小學五年級作文：孝（精選23篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學五年級作文：孝（精選23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文：孝 篇1
百善孝為先，這是人之根；飲水要思源，這是人之本。只有守根本，才會明孝道，只有明孝道，報父母才不愧，對父母恩。
敬民親愛，莫善于孝；教民禮順，莫善于悌。移風易俗，莫善于樂；安上治民，莫善于禮。這是孝之根本，也是孝道，只有守孝道，才會明白父母恩德重如山，只有明白父母恩德重如山，才會懂得孝敬父母。
多少浮云游子夢，奔波前程遠萬里；父母倚窗靠，苦盼子女的消息。多少風霜的堆積，雙親容顏已漸老，莫到慚悔時未能報答父母恩。
為人子女，飲水要思源，母女連心，父子連意。父生病，是為子勞成疾；母心憂，是憂兒不成器。要多行孝道，父母恩一輩子報不完，所以要對父母孝順，才對得起父母。古人云：“百善孝為先。”又有多少人能做到呢？你敢說你百分百做到了嗎？行孝道，不僅僅是嘴上說，心里想，手上做，態度也要端正。對父母孝順，是天經地義，是人之根本，并不是為爭奪名利。要守根本就要記住一個字，那就是—孝。
小學五年級作文：孝 篇2
今天下午，我在學校看了關于孝敬父母的宣傳資料，心里不禁一顫：父母是多么高尚，他們一絲不茍地替我們打理好生活，把我們供奉的像“小皇帝”、“小公主”。而且，還時時常要替我們受罪，而我們卻沒能怎么報答他們。
吃完晚飯，我本應馬上去做作業，可看到媽媽疲憊的身影后，立刻更改計劃，沖向廚房，把自己的碗刷洗的干干凈凈，覺得還不夠，便又把爸爸媽媽的碗也一起洗了個干干凈凈。當我轉過身的時候，發現媽媽的眼角閃爍著晶瑩的露珠。
父母為我們付出了多少？而我們能回報父母的又有多少？這時，讓我想起了一首大詩人孟郊寫的詩：
游子吟
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言草草心，
報得三春暉。
孝！是我們中華民族的傳統禮儀，懷著希望同學門盡守孝道的感情，我寫下了這篇文章。
小學五年級作文：孝 篇3
恒寬說過：“孝在于質實，不在于飾貌。”有些人說，我長大了，給父母穿名牌、買別墅、吃好的、玩好的，這就是孝。其實，孝是不能用金錢來衡量的，孝表現于內心，表現于實際行動。
古代有位皇帝叫劉恒，他一直在照顧因為生病而臥床三年的母親，每次喂母親喝藥時，他都要先親自嘗嘗才為給母親喝，這就是孝呀！看看我自己，真是慚愧。每次我生病的時候都是母親來照顧我，而母親生病的時候都是醫生來照顧她，我卻自己跑去玩，不顧母親的感受。有時我還是個“不孝之子”，我不旦不記得母親的生日，還在我過生日時，不滿意母親送我的禮物和生日蛋糕，和父母吵架。
我突然明白了，從小到大我一直都沒有孝順過父母。所以，從今以后我應該學著孝敬母親，在母親生病時，我會倒一杯熱水在媽媽旁邊，然后再按照醫生開好的藥，怎么使用的方法給媽媽服用，并像他照顧我一樣，摸摸她的額頭，看看有沒有發燒。
媽媽煮好了飯，我會主動去幫媽媽端菜端飯，吃飯時都用筷子夾一些肉給媽媽，我也不會忘了說：“謝謝媽媽，你做的飯越來越好吃了，我最喜歡吃您做的飯了。”
讓我們把孝落在實際行動上，把孝的美德傳承，讓孝成為一種習慣吧！
小學五年級作文：孝 篇4
看完《中華百孝故事》，被故事里的主人公深深打動，最讓我感動的是《周恩來灑淚葬父》的故事。
這個故事告訴我們，周恩來總理對他的父親一直很孝順。父親去世時，他就像一個懂事的孩子，淚流滿面。
1942年7月，周總理在重慶樂山中心醫院進行手術。手術后的恢復期，他敏感地發現了一個異常現象。董同志和夫人三天沒來了，周總理估計肯定出事了。他果斷要求出院回家。
他的妻子鄧在門口迎接丈夫。當周恩來看到他妻子胳膊上戴著黑紗時，他用眼睛盯著她。鄧鷹巢心虛地說：“三天前，我們家的老人突然中風，醫生盡力搶救。他走后，考慮到自己的病情不能承受董這個噩耗的打擊，和我商量了一下，決定還是擔心一下……”周總理還沒說完他妻子的話，眼淚就像破珠子一樣掉了下來。
想想你身邊的父母和后輩，有的幾年不去看望父母上班；有的很久都懶得打電話問好；有些人只關心吃喝玩樂，不照顧年邁的父母.記得《孝經》年孔子說過：“孝，天之經，地之義，人之行”；“人之旅大于孝”；“各位，不要以孝為善”；“孝是德之本”。孔子認為，為子女孝順父母是自然規律，人們應該踐行。這些父母和后輩連最基本的“孝道”都做不到，更別提“老老少少”了，和周總理差遠了。
我被首相深深打動了。雖然我是一個學生，但我可能什么都做不了，但我決心用我的學習成績來回報我的父母，讓他們少關注我。這也是孝順的表現。
小學五年級作文：孝 篇5
我的媽媽個子不高，長相一般，有一張長方臉，和一頭瀑布似的長發。她的脾氣不算好，但她的孝順，令我感動。
每年寒假，就逢外公的生日，我們總會到外面吃飯慶祝。而今年，外公去飯店吃飯時，突然在自己的座位上暈倒了！大家都像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。終于，外公被救護車送進了醫院，經過一系列的檢查后，醫生決定讓他住院。
在外公住院的這短短幾天時間里，媽媽可忙壞了。她在每天早上6點鐘起床，去買適合外公吃的食材，忙碌地給外公做早餐，頂風冒雨地給外公送去，并在醫院守外公一上午。傍晚時和外婆一起給外公做晚餐后，送到醫院，還得在醫院守到晚上七點多才回來吃飯。外婆對我說過，那里的空氣渾濁，有些病人在病房里吵吵鬧鬧，影響外公休息，媽媽也很疲憊。盡管如此，媽媽也毫無怨言，每天都細心地照顧外公，幾天后，外公好不容易才出了院，媽媽擰成疙瘩的眉頭才緩緩地舒展開來。
我的媽媽每一天都在辛勤地勞動，她孝順父母，任勞任怨。《增廣賢文》中有一句話說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”長大后，我要取得好的成績來報答媽媽，也要像媽媽孝順外公一樣孝敬她！
小學五年級作文：孝 篇6
是誰，把她的青春給了我們，自己卻永遠老去；是誰，用她的雙手創造了我們的快樂，自己卻是滿臉皺紋。是啊，是父母！所以，珍惜眼前，讓父母不在等待，讓孝順，不再等待。
我曾經聽到一個真實的故事：一對夫妻把自己的父親關在一個黑屋子里，當他們有孩子后，又把老父親從黑屋子里放出來，讓父親為他們照顧孩子。孩子漸漸長大，對父母說：“等我長大，我也要把你們關進黑屋子里，最后，把你們運出大山。：父母聽了十分羞愧。故事聽完了，我心想：這對夫妻真是混蛋，大壞蛋，如果時間倒流，他們真的會這樣做嗎？
孝，從現在開始，不要一切都到長大。或許有一天你就不知道該對誰盡孝？
孝，在有的人眼里，是長大后的事，沒必要從現在開始。其實，孝要從眼前開始，從現在開始。比如：父母上班回家，為他們倒上一杯熱乎乎的牛奶；父母生日時，給他們一個充滿驚喜的聞，并對他們說“爸爸媽媽，我愛你們！”他們生病時，在他們身邊照顧他們……孝，不需要言語，需要你真誠的付出。
孝，不能等待，不要總是想著長大后，才知道孝順，才知道家中還有年邁的父母，不要等到有房，有車，有票子，那是或許已經為時已晚。
孝，不能等待。
小學五年級作文：孝 篇7
社會上有一些人，他們不孝敬自己的父母，不尊重自己的父母并且連對父母的問候都沒有做到。如果你們這些人看到了下面這個故事你們會多么羞愧啊！
那天晚上我們一家都在看著我們最喜歡的節目：《春晚總動員》，這時走上來一個大約8、9歲的孩子，他唱了一首歌《媽媽的吻》雖然唱的不太專業，但是他卻不是為了爭奪冠軍而參加這個欄目的，而是為了他的媽媽：他的媽媽是一名高速公路的清潔員，但是由于出了車禍所以在最后一場海選的時候沒能參加這個節目，因此她十分懊悔。但這個夢想卻被自己的兒子給記在了心里，他并沒有給媽媽說自己的想法而是去找了自己的叔叔，他的叔叔愿意幫助他，便和他一起去了《春晚總動員》的報名現場給他的媽媽報上了名。評委們被他的孝順給打動了，便做出了一個“前無古人，后無來者”的決定：讓這位小男孩帶著他媽媽的愿望繼續走了下去。
過了兩天這位母親親自登臺演出了，唱了一首歌可真是“余音繞梁，三日不絕”這時主持人請了他的兒子上來。兒子一上來了，便和媽媽緊緊擁抱在了一起。這時評委說：“你上了這個欄目，一般多的功勞都是你兒子的。”這位媽媽說：“首先謝謝老師給了我這次機會，讓我在這么華麗的舞臺上表演，然后就感謝我的兒子，他現在只有7歲，是我為他著想的時刻但是他卻想著了我的夢想為我做了許多事，感謝你兒子。”我這是眼眶也紅了，兩行熱淚也流了下來!
在此我好想大喊一聲：我愛你們爸爸媽媽！！
小學五年級作文：孝 篇8
孝順像陽光一樣隨處可見，比如在公交車上讓座；幫助家里的父母；路上幫忙。
今天早上，我將乘公共汽車去上課。一路上，我坐在座位上，一邊看風景一邊拍照，但我在草原上開得像馬一樣快，所以我的照片被燒掉了。
過了一會兒，一位老太太上了車，我想：“我為什么不讓座呢？”我照我說的做了，讓座讓老太太過來坐。我走到奶奶面前說：“奶奶，過來坐在這里。”奶奶笑著說：“好，好，你真棒！”說完，我拉著老太太的手，像媽媽一樣慢慢走著，到了座位上。我扶老太太坐下，自己站著。時間總是這么快，我很快就下車了。下了車，我開心的像剛飛出籠子的小鳥，因為一想起剛才的行為，我就會感到無邊的幸福。
下午走在路上，突然看到一個老奶奶提著一大筐菜，走一步，停一會，走一步，再停一會。我像一只背著沉重殼的蝸牛，像一只遇見河流的螞蟻。我跑到奶奶跟前說：“我給你拿著吧！”我幫奶奶提了一籃子蝦、魚和蔬菜。
走著走著，時間就像藍天上飛翔的.飛機一樣快。過了一會兒，我到了小區。我幫奶奶送回家，說：“以后你要背個包，就不會那么重了。”奶奶笑著說：“好，好，你是個好孩子。”聽到這個消息我很高興。
我覺得，以后一定要繼續幫助別人，播下美好的孝心，讓別人得到溫暖，讓自己永遠幸福。
小學五年級作文：孝 篇9
夕陽漸漸落下，天邊似乎被燒得通紅、通紅。時間悄無聲息的流過，黑色在天空中悄悄地蔓延，遮住了天空，卻沒有計劃遮住眨著眼睛的星星；遮住了大地，卻遮不住行走的人；遮住了房屋，卻遮不住明亮的萬家燈。
橋上有散步的人，他們總會在十字路口那“一條街”上買上幾串食品。那里呀，其實不能算是一條街，可是龍一般長的夜宵店不稱“一條街”那還有啥頭銜呢？再看那小店里一盤盤比“生猛海鮮”還有滋味的小菜放在玻璃柜子里，來了一位客人，好生侍候，拿出一串，哧！放進油鍋里精心炸制，待熟后，陪著笑臉遞給客人，一手交錢、一手交貨，立刻跟電視上的小丑似的，喜悅的跳起來，然后點頭哈腰的送走滿意的顧客。哈哈，大小商人，無奸不商呀！再說橋上的人們，談天說地，吃完食品，滿口留香。
廠門口，可以說是多碧輝煌，五彩的燈光，變幻莫測，絢爛的燈光在黑夜中襯拖出高貴典雅。翠綠的人工草，顯得那樣清新，再加上椰樹的點綴，更是勝似一股涼風襲來。
孝坪的夜景，也許不是很美，卻顯得熱鬧，但又清雅。狡詐的小商、可愛的橋、絢爛的燈光，明天的明天也許會比今天更勝一籌。
孝坪的夜色，燈光似火，熱情似火，讓我們擁抱這美的一刻吧！
小學五年級作文：孝 篇10
今天，我和老爸一起去了孝德湖公園，那里風和日麗，晴空萬里，風景也很美麗。
來到孝德湖附近，我立刻就看到了一塊大石碑，上面刻著“孝德湖”三個大字。我想：這便是大門了。于是，我和老爸便邁入了公園。
進入公園，映入眼簾的是一個開滿紫色睡蓮的小池塘。小池塘上面是一條彎曲的小棧道，我們沿著棧道向公園里走去。池塘里的睡蓮有的含苞待放，有的半開著，有的整朵盛開。我和老爸正觀察著水生生物，突然一個小身影從我們眼前掠過，然后落在了一塊大石頭上。那是一只翠鳥！那顏色實在令人驚訝——雪白的肚皮、赤橙色的臉頰、血紅色的長喙、鐵色的腳。這還是我第一次見到翠鳥呢！
穿過棧道，我們來到孝德橋。這會兒正有許多小朋友在那兒玩滑草呢！跨上孝德橋，橋檐上刻著許多孝道故事。有黃香溫席、冰泉躍鯉、替父從軍等許多感動人心的孝道故事。
越過孝德橋，我們就來到了孝愛長廊。長廊是木質的，綠色的藤蔓爬滿了長廊的廊頂和四周，看起來讓人心曠神怡。
長廊內張貼了許多有關孝道的歷史傳說、名人故事和孝道文化。長廊外，便是傳說中的大名鼎鼎的孝德湖了。湖面很平靜，遠處的幾只小野鴨在嬉戲、玩水，偶爾幾聲歡快的叫聲打破了這份寧靜，似乎也在講述著他們的孝道故事……
這個孝德湖公園，風景優美、文化性強，有機會大家也可以去觀光一下。
小學五年級作文：孝 篇11
今天，是一個節日——重陽節，這是爺爺奶奶們的節日。可不是嗎！爺爺凌晨三點就去菜場買菜了，可神秘了。
就因為這事我查了一點資料：農歷九月九，二九相重，稱為“重陽”。又因為在我國古代，六為陰數，九是陽數，因此，重九就叫“重陽”。
對了，這時我才想起爺爺也說過的話：重陽節那天他要去吃酒。我覺得應該是老人們聚一聚的時間。
早上，陽光還沒照到大地，我換好了香噴噴的衣服，穿上了漂亮的涼鞋，就像餓狼一般的跑下樓。鄰居比以前格外吵鬧。
“瑩瑩，過來幫忙！”奶奶命令道。我只好恭敬不如從命啦！過去一看，使我覺得奇怪了，我心想奶奶拿這些東西干什么呢？這些枝干有何作用呢？我的腦子連同肚子發出“咕”的一聲，只好吃完了再說吧！
唉！陽光已經出來了，七點多了。我打破沙鍋問到底，奶奶才說：“這是菊花的枝葉。”我又像偵探一樣問有什么用？奶奶說：“貼在門上可以招幸去霉。當然我也弄了一下，挺好玩的。可是沒過多久就掉了下來，”可能是沒粘好。“奶奶關心道。我又貼了一次，這次，我貼的枝葉都掉不下來了。貼好了，心情超好，仿佛真幫我掃掉了壞運氣，把好運留給了我，我現在會了一件重陽技能。真幸運，但愿我永遠沒有了霉運。后來我上了樓，專門查了重陽節，發現更多種技藝，如插茱萸、賞菊、飲菊花酒等。我又懂得技藝的用處。
小學五年級作文：孝 篇12
俗話說的好：“百善孝為先”，孝敬父母自古以來是中華民族的傳統美德，父母給予我們生命，辛勤地養育我們長大成人，一個人，如果對給予自己生命，辛勤哺育自己，恩重如山的父母都不知道報答，那喪失了人生來就應該有的良知。
然而近年來，我們卻從報紙上，電視上不斷看到關于父母因兒女虐待而不得不訴告的新聞報道：被兒女逐出家門而凍死街頭的；因得癌癥被兒子拋棄在醫院的；因受不了家庭暴力離家出走的老人比比皆是，而古時子路借米孝敬父母的故事，被譽為孝敬父母典范黃香的故事早已被人們所遺忘。現在還有一些人因不是自己的父母就對他們不孝，難道他們沒有聽過楊得永替病友盡孝道，孝順兒媳孔祥紅侍奉癱瘓公婆二十載的感人事跡嗎？
孟子曰：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”意思是樹想靜止，而風不停，子女想盡孝道而父母卻早已不能等待，撒手歸天了。當我們準備帶著大包小包去看望父母時，心卻在想：“不行，還不夠，要掙更多的錢給父母。”而當我們望著空著的床時，父母已離我們而去。那些以為只要給父母足夠大的房子，足夠多的鈔票就算孝順的人殊不知，有的愛，確實是無法用錢來計算的。而真正的愛，亦不是寫在臉上，掛在口邊，或嵌在繽紛多姿的玫瑰與物質里的，它從來都是隱在最深處，想洋蔥一樣，一層層地剝開，會讓你流淚……。
在重陽節來臨之際，我勸諸位常回家看看，別讓生你養你的父母為你擔憂，別讓他們獨自守候……。
小學五年級作文：孝 篇13
前幾天，我在報紙上看到了一篇文章，題目我記不清楚了，但里面的內容我以深刻地記在了心里。大致內容是要我們做子女的多孝順父母，讓他們安度晚年，這便是“孝”。可是我覺得“孝”不光只有這樣，還可以表現在許多方面。
上周我爸爸因為胃出血而住進了醫院，我們全家悲痛不已，但是這樣解決不了問題，因而我們很快振作了起來，畢竟，讓爸爸好起來才是最重要的呀！于是，媽媽每天從家里做了香噴噴的飯菜，一趟又一趟給爸爸送去，為此辛苦勞累極了！今天是星期天我自告奮勇去為爸爸送飯菜。這樣做，哪怕能為媽媽分擔一丁點兒辛苦也是好的。
中午的太陽突然猛了起來，似乎是老天爺在和我開玩笑。我騎上自行車，冒著炎炎烈日去給爸爸送飯。一路上，太陽曬得我熱汗直流太陽光刺得我張不開眼睛，兩只腳也軟了，但是我一心要去醫院，便用兩只無力的腳使勁地蹬著車。
終于到了醫院，我連忙拿了飯快速地跑上了樓梯，等我到了爸爸的病房，已是滿臉通紅，氣喘吁吁了。爸爸見我這樣子，連忙倒了水給我，當我把飯菜遞給爸爸時，我看見爸爸的眼里閃過一絲亮光。而我看著爸爸吃著飯菜時，我也哭了，在眼淚流下的那一瞬間，我明白了“孝”。
報紙上說的沒錯，一個人要是他父母在世時不好好孝順父母，那父母死后，他就是在墓前擺上幾萬元的祭品，也會受到世人的譴責。我們有良心的人都應該擁有一個“孝”字，一顆孝心。
小學五年級作文：孝 篇14
人人心中有份孝，不論是你是他還是我。
因為有父母，才有我們天真可愛的笑容；因為有父母的精心呵護，才有我們金色的童年；因為有父母辛勤的勞作，才有我們快樂的學習。總之，因為有父母，才有我們的今天。
父母為我們不辭辛勞，任勞任怨地勞動，我一定要孝敬父母，不要讓父母在世上留下半點遺憾。
父母為我們付出，是心甘情愿地。父母老了，我們卻大了，懂事了。年邁地父母不求榮華富貴，只求子女能在他們地身邊，說說話，談談心，讓他們享享清福。
古人云：身體發膚，受之父母，不敢毀之。這足見當時人們對父母的孝敬。古人都那么孝敬，時代發展了，人類也進步了，我們難道還要遜色于古人嗎？
有一首歌這樣唱道：常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家作多大貢獻呀，一輩子不容易就圖個團團圓圓。現在有一些年輕人以為讓父母遲好穿好便室孝敬，卻不知父母心里的寂寞和空虛，他們的痛無人知曉，這種痛只有與子女在一起才能好啊！
其實孝很平常，一句問候、一個眼色、一次回家、一束鮮花、一個電話------舉不勝舉。
其實孝是公平的，就算你給父母一枚硬幣，在孝的天平上分量也是很重的。
其實，不需要甜言蜜語，我們認真讀書，是最好地孝敬父母的舉動。
小學五年級作文：孝 篇15
“孝”是中華民族的傳統美德，那么，什么又稱為“教”呢？或是父母下班時的一杯熱水，或是父母生日時的一句祝福，總之，教心不在大小，不分遠近，只要有一顆真摯的心。
對于“孝”的評判是多種多樣的，對于古人來說“教”就是“首孝弟，次謹信”。是首先學會孝順，然后再學習知識；是虞舜圣君，大孝感天；是曾參至孝，母子連心，更是閔子蘆衣，感動后娘。……自古成名之人，哪一個不“孝”。對于動物來說，“孝”無非就是烏鴉反哺，羊羔脆乳……人間、大自然都不缺少教。
而在這個“拼爹”的時代，孩子們似乎忘記了父母的養育之恩，在一起時會攀比，誰穿了名牌服飾，我有這，我有那，是為了自己的利益而“嗜老”因為一時的嗟跎而怨恨父母，父母給了我們生命，生養之恩大于天。
我看過作家畢淑敏的一小部分文章，它寫道“趕快為你的父母盡一份教心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花園錦族的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……”，不要忘記，時間是殘酷的，人生是短暫的，不要讓“孝”成為“一失足成千古恨”。
“樹欲靜而風不止，子欲養親不待”。孝是生命與生命交接的鏈條，一但斷裂，永無連接，所以感恩父母從一點一滴開始。
小學五年級作文：孝 篇16
現在，時間過去了，飛速發展、衣食無憂的時代可能已經埋葬了人性。我們唯一缺少的就是精神食糧。
“諸德以孝為先”，是幾千年流傳下來的精髓。現在的社會缺少的是一顆感恩的心，一種尊老愛幼的美德。大家都說孝順，但真正做到的又有幾個呢？不，還是“孩子想養，親不留”。“我必須掙很多錢，讓我父親住在一所大房子里……”看到這里，我真的為電影里的父親感到高興。我飽經風霜，此刻我的苦澀已經消失在女兒——的甜言蜜語中，“爸爸，別走，你睜開眼睛看著我……”最后，父親帶著遺憾、思念和悲痛離開了人世，事實上，上周六是父親節。我給爸爸買了一雙涼鞋。當我穿上它們時，我發現我父親的大腳就像我在海上航行的船。他腳底厚厚的老繭不經意間蹭到了我的手，很疼。哦，是我的父親為了一帆風順，默默忍受著海上的大潮。哦，我父親的腳像刀子一樣裂開了。“爸，你舒服嗎？”“舒服，舒服！”爸爸笑了，特別開心舒服，爸爸平時不舍得花錢給自己買東西，總是把最好的留給我，累了也從不抱怨。爸爸總說我唱《酒干倘賣無》最好。我總是推三阻四，現在明白父親的心愿了。
看現在的社會，是我們向往的社會嗎？是我們還能期待的未來嗎？之后就沒人能預測了。如果一個民族失去了基本的“孝”，就好比一個人失去了體溫，是一個沒有感情的傀儡，最終會崩潰。
小學五年級作文：孝 篇17
最近，揚州在進行第三屆“揚州孝星評選”活動。古人有“百善孝為先”的說法；更有“親嘗湯藥”，“臥冰求鯉”等二十四孝的感人故事。但是，究竟什么是“孝”？
爸爸說：“孝是寬容，寬容老人的嘮叨和總舍不得“垃圾破爛”；孝是耐心，聽取老人的話，向老人解釋他們不懂的問題。”
媽媽說：“孝是報答，是母親節的一束康乃馨，是父親生日時的一瓶酒；孝是善意的欺騙，幾百的衣服告訴老人只花了幾十元。”
噢，我似乎明白了，對于我們學生來講，孝就是好好學習，做個好學生。
看了《今日生活》參加孝星評選的主人翁后，我意識到我理解的“孝”太簡單了！每一個參加評選的孝星身上都有一段感人的故事。有人少小離家老大歸，只為對老父親一個承諾，“老了就回家陪你”；有的大門不出二門不邁，全心全意的照顧常年生病臥床的父親；還有的和婆婆一起照顧孤寡的鄰居……其中給我印象最深的是一個叫李玲的女孩，她是所有評選人中年齡最小的一位，只有26歲。她父親因病重不能說話，一刻不能離人，照顧起來需要格外仔細，正因為這個屬于她自己的時間幾乎全都沒有了。一個90后本來應該享受年輕人的幸福快樂生活，但她卻放棄，一心一意照顧她的父親。更可貴的是現在她照顧的父親并不是她的親生父親！
現在我對“孝”又有了進一步的理解，“孝”是日常的點點滴滴，是始終如一的陪伴和照顧。遠在他鄉的游子們，帶上笑容，帶上祝愿，一起常回家看看吧！
小學五年級作文：孝 篇18
“我們眾里尋你，愛是唯一指引。”十一月九日，CCTV1播出了“最美孝心少年頒獎典禮”，一位位傳承著中華孝道的少年讓我收獲頗多。
其中，最讓我感動的是家庭不幸但又不向命運屈服的黃鳳。
黃鳳六歲時，父親在干活時從樓上摔了下來，高位截肢，母親離家出走生活一下子變得毫無希望，但她對生活不低頭，很快從陰影中走出來，當起了家里的頂梁柱。十二歲那年，她推著躺在鐵床上的爸爸，踏上了為父親求醫的漫漫征途。可天不遂人愿，他們父女來到了上海，走訪了好幾家醫院，醫生心有余而力不足，連連搖手，沒有一點辦法。父親實在不忍心，便說：“回去吧！”但黃鳳卻倔強地說：“我不，這是能治好你的唯一希望，我不能放棄！”……
這句話讓我的心靈受到了強烈的震顫，往事一幕幕地浮現在我的眼前：“瑤瑤快來幫我刷一下碗，我還要洗衣服呢！”媽媽對正在玩游戲的我說。我撅起了小嘴，扭過頭去：“我才不要呢，我還要和小伙伴玩呢！”“誒——”媽媽長長地嘆了一口氣，又繼續洗衣服。現在想想，那時候的我是多么的不懂事啊，也不知道幫媽媽做些力所能及的家務。
“我們眾里尋你，愛是唯一指引。”最美孝心少年頒獎典禮在大家的一聲聲祝福中落下了帷幕。相信最美孝心少年頒獎典禮播出之后，一定會有更多人以他們學習。因為，他們的孝心不光感動了我們，更感動了中國，感動了世界，感動了天和地！
小學五年級作文：孝 篇19
古人云：“百善孝為先。”從呱呱落地的嬰兒，到天真爛漫的少年，我們一天天長大。
9年前，我3歲，讀幼兒園。每天傍晚放學回到家，都會給剛下班的媽媽倒一杯柚子蜜茶，都會為媽媽唱一首兒歌：“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，媽媽辛苦了！媽媽，媽媽快坐下，請喝一杯茶！讓我親親你吧，讓我親親你吧！我的好媽媽！”“叭叭！”當我清脆響亮占著口水的濕濕的吻貼上媽媽的面頰時，媽媽的臉上寫滿了幸福。
6年前，我6歲，讀小學一年級，常常趁奶奶午休時，把她的鞋擺在陽光曬到的地方。奶奶醒了，我就趕忙把鞋放回床前，并告訴奶奶：“鞋里面有好多好多陽光呢！”奶奶說：“乖孫孫，你就是咱們家的小太陽，奶奶的心都被你照得曖烘烘的。”
3年前，我9歲了，大約是在那年的冬天吧，爺爺得了落枕，疼得晚上沒法睡覺。我心疼爺爺，半夜起床給他用毛巾冷敷。爺爺怕影響我休息，就騙我說已經不疼了。我不信，賴在爺爺房間不走，說要留下來陪爺爺。結果害得爺爺整晚都在裝睡，咬著牙和疼痛作斗爭。直到第二天，爸媽知道了，批評了我。我才知道自己好心辦了壞事。我給爺爺道歉，為他端湯倒水，細心照顧，直到爺爺康復為止。從此，我們爺孫的感情也就越來越深了。
同學們，孝敬父母長輩就是這么簡單。讓我們快快行動吧！用一顆反哺之心，用點點滴滴飽含深情的愛，來報答父母長輩的養育之恩吧！
小學五年級作文：孝 篇20
孝，是中華人民的傳統美德。好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做好孝。失去了孝好比失去了生命的價值。
我個人認為對父母最大的孝就是把自己的學習成績提高，少讓父母操心，自己的事自己做，平時在家多為父母干些家務活。就從我說起吧！自從上了六年級，我也已經懂事了許多。國慶七天長假時，我在家無聊的玩著。這時我便想起媽媽每天接我上下學，做飯給我吃，為我操心這操心那的。我是不是得為她干些什么呢？我打開存錢的罐子從里面拿出了20元，來到賣菜的小店，不懂買什么，左思右想，買一袋雞蛋和一個白菜。趁媽媽不在，我溜進了廚房。
我找來一個碗，把雞蛋輕輕碰撞，然后一只手拿著一半雞蛋殼，往兩邊輕輕一拽，雞蛋就打好了。然后是調雞蛋，我用筷子把雞蛋一次又一次的往上調，這樣做大約2分鐘雞蛋就調好了。然后把雞蛋放到進鍋里，開火就好啦！我又去洗白菜了。把白菜洗好后回來關火，哎呀！雞蛋怎么糊啦！唉，算了。還是把雞蛋鏟去碗里吧！我把水倒進鍋里，把白菜撕成一片一片的，丟進鍋里。就開始炒菜了，經過我二十分鐘的努力白菜炒好了。我找來一個盤子，把白菜盛了上來。這時媽媽也會來了，她看了笑了笑：“妹子長大了，會為媽媽干活了。”臉上露出了欣慰。
小學五年級作文：孝 篇21
我媽總說，我是在家里的蜜罐里長大的，因為家里我最小，大家都很疼我。春去秋來，如今，我已十三歲了，是時候為長輩們做點什么了。
一個周末的中午，太陽像個大火球，炙烤著大地。爺爺在屋前菜地干活，我路過時看到爺爺面紅耳赤，汗流滿面，神情十分痛苦。“爺爺，你怎么了？”我焦急地問，“沒事”，爺爺顯得很鎮定。我趕緊上前把爺爺攙扶到陰涼處休息，并拿來一杯水給爺爺喝。過了一會兒，爺爺好了。事后爺爺夸我懂事呢！
平常飯后都是媽媽洗碗。一次我主動提出要幫忙洗碗，媽媽看著我說：“你今天是不是發燒了！”我說：“我們學校馬上要開展洗碗比賽了。”我撒下了一個善意的謊言。于是我把碗筷刷的干干凈凈。現在我每天堅持洗碗，洗完過后我和媽媽都非常開心！
一天夜晚，爸爸在寫稿子。鍵盤敲擊聲伴隨著一陣陣哈欠，讓我心里很不是滋味。該咋辦呢？能為老爸做點什么呢？想著想著，我眼前一亮，聽別人說喝茶可以提神。我便下了床，輕手輕腳溜到了客廳，找到了爸爸最愛喝的龍井茶，泡了一杯，我端著茶，來到了書房，對爸爸說：“老爸，喝一杯茶吧，這樣就不犯困了！”爸爸看了看我，撫摸著我的頭，然后喝了一口茶說：“兒子長大了！哈哈，快去睡覺吧。我快好了，馬上可以休息了。”爸爸一直微笑著！
很多時候，我們的孝心顯得微不足道，但是，這點點孝心能讓長輩們感到莫大的幸福和滿足。同時，我們也會逐漸成長，傳承我國傳統美德！
小學五年級作文：孝 篇22
俗話說：“百善孝為先”，孝是中華民族的傳統美德，孝包括孝敬父母，孝敬長輩，一個人如果不孝，那么他終將一事無成。
當我們呱呱墜地時，父母把他們最好的愛與關懷給予了我們，如今，我們長大了，最應該感謝，孝順的就是父母啊！
我的母親，不能說是多么偉大，但是是她給我生命，給了我一個溫暖的家，給了我來到世界的機會。不經意間，我發現母親扎頭發的皮套總是那同一個，已經舊的不成樣子，我去飾品店買了一個新的送給她，她應該是很喜歡，于是我每次去買書時總會給她買一個，這已經成為了習慣。一次和爸爸媽媽一起吃飯時，爸爸告訴了我很多事，母親懷我四個月時，被狗咬傷了，怕我受到影響，硬是沒打針吃藥，一直挺過來的……正是母親的堅強，才有了今天的我，也是從那天起，我立誓一定要有出息，讓父母過上好日子。
“孝”，不是用嘴說的，而是用實際行動去詮釋，古往今來，親人間通過捐腎延續病人生命的故事屢見不鮮，但絕大部分是父親或母親捐腎給年幼的子女，或是兄弟、姐妹間捐獻身體器官。
孝，并不是一定要掙大錢給父母花，而是要讓他們懂得自己辛辛苦苦養大的孩子并沒有讓他們失望，孝，不需要多么轟轟烈烈，哪怕是一束鮮花，一句溫暖的問候，正如畢淑敏所說的：“在‘孝’的天平上，它們等價”！
小學五年級作文：孝 篇23
“孝”字在中國是一個非常值得提到的一個字，中國作為一個傳統的禮儀之邦，擁有著五千年的歷史文明，孝道從古至今就一直被傳承。并且作為一種道德，必須在一定的社會人際關系中才能產生，而且離不開道德主體的主觀需要和社會需要。
中國最早的一部解釋詞義的著作《爾雅》下的定義是：“善事父母為孝”。什么意思呢？就是說兒女對待父母長輩做的善行和美德，就是晚輩在處理與長輩的關系當中做到的道德禮儀與必須遵守的道德規范。
在現實社會來看，我們并不曾向古人說的那樣，所謂孝順，那便是有孝有順，并且順占更大的一部分，順，也就是順從，謙讓的意思。怎么孝敬父母呢？其實父母要的并不是多少錢，也不是多少享受，只要做兒女的順著父母的心意來，父母就能很開心。
尤其是在一些小事情上，就能表現出來。記得有一次，跟母親去商場，我呢就總想著買完東西快走，可是母親就想在商場里邊多呆一會，其實好多時候都會出現這樣的情況，于是，我便陪著母親逛了好久，東西呢也沒買多少，但是母親很開心。我們都明白，母親并不是享受逛商場的樂趣，而是和孩子在一起的時光。我們年輕人現在工作比較忙，很少有時間陪著父母去逛逛街，吃吃飯，看看電影……總認為這些都是年輕人做的事情，其實我們最應該陪的就是我們的家人、父母。那么，孝道其實也不用刻意的去做，只要是用心去做，用心去陪父母，那比給父母多少錢，父母都覺得開心！
【小學五年級作文：孝】相關文章：
孝五年級作文09-10
孝德五年級作文12-03
孝愛在我家小學作文01-18
孝，我們的精神傳承小學作文02-22
及孝的作文03-16
小學五年級作文：百善孝為先08-06
孝五年級作文8篇09-10
我心中的孝五年級作文05-20
孝坪的夜色五年級作文03-03