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五年級動物的作文300字

時間:2022-08-10 09:00:05 五年級 我要投稿

有關五年級動物的作文300字集合十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級動物的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關五年級動物的作文300字集合十篇

五年級動物的作文300字 篇1

  《爸爸去哪兒》我都看了N遍了,我好想去長隆野生動物園,這個愿望我終于實現了,去年暑假我和爸爸媽媽一起在那里度過了歡樂的一天!

  我們第一站是金蛇密境,我來到第一個山洞,這里的蛇都非常的逼真,看上去很真的一樣,很嚇人,尤其是那只纏住鱷魚的那條蛇非常恐怖,太嚇人了。當我來到第二個山洞時這里的蛇都是真的,我們還站在玻璃上那些蛇就不斷地往上爬,不斷地吐出那紅紅的又細又長的舌頭,想把我們一口吃掉,因為它們的樣子很兇猛我快速地出去了,來到第三個山洞,那里有很多的蛇皮,而且這些蛇皮的花紋非常漂亮。有個阿姨還讓我們來摸一條小蛇,但是我很害怕所以沒有去摸。我們還乘了小火車,在自駕區里看到了亞洲,非洲、美洲各大洲的特有動物:有大象小姐、大象先生、狼、老虎、河馬、長頸鹿、犀牛等等。我還坐了馬車,騎了矮馬,喂玉米給猴子吃,看到了明星動物三毛和四毛猩猩。

  天色漸漸暗了下來,我們就準備回家了,在回家的路上,我一直在回想那些動物,設想一但沒有這些動物,我們的生活將發生什么樣的變化?那太可怕了,所以我們一定要保護好這些動物,讓它們與人類一起愉快地生活在地球上。

五年級動物的作文300字 篇2

  今天,媽媽買了一只小烏龜送給我。

  我把它放到一個池子里和魚比賽游泳。我把他們兩個同時放到水里,小魚一下子就竄出去了好遠,烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來。他的身子一動不動,只有眼珠在轉。直到他發覺周圍沒有情況的時候,才開始游泳,等它游到終點的時候,觀眾們已經全部走光了。

  烏龜吃飯常常使我們發笑。他吃飯的時候,必須一個人都沒有,它才能吃下飯去。有一次。我給她的盆里放了一只蝦。我一放進來,它并沒有吃,而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛,看看周圍有沒有動靜,當它確定“安全”以后,便一下扎到水里,將食物一口咬住。他一身脖子,一張嘴,把食物使勁咬到嘴里。它把前足扒到食物上,使勁往前蹬,就這樣蹬了二十幾下,才把食物弄成很多小塊。做好了準備工作,烏龜便狼吞虎咽的吃了起來,那樣子,真可愛!

  我喜歡我的小烏龜,它給我帶來了無數的歡樂!

五年級動物的作文300字 篇3

  小金魚、小白鼠、小貓、小狗……你喜歡什么小動物?我最喜歡的小動物是寄居蟹,它小巧玲瓏,非常可愛。

  上次,我去丁丁家去學英語,驚喜地發現他家有兩只寄居蟹!養在一個大大的紙盒子里,里面放了一個小盆子盛了點水,還有一點點食物。只是面對我這個陌生人,它們對我并不待見,躲在殼里動也不動。

  寄居蟹又名“白住房”、“干住屋”,它的大名鼎鼎是由于它常常吃掉貝殼等軟體動物,把人家的殼占為己有。寄居蟹有很多不同的外形,如美麗的橙紅細螯寄居蟹、皺紋寄居蟹、腳長像草莓一樣的草莓寄居蟹等等。你如果吃過螃蟹,可能會注意到螃蟹的腿上有毛,而寄居蟹的腿上沒有毛。寄居蟹在蟹類里與眾不同是因為它把殼當作自己的家,天天背著一個殼,只要它累了,就縮在殼里。

  我也好想養一只寄居蟹,在我的再三懇求下,媽媽不勝其煩,終于答應回國后給我也買一只寄居蟹。我高興地恨不得直接開飛機到中國。我已經在夢想為我的寄居蟹裝點小屋了……我正做著好夢的時候,耳邊好像有個聲音“養寄居蟹可以,但是有個條件,考試成績要好!!”我倒,每次都是一樣的臺詞。

五年級動物的作文300字 篇4

  在暑假里,我去過許多地方游玩過:東莞、青島、廣州動物園……但是最好玩的地方就是廣州動物園。

  我們一家人在廣州乘電公車去動物園,之后就買票。瞧,那里有很多珍貴的野生動物,忽然聽見吭吭吭的聲音,我們過去看,原來是河馬在敲鐵門。

  好高的脖子啊!不用猜就知道是長頸鹿,它高高的脖子真是讓人大吃一驚哪!馬上,我便迫不及待地想看看長相似人、各宗各樣的猴子啊!我們看著地圖繞了好久才到了猴區,哇!好多猴子:有長臂猴、長尾猴、金絲猴……我還看見一直小猴子在大樹上興致勃勃地跳來跳去,我想它一定很快樂,因為有那么多人欣賞它吧。我扔了一個面包給它,它就用手把面包撿起來吃,它的樣子好可愛,吃完以后,它又在我的面前耍來耍去,好像是在跟我道謝!

  我們走了很多地方,有一個地方叫做海洋館。我情不自禁的想看看海豚寶寶等自然世界的動物,便進去了, 我看見一個訓練員丟了一個圈圈下去,海豚便用鼻角接住又轉來轉去,趣樂無比。我還看了許多類不相同的魚,稀奇古怪的魚因為有。 這就是我在暑假里去過的最好玩的一個旅游景區。

五年級動物的作文300字 篇5

  這些貓都是女主人一手撫養大的。這位女主人既不上班,又不鍛煉。在她眼里,圍著這八只貓團團轉就是最好的鍛煉。她每天要給貓洗澡、喂食,還要訓練貓在規定的地方大小便。里面居然還有一只最聰明的貓會自己跳到馬桶上大小便,完事后還能用爪子按一下抽水的把手。

  男女主人平時生活很寂寞,這八只貓給他們帶來無窮的樂趣,成為他們生活中不可缺少的一部分。因為這些貓都是女主人一手撫養大的,所以他們跟女主人的關系比男主人更好一些。記得有一次,他們夫妻倆吵架,還吵的很厲害。一只老貓先在旁邊看他們吵。突然出人意料的躍身而起,用毛茸茸的手掌輕輕地在男主人的臉上打了一下,然后就逃之夭夭了。不過它并沒有露出鋒利的'爪子,不然男主人就會血流滿面了。它好像在提醒男主人:不要欺負女主人!那男主人先是一愣,接著哈哈大笑起來,原來的怒氣也被拋到九霄云外去了。他立刻與女主人和好了。

  動物和人是相互依賴的的。在這個故事里,流浪貓得到了人類的溫暖,同時,也給人類的生活帶來了樂趣和警世。

五年級動物的作文300字 篇6

  以前家里有一條可愛的小狗,我給它取名可樂,它是我最好的伙伴,它穿著白色的皮毛大衣,毛發竟然是卷起來的,一雙大大的眼睛,更奇怪的是它和別的狗有些與眾不同。它是沒有尾巴的,有許多狗看見它就跑走,不想和它玩耍,這讓他飯吃不下,水也喝不下。沒有辦法我一寫好作業就和它玩游戲,我們的友誼漸漸深厚,讓它重新有了活力。

  有一次,它和爺爺去田里,爺爺在那兒種菜,而“可樂”卻在泥地上跳來跳去的,讓爺爺沒法種菜了。正當爺爺要去打它的時候,我三步并一步,連忙沖向前去擋在可樂身前說:“你不許打它,它是我的好朋友!”爺爺見我如此保護“可樂”,便放棄打它的念頭。它在我背后看到一清二楚,一時竟流下眼淚。那雖是一滴小小的淚水,卻包含著對我的感謝,以及我和他之間深厚的友情。

  還有一次,它把大便拉到了房間里,我小心翼翼地把它處理掉,怕被爺爺他們看到,又要打它了,它好像知道我心意,舔了舔我的手說:“謝謝你,我的好主人,下次我不會亂拉大便,我會拉到外面去的。”可是沒過幾天可樂就失蹤了。

  今天我看見有人在殺自家的小狗,這讓我不禁想起了“可樂”:你最近過得還好嗎?你在哪里?你真的快樂嗎?

五年級動物的作文300字 篇7

  今天早讀的主題是“我最喜歡的小動物”。孩子們稚嫩的心靈里卻有著一顆大大的愛心,大部分的孩子喜歡小動物也是源于他們內心散發出來的愛心。所以,我們確定了這個早讀主題,讓同學們跟大家分享自己所喜愛的小動物。

  我一把這個主題寫到黑板上,同學們都興致勃勃,在下面躍躍欲試。第一個上來講臺跟我們分享自己喜歡的小動物的是何軒同學,他大膽地站到講臺上,面對著大家,聲音響亮地說:“我最喜歡的小動物是烏龜”。因為烏龜他有大大厚厚的龜殼,龜殼就是他的保護殼,這樣他不容易受傷,可以茁壯地成長。他也想健健康康地成長,爸爸媽媽也要健健康康,所以他最愛的是烏龜。我聽了何軒同學的話心里不禁感嘆,原來被我們嫌棄慢吞吞的烏龜,竟然有如此大的魅力啊!

  接下來又有幾位同學踴躍跟大家分享自己喜歡的小動物,有的說最喜歡小花貓,因為它一直陪伴著她的奶奶她的媽媽和她的一家;有的說最喜歡恐龍,因為恐龍高大,壯實還會飛,最重要的是我會畫超級好看的恐龍……

  每位小朋友都有自己喜歡的動物,并且有自己獨特的原因,這些都是他們愛心呈現的方式,讓我們繼續把它延續下去。

五年級動物的作文300字 篇8

  我家的鄰居家養了一只小狗,我們給它取了名字叫丁丁。

  他長的很可愛,全身都是白色的,毛絨絨的,你用手摸一下感覺非常舒服,,他還有一雙炯炯有神的眼睛,很敏銳,一個靈敏的鼻子,可以嗅出方遠四米的東西,它有時高興,還能表演一些雜技,比如說:跳呼啦圈等等......

  有一次,我跟它在陸地上玩,突然碰到了我的同學,我請他們看表演,我就做了一次訓狗師,我匆匆忙忙的跑回家去,拿了一個呼啦圈和一些狗食,又急急忙忙的跑了回去,我把呼啦圈高高舉起,喂了一些吃的,說:"跳。"它立刻兩腿一蹬,就輕松的從呼啦圈中跳了過去,我的小伙伴立刻響起了歡樂的掌聲。

  還有一次,我和它在玩捉謎藏,它藏好我來找,結果我找了一個多鐘頭,都找不到它,我很著急,結果我回到家里時,小狗也回到了家里,它身上一塊黑,一塊白,成了一只斑點狗,原來,它一不小心掉到水坑里去了,我的心情立刻好了起來,我的勁也來了,把它抱進浴室給它洗了個澡,又把它變成了一位"白衣天使"。

  這就是鄰居家的可愛、調皮的"白衣天使"。

五年級動物的作文300字 篇9

  有一天,小鹿到了另一個森林來散步。小鹿驚奇地想:“咦,這兒的樹木怎樣只有樹樁,變得光禿禿的呢?”突然,小鹿聽到一陣哭聲,它順著哭聲走過去,原先森林里的小動物們在樹樁旁哭泣,哭得可悲哀了!

  小鹿走到小動物們身旁,問:“你們為什么哭泣呀?”小猴說:“原先這兒的樹木長得蔥蔥蘢蘢的,樹枝很挺拔,我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍,可此刻樹木都被人們砍斷了,我們沒有嬉戲的地方了,讓我們怎樣運動呢?”話音剛落,小白兔說:“以前我們有綠油油的草地,此刻被人們割掉了,草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了,我們沒有了食物,怎樣生活呀!”這時,小鳥飛來了,說:“以前樹枝就是我們的家,可此刻樹枝沒有了,我們無家可歸了,叫我們怎樣活得下去啊!”

  小鹿仰望著天空,默默地祈禱:“人類啊!你們不要再傷害它們了,快去幫忙它們吧!還給它們一個幸福安寧的家園吧!”

五年級動物的作文300字 篇10

  有的人喜歡泰迪,有的人喜歡金毛,有的人喜歡杯子犬……而我卻喜歡兇相畢露的哈士奇。

  “小麗”的毛色是黑白相間的,用手摸起來,特別順。它有一對軟軟的小耳朵,有時豎著有時耷拉著。小嘴巴,一會兒舔舔小鼻子,要是再擦鼻涕,有時舔舔自己的毛,我就說嘛,我從來都沒有給它說梳過毛,它的毛為什么會這么順呢!“小麗”的身體肉乎乎的,最近我在給它減肥呢!它的四只爪子又長又粗,看起來非常有力。它的腳下有肉墊,走起路來沒有聲音。

  “小麗”的吃也很特別:跟我一樣,又喜歡吃肉,又喜歡吃素。它是先有舌頭舔骨頭,再用鼻子聞聞,才開始吃。

  記得有一次,我在房間里寫作業,忽然聽到一聲狗叫。出去一看,原來,是我的那只心肝貓給了一巴掌給“小麗”。“小麗”跑到我面前,讓我給他評評理。我開始訓斥“小麗”,“小麗”跑到他窩子里。我心里難受極了,把它抱出來,摸了摸它的毛,它又開始找不著北了!我找到貓前,摸了摸貓的毛,它也找不著北了!哎!這兩個小東西,真是可愛極了!

  “小麗”這只可愛的小狗,它在課余時間給了我許多快樂,希望它能的一直做我的好伙伴!

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