我們要留心觀察世間的每樣東西，這樣才能體會到大自然的美好。

五年級描寫秋天的作文篇2

　　我的語文老師姓朱，有的時候我覺得他不像一個正兒八經的老師。

　　課堂上有時他變成一個老小孩，有時他變成一座火山暴發；課下，他又變成我們的好玩伴；當我們有語文方面的問題問他的時候，他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的！

　　這個“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。

　　怎么個“搞笑法”呢？朱老師繪聲繪色地講起了一個故事，大哥（大拇指），二哥（食指）三哥（中指）四弟（無名指）五弟（小拇指）。有一天早上大哥早早醒了，看看還在睡覺的四人，沒留下任何信息就到書房寫毛筆字，可它發現它拿不了毛筆，就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了，看見大哥、二哥不見了，頓時慌了神，連忙把四弟、五弟叫醒，它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢，可一聽到大哥、二哥不見了，也不由地著急起來。好一會兒，它們才在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字，它們也來了興趣。二哥、三弟一幫，大哥、四弟和五弟一幫，從此毛筆的握筆方法就出來了。

　　不知朱老師下堂課會變x成什么？你看著就是我們班級里面的朱老師。

五年級描寫秋天的作文篇3

　　我愛鳥語花香的春天，但我更愛瓜果飄香的秋天。秋天，花園里菊花，紅勝火，白如玉，黃似金。。。。。。五顏六色，使我看得眼花繚亂。果園里，膽小的柿子害羞的在樹梢紅著臉，低著頭。橙色的橘子你擠我碰，生怕別人沒有看見她們。黃色的梨娃娃也不甘示弱，她們散發出一陣陣清香，使人會情不自禁地摘下品嘗。愛美的蘋果小姐穿上一件火紅的裙子，顯得十分美麗。。。。。。

　　田野上，高粱們舉著火把慶祝秋天的到來;大豆們也許太高興了，有的竟把自己的衣服弄破了，露出圓溜溜的白肚皮;稻子們彎著腰，給秋天致敬點頭。。。。。。空中，一群大雁“嘎嘎”叫著，一會兒排成“人”字形，一會兒又排成“一”字形，給人們送上一陣陣曖曖的'的叮嚀。秋天，你帶給大地的是美麗，你帶給我們的是豐收與希望！

五年級描寫秋天的作文篇4

　秋姑娘帶著輕快的腳步來到了地球。秋姑娘的到來把綠色的稻田染成了金燦燦的，把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天，但最突出秋天特點的景物還是樹葉。

　　枇杷樹葉——枇杷樹的樹葉很寬很大，呈橢圓形的，寬大約有十厘米這樣，跟成年人的手掌一般大。枇杷樹葉幼嫩時是青翠欲滴的，后來，慢慢地變成了深綠色，最后，變成了黃色落了下來。變成了養料。枇杷葉正面摸起來光滑光滑的，非常舒服。而反面摸起來非常粗糙。枇杷老了從樹上打著旋兒飄了下來，就像一只蝴蝶一樣飄了下來。有許多的枇杷樹葉落了下來，落在了大地上仿佛就像給大地鋪上了衣服一樣，踏上去柔柔的，就像踩在毛絨絨的地毯上。枇杷葉的葉子不光可以當一把扇子扇風，而且還可以制成中藥來治咳嗽，治咳嗽的效果也是非常好的。

　　馬蹄蓮葉子——馬蹄蓮的葉子形狀像馬蹄，顏色是綠色的，慢慢的成了蠟黃色，落了下來。馬蹄蓮的葉子摸起來毛毛的，像降落傘兵一樣落了下來，落在地上就像被馬踩過一個腳印一樣印在地板上。踏上去柔柔的，非常舒服。

　　啊!大自然真奇妙呀！枇杷樹葉你犧牲自己，幫助自己，幫助別人，你這種舍己為人的精神真可貴呀！樹葉秋天的象征。我喜歡稻田，喜歡的清爽，但我更喜歡秋天的樹葉。

五年級描寫秋天的作文篇5

　　來到校門口，一進大門是一條花磚鋪成的筆直通道，直通向后院的教師辦公室。通道兩旁的幾棵大垂柳樹，最引人注目，可以稱得上是迎客柳了。那長長的枝條隨風擺動，就像和人們招手致意，又像維吾爾少女的小辮子。枝條上的綠葉好像不知道已到了入秋時節，還是那樣翠綠，綠的晃眼，秋風還未把它吹成黃蝴蝶呢！柳樹下是我們各個班級的“手抄報展板”，有各種各樣的剪紙作品和繪畫，內容豐富多彩。

　　再往后走，最能表現秋天校園特點的就是教室后的花壇了。通道兩旁各有兩個長方形的花壇。東邊的花壇旁有幾棵柿子樹，黃澄澄的柿子掛滿枝頭，令人饞涎欲滴。里面的菊花開得五顏六色，美極了；西邊的花壇中，三葉草長得很茂盛，像綠絨地毯，中間有一棵高大的石榴樹，它是所有花木的驕傲，你看它高高挺立在那里，紅燈籠似的石榴密密麻麻布滿整個大樹冠，石榴調皮的向我們做鬼臉，露出一顆顆紅鉆石般的牙齒，更讓我們感受到秋天到來后，校園的迷人與可愛。

　　描寫秋天的五年級的作文6

　　花開花落，又一春秋。輕輕的，秋姑娘又來到了我們的身邊，走進了我們的校園。有秋姑娘的陪伴，我們的校園越發美麗動人了。

　　迎著早晨的第一縷陽光，我走進校園。紅綠相間的塑膠板塊鋪滿操場。通向教室的路兩邊，挺立著一棵棵大樹，葉子在漸漸變黃，秋風一吹，它們就像一只只黃蝴蝶在隨風飄動。

　　一夜秋風來，地上鋪成了一層厚厚的地毯。有的同學在收集樹葉做標本，有的大哥哥，大姐姐在清掃樹葉。我仰望天空，看見一只只大雁排成大大的人字，飛向南方。校園東邊的竹林，依然那么蒼翠欲滴，好像在和秋風挑戰似的。教學樓兩邊的花壇，一簇簇菊花在爭相開放，五彩繽紛，形狀各異，有的像老爺爺的胡須，有的像姑娘卷發，有的像天空的煙花。

　　我們秋天的校園，充滿了生機和活力。催促我們奮發向上。我揮揮手想絢麗的夏天告別，在這里果實累累的秋天，我們收獲著歡樂和希望。

五年級描寫秋天的作文篇6

　　幾場蒙蒙細雨過后，天空瓦藍瓦藍的，潔白的云兒在空中飄來飄去，大雁排成“人”字形，向我們告別，輕快地往南飛著。大地也換上了金色的秋裝。

　　看，田野上，一望無際的玉米地里，農民伯伯正在忙著收割玉米，他們實在忙不過來了，連他們的孩子都來幫忙了。

　　果園里，葡萄在太陽的照射下像一顆顆珍珠似的；紅棗像一個個小燈籠，壓彎了樹枝;那三個一群，五個一伙的桔子，壓彎了枝頭，一陣清風吹來，枝頭不停地晃動，枝頭上的桔子也跟著一起“跳舞”呢！果農開始采摘果子，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。啊，這真是個忙碌的秋天。幫大人收玉米的孩子們干累了，就聚在一起捉迷藏。田野真捉迷藏的好地方，高高的玉米稈正好可以當他們的屏障，那聲聲的呼喚和陣陣歡笑，在田野上久久蕩漾。

　　啊，這又是個快樂的秋天。各種樹葉把校園裝飾得很美麗，你瞧，梧桐樹的葉子變成了金黃色，楓樹的葉子像一團火似的，鮮艷奪目。有些黃色的葉子從相伴了一個春夏的樹上悄悄地落了下來，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們的校園一派迷人的秋色。

　　秋天，真是一個美麗豐收的季節啊！我愛美麗的秋天！

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