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五年級(jí)童年作文

時(shí)間:2022-08-12 16:16:01 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)童年作文集合10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級(jí)童年作文集合10篇

五年級(jí)童年作文 篇1

  小時(shí)候,我經(jīng)常做飛翔的夢(mèng):張開(kāi)雙臂,在藍(lán)天白云中翱翔,在清澈的湖水上或郁郁蔥蔥的樹(shù)林上盤(pán)旋,和白云捉迷藏,和蝴蝶跳舞,和鳥(niǎo)兒一起唱歌。玩累了,就一頭鉆進(jìn)清涼的湖水里,和魚(yú)兒一起游泳。這湖水,仿佛能洗掉我一天的疲勞。玩夠了,洗好了,等到我費(fèi)勁那舒適溫暖的小房子里時(shí),往往就到了該起床上幼兒園的時(shí)候了。

  幼兒園離家并不遠(yuǎn),只有十幾分鐘的路程。去幼兒園的路上我們要經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林,許多鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上,唱著歡快的歌。我十分羨慕,我多想和這些小鳥(niǎo)一樣,在樹(shù)上,在天空中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔、歌唱。于是,我下定決心:總有一天,我也要像那些小鳥(niǎo)一樣,飛向天空。

  下午四點(diǎn)鐘,放學(xué)的鈴聲響了,奶奶接我回到家,就匆匆忙忙做飯去了。為了不讓奶奶發(fā)現(xiàn),我把小房間的門(mén)關(guān)了起來(lái),懷著緊張而又興奮的心情,準(zhǔn)備進(jìn)行第一次試飛。

  那時(shí)的我還小,沒(méi)法肚子爬上和我差不多高的寫(xiě)字桌,我便把一張大椅子搬到寫(xiě)字桌前,然后在上面放上一張小凳子,吃力的爬了上去。我站在桌子上,心里默念:我要飛起來(lái)!我要飛起來(lái)!然后,我開(kāi)始幻想夢(mèng)里的情景:雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,我就飛了起來(lái),雙手就像翅膀,輕松的掌控著方向,想飛到那里,就飛到哪里。接著,我用盡全身力氣跳了起來(lái),雙腳離開(kāi)了桌子,身體越過(guò)了桌子邊上的電視機(jī)。我以為自己真的飛起來(lái)了,很激動(dòng),激動(dòng)得差點(diǎn)歡呼起來(lái)。可惜,好景不長(zhǎng),幾秒鐘還不到,我忽然從半空中筆直的掉了下去,摔在了地板上,發(fā)出打雷似的悶響。我顧不上疼痛,也顧不上哭,我坐在床上,疑惑不解:“為什么我飛不起來(lái),難道我一定要像貓頭鷹一樣,在夜里飛行嗎?”

  晚上,媽媽回來(lái)了,當(dāng)他得知我想要飛,還從寫(xiě)字桌上跳下來(lái)時(shí),哭笑不得,又生氣又心疼地罵了我一頓。我委屈的躺在床上,又想到了夢(mèng)里飛行的美好時(shí)光,我哭了:為什么我就不能飛!想著想著,我睡著了,又做起了那個(gè)飛翔的夢(mèng),夢(mèng)里的我露出了開(kāi)心的微笑。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上了小學(xué),從寫(xiě)字桌上往下跳的傻事我再也不會(huì)做了但是,我對(duì)飛行依然像以前一樣向往,希望有一天能夢(mèng)想成真!

五年級(jí)童年作文 篇2

  在色彩斑斕的童年里,有許許多多的事情它們像水蒸氣一樣悄然蒸發(fā)了。可是有一件事讓我一想起來(lái)就會(huì)情不自禁地捧腹大笑。

  一次我的搖椅被姥姥“占”了,我可不樂(lè)意了,可是該怎樣才能讓姥姥乖乖讓位呢?我絞盡腦汁想了辦天,突然,我靈機(jī)一動(dòng)一條妙計(jì)涌上心頭……“姥姥!有老鼠!”我俯在門(mén)邊“吱吱吱”地叫。姥姥著急地跳下?lián)u椅,急切地問(wèn)“在哪兒?老鼠在哪兒?”我指了指外屋的桌子:“我剛才進(jìn)來(lái)時(shí),有只老鼠突然躥出來(lái),悄悄溜到了桌子底下”,我繪聲繪色地描繪著,好像真有那么回事。姥姥疑惑地看了看桌子又看了看我,說(shuō)到:“你是不是想蒙我呀!告訴你,姥姥可是不好騙的!”不好謊言馬上就要被識(shí)破了,我腦袋一轉(zhuǎn)裝作很委屈的樣子說(shuō)到:“姥姥您怎么不相信我呢!這可是我親眼所見(jiàn)的,絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。”姥姥將信將疑地走出去。“耶!”我的心里默默叫好,計(jì)劃成功了,姥姥畢竟不是孫悟空!我美美地躺在搖椅上得意地偷笑。“你這丫頭居然敢騙我,”看姥姥已經(jīng)走到我身邊,我飛快地從搖椅上爬起來(lái)就溜了。

  同學(xué)們,你們的童年也一定趣事多多,歡樂(lè)多多吧,快寫(xiě)出來(lái)和大家一起分享吧!

五年級(jí)童年作文 篇3

  我的童年鮮有時(shí)間呆在爺爺奶奶家,但有那么一些趣事深深地印在我的腦海里。

  一個(gè)星期六的傍晚,我回到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。咦,大院里的那一群二腳家禽里多出了一只頭頂大紅冠,身披黑亮羽毛,昂首挺胸的大公雞。這一只大黑公雞在別的家禽吃食時(shí),邁著方步,十分不屑地看著滿(mǎn)地的綠菜葉,似乎在說(shuō):“我才不稀罕這呢。”只有它不合拍地走到門(mén)墻邊的一堆南瓜藤那里啄幾口,又昂起頭來(lái)看看啄綠菜葉的同類(lèi)們,似乎又在低語(yǔ):“這才是鮮嫩美味的呢。”然后又低下頭啄幾口。

  院子里堆放了一堆粗細(xì)不勻的木柱,這位獨(dú)行狹每天清早都要至上面練練舞步,并且每隔幾十分鐘就要練練它的歌喉,“喔喔喔,喔喔喔……”在寫(xiě)作業(yè)的我總要被它這突如其來(lái)的歌聲擾到,甚時(shí),才寫(xiě)的作業(yè)被它這一唱不知寫(xiě)到哪了……“看我怎么報(bào)復(fù)你。”于是我在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)它大喊:“喔喔喔,喔喔喔”而此時(shí)它呢,似乎找到了和音,唱的更歡了……改變策略,我找了一個(gè)水盆子,對(duì)著大公雞潑水,大公雞輕輕地一跳,敏捷地跑開(kāi)了,換個(gè)木柱繼續(xù)邁步,幾個(gè)回合下來(lái),大公雞依然片羽未濕,而木柱上留下了東一塊西一塊的水漬。改對(duì)大公雞扔綠菜葉,它機(jī)靈地躲開(kāi)了……在幾次較量無(wú)果之后,大汗淋漓的我只能隔著陽(yáng)臺(tái)對(duì)黑羽大公雞大叫:“討厭,討厭,討厭的大黑雞。”而它呢,依然趾高氣揚(yáng)地在木柱上行走唱歌……

  下午,我到院中玩耍,這只戰(zhàn)斗雞突然象離弦地箭一樣向我沖過(guò)來(lái),我見(jiàn)狀嚇地撒腿就跑,就這樣一人一雞滿(mǎn)院窮跑著……突然,不擇路的我踩到了正在看熱鬧的小狗的尾巴,小狗大叫一聲翻身爬起,幫著我攆雞,當(dāng)雞狗相斗的時(shí)候,我才得以喘息。哪曾想,這小狗也不是大黑公雞的對(duì)手,才幾秒鐘就被雞打敗了,還結(jié)成了聯(lián)盟,一塊兒來(lái)追我了……“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)邸蔽乙徊恍⌒模さ皆诘兀兂闪艘粋(gè)小黑人,此時(shí)這一場(chǎng)人、雞、狗的鬧劇才在聞?dòng)嵹s來(lái)的爺爺?shù)暮浅饴曋型A讼聛?lái)。

  回想此趣事,那滿(mǎn)院里飛步的場(chǎng)景依稀在眼前,那趾高氣揚(yáng)的大黑公雞似乎依然在院中的木柱上練著舞步,依然幾十分鐘高歌一曲,依然用不屑的眼神看其它的二腳獸……

五年級(jí)童年作文 篇4

  童年是五彩斑斕的,童年是快樂(lè)的,童年又像一個(gè)搖籃,盛滿(mǎn)了我兒時(shí)的記憶。每當(dāng)我想起那件趣事,我都會(huì)忍不住哈哈大笑。

  那時(shí)候,我年小無(wú)知,是家里出了名的“小饞貓”,看見(jiàn)別人吃什么,我都要跟著砸吧嘴,常常看見(jiàn)別人吃東西我都要饞的流口水,到了吃飯的時(shí)候卻又不好好吃飯。找不到零食的時(shí)候,我抓住東西都會(huì)放進(jìn)嘴里嘗一嘗,媽媽從我的嘴巴里摳出過(guò)各種令人意想不到的東西:玩具汽車(chē)的輪胎、布偶的鼻子、塑料瓶蓋……媽媽為此頭疼不已,常常把各種好吃的東西收到吊柜里。趁媽媽不在家,我就四處找。這一天,我終于找到了一袋特別好吃的“零食”。

  這是一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的食物。它有一個(gè)十分精致的袋子,上面寫(xiě)了很多不認(rèn)識(shí)的字母,還有一只可愛(ài)的小狗看著我笑呢!我用牙一咬,一個(gè)個(gè)金黃的小餅干便散發(fā)著香氣出現(xiàn)在我面前。我迫不及待地嘗了一塊,嗯!味道像妙脆角,還是奶油味的呢!怪不得媽媽把它收得這么高,原來(lái)是高級(jí)小餅干啊!我想著想著,又吃了幾粒,這時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我面前。我還來(lái)不及收好小餅干,只聽(tīng)她一聲尖叫沖過(guò)來(lái),一把打掉我手中心愛(ài)的餅干,我被嚇得哇哇大哭。媽媽又開(kāi)始訓(xùn)斥爸爸:“你怎么看孩子的啊?這東西哪能吃啊?這是我在網(wǎng)上幫同事買(mǎi)的狗糧啊!”爸爸委屈地說(shuō):“我怎么知道啊?再說(shuō)不定狗糧比人吃的還有營(yíng)養(yǎng)呢,少吃一點(diǎn)沒(méi)事的吧……”

  后來(lái)的事實(shí)證明,狗糧對(duì)我的身體并沒(méi)有什么影響,但是這件事卻成了我們家很久以后的飯后笑料。現(xiàn)在時(shí)光老人已經(jīng)把童年帶走了,我也不會(huì)像以前那樣饞的流口水了,更不會(huì)把狗糧當(dāng)餅干吃了。感謝時(shí)光老人,把我的童年編成一本最真、最純的書(shū),印在我們的心坎里。

五年級(jí)童年作文 篇5

  童年像一塊五彩繽紛的調(diào)色板,也似一串大大小小的腳印。我的童年趣事很多,不過(guò),最難忘的還是那件事。

  那天,我到外婆家玩,剛進(jìn)門(mén)弟弟就興奮的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“后院的母豬生小豬啦!哥,我們?nèi)タ纯矗 蔽衣?tīng)了后以迅雷不及掩耳的速度沖向后院,去看那些可愛(ài)的小豬。

  此時(shí),小豬正在吃奶,一共12只,5只黑,6只白,還有1只小花豬。別的小豬沒(méi)有什么特點(diǎn),唯獨(dú)這只小花豬,黑白相間,一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一個(gè)翹的不能再往上的鼻子,極為好看,讓人看了就有一種想抱起它不放下的沖動(dòng)。

  吃完午飯,再去看看小豬,母豬已經(jīng)睡下,這時(shí),我悄悄打開(kāi)圈門(mén),輕手輕腳地走進(jìn)豬圈,抱起小花豬,摸著它光滑的毛,對(duì)它親了又親。這時(shí),不知是母豬睡醒了,還是我動(dòng)靜太大,它氣勢(shì)洶洶的向我逼近,好像警告我放下它的孩子,我指著它的鼻子說(shuō):“你這小樣兒,還敢跟我發(fā)脾氣,怎么啦?生氣了?你有本事你來(lái)追我呀!哈哈哈……”我越說(shuō)越得意,竟抱起小豬出豬圈,還順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí),母豬氣急敗壞的拱起豬圈門(mén)來(lái)。我一邊抱著小花豬一邊得意洋洋地說(shuō):“瞧你那小氣的樣,連抱抱小花豬都不行,要不是看在你是它母親的份上,我還……”話沒(méi)說(shuō)完,“咚”的一聲,母豬竟然把豬圈門(mén)拱到了!我手忙腳亂的向院子里跑,母豬奮力的吼叫著,我回頭看了一下它,它正張著血盆大口向我撲來(lái),好像要把我活吞了一樣。我趕忙放下小花豬,向屋子里跑,母豬才肯罷休。

  這件事是我覺(jué)得最羞愧的一件事,也成了村里人的笑談。

  這件事雖然很可笑,但這也說(shuō)明世界上每個(gè)母親都很愛(ài)自己的孩子,當(dāng)然動(dòng)物也不例外。

五年級(jí)童年作文 篇6

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就喜歡書(shū)。在我剛會(huì)走路的時(shí)候,總是愛(ài)往爸爸媽媽的書(shū)房里鉆。我在書(shū)房里左看看,右瞧瞧,過(guò)了一會(huì)兒,我便“滿(mǎn)載而歸”:我的手里多了幾本書(shū),還得意地咧開(kāi)嘴巴笑。。。。。。

  后來(lái)再大一些,媽媽便帶我上新華書(shū)店:哇,這里面的書(shū)可真多啊!我真想把所有的書(shū)都帶回家去。在媽媽的挑選下,我便擁有了我人生最早的幾本書(shū):《認(rèn)識(shí)動(dòng)物》,《學(xué)數(shù)數(shù)》,《媽媽講故事,寶寶編結(jié)尾》。從此,家里少了喧鬧聲,取而代之的則是我靜靜看書(shū)的情景;沒(méi)有了哭鬧聲,取而代之的是我看到開(kāi)心處的笑聲。雖然那個(gè)時(shí)候并沒(méi)有認(rèn)識(shí)許多字,但我還是不亦樂(lè)乎地為看書(shū)忙活著。也是從那時(shí)開(kāi)始,我和書(shū)結(jié)下了深厚的情緣,經(jīng)常因?yàn)榭吹媒蚪蛴形抖?tīng)不到媽媽的叫喚,沒(méi)少挨過(guò)“喝斥”。隨著慢慢長(zhǎng)大和識(shí)字的增多,我看的書(shū)更多了:《昆蟲(chóng)記》,《西游記》,《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《窗邊的小豆豆》,《愛(ài)的教育》。。。。。。

  正因?yàn)樽x書(shū),讓我得到了很多教育和啟發(fā),讓我分清什么是丑,什么是美,什么是惡,什么是善;也正是因?yàn)樽x書(shū),才讓我眼睛近視了,可我還是樂(lè)此不疲。 記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū),我樂(lè)不可支,一蹦三尺高,同呼“老媽萬(wàn)歲”,然后便抓緊時(shí)間看書(shū),一分一秒也不肯放過(guò),連上廁所的時(shí)候也偷偷地看(因爸媽不準(zhǔn)上廁所看書(shū),說(shuō)這樣對(duì)身體不好)。到了晚上,媽媽催我去睡覺(jué)了,我卻漫不經(jīng)心地回答著“哦”,但還是坐著不動(dòng),繼續(xù)看著書(shū)。媽媽連催了幾次后終于“火冒三丈高”,拉著我的耳朵就往床上而去。我極不情愿地放下書(shū)去睡覺(jué)。可躺在床上時(shí),腦海里卻還是書(shū)中的情景:那女孩會(huì)走錯(cuò)路嗎?她會(huì)被發(fā)現(xiàn)嗎?帶著這種想象,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,我遇到了書(shū)中的那個(gè)女孩。。。。。。第二天醒來(lái),我偷偷地笑了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,隨著知識(shí)的慢慢積累,看書(shū)的范圍也更廣了,科技的,文學(xué)的,歷史的,我都會(huì)涉及。看書(shū)不僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),更豐富了我的頭腦。正如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)藉是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。” 沒(méi)有什么比讀書(shū)還要快樂(lè)了!我的童年,因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴而變得更加繽紛多彩!

五年級(jí)童年作文 篇7

  在我的腦海里的趣事就像天上閃爍的繁星一樣多,有一些事早隨著時(shí)間的推移慢慢遺忘了,可有一件事,卻使我難以忘記。

  那是我小時(shí)候,我常常住在我姥姥家,在姥姥家我有一個(gè)大朋友——大姨家表哥!他的鬼點(diǎn)子特多,我們經(jīng)常在一起玩,有他我就特開(kāi)心!

  有一天,我在屋里正悶悶不樂(lè),因?yàn)榧依餂](méi)人陪我。正當(dāng)我非常無(wú)聊的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了”唧唧唧“的聲音,心想:哪里來(lái)的小雞聲?接著我聽(tīng)到了哥哥的聲音:”樂(lè)樂(lè)“(我的小名),我一邊叫 著哥哥一邊往外跑,到了院子里,我看見(jiàn)哥哥手中抓了兩只小雞,我就和哥哥玩起了斗雞!本來(lái)小雞的羽毛很干凈的,不一會(huì)就被我們玩臟了。哥哥干了一天活,也累了,便回屋睡覺(jué)去了。

  我看小雞一身黃土,好臟,便想:該怎樣才可以讓小雞變干凈呢?一開(kāi)始我怎么也想不起來(lái),可過(guò)了一會(huì),我的腦子靈光一閃,自己?jiǎn)栕约海喝伺K會(huì)干什么?”洗澡“一個(gè)聲音脫口而出,我 心想,小雞應(yīng)該和人一樣,人的身上臟了需要洗澡,小雞肯定也是!我自以為是這是個(gè)好辦法,便大步流星的走到浴室,接了一盆子水,把小雞放在水里,小雞”撲通“著水,我以為它不喜歡洗澡,就 天真地對(duì)小雞說(shuō):”小雞!你不喜歡洗澡啊!那咋行!媽媽說(shuō)了不愛(ài)洗澡的孩子可不是好孩子!“說(shuō)著,我就用手壓著小雞的頭,把它按了下去!過(guò)了一會(huì),小雞不拍水了,我以為它又喜歡洗澡了,便 回屋子里打電子游戲去了,等哥哥醒了,問(wèn)我小雞去哪了,我還開(kāi)心地回答:”它正在洗澡!“本以為哥哥會(huì)夸夸我,誰(shuí)知他卻哭笑不得,然后飛奔到水盆邊,從里面把死去的小雞撈了上來(lái)。那時(shí)我還 在納悶:小雞怎么洗著洗著就死了呢?

  這就是我的童年趣事!讓人忍俊不禁!

五年級(jí)童年作文 篇8

  童年是陽(yáng)光,童年是夢(mèng)幻。但那陽(yáng)光和夢(mèng)幻早已隨著時(shí)光逝去,每當(dāng)憶起童年,我的心中總是充滿(mǎn)了無(wú)限的眷戀。

  小時(shí)候,我最大的朋友就是我哥哥,我們一起玩、一起吃飯、一起上學(xué)。印象最深的還是那個(gè)愜意的午后時(shí)光。那天吃過(guò)午飯,哥哥要帶我去河邊玩,去河邊要穿過(guò)一個(gè)大樹(shù)林。走在剛下過(guò)雨的林間小路上,聞著新鮮的空氣,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲,不時(shí)拿樹(shù)枝抽一下路旁沾滿(mǎn)露珠的`小草。這種環(huán)境,讓人的心情格外舒暢。河邊的小花開(kāi)的格外鮮艷,我們大把大把的采著,使勁嗅了嗅,然后向空中一撒。下花雨啦!下花雨啦!天空中的五彩花像一條彩虹,墜向了河水里,隨著河水漂向遠(yuǎn)方。

  我們又站在水閘之上,脫下衣服撲通一聲跳入水中。我們用狗刨式游泳法在淺水中游蕩、嬉戲、打水仗,水中激起一波波的浪花。玩累了,就在河岸的大樹(shù)蔭下,鋪著草地休息。閉上眼睛,聽(tīng)著耳邊蟲(chóng)兒的鳴叫,享受著這非凡的時(shí)光。坐起身,看見(jiàn)野兔就去追,哪兒追得上?看見(jiàn)天上的飛禽就用石子打,哪兒打得著?傍晚,我們也不知道回家,賞著這河面上半江瑟瑟半江紅的景色。等大人拽著我們的衣裳,才極不情愿的回到家里。童年一去不返,但心中的童年依舊還保留著,保留在了內(nèi)心的最深處。

五年級(jí)童年作文 篇9

  說(shuō)起蝸牛這個(gè)小家伙兒,它真是很調(diào)皮可愛(ài),我對(duì)它實(shí)在也熟悉不過(guò)的了。記得很小的時(shí)候,每當(dāng)雨過(guò)天晴之后,我就會(huì)迫不及待的跑到院子里,犄角旮旯的四下尋找小蝸牛。一只、兩只、三只……不大一會(huì)功夫就會(huì)捉到多得數(shù)不清。

  拿出幾只放在平地上玩賞,這些可愛(ài)的小精靈啊!頭上的觸角是相當(dāng)靈敏的,只要用什么東西碰到它,他就會(huì)機(jī)警的鉆回殼子里面去。這時(shí)候我就耐心的等 著,等著……突然這些小家伙都不約而同地慢悠悠的,先是觸角先伸出來(lái),探著頭看看外面的動(dòng)靜。然后大膽的將整個(gè)身子慢慢露出來(lái)。看著這幾只小蝸牛都勻速的 前進(jìn)著,好像是在比賽呢!

  我饒有興致的拿起一根小木棍來(lái),放在一只蝸牛面前,呵呵它竟然順著木棍爬了上去,儼然不知道我的存在。等它發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了,小蝸牛啪的一 聲掉到地上,整個(gè)身子都又鉆了回去。再看看那幾只小蝸牛還在進(jìn)行著賽跑比賽呢!就這樣我樂(lè)此不疲的會(huì)玩弄它們好長(zhǎng)時(shí)間,然后把它們裝到盛滿(mǎn)沙子的盆子里 面,撒上一些菜葉,用東西把它們蓋住 ,可以養(yǎng)上好多天。每天看看這些小家伙里也都樂(lè)滋滋的。

  真是人生無(wú)常啊!生命在時(shí)鐘的滴答聲中流逝,轉(zhuǎn)眼之間三十幾年過(guò)去了。童年的無(wú)憂(yōu)時(shí)光一去不復(fù)返了,可是每每想起這些童年趣事來(lái),這些美好的記憶已經(jīng)深深的烙印在心底了,回過(guò)頭來(lái)現(xiàn)在想想,也是多么愜意而又幸福的事情啊!

五年級(jí)童年作文 篇10

  童年,是無(wú)比美好的。童年的趣事就像是記憶銀河中最永恒的那顆星星,讓人難以忘懷。

  記得我六歲那年,我們村里干塘撈魚(yú),爺爺從池塘里弄回來(lái)一只大螃蟹,我看著這位身披鎧甲的戰(zhàn)士,心情激動(dòng)不已,伸手就要去抓,爺爺連忙制止。并叮囑我:“你不能用手去抓它哦!它的鉗子會(huì)弄疼你的。”

  于是,我只好任由它呆在地上,它偷偷地瞄了我一眼,立即橫著爬了起來(lái)。我靜靜的觀察著它,發(fā)現(xiàn)它老是橫著走路,這下可激起了我的好奇心,它就只能橫著走嗎?我找來(lái)兩塊石頭,它橫著向左爬時(shí)我就用石頭堵住左邊,它橫著向右爬時(shí)我又堵住右邊。兩邊都堵住了,它呆著不動(dòng)了。身體似乎妥協(xié)了,眼神卻很憤怒。我得意洋洋地看著它,心想:我一定要讓你豎著走。就這樣僵持了大約一分鐘,我實(shí)在忍不住了,伸手想拉著它往前走,可剛一碰到它的身體,我的小手立即被夾住了,痛得哇哇大哭。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么啦?不是讓你別碰它嗎”我滿(mǎn)臉委屈,嘴里喃喃自語(yǔ):我不過(guò)是想讓它豎著走嘛,它用得著這么兇嗎?爺爺摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“傻孩子,世界萬(wàn)物都有它自己的行動(dòng)方式,等你長(zhǎng)大就明白了。”

  如今我長(zhǎng)大了。知道了螃蟹的腿是橫著長(zhǎng)的,它的大腿不能前后移動(dòng),它移動(dòng)時(shí)只能靠橫向的力運(yùn)行。因此它只能橫著走。

  哈哈!有趣吧!那時(shí)的我是多么幼稚啊,這件事雖然過(guò)去了五六年,卻深深的印在我的腦海中。

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