小學(xué)五年級(jí)作文：爬山(11篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：爬山，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文：爬山1
我有一對(duì)愛好爬山的父母親，他們近三年以來(lái)經(jīng)常去各地爬山。本來(lái)我和哥哥因?yàn)槟昙o(jì)還小，就托給爺爺奶奶，不用上山。今年暑假因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)漸漸老了，身體越來(lái)越虛弱，所以我們常常被帶去爬大大小小的山，其中我印象最深刻的就是太白山。
太白山的登山口在果茶林附近，我們打算縱走，從山的鞍部下山，這樣走來(lái)非花上五六個(gè)小時(shí)才能完成。一想到整天都要耗在山上，我的心情就好不起來(lái)。開 始路上我跟哥哥時(shí)有抱怨，總覺得這是超出小孩子的能力范圍，就吵得爸爸跟媽媽的耳朵都快聾了，還好我們漸漸的調(diào)整了心情，慢慢的也能享受在山中行走的樂 趣。
快走不停留大約半小時(shí)就可以爬上太白山的稜線，走在樹林間可以遠(yuǎn)望聳立的山峰，回頭一看還能看見茂密的森林，一路蜿蜒到隧道。我們走過了西子巖，在子頭山午餐。下午又經(jīng)過了一連串的考驗(yàn)，走過了數(shù)不清的山頭，終于到達(dá)最高峰。它是一塊海拔一千八百八十四米的大石塊， 根本沒有多少立足之地，一不小心就有可能掉入山谷，真叫人看了渾身發(fā)抖。登頂令人高興但一想到下山還要很久就興奮不起來(lái)，大家仍然不敢放松繼續(xù)趕路。好不 容易五點(diǎn)半走到公交車站，完成太白山峰的壯舉。
爬山雖然很辛苦，但爬山的好處就是你能看見別人沒看見的美景，那是在平地或飛機(jī)上無(wú)法看見的角度，是大自然給我們最棒的獎(jiǎng)賞，也是大家繼續(xù)爬山的動(dòng)力來(lái)源。有空一起來(lái)爬山吧！
小學(xué)五年級(jí)作文：爬山2
大家好！我是一株可愛的爬山虎。
學(xué)校操場(chǎng)北邊的那面灰灰的墻就是我的家。我和我的兄弟姐妹在那里占了一大片地方。我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不大引人注意。你們可別笑話我，當(dāng)你們呱呱落地的時(shí)候，皮膚不也是紅紅的嗎？可沒過幾天，我的葉兒就變成嫩綠色的了。看看，綠得那么新鮮，綠得那么亮麗，難怪同學(xué)們路過這里的時(shí)候，都要贊嘆一下。真高興啊！葉尖是朝下的，如果向上的話，就會(huì)各哦我?guī)?lái)煩惱。哈哈！美麗的風(fēng)姑娘來(lái)了，輕輕地?fù)崦覀兊哪槪臀覀冩覒蛲嫠！；锇閭兌疾挥勺灾鞯佤骠嫫鹞瑁幯饘訉硬y，好看極了！
以前，人們只知道我叫爬山虎，可不知道我怎么爬。可今年，葉圣陶爺爺注意我了，他發(fā)現(xiàn)了我那小小的腳。它長(zhǎng)在莖和葉柄的后面，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲就像蝸牛弟弟的觸角，和我剛長(zhǎng)出的葉子的顏色一模一樣。
我的腳觸著“家”時(shí)，六七根細(xì)絲的頭上會(huì)變成小圓片，我就會(huì)巴住“家”。細(xì)絲原先是筆直的，現(xiàn)在已經(jīng)彎曲了，把我的嫩莖拉一下，這樣我才會(huì)緊貼著我的“家”。我就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你們仔細(xì)看看我那細(xì)小的腳，會(huì)立刻想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著“家”，不幾天我便會(huì)枯萎。只要我觸著“家”，細(xì)絲和小圓片就會(huì)變成灰色。你們可不要瞧不起我那灰色的腳，它緊緊地貼著“家”，力氣可大了。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下我的一根莖。
小學(xué)五年級(jí)作文：爬山3
這個(gè)星期天的天氣很好，我問爸爸是否能去爬山，結(jié)果我們一家三口都舉雙手贊成。我們?nèi)チ藱M溪的松石嶺，爬山的人好多啊，有上去的'也有下來(lái)的，有年輕的還有年紀(jì)大的，還有像我這樣年紀(jì)的孩子。看上去長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小路，鋪滿了像鵝卵石一樣的石頭，這條道分三段，走到第一個(gè)亭子的時(shí)候，腳好酸哪，我們就坐在石頭上歇一歇，媽媽走不動(dòng)了，讓我陪她坐在那里等爸爸下山，我說：“純爺們有一種精神，叫不放棄，我一定要走要山頂。你在這里休息，等我們下來(lái)好了。”媽媽看我這么說，也不放心我，就跟著我上去了，一種上我們走走停停，邊走邊看沿途的風(fēng)景，越往高走，空氣越新鮮，終于在歷經(jīng)了一小時(shí)以后我們登頂了，從山上看下去，整個(gè)橫溪鎮(zhèn)都這么渺小。爸爸還給我了一個(gè)驚喜，原來(lái)是山上氣溫低，前段時(shí)間下的雪到現(xiàn)在沒有融化，小伙伴們，看我拿在手心里的雪有沒有羨慕？
下山的時(shí)候更難走了，但是我們?nèi)齻�(gè)人相互打氣安全到達(dá)了。爸爸說現(xiàn)在開始我們每周都去爬山一次，強(qiáng)身健體，只有身體好了才有本錢！
小學(xué)五年級(jí)作文：爬山4
去年國(guó)慶,我和爸爸媽媽約上皮皮一家去懷柔度假。吃過晚飯,我們?nèi)ヅ郎健?/p>
站在山腳向上望去，石板路兩旁栽著成行的銀杏樹。一大片黃澄澄的葉子，給這里帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
走了一個(gè)多小時(shí)，前邊沒路了。兩位媽媽氣喘吁吁地說：“回去吧！太累了！”我和皮皮異口同聲地說：“不！你們休息吧，我們繼續(xù)爬。”我自告奮勇地走在前邊，探山尋路。越往上走,山路越崎嶇陡峭,似乎就是手腳并用，也很難爬上去。我眉頭緊皺，內(nèi)心開始動(dòng)搖：“這條路能爬上去嗎？”爸爸好像看透了我的心思，走過來(lái)說：“還往上爬嗎？現(xiàn)在回去，離媽媽還不遠(yuǎn)哦！”我有些不好意思，抬頭看著爸爸，好一會(huì)兒，我又把目光轉(zhuǎn)向崎嶇的山路，堅(jiān)定地說：“爬！”
再往上，連山民踩出來(lái)的小路也沒有了。我們只能俯下身子，拉著路邊的灌木，手腳并用，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，好幾次差點(diǎn)兒從山坡上滑下去。但我們始終沒有放棄。費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于登上了山頂！
從山頂向下俯視，視野變得開闊，眼前的景色也大不相同：涓涓流淌的小溪一路歡歌，奔向山下；漫山遍野的栗子樹，栗子又大又甜。如果我們也怕苦怕累，沒有堅(jiān)持爬到山頂，哪能欣賞到這種無(wú)與倫比的美景呢？
這次爬山的經(jīng)歷，讓我收獲了一個(gè)受益終身的啟示：前進(jìn)的路上，難免會(huì)遇到困難和挫折，一定不要退縮，要勇往直前！意想不到的美景，正在等著你！
小學(xué)五年級(jí)作文：爬山5
星期日，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗。我、爸爸、媽媽和爸爸的同學(xué)一起去爬山。曹舒涵也一起去了，還有樂樂哥哥，他在三年級(jí)，還有一個(gè)姐姐，在高新一小三年級(jí)四班，還有一對(duì)龍鳳胎，是一男一女，還有一個(gè)矮小的弟弟。我們要上山的時(shí)候，爸爸在和同事打牌，只有樂樂爸爸和小弟弟的爸爸和剩下所有的媽媽帶著小朋友們?nèi)ヅ郎健?/p>
幸虧我?guī)Я艘粋�(gè)登山拐杖，為了方便，我還給樂樂拾了一個(gè)木棍，像一把弓箭，我們一起爬到山頂。爬到快山頂?shù)臅r(shí)候，沒路了，下山的時(shí)候很爽，我拿著拐棍，在玩撐桿跳，樂樂在玩猛虎下山。回到農(nóng)家樂的時(shí)候我們還打水仗，玩得很開心，心里像樂開了花一樣。在回家的路上，我們看車堵得很嚴(yán)重。有的人插隊(duì)，還有的走逆行通道，我和爸爸快要?dú)馑懒耍B忙堵住了逆行路口，后面來(lái)了一個(gè)車說：“讓開嘛。”爸爸說：“為啥，只有你特殊，走逆行道。”他又說：“我馬上到家了。”“別人也到家了，為啥他不走你就要走，這就叫做交通安全。”那個(gè)人害羞了，跑到后面去排隊(duì)了，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)道路流暢多了，我感覺到，這就叫幸福的生活。
小學(xué)五年級(jí)作文：爬山6
我約了陳艷紅出去爬山，她高興地答應(yīng)了。于是我們選了天晴的好日子，興高采烈地開始出發(fā)了。
來(lái)到山下，我們就開始用力爬。我爬到了半山腰，就氣喘吁吁地說：“我的背包太重了，不如休息一下吧！”可陳艷紅說：“我的背包很輕，要不我?guī)湍惚嘲伞！蔽揖桶驯嘲f給了她。爬了不過一會(huì)兒，我又說：“我的鞋破了個(gè)大洞，不能再爬了。”但是陳艷紅又說：“我的背包里有一雙鞋，借給你穿吧。”我穿上了她的鞋，并說了聲：“謝謝。”然后我們繼續(xù)往上爬。我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬到了山腰間，我頓時(shí)喪失了信心，又對(duì)陳艷紅說：“我實(shí)在是爬不動(dòng)。”這時(shí)，陳艷紅大聲地說：“堅(jiān)持就是勝利，不經(jīng)過挫折，怎么會(huì)成功呢？”聽了陳艷紅這一番話，我頓時(shí)找回了自信，壓力也沒有了，我們滿懷著堅(jiān)定的信心爬上了山頂，當(dāng)時(shí)，我看見陳艷紅的衣服濕透了，鞋子也破了，腳上還起了幾個(gè)又紅又腫的水泡。我奇怪地問：“你為什么一點(diǎn)也不喊累呢？”陳艷紅說：“如果剛才不是用自信心鼓勵(lì)你，你還會(huì)爬上到這嗎？”我看了看陳艷紅，心想：她是個(gè)既勇敢，又堅(jiān)強(qiáng)，并且充滿自信心的孩子。以后，我要像她一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信才行。
這次，我才體會(huì)到五味人生中的苦，爬山看似很容易，做起來(lái)其實(shí)并沒有想象中那么簡(jiǎn)單。如果做什么事情沒有足夠的信念、信心和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)的話，那你將無(wú)法做得出色。所以我要繼續(xù)磨練我自己，擁有足夠的信念、信心和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)，讓自己成為一個(gè)不畏困難的強(qiáng)者。
小學(xué)五年級(jí)作文：爬山7
星期天，爸爸和媽媽一起帶我去爬山，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了登山區(qū)。這座山看上去陡峭，幸虧路上有臺(tái)階。
我們出發(fā)了，我和爸爸媽媽向上爬，一路上，我拿著照相機(jī)東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物，還有一顆顆蘋果樹。
一開始，我信心十足，覺得自己肯定能爬上去。可越走越累，陽(yáng)光照在頭上，感到無(wú)比的熱，我跟爸爸媽媽說：“我們休息會(huì)吧！”爸爸媽媽說：“這座山中間有一個(gè)涼亭，就在前面，到了我們就休息一下吧！”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持走到?jīng)鐾ぃ。梢孕菹⒘艘粫?huì)兒了！休息時(shí)，媽媽還給我講了小故事。
聽完故事后，我們繼續(xù)向前爬著，可爬著爬著，力氣又沒有了，腳步也漸漸地慢了下來(lái)。
這一切，都沒有瞞過媽媽的眼睛，媽媽看著我，好像在說：“兒子，堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就一定能爬上山頂。”望著媽媽的眼神，我長(zhǎng)吸一口氣，忍著疲勞，接著爬……
“啊，我望到山頂！”我高興地說。我們立刻加快腳步跑上去，站在山頂，大聲地喊：“我爬上來(lái)了。”遠(yuǎn)處也呼應(yīng)過來(lái)：“我爬上來(lái)了。”
從這次爬山中，我懂得了世上無(wú)難事，只怕有心人。只有堅(jiān)持到底，才能成功。
小學(xué)五年級(jí)作文：爬山8
星期六，我和爸爸一起去爬紫金山。
爬山時(shí)，我和爸爸走錯(cuò)了好多路，但最終還是爬到了天文臺(tái)。回到家里，爸爸告訴我，早上出發(fā)時(shí)是8：00，到山腳下是8：30，爬到天文臺(tái)時(shí)是9：40，休息了25分鐘，下到山腳時(shí)是10：40，回到家已經(jīng)是11：10了。
爸爸問道：“你知道我們今天爬山，是上山快還是下山快嗎?”
我聽了，自信地說：“當(dāng)然是上山快了。”
“為什么呢？”爸爸又問。
“因?yàn)樗自捳f，上山容易下山難嘛。”
爸爸笑瞇瞇地說：“那你就算一算吧”。
于是，我立刻拿出草稿紙算起來(lái)，結(jié)果，我列出了下面這樣的算式：
9：40—8：30=1小時(shí)10分鐘
9：40+25分鐘=10：05
10：40—10:05=35分鐘
1小時(shí)10分鐘＞35分鐘
啊，原來(lái)是下山快，而且還快了這么多。爸爸看著我迷惑不解的樣子，說：“我們上山走錯(cuò)了路，下山走的是大路，所以下山快啊。”
我聽了才恍然大悟，看來(lái)以后遇到到問題千萬(wàn)不能只憑感覺哦！
小學(xué)五年級(jí)作文：爬山9
今天，風(fēng)和日麗，云淡風(fēng)輕，真是個(gè)爬山的好日子。我們一家備好干糧，高高興興地出發(fā)了。
來(lái)到山腳下，和以往一樣，我們沿著石階慢慢地向上走著。突然，路旁的叢林中盛開著一束鮮艷的杜鵑花勾住了我們的腳步，爸爸非讓我采摘。可那么深的“草坑”，我哪能采得到花啊？幸虧我聰明，發(fā)現(xiàn)了一些支撐物。我趕忙抓住支撐物，小心翼翼地走過去，才沒被“草坑”纏住。鮮艷的杜鵑花乖乖地成了我的囊中之物。
下山時(shí)，爸爸又發(fā)現(xiàn)了一條我們以前都沒走過的路。我們都很好奇，于是就決定走這條新路。可是，走著走著，新路竟是一條“死路”，展現(xiàn)在我們眼前的只有懸崖峭壁。后退？前進(jìn)？我們猶豫著。突然，我的腦海中蹦出“天無(wú)絕人之路”，我躍躍欲試，求著爸爸繼續(xù)前行。爸爸只得靠著只一丁點(diǎn)兒寬的巖縫緊張地移動(dòng)著步子。我也學(xué)著爸爸的樣子，屏著呼吸，小心地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪著，生怕一不小心就要掉下山崖了。終于，爸爸安全地站到了一塊大巖石上，張開雙臂把我抱了下來(lái)。我懸著的心一下子落了地，仿佛剛剛從死神手中逃出來(lái)似的。
當(dāng)我們安全通過懸崖，站在水潭邊上，我的心還咚咚地跳個(gè)不停。我想：爸爸自己都是“泥菩薩過河——自身難保”，萬(wàn)一……真不敢想像啊！
今天，我們帶回了別樣的爬山經(jīng)歷——險(xiǎn)；也帶回了別樣的心情——怕。
小學(xué)五年級(jí)作文：爬山10
我們爬上山去發(fā)現(xiàn)到處都是松軟的積雪，和堅(jiān)硬的冰，我穿的是防滑鞋，所以我是扶著媽媽上山的。我們?cè)谏仙降耐局锌匆娏艘恢恍∷墒螅∷墒笠娏宋覀兙团埽职诌�說：“小松鼠好像是在找食物。”我們?cè)酵吓里L(fēng)景越美，不知不覺我們就來(lái)到了檢票口，我們檢完票，在檢票口玩了一會(huì)兒，玩什么呢？玩拆遷，拆什么？拆雪堆，那里有無(wú)數(shù)個(gè)雪堆，我找了一個(gè)最難拆的雪堆開始拆呀拆，拆了半天，那個(gè)雪堆還是不倒，我火冒三丈，我不停的叫：“我要鏟子，我要鏟子﹍﹍”
到最后我放棄再拆雪堆，我只好開始玩雪。我拿了一個(gè)雪球然后瞄準(zhǔn)我老爸，然后開炮，“砰”的一聲，我爸背后就都是雪，老爸被我惹怒了，就會(huì)使用他的中級(jí)絕招——空中散彈。在積雪的地方我爸拿一個(gè)松雪球然后揉一揉，慢慢扔到我頭上，幸虧我有防護(hù)罩可以抵擋。我們繼續(xù)往上爬，爬著爬著時(shí)間就到了，我感覺從山底到二號(hào)停車場(chǎng)一秒鐘都沒到，時(shí)間流失的太快了。所以我們就準(zhǔn)備下山，下山的時(shí)候我們因?yàn)榭刂撇涣怂俣龋瑫?huì)摔跤，所以要更加小心的下呀下，下呀下，就下到了停汽車的地方，我們開上車就開開心心的回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文：爬山11
暑假的一天，晴空萬(wàn)里，幾朵悠閑地云娃娃在湛藍(lán)的天空飄飄悠悠。我和爸爸早早的起來(lái)，吃過香噴噴的飯菜后，向舉世聞名的金絲大峽谷駛?cè)ァ?/p>
到了以后，導(dǎo)游姐姐帶我們游覽了這里著名的景觀，走了大約一半的路程，我抬頭仰望天空，竟瞧見一排排的纜車駛向同一地，我好奇地問導(dǎo)游姐姐：那纜車駛向哪？她說：那纜車駛向山頂，單程：30元，啊！好貴。“想爬山也可以，不過耗費(fèi)體力，”導(dǎo)游姐姐說。我呆呆地望著那一排排纜車山，遲遲不走，爸爸看出了我的心思，鄭重地對(duì)我說：“旅游為了什么？你明白的，旅游既放松心情又增強(qiáng)體質(zhì)。‘我心想：是啊，旅游既放松心情又增強(qiáng)體質(zhì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意去爬山。我們朝山那邊走去，走了一個(gè)又一個(gè)峭地，終于到了。啊！好美，我贊嘆道。導(dǎo)游姐姐說：“山底距山頂有21公里長(zhǎng)，你們有信心爬到山頂嗎？我們異口同聲的說：”有！我懷著興奮的心情爬山，爬到半途中，我已大汗淋淋，爸爸親切的對(duì)我說：“敏敏，行嗎？”我堅(jiān)定的說：行！望望爸爸，滿臉微笑，我心里比吃了蜜還甜呢！開始吃力地爬著，爬了一個(gè)又一個(gè)峭壁，終于到了。“啊！好美，一座座綠油油的山連山，它就是祖國(guó)最中心的秦嶺山，蔥蔥郁郁我真想高聲一喊：啊！大自然我愛你，此時(shí)此刻，我的心被這美麗的景象深深的吸引住了。
別了，金絲大峽谷。
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