五年級作文：堅持15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級作文：堅持，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文：堅持1
常言道“堅持就是勝利！”意思是說：只有堅持不懈的努力做一件事，才會取得好的成績。
有這么一段歷史故事——《第八次》講的是：古時候歐洲的蘇格蘭遭到了外國者地侵略。一位將軍帶領兵團去迎戰，可是一連七次都被打敗了。他放棄了，因為他認為不可能打敗侵略者，就帶著剩下的兵團逃到了一間破屋子里。在屋里他偶然看見有一只蜘蛛正在織網，在快要織成的時候一陣風刮來，網破了。蜘蛛又開始織，又一陣風刮來，網又破了，就這樣反反復復地過了八次蜘蛛終于織成了網。那位將軍受到了蜘蛛的啟示，決定回到戰場上重新戰斗，他也像蜘蛛一樣經過前幾次的失敗，第八次終于成功了。正是因為他的不懈的努力才取得的勝利。
在生活中也是這樣的，例如畫畫，也是需要努力才能成功，沒有一個人天生就會畫畫的。
所以，我們應該有堅持不懈的精神，做任何事都要堅持到底，不被困難，挫折所嚇倒，要學蜘蛛織出屬于自己的“網”。
簡評：我們要學習這種精神，把它用到我們的學習和成長中。
五年級作文：堅持2
“為什么我還沒有得獎？”我心里很著急，因為我做夢都希望有一天自己也能登上領獎臺。直到昨天，我的愿望終于實現了！
星期五晚上，我已經快到家了，爺爺的手機突然響了，爺爺掛了電話后說：“你們繪畫班今天有活動，老師讓你去一下！”聽爺爺這么一說，我便跑去了繪畫班。我打開門，走進那神秘而又神圣的大門，心中也怦怦直跳，好像在說：“真希望這次有我的證書！
當我走進去后，望著領獎臺上同學們自豪的身影，心中有點羨慕嫉妒恨，眼中流露出了對獲獎的渴望。幾分鐘后，我實在等不下去了，帶著遺憾和失落走了出去，眼中似乎流露出了晶瑩的露珠。當我走到門口時，領獎臺上突然傳來一聲：“下面請蔣浩然同學上臺領獎！”我的心猛地顫了一下，扭過頭看了一眼，真的是我的名字，我激動地要跳到天上了。我快速跑了過去，臉上帶著比蘋果還甜的笑容，帶著比公雞還要高傲的心情，還有比槐花樹開出的花兒還美麗的心情。
來到領獎臺，頒獎老師給我頒發了一個考級證書和榮譽證書，還有一個書包。在那時，我幸福的就像一朵盛開的玫瑰花一樣美麗……
在那一刻，我收獲了我想得到的東西，而這件事也讓我明白一個哲理：只要你不懈堅持，最后一定能收獲成功。
五年級作文：堅持3
俗話說得好“堅持就是勝利”，雖然這個道理大家都明白，但是做起來卻很難。
體育課上，老師要求我們嘗試跑一次小小的馬拉松，這就要求我們圍繞操場跑上四圈。平時只用跑兩圈的我們，聽到這句話，心里都十分的緊張，害怕完成不了，老師仿佛看透了我們的心思，說完成不了也沒關系。我們大家都松了一口氣。
等到開始跑的時候，大家都十分的輕松，但是跑到第二圈地時候，很多同學都已經體力不支了，有的漸漸地停了下來，坐在操場上喘氣，雖然我也很累，但是我想堅持下去跑到終點。到了第三圈的時候，更多的同學選擇了放棄，但是我的心中有一個聲音告訴我我，只要堅持下去，你以后做任何事情都會有毅力的。就這樣，我跑完了四圈，到了終點。雖然很累，但是我的心里卻十分的高興，就像是我完成了一件十分偉大的事情。
堅持就是勝利這句話已經深深地印在我的腦子里，鼓勵我前行。
五年級作文：堅持4
上年暑假，我同學的爸爸媽媽要出差兩個月，然后他媽媽叫他到我家住，我聽了非常開心。
他的名字叫吳昂軒，他讀書比我好，我和他是兄弟關系。吳昂軒來到了我家，把作業都帶來了。第二天，等我起床，他已經早早地起來了，就在認認真真地做作業。
我問他：“吳昂軒，你幾點起床的啊？”他說：“六點左右，現在剛好八點。”我又說：“別做了，明天也可以做的，來得及。”吳昂軒拒絕了，我一而再，再而三地說，還是拒絕了。
吳昂軒說：“要不我們下午再去玩吧？”“好吧”，我只能答應了，便坐下來做作業。
在早上，吳昂軒做了很多作業，我也不例外，比如：試卷、抄寫、口算、練字等等。到了中午，我們吃完了中飯，便和我的兄弟一起出去玩了。
第二天，我和吳昂軒同時起來，就跟著他一起坐下來做作業，后來，吳昂軒不會做的我教他，我不會做的，他教我，一天又一天的反復，我懂得了堅持。
在和一個人做作業時，會懂得很多，在玩的過程當中，也會懂得一些道理。
在整個暑假，我懂得了一個道理，做任何事情，我們都要堅持，才會有成就。
我懂得了堅持，也謝謝吳昂軒這兩個月的陪伴。
五年級作文：堅持5
今天早上，我迎著明媚的太陽，邁著輕快的腳步，走在上學的路上。
走著走著，看見一棵大樹上有一只長著一身不太豐滿灰黑色相間的羽毛，一雙水靈靈而又不是那么敏銳的眼睛，還有一雙纖細的小腳的小麻雀。起初，我還不知道它要做什么，后來我明白了，它是想飛到樹枝的最頂端。一開始，它先邁開她柔嫩的腳向上慢慢飛去，但是不知怎么回事，樹枝好像是故意考驗小麻雀的耐力，怎么也不讓小麻雀飛上去，他飛了一次又一次，失敗了一次又一次······最后，他就差那么一點點就飛上去了，因為有一根樹枝剛剛好擋住了小麻雀他被撞掉到下面的樹枝上。我心想：幸好他命大！要不然就掉到地上摔死了。我又想:它會不會再堅持飛上去？要是我早就停下來休息了，它應該也會這樣吧？但結果卻出乎意料，他竟然再次飛翔，終于飛到了樹枝頂端。“它上去了，它上去了！”我喊叫著。它仰著頭，做出了勝利者的姿態，它“唧唧”叫了幾聲，聲音流暢.歡快，像是在說：“我登上來了，我勝利了！”
事后，我想：如果世界上所有人都像這只小麻雀一樣嗎，那世上還有什么難做的事呢？這就是正所謂的“世上無難事，只怕有心人”的道理吧。
五年級作文：堅持6
幾乎每一個人都深深厭惡著蜘蛛那丑陋的模樣。可是，蜘蛛卻有一顆堅持不懈的心。
一個風和日麗的上午，在兩根樹杈間，蜘蛛正努力編織著網。突然間，天空烏云密布！豆大的雨點重重地落在蜘蛛身上、網上。它無奈地爬到葉子底下，眼看著已有了雛形的網被徹底摧毀……好不容易挨到晴天，蜘蛛又開始織起來。快織好了——又被一把大掃帚戳破。
就這樣，蜘蛛不停地被打斷。可是，它仍在努力地織著……無意間，我在弟弟的身上發現了蜘蛛的這種品質：
一天，弟弟發現了一塊“新大陸”——我的中隊標志。他抓起來就往嘴里放。我怕別針扎到他，便急忙抓起他的手往下摁。他不甘心，又將手緩緩抬起。我又急忙把它摁下去。就這樣，我們僵持了十個來回。
見A計劃不湊效，我又使用蠻力搶過來，放在一邊，他又搶過來。我放在更遠的地方，他就爬過去搶過來。最終，我支持不住了：“小樣兒，算你狠！”
五年級作文：堅持7
媽媽說我是個馬虎的孩子，老師說我是個漂亮的孩子，爺爺說我是個調皮的孩子，奶奶說我是個淘氣的孩子，可我覺得我是個堅持不懈勇敢的孩子。
每當看見廣場上的小朋友，在歡樂的騎自行車時，于是我也想起當初我學騎自行車時的場景。記得我上幼兒園的時候，看見別的小朋友都有自行車，于是我就撒嬌的讓媽媽也給我買一輛美麗的雙輪自行車。
剛開始我怎么也控制不了它，它就像一匹脫韁的野馬，不聽使喚，我往右，它往左，我轉彎，它直行，老是把我摔的鼻青臉腫，疼得我哇哇直叫，好幾次我都想放棄，可是心想做事一定要有恒心，不能半途而廢。于是我就請來了一位小專家--哥哥。來知道我怎么騎，眼睛直視前方，雙手握住自行車的龍頭方向，先一只腳放在一個腳踏板上，向前用力一蹬，再快速的把還有一只腳放在另一個腳踏板上向前騎。日復一日的努力練習，一次又一次的把兩只膝蓋磕的血淋淋的，可是我一次都沒有哭，而是悄悄地貼上創口貼，不讓媽媽看見。經過一段時間的失敗，嘗試，努力，終于取得了成果，我終于把它駕馭的服服帖帖。
原來當初我小看了學騎自行車，其實學騎自行車也是一門學問，凡是都要堅持不懈的努力，才能事半功倍。
五年級作文：堅持8
今天是星期天，今天是很特殊的日子，因為在今天我學會了騎自行車。
我先推著自行車拉著爸爸來到門前的空地上，讓他教我騎自行車。我既興奮，又害怕摔跤。我不敢騎上去，爸爸鼓勵我要我像個男子漢，勇敢點。我小心翼翼的坐上去我差一點就摔了下來要不是爸爸在旁邊扶著我要不然我就摔了下來。我先把一只腳放在了腳搭上突然自行車左右搖晃爸爸趕緊扶了一把，我這才穩定了。我又把右腳放到了腳搭上這次搖的更厲害了爸爸沒有扶住自行車，我從自行車上摔了下來。我這次摔的可重了，我差一點爬不起來。
爸爸讓我休息一下，我說：“不用了"。仍舊沒有進步。但也只是歪歪斜斜走了幾米，就連人帶車一齊摔倒了。這時，爸爸鄭重其事地對我說：“學自行車要注意三點：先要身子直，上了自行車不要斜著身子。身子歪了是騎不好車的；再是眼睛要向著前方，選擇好前進的路線；還有一點是腳下要用力，才能使你的自行車走得快，走得穩……”我又學了半個小時我這次進步很大我一下就可以騎十幾米，照這樣下去我很快就學會了。
經過這次我懂了堅持就是勝利。
五年級作文：堅持9
今天，我向大家隆重的宣布我學會了堅持。
從放暑假起，我自己決定學芭蕾舞，我看了一段芭蕾舞視頻，哇！好厲害！我驚訝的說。我也想學芭蕾舞。我對爸爸說，爸爸高興地說：可以啊！我聽了后高興地跳了起來。于是我打開電腦還沒到二秒鐘的時間，電腦的開機速度太慢了，因為我是個急性子，因此我在過著如年的時間。
我等著電腦開完后，立馬上百度查，首先我以為網速很慢，但網速比平常快，我找到了。我就跟著做了起來，時間在這時卻比平時快多了，到了高難度動作時，我發覺自己做不到，我心里有想要放棄的念頭，爸爸出現在我面前，對我說：做任何事情不要放棄，就像袁枚說的：世上無無難事，只怕有心人
于是我努力練習，終于克服困難完成了美妙的芭蕾舞。
從此刻起我學會了堅持不懈的精神！
到以后的日子里我都沒有放棄過任何事務。
五年級作文：堅持10
我爺爺家園里有許多花，有桃花，有梅花，有杜鵑花，有紫藤花……有一天，我偶然發現桃花的枝頭上有一個“小東西”—蝸牛。我瞪大眼睛看著它，不覺得想起一首歌名叫“蝸牛與黃鸝鳥”的歌。我心生疑惑：“蝸牛真如唱的那樣，有堅持不懈的精神嗎？
為了解開心中的疑惑，我悄悄的走到那只蝸牛身邊，小心翼翼地將蝸牛捉到離我家很近的墻角邊。只見蝸牛用觸角在地上探啊探，身子一曲一張，背著那重重的殼吃力的移動著。時間在一點點流逝，五分鐘，十分鐘，半個小時，一個小時……蝸牛還在慢慢的移動著，并在經過的地方留下一道亮晶晶的痕跡，望去發現蝸牛一小時才爬了不到三分之一的路程。然而，他并沒有放棄，一次次繞過‘小河’翻過‘高山’……爬了很久很久，蝸牛終于有回到了自己的‘家’。
我被這小小的蝸牛震撼了，不禁感嘆道：“蝸牛雖小，可它有堅持不懈，鍥而不舍的精神，我要在學習上向它學習。我真敬佩蝸牛！”
五年級作文：堅持11
學習武術讓我明白了要學會堅持，因為堅持就是勝利，只要有付出就回有收獲。
我很喜歡武術，自從爸爸媽媽把我送來少年宮，我就喜歡上了這里，從此，不管刮風下雨，還是酷暑嚴寒，我都堅持練習。每當我碰到困難不想練時，“瀟逸是最棒的！”這句話就在我耳旁響起，于是我咬牙一直堅持下來。
我現在是三年級的小學生了，練武已有三年，在這三年里，我在武術方面獲得了不小的成績，這雖與我自己的努力和爸爸、媽媽的幫助分不開，但最重要的就是董老師的“瀟逸是最棒的！”這句話時時鼓勵著我，激勵我前進。一分辛勞，一分收獲，六歲時我就首次在國際大酒店為日本友人表演了中華武術，讓日本人大吃一驚。接著的表演一次接著一次，最令我自豪的是，今年我囊括了紹興市武術比賽丁組全部三個第一。告訴你們一個最新消息，最近在杭州西湖博覽會中國武術國際交流賽中，我得了一塊金牌呢！你們說，我棒不棒！
不僅在學習武術上面，我相信不管做任何事，只要學會堅持就一定可以取得勝利，就一定會有所收獲。
五年級作文：堅持12
俗話說：“堅持就是勝利”。這句話說的沒錯，我現在的一些好習慣就是靠堅持養成的。
我現在能很流利地朗讀英語并且語調也很準確，這都是這一年來堅持的功勞。我原來讀英語結結巴巴，只會一個詞一個詞地讀，現在可以讀得很連貫，甚至拿到一個新的故事也可以流利地讀出來。堅持朗讀還讓我積累了很多詞匯量。
在以前，媽媽對我的口語并不滿意，自從去年暑假易口英語的100天閱讀打卡活動開始，我便每天堅持朗讀，一直堅持到了今天。從剛開始的繪本，到現在的.短篇文章，不知不覺中感覺到自己進步了。現在的單詞和句子都比以前長了，正因為我的堅持朗讀，所以現讀起來也比較輕松。我一次一次地聽、讀，發現自己越來越喜歡讀英語，享受那種朗朗上口的感覺。
我除了堅持朗讀英語還堅持運動。從幼兒園開始，我每天堅持跳繩至少500個，這樣不僅可以強身健體，跳繩也跳的更快更多了，這也是堅持的功勞。
我們身邊可以堅持的事情很多，當你擁有了堅持這個習慣，并努力付出行動時，你將會看到成功的喜悅，那就是你用堅持換來的勝利！
五年級作文：堅持13
夢想和堅持是兩個完全不同的詞。一個是我們的方向，一個是我們的力量。它們或許隔的遠在天邊，也或許隔得近在咫尺。每個人的夢想也許不同，但每個人的堅持都是在為了我們的夢想而努力。
夢想和堅持是永恒的。一個人的理想會變，但他的夢想卻永遠不變。一個人的堅持都是在與夢想的基礎上而奮斗。一個人，或堅持的多，或堅持的少，只要不放棄，就會有實現的可能！
馬云曾經說過：“一個人的夢想還是要有的，萬一實現了呢？”是呀，一個人，不論遇到怎樣的困境，都應該要乘風破浪，迎浪而上，這樣才不會辜負你原來的堅持！
夢想和堅持的目標是擁有一個美麗而又美好的人生。也許在某些人眼里，你的夢想顯得那么渺小，那么毫不起眼，但，那又怎樣？至少證明你是個活生生的、有思想的人。也至少證明了你有自己的目標，有自己的愿望。
雖然凡事都有例外。但哪怕你是輸的遍體鱗傷，也要活得精彩，輸得漂亮！
我們永遠都應該要記得這句話：夢想不是空想，堅持不是信仰！
五年級作文：堅持14
一位偉人曾說過：“失敗是成功之母。”我也曾遇到過，開始總是失敗，最后獲得了成功。
一個星期天，陽光明媚，我興致勃勃地去我姐姐家。道路兩旁風景如畫，輕風一吹，黃澄澄的油菜花掀起了陣陣波濤。不知不覺就來到了姐姐家，我一進門，姐姐就熱情地招待我。姐姐還提議教我一件本領——溜旱冰，我覺得既興奮又害怕。姐姐邊和我說溜冰的過程，邊給我做示范，我在一旁可聽得仔仔細細。開始練習了，姐姐扶著我，她一松手，我就摔了個四腳朝天，屁股都開花了！姐姐看了哈哈大笑，笑得眼淚都流了出來。我不泄氣，一次次摔倒，一次次地爬起來。到了下午，我已經有點會滑了。可正當我有些得意時，我又摔了一跤，我心里在暗自責怪那地面太滑。姐姐看見了連忙把我扶起來，還告訴我一個秘密。原來，在溜冰鞋的腳后跟有一個剎車，姐姐也不早說。我又重新開始嘗試了幾遍，終于成功了。
通過溜旱冰，我終于深深地體會到只要堅持就一定能成功！
五年級作文：堅持15
中國有個出名的古故事，精衛填海!
相信幾乎每個孩子都聽說過精衛的故事，也會十分傾佩它!一片海的汪洋，面積巨大，可精衛只是一只很小很小的鳥，可它卻能每天每時每刻都堅持用嘴含著水來填滿這座巨大的海!
終于，在量變的積累下，海終于發生了質變的變化，大海里不再是一片干枯，取而代之的是水潤的汪洋!
當然，這僅僅是一個童話故事，就算寓意再好，也總有人喜歡用這只是個童話故事來安慰自己。
所以，還是要有事實來作為依據。
滴水能穿石，磨杵能成針，唐朝的大詩人李白在年少時，也不是十分用功的。相反，他愛玩。
但是，有一天，他如往常一樣，外出閑逛，在一處柳樹下，見到了一個磨大杵的老婆婆。
他看著很新奇，就問，“老婆婆，你在做什么?”
“磨繡花針啊!”
“繡花針?”他吃驚了。這么粗的杵，和那么細的繡花針差距也太大了吧?
這時，老婆婆看出了他的疑惑，睿智地笑了一下，又作答，“只要功夫深，鐵杵磨成針!”
這就是堅持的力量!
李白明白了這一點，從此改掉貪玩舊習，發憤圖強，最終成為了名垂青史的一代著名詩人，為后世學者們津津樂道，向他們提供了優秀的唐朝詩學文化!
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