精選五年級生活的作文（57篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級生活的作文 1
星期一那天，老師把《奮發有為建小康》這本書發給我們。里面講了三個主人公：龍娃，小英，兔博士。這本書講的然而兔博士帶著龍娃和小英，到世界各地進行環保調查，遇到災區人民，就進行捐款，一邊走還一邊聽兔博士演講知識。
我仿佛就然而他們三人中的一員，積極開展環保活動，還捐款給生活困難的.人家。世界各地進行調查，一邊調查還一邊聽兔博士演講，微風吹過來，好像在說：“你真然而個樂于助人的好孩子。”陽光照到地上，好像在說：“你真笨，這樣到處亂花錢，我看你連作業本都買不起，像我那樣，總然而曬窮人，讓他們早點被曬死，這樣也能不讓政府煩惱了，哈哈哈……”我想：如果這樣的話，那太陽也不用再曬了，因為如果我們不捐款，他們也會被餓死的，不然而嗎？所以說太陽講的然而大錯特錯的。
如果每人都像龍娃，小英，兔博士那樣，那地球上便不會有窮人了。我們應該學習龍娃，小英，兔博士那樣助人為樂的精神吧！
五年級生活的作文 2
人都是生活在一定的集體之中,而人溝通的主要方式就是語言。詩人但丁說過:"語言作為工具,對于我們之重要，正如駿馬對騎士;最好的駿馬適合最好的 騎士。"日本的池田大作也說過:“語言是我們所知道的最龐大最廣博的藝術,是世世代代無意識地創造出來的無名氏的.作品。”確實,一個人說話的水平決定著你的命運和生命。古今中外,一生死于說話的人有很多:如果三國時被曹操斬首的楊修,被孔明罵死的王郎;當然,一生勝于說話的人也有很多,例如，完璧歸趙的藺相如，諷齊王納諫的鄒忌等。
在日常生活中，一個人說話的水平高低,已經關系到我們的事業以及未來還有家庭和幸福。生活中，我們可以看到:一句話可以讓人化干戈為玉錦,一句話也可以讓朋友之間老死不相往來；一句話可以讓一單生意泡湯,一句話，也可以讓一單生意談成。由此可見,會說話技巧對于我們生活重之重。
因此，掌握說話技巧才是人生成功的真諦,但是掌握說話的技巧有點難呢。不僅要充對方的心理分析,還要把握好分寸,并且還要對人的性格，熟之又熟，畢竟知己知彼，方能百戰百勝。
你要記住哦,只有熟悉的掌握別人的心里，你才是真正的掌握了說話的技巧。
五年級生活的作文 3
善于品味生活，善于體會生活，善于尋找生活中的樂趣，才能找到生活中的美，才能體會生活中的美……
——題記
啦~啦~啦~啦~啦!我正在寫作業的時候，樓上的一位女孩又在唱歌了。她唱歌時五音不全，但每天得練，天天如此。
真是的，害得我又不能好好寫作業了!我生氣的嘀咕著，不氣女孩，卻氣她媽媽：女孩的媽媽是一位普通的家庭婦女。當快生女孩的時候，她因迷信去算了一卦，卦上說女孩以后一定會成為一個歌唱家。女孩的媽媽信以為真，在女孩剛會說話的時候，就教她唱歌。長大了以后，請上家教來陪女孩唱歌。但女孩毫無起色，唱得難聽死了!
我見過那個女孩幾眼，她的身材苗條，長得比我還高。我很惋惜：這樣的個子為什么不學跳舞，而要學唱歌?都是迷信惹的禍!
今天，聽著那個女孩下樓的腳步，我忍不住叫住了她：你好!我很惋惜，你為什么要學唱歌，而不學跳舞呢?沒想到她莞爾一笑，對我說：你不覺得我每天的'唱歌技術都在進步嗎?我迷迷糊糊的，想問問她，但她卻走了。
第二天來到了，女孩又唱起了歌，我想起了女孩說的話你不覺得我每天的唱歌技術都在進步嗎?于是，我認真傾聽起女孩的歌聲。
女孩正在唱著《童年》：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……歌聲動聽，而又美妙。我聽的都要入迷了，不得不贊嘆女孩的選擇是對的。以后的每天，我都會仔細傾聽女孩的歌聲，只覺悠揚悅耳，越來越美妙了。音樂是女孩對于生活的美，她堅持苦練，由五音不全到了悠揚悅耳。這期間，她有痛苦，她有努力，她有失望，但她永不放棄，才有了今天的成果!生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發現美的眼睛、耳朵……只要細細地去品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單。美無處不在。朋友，也許，美就在與你咫尺之間，你卻找不到!捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩!
五年級生活的作文 4
光陰似箭，日月如梭。眨眼的那一剎那，六年的小學生活就轉瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊隊旗，去迎接團旗的召喚。
六年的風風雨雨，六年的暮暮朝朝，六年的坎坎坷坷，成為了我一生中的一個閃光點。眷起少年時光，眼中流露出了絲絲悔恨。六年了，與同學老師結下了深深的感情，以前卻沒有珍惜，分離之際，誰能不難過呢？小學的生活是快樂的；小學的生活是悲傷的.，小學的生活是難忘的。小學的生活像是一個五味瓶，聚集了酸甜苦辣。
一切將進入一個新的階段，將面臨一個新的考場，將經歷一段新的考驗。放飛吧翅膀，讓我們在藍天中翱翔，讓我們展翅高飛，去迎接更加多姿的世界。
再見了，母校，我會記得你的一草一木；再見了，老師，我會記住您的音容笑貌；再見了，同學，我會記住你們的歡歌笑語；再見了，小學生活，我會記住你所有的一切。
時光不可以倒流，日子不可能復返，讓我們珍惜現在的所有的一切。
五年級生活的作文 5
暑假里，我邀請我的老鄰居小愉來我的新家玩。
天氣很熱，一進我的房間，我隨手按了墻壁上的控制器，涼爽立刻充滿了整個房間，小愉顯得一臉驚訝地說：“你家的中央空調制冷這么快！”
“哈哈，這就是我們家的低碳新寵——地源熱泵！你別看風機嵌在天花板中，看上去像中央空調，可它比中央空調低碳環保：中央空調消耗大量的電，還會排出大量的二氧化碳和氟利昂；而我們家的地源熱泵使用清潔能源——地熱，只需消耗少量的電，而且它不會排放一點點兒二氧化碳哦。”我滔滔不絕地介紹。這一下，勾起了小愉的好奇心，非要看看我家的主機。
我帶她來到后院的機房，看著粗大的黑色管子和一個大鍋爐，她滿臉驚訝，我又開始介紹道：“這些黑色的管子連接著五條一百米深的管子，它們從地底抽出26℃的地下水，通過鍋爐，夏天它就會把地下水變成水分子，輸送到我家的各個風機，變成制冷機，冬天它就會把地下水輸送到我家地板下的水管，變成地暖。”小愉撫摸著黑色管子，激動地說：“你們家裝上了跟世博會上一樣的空調，真先進！。”
我驕傲想著：是的，爸爸在裝修時，花了很多功夫，采購了好多低碳環保裝修材料，一一使用在我家的新房上。我要小愉好好欣賞一下爸爸的成果。
我領著小愉回到客廳，她看到墻壁上毛毛糙糙的涂層，摸了摸，說：“你們家的涂料那么毛糙，是什么東西？”“呵呵，這你可有所不知了，這是‘超年輕’的新型涂料硅藻泥，近幾年才在海底發現的，可以吸附空氣中的`有害物質，起到進化空氣的作用，它還有隔熱保溫諸多好處。”“遠遠看去你們的墻壁就像一幅抽象的畫作，即環保又漂亮。”小愉邊點頭邊說道。
我打開了電視機，我們高興的看起電視。廳里十分陰涼，小愉覺得有些奇怪，怎么這么涼快？我笑著指指客廳各個角落可愛的植物。“難道你沒有發現那些可愛的植物？這都是它們的功勞，我定期給它們澆淘米水，增加營養，讓它們可以長得更好，吸收二氧化碳，排放氧氣，整個客廳不就陰涼了，而且人看到，也會覺得賞心悅目。”“哦，原來如此，原來如此。”
“嘩嘩嘩”外面響起了水聲，我們還以為下雨了，出去一看，原來爸爸在洗車呢。爸爸說：“你們快來幫幫我。”爸爸提著水管，沖洗著車子。我們拿著抹布，跑了過去，使勁地擦起了車子。邊擦小愉邊問我：“你爸干么不到洗車行洗車，又不要多少錢！”“啊呀，我爸不是不肯花這個錢，是因為我家洗車的水是井水，是經大自然消毒的水，沒有經過人工處理。”爸爸插嘴說：“嗯，用井水洗車即省錢又節約用水。”
擦完車，我們都口干舌燥，我便帶著小愉到院子采小番茄。我們把小番茄放進盛滿了井水的盆子里，冰涼的井水配著酸甜可口的小番茄，吃起來別提多爽了！小愉環顧著院子：“哇，你們家還種了豇豆和菊花頭啊，簡直成了農家小院。”“因為家里人愛吃，而且自己種，不用殺蟲劑，食用安全，蔬菜還會吸收二氧化碳，美化環境呢。”我頗有成就感地說。小愉拍拍我的肩說：“你家從里到外，處處透著低碳生活。”
我指著周圍鄰居家的房子“看，不僅只有我家低碳，周圍鄰居也紛紛響應世界組織的低碳生活的號召，家家使用清潔能源，綠色充滿了整個庭院，從自身做起，一起保護地球。”
五年級生活的作文 6
從小，我都沒到過鄉村,心里老向往去體驗一下農家的生活。今年放暑假不久，姨媽一家要去鄉村，我就和她們一起遠離城市的喧囂，來到了幽靜美麗的鄉下。
這天，常住鄉村的表姐要帶我和表哥去農田里，我們蹦蹦跳跳地出發了。
我們先走入了一條樹蔭小道。陽光透過樹枝交錯著照下來，映在布滿陳年落葉的小道上。腳下的枯葉“沙沙”作響，我好奇地東張西望，忽然，一陣“窸窸窣窸”的聲音響過，我疑惑地問表姐：“姐姐，那是什么呀？”表姐笑咪咪地告訴我：“呵呵，那是村里的'小貓們在嬉鬧呢！”我一看，果然有一群可愛的小貓在那鉆來鉆去，我們興趣盎然，和小貓玩起了藏貓貓。
到了農田，只見一棵棵禾苗整齊地排列著：還未成熟的水稻好似一波波綠浪，中間若隱若現的金黃俏皮地在這綠浪中打滾；絲瓜已經開花了，綠油油的葉子繞在青青的瓜藤上，將那些大朵的黃花襯托得更加美麗；一個個稻草人挺立在這片望不到邊的綠中，趕走想來偷吃稻谷的鳥兒們……好一幅田園風光圖！
我們走出農田，又幫奶奶干了些農活后，我又吵著表姐到山坡上去玩。
表姐拗不過我的嚷嚷，只好帶我到遠處的一個山坡上。站在那青翠欲滴的草地，我眺蔚藍天空中的幾絲白云，聽著小河潺潺的流水聲，淋浴在周圍的花香之中……這時，旁邊也來了幾只可愛的小動物，我坐在山坡上，身下是碧綠的草地，一只手撫摸著一只小貓，另一只手捧著剛落下的花瓣，耳邊又響起小河的水聲……
在鄉村生活的感覺真好，遠離了城市的喧囂，讓人返璞歸真！
五年級生活的作文 7
我家的洗衣機是橫式滾筒的，某一天，我突然發現，在洗衣機高速運轉時，無論衣服有多少，總是在中心留著一個空位。
我實在納悶，為什么洗衣機速度沒提上來時，里面的衣服，就會從高處往下掉呢？我想這一定就是地心引力的作用。但是在速度提升時，每件不同的衣物被甩到高的地方，是緊緊的“抓”在滾筒壁上的，沒有一件例外，看到這場景，我的好奇心冒了出來，我一定要將衣服在桶內高速運轉時緊抓桶壁的原因調查出來，首先，我做了幾個假設，第一，是衣服在桶內吸收的.水分，所以緊貼在筒壁上；第二，衣服的重量加在一起，使他們緊貼在筒壁上；第三，有一種無形的力量使衣服受到壓迫，而讓他們緊貼在桶壁上。
以上，是我做出的三種假設，我第一個排除的是一號假設，因為在筒低速轉動時，衣服會在高空落下，但那時衣服也是吸收了水分的，我又排除了2號假設，因為衣服重量加在一起會更重，那就更會從空中落下呀，而且衣服是不均勻的分散，所以這個假設本身就不成立，那么3號，假設可以成立嗎？我不僅起了疑慮，再三思考過后，我還是去問了一下百度大哥。
原來，有一種名為離心力的力度，是在某一物品高速運轉時而產生的力度，可以使被牽引物暫時不受地心引力的控制。我試著拿一個石頭，一根繩子，把石頭卷在繩子的一邊之后甩繩子，速度快了，也會產生離心力。
生活中有很多科學，在等我們發現，只要我們有一雙善于發現智慧的雙眼。
五年級生活的作文 8
當夏天和空調的斗爭到白熱化時，暑假在全國人民的盼望下終于姍姍來遲（好吧學霸和家長除外）在這難得的假期之間，我來到了劉備請諸葛亮的地方——古隆中。
古隆中在襄陽，古隆中是當年劉備三請諸葛亮的地方，三顧茅廬成了一段佳話，古隆中因此成了著名景點。
在《三國演義》中，張飛和關羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋放一把火，看他起不起”他們不明白，諸葛亮有多大本事，劉備劉皇叔親自去請，一下請三次還不來，劉皇叔態度這么誠懇，諸葛亮太傲慢了吧，諸葛亮其實是在看劉備的誠意。
假設一下，劉備像張飛一樣去后屋放火，諸葛亮像必不會出來，劉備隨便打發個人去叫諸葛亮，諸葛亮也不會去，諸葛亮為什么不去投奔實力大的曹操呢？他看中的`是劉備的誠意。他看到劉備態度的誠懇，他方才出山的。如果劉備不精不城的話諸葛亮還會出山嗎？想必不會的。
古話說不精不誠，不能動人。我們可以看出來了，在人們心目，中誠意才最重要的。人們常說，對不起有什么用，但是對不起可以表示出你對別人真心的歉意和誠意，如果你說對不起時真的沒有誠意的話，那對不起，就真的沒有用了。
誠心誠意，誠字的另一半是成功，誠意就代表成功，因此我們應該做的有誠意的人，而不是一個口是心非的人。一個做事沒有誠意的人終將失敗的。因此，我們應該做個有誠意的人，有誠有意，方能成功。
五年級生活的作文 9
寒假中，我有時候陪媽媽去上班。而且我也很樂意去，因為在下班的路上，我可以讓媽媽給我買梅花糕吃。
有一天，我們經過黃巖橋，發現一個小攤邊被里三層外三層的人給圍滿了，不知道他們在干嗎？“我要兩個。”“我要五個。”的喊聲從人群里飄出來，我們被這熱鬧的景象吸引住了，停車，觀看。不一會兒從人群里擠出來一位，一邊吃一邊說：“梅花糕好香，好甜！”于是，我央求媽媽也給我買一塊嘗嘗鮮。在他們都拿到美食漸漸離開小攤后，終于可以輪到我們了。并且有幸可以看到梅花糕的制作方法。
只見賣梅花糕的`叔叔熟練地拿起油刷蘸油，將梅花型狀模具孔涂抹一遍，然后把銅壺里的面漿依次倒入模孔，動作那是又準又快呀，當面漿均勻粘在孔壁上后，叔叔又將事先做好的豆沙芝麻餡放入各個孔內，再用面漿填滿孔，最后灑上黃巖特有的頭陀紅糖，蓋上爐蓋。約三分鐘后，用竹簽把在個孔上插個洞，“紅糖融化后，流進糕內會更香甜的。也讓里面的餡更容易熟透”叔叔說。
再兩分鐘后，梅花糕就被烤熟了。烤熟后的梅花糕一只只從模具模里取出來，個個金黃色，噴香松軟。我迫不及待咬上一口，真的是甜而不膩，回來無窮呀。形狀又特別像梅花，梅花糕便因此而得名。聽說還是乾隆皇帝賜名的呢。
你是不是也想來嘗嘗呢？
五年級生活的作文 10
快過年了，我們家進行一年一次的大掃除。你們知道為什么過年要大掃除嗎？這意味著辭舊迎新，掃除一年的晦氣，希望未來一年能夠一切順利。
大掃除一開始，我就跟媽媽分工合作，她負責打掃擦玻璃和廚房，而我就包攬其他的家務。
我先帶上了我的“秘密武器”進入了房間，把一件件亂糟糟的衣服疊地整整齊齊，桌上亂七八糟的東西進行分類。然后便把我的“秘密武器”——除螨儀給插上了電源，那“轟隆隆”的聲音好像在說：“螨蟲們，我要把你們殺個片甲不留。”我上下移動的機器，把各個角角落落都除了一遍，不遺漏任何一個死角。
接下來我的“戰場”換成了客廳。我拿來一塊抹布，用水浸濕，用力擰干，把抹布對折兩次，他就成了一塊兒巨形“巧克力”，本來又臟又粘的.桌子被它擦了個干干凈凈，看不出有一絲灰塵。我又把桌子搬掉，拿出我的第二個“秘密武器”——吸塵器，按下開關，這下聲音可謂是震耳欲聾，仿佛要掀了房頂。這樣清除了一遍還沒結束，肯定還會有漏網之魚，于是我又拿起抹布一起帶走了剩余的臟東西。
最后我又去拖了地，擰完抹布后已經是腰酸背痛，直不起身來。可我還有家務沒干完，不可就此罷休，又堅持去了。
大約過了一個多小時，所有的家務活大功告成，我就像一條被抽了筋的懶皮狗，癱坐在沙發上，一動也不想動。
看著油光展亮，一塵不染的家，心里說不出的高興，因為這里也有我的勞動成果。通過這次的新春大掃除，讓我真正體會到了媽媽的辛苦！
五年級生活的作文 11
云的生活真好，無憂無慮，天馬行空，隨風來去，想怎么樣就怎么樣，不像我，整天擔心，作業有沒有帶，作業有沒有寫完，萬一學習成績掉下去怎么辦
我就舉個例子吧，來證明我的壓力：今天從早上出門開始，我就被壓力籠罩著，坐在車上時一臉苦惱，整個臉就一個苦字，好像天塌下來我第一個被砸到似的，這是因為今天就要英語和科學的期末考試了，而我的英語單詞卻遲遲背不出來。到了學校附近，我遇見了我的好伙伴章太宇，頓時我臉上的煩惱煙消云散，和他開心地聊著天走到學校門口，可這時我一低頭看見胸口只有阿迪達斯的標志卻找不到隊徽的.蹤影，我的笑容在臉上凝結了，就像課文中托德的神情，這時檢查的同學也來了，我就這樣為班級抹了黑，自責和傷感讓我憂心忡忡。到了教室后我交作業時又發現沒有帶兩張訂正的語文試卷，我凝結的臉龐又添上了一層霜，一想到待會兒王老師要暴跳如雷，我全身起了雞皮疙瘩，早讀時是那樣不自然。之后我帶了一股怨氣來到廁所，本只是想發泄一下，一個轉身沒控制住，一腳飛了出去，沒想到把門踢壞了，我臉上的笑容頓時破碎，化為了悲憤，為了掩飾悲憤，我又把笑容拼在一起，現在我真是個苦瓜了。
不過我現在想通了，在我寫這篇作文的過程中郁悶的心情也瓦解了。
五年級生活的作文 12
早晨，雨淅瀝地下著，在清晰地書寫著標點。孩子們上學了，撐起一把把蘑菇傘，蹦跳著。笑臉中，我看到了他們天真的神色與那種屬于孩子們的童稚。
當天空漸漸放晴時，散發著一股柔柔的優雅。花兒抖落著嬌滴滴的雨滴，不再與它們纏綿；小草兒倔強地向上探出頭來，不再與黑暗訴說心事；松樹輕輕打了個哈欠，不再沉睡于夢中。
中午，火紅的太陽漸漸升起，像一幅浪漫的油畫，火熱又不失激情，那絢爛的光暈照射四方，潤萬物于無聲，點燃了人們追求生活的夢想。
是啊，每一種生命都有他們自己最美好的青春，猶如小草、樹木，吸納著陽光、滋潤著雨露，從他們心靈深處發出最深沉的探索、追求、奮斗的.強音。花開花落，花落再開，也就是這種生活的寫照吧。
有人問：生活是什么？生命又是什么呢？問的太好了，因這個問題，本身就是一種哲學，這個問題還是讓哲學家去定義吧。我想說，猶如花開花謝，它是一種過程、一種體驗、一種追求。呵，生活并不是一帆風順，失敗也不可怕，哪怕是一百次失敗，只要經過一百零一次努力，仍能看見成功的希望。
只要花兒完整地開了一次，就會享受到生活的滋味，就會展現出它獨特的生命價值。生活本身就是一種藝術，需要你自己細細的品味。
五年級生活的作文 13
每個人的生活中都有很多事件對人有一定的啟示，下面我就談談我生活中一兩件小事的啟示吧
第一件事是：今年的“五一”勞動節那天晚上，我參加了國美電器商場的`慶“五一”游戲活動，活動項目有搶椅子、拖音比賽，這兩項比賽我都得了第一名，獲得了兩個長長的氣球、兩條毛巾和一個杯子。當我領了獎品準備下臺時，突然看見一個小妹妹在哭，原來，她也想要一個氣球。于是，我趕緊下臺，將其中一個氣球送給了那個小妹妹。小妹妹看見我給她的氣球，立刻開心地笑了起來。我的心里也美滋滋的。通過這件事，我明白了：贈人玫瑰手有余香，給予是快樂的，將一個人的幸福分享給另一個人，這份幸福將變成兩個人的幸福。
第二件事是：前年的10月6日下午，媽媽帶我去買了一雙溜冰鞋，一回家，我就迫不及待地穿上了溜冰鞋，可是，剛走幾步，就摔了一跤，于是，我又爬起來重新走，誰知，每次都是沒走幾步就摔倒了，我有點失望了，干脆坐在地上不起來了。媽媽見我想放棄，就走了過來，對我說：“一個人無論做什么事都要有恒心，這樣才會成功。”聽了媽媽的話，我又一次重新站起來，繼續練習，就這樣，摔倒了又起來重新練習，反復練習了好久，雖然還是摔了很多次，但是，經過一個下午的刻苦練習，我終于學會了溜冰。我感到十分開心和自豪。經過這件事，我明白了：世上無難事，只怕有心人，做什么事都要有恒心和毅力，要堅持不懈，這樣才能走向成功。
五年級生活的作文 14
有一次，爸爸媽媽帶我去農村體驗鄉村生活。
上車幾個小時后，我們便來到了山清水秀的地方。那里的河水清澈無比，能看到河底的石頭、水草，還有小小的、透明的小蝦米。
夏天的河水冰冰的，涼涼的，一到冬天，河水就變得溫暖起來。湖光山色，綠水青山，岸上的桃紅柳綠，真是風景如畫，美不勝收啊！
我拿起網子，跟姐姐組成一隊，開始捉蝦米了，一開始我發現了幾只白白的蝦米，我悄悄地接近它，姐姐不知啥時跑到了前面，突然把我和蝦米嚇得“魂飛魄散”。蝦米雖然朝我游來，但這一次沒抓成功。
唉，我被嚇得跌進水里了，哪能反應過來呢？
忽然，一只蜻蜓飛了過來，停在了前面一塊大石頭上，我不懷好意地笑著從它背后走過來，一下子把它悶進水里。“快，拿個袋子來！”我沖著姐姐喊。很快我們把它關進了“監獄”——塑料袋里。
我們四處尋找美味的蝦米，沒過多久，我們便發現了那塊“寶地”，也是蝦米最多的地方——蝦米的棲息地。
我們先制定好作戰計劃，然后再行動。我把大部分的`蝦米趕到角落里，姐姐把落下的想逃跑的蝦米也趕了過來，姐姐把蝦米牢牢地困住，使它們無法逃脫，而我把可憐的蝦米放進另一個礦泉水瓶中。
最后，我們以“大豐收”的姿態大搖大擺地走回家中。
五年級生活的作文 15
一個多月的假期生活即將結束，而我也將邁入初三的全新生活。在這一段有意義的假期中，我收獲了許多，領悟了許多。
假期前二十天我上了英語物理化學三門課程。對于我來說，每天要掌握6個小時的知識容量，雖然稍有困難，但收獲也是巨大的。對于新一學期的新知識新課程，我肅然不敢說完全掌握，但至少已有所深入了解。初三電學是整個初中物理的制高點，掌握了電學就意味著在中考多了一分把握，累計30多個小時的預習學習復習使我對電學的公式定理有了充分的認識，也有了更好的'解題能力。
化學是一門新學科，組要優于其他科目的不同思維，探究宏觀變化下的微觀本質。化學在初中又被稱作“半文科”有很多需要記憶、背誦的知識。在10天的學習中，我對它們已有了透徹的了解和熟練的記憶。化學，將成為我的強項。在假期中，其他的學科我也都有預習和復習，在假期中充分的準備使我對即將到來的初三充滿信心。忙碌的初三即將來臨，這一個暑假雖然沒有去外地游玩，但仍然有讓我印象深刻的一天。在8月16號前后，我忙里偷閑去了一趟園博園。那天的天氣令人汗如雨下，恨不得鉆到空調房里，但美麗的風景還是讓人流連忘返。那一天我的相機里塞滿了照片，美麗的園博園在一張張照片中像一幅畫卷在我眼前展開。
假期的生活安排的滿滿當當，忙碌卻又充實。使人感到學習、生活的快樂。雖然沒有去外地游玩，不過我的心中沒有遺憾。忙碌而充實的初三生活，我已經準備好了。
五年級生活的作文 16
未來，可以是高科技的，也可以是普普通通的，我的夢想就是一個極其普通的，它只是一個小小的夢想，一點都不科幻。
我希望：未來的世界是一個綠樹成蔭，空氣清新的美麗世界，我不希望到處都是高樓大廈，到處都是濃煙滾滾，天空那蔚藍色的“外衣”早已經被拋到九霄云外了，到那時，再高科技也無法挽救我們的地球和美麗的藍天白云了，它們將離開我們，永遠，永遠。那時，只有恐怖的瘟疫和致命的病痛可以“拯救”這些無知的人了。
所以，我只想讓世界變得藍天白云，鳥語花香，小鳥和昆蟲生活非常快樂，生機盎然美得已經無法形容，天空中到處都是雄壯的鷹，在天空中自由的.翱翔，地球猶如仙境一般。
“快看，一個美麗的星球!”火星族族長驚訝的說。說干就干，呆呆將軍、族長和一些好奇的火星人們都已經準備好了這次美麗的夢幻之旅了，剛開始，火星人們都被眼前的美境震住了，誰也不想離開它，這時間一長，地球人與火星人也產生了感情，整天生活在一起，非常快樂。
這么完美的星球，什么人能不喜歡，別的星球的人也不例外，地球上外星人無處不在，就連太陽上的居民們也隨之改遷到這里來了，到那時，早上和外星人打個招呼也是“家常便飯”，那些邪惡的鬼魂和幽靈也被凈化了，天上人間的神仙也搬遷到了地面上來了，地球上生機勃勃，每一步都是歡聲笑語，生活的樂趣無處不在。
五年級生活的作文 17
“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要我們多多讀書，生活將會變得更加豐富，下面，就有我來為大家講講我的讀書生活吧！
幼兒時期，爸爸媽媽為了讓我在小學的時候自會認識的多一些，就買了各種圖書來教認字，慢慢地，我進入了小學，認識了許多漢字，但是由于我認識的漢字只是寥寥無幾，所以爸爸媽媽給我買了一些有帶注音的書。通過這些書，我有認識了許多漢字，隨著年級的變化，我已經用“橡皮擦”把那些注音給擦掉了。我現在正在看一些沒注音的書，比如：《三國演義》、《斑羚飛渡》、《狼圖騰》、《探索失落的文明》、《讓孩子溫知親情的愛心故事》、《笑貓日記之藍色的.兔耳朵草》……這些書讓我明白了許多道理，《讓孩子溫知親情的愛心故事》讓我明白了：“母愛是一種巨大的火焰”；《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》讓我明白了：只要心中有愛，就一定會出現奇跡……我非常喜歡讀書，只要一有空，就會坐下來讀一本好書，其中還發生了一件趣事了呢！
一天，我正在津津有味地讀書，突然，外婆叫我吃飯，可能是因為我看的太認真了，沒聽見外婆的聲音，繼續看書。外婆干脆直接把飯菜放在桌上，我后來覺得有點餓了，把書反扣在桌上，就跑去吃飯了。外婆說她把飯菜全放在我的桌上了，啊，糟糕了，我的書……書頁上沾滿了醬油、飯粒，我趕快用餐巾只把醬油、飯粒擦掉，外婆看見我狼狽的樣子，哈哈大笑。
“ 書是人類進步的階梯。”以后我要多讀書，讓我的生活變得更加豐富！
五年級生活的作文 18
雖說寒假生活才剛剛過去，我卻有些懷念它的感覺了。寒假生活的點點滴滴，如今都還歷歷在目。
剛放寒假時，媽媽就提醒我，今年我們要回老家過年，因寒假時間里有個非常重要的節日——春節，到時家家都忙著備年貨，過完年又要走親竄友，于是要求我在沒走的這幾天時間，用心擬定一個《假期計劃》，合理的安排做功課和玩耍的時間。剛開始時，我真有點心不甘情不愿，覺得媽媽真煩，都放假了還要求這么多。只是后來證實還是聽媽媽的'比較好，這個計劃讓我的假期生活過的充實而愉快。
我的寒假作業有計劃地在年前就基本完成，這讓我可以盡情地享受春節的喜慶。最有意思的就是年三十，一家人忙里忙外，大人們忙著做菜、貼春聯，而我和哥哥也是忙得不可開交，我們幫著大人擦桌子、搬板凳，就連小弟弟也是一步三晃地加入我們的行列，拿著小抹布擦擦這、擦擦那。不一會兒，許多盤美食端上了桌，一家人歡聚一堂，吃了一頓豐盛的團圓飯。然后，大家就坐在客廳里看《春節聯歡晚會》，一個個精彩的節目讓我們看得入了迷，也帶來了陣陣地歡聲笑語。
時間過得真快，眨眼就已開學，如今又回到緊張的學習狀態，我必須要收回玩心，好好地用功讀書，就讓這個愉快地寒假生活留在我的記憶里吧！
五年級生活的作文 19
人生就像一盆清水，有時映著你的成功，有時映著你的失敗，但不論是成功還是失敗都是生活的一部分，生活說簡單出簡單，說復雜也復雜，生容易，活容易，但生活卻不容易，生活給人以無限的思索和哲理。
我的父親是一位普通的農民，但在一次吃飯時，卻教育了我，做的飯是面條，但里面打的是荷包蛋。我的父親今天特意為我盛了一碗飯，他把他的一碗放在桌子上，我看見我碗里有一個荷包蛋，但父親的沒有，我想我父親是多么的愛我，但他卻出乎意料的說了一句話，你選哪一碗。我見如此，便選那有荷包蛋的，我吃的過程中，我碗中只有一個，而父親的碗中有兩個荷包蛋。我便開始后悔了，便與父親理論，父親說你只看到眼前的，沒有看見隱藏的，是不對的.，我們在生活中看到了一些明顯有利可圖的，但另一件好像看起來沒有任何利益的。于是你選第一件，但后來你后悔了，因為別人得到了更大的利益，如果再讓你選一次，也許就不會了。很明顯，都得努力，選一是有好處的，你卻不知長遠的利益，可那些利益對你來說很重要，但你卻后悔了，生活對你來說需要正確的合理的選擇，而不是有利可圖，要不斷的思考，更加努力，得到它很難，不是伸手就有的，因為索取比給予讓人不快，分享更加快樂，就像太陽和植物一樣，如果只有陽光，沒有植物，大地將永遠是沙漠，得到卻不分享、奉獻，與其不得，因為它只是死物，沒有活力。
奮斗以得到，得到再分享是生活的真諦。
五年級生活的作文 20
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課啦！教學樓瞬間熱鬧了起來，我們班的“妖魔鬼怪”們也開始活躍起來。
瘋癲小子
最近我們班上的男生很是調皮，簡直就是“瘋癲小子”。一下課，他們就聚在一起玩抓人的游戲。游戲一開始就滿樓跑，從東跑到西，又從西跑到東，有的時候還會撞到同學。更可怕的是，幾個男生還玩起了“黑人抬棺”，四個人把一個男生抬起來，然后圍著教室轉圈，一邊唱一邊跳，活潑得不得了，他們真不怕把人掉下去。難怪老師都說我們班越來越像“精神病院”了，簡直沒有一刻安寧。
文靜淑女
鬧鬧哄哄的另一邊是安安靜靜。我們班有這樣一群女生，下課之后，并不會像男生一樣到處跑，而是圍在一起聊天。聽，她們在聊什么？“你們知道嗎？最近有一個男生撞了一個女生。”“是嗎，說來聽聽！”……就這樣，一直聊到上課鈴響。除了聊有趣的事情，我們還分享好看的電視劇，分享小飾品。“淑女們”才不屑和“瘋癲小子”一起“發神經”！
快樂伙伴
男生和女生一起玩，這樣的'事在你們班出現過嗎？反正在我們班“瘋癲小子”們和“淑女”們也有共同話題。
我們班上有一些同學，只要有一些有趣的話題就能聊到一起，男生和女生圍在一起議論。你瞧，他們的眼睛都瞇成了一條縫，豪放的笑聲響徹整個校園。這時候，“淑女”也都不淑女了呢！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，教學樓安靜了下來同學們回到了座位上，豎著小耳朵認真聽課，快樂的課間生活結束啦！
五年級生活的作文 21
我的讀書生活多姿多彩，里面滿是歡聲笑語，從沒有憂傷。
“啊哈！又是兩本小愛迪生，來來啵一個。”別人以為我瘋了，但是這我拿到書的第一反應，我記得我小時候不怎么愛看書，好像是從訂小愛迪生開始才愛看書的，從那以后我便不斷訂雜志，什么《小愛迪生》.《中國少年報》.《少年作家》.《作文新天地》等等都是我的“家常菜”。長大了，我又覺得不滿足了，開始買漫畫看，老爸也愛看，《漫畫party》.《颯漫畫》.《知音漫客》是我最愛看的；又長大了一些，我愛看校園小說了和偵探小說，是不是都要去書城或淘寶網購買，這已經是我的習慣，好像幾天不看書就渾身難受。
我愛書如命，我的書都是很新很新的'，別以為我都沒看過，我都看過N遍了，我很愛護書，只要破了一點點，都會心疼的要命。又一次，我借給蔡天擇一本書，還回時有一頁破了一大個口子，我立馬抓住蔡天擇問：“書怎么回事？”“怎么了？”“你還敢問怎么了，有一頁破了一個大口子，你說怎么回事？”“我不小心撕破的。”“這可是我的新書，我相信你才借你，如果下次再破掉地話你完了。”說完，我就走了。
我平時很小氣，但買書時我絕不對錢包手軟。“老板，這個多少，還有那個，對對就是那個。一共幾元？”“10元”我從錢包里拿出錢，交給老板，拿著書就滿載而歸的走了。
這就是我的讀書生活，你的呢？
五年級生活的作文 22
說起我的課余生活，正像是七彩的畫盤一樣絢麗多姿。
每每星期天，我會以歡快的步伐邁進我的小書房，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯——不過，最讓我陶醉的還是那些離奇的童話故事，只要一進入書的境界，我就會全身心地投入到豐富多彩的故事情節里。在書的海洋里徜徉有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，猶如世外桃園一般。多讀些書，既修養了我的身心，又增長了我的見識，這是何等的'幸事！
你一定會以為整天呆在書堆里太單調、太乏味了吧！在緊張的學習之余，我也會聽聽音樂，彈彈鋼琴，伴隨著優美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音樂的意境里，緊張的心情頓時就會猶如水面上的漣漪一圈圈蕩漾開去，一下子煙消云散。讓舒緩的心隨著美妙的音樂節奏一起跳動真是一種超凡脫俗的享受。
在我的課余生活中，沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯網。在網上，我能接收電子郵件、進入聊天室，和全世界的小朋友談天說地，暢所欲言。
下載軟件，可好玩了！我會把最棒的智力游戲下載下來，和網友們一起玩精彩的游戲，既充實了我的課余生活，也開發了我的智力。
同學們都說我的課余生活精彩豐富，但我認為：一個人的精神世界是自己創造的，只要努力，你也能使你的課余生活充滿光彩！
五年級生活的作文 23
我的讀書生活多姿多彩，里面滿是歡聲笑語，從沒有憂傷。
“啊哈！又是兩本小愛迪生，來來啵一個。”別人以為我瘋了，但是這我拿到書的第一反應，我記得我小時候不怎么愛看書，好像是從訂小愛迪生開始才愛看書的，從那以后我便不斷訂雜志，什么《小愛迪生》。《中國少年報》。《少年作家》。《作文新天地》等等都是我的`“家常菜”。長大了，我又覺得不滿足了，開始買漫畫看，老爸也愛看，《漫畫party》。《颯漫畫》。《知音漫客》是我最愛看的；又長大了一些，我愛看校園小說了和偵探小說，是不是都要去書城或淘寶網購買，這已經是我的習慣，好像幾天不看書就渾身難受。
我愛書如命，我的書都是很新很新的，別以為我都沒看過，我都看過N遍了，我很愛護書，只要破了一點點，都會心疼的要命。又一次，我借給蔡天擇一本書，還回時有一頁破了一大個口子，我立馬抓住蔡天擇問：“書怎么回事？”“怎么了？”“你還敢問怎么了，有一頁破了一個大口子，你說怎么回事？”“我不小心撕破的。”“這可是我的新書，我相信你才借你，如果下次再破掉地話你完了。”說完，我就走了。
我平時很小氣，但買書時我絕不對錢包手軟。“老板，這個多少，還有那個，對對就是那個。一共幾元？”“10元”我從錢包里拿出錢，交給老板，拿著書就滿載而歸的走了。
這就是我的讀書生活，你的呢？
五年級生活的作文 24
我們身在城市，卻從未感受過鄉村生活的樂趣。今年回家，我親身體驗了鄉村生活的快樂。
鄉村里最常見的嘛，要數稻田了。村民們各種各的地，各收各的果。春天，村民們插下秧苗，整片稻田充滿了新綠，一幅生機勃勃的景象。夏天，稻子長大了，黃綠交錯，一片一片地拼接起來，大地就像織不完的錦緞那么綿延。到了秋天，稻子成熟了。它們一個個都擎起了豐滿的穗兒，如同一片金黃色的大海······
稻田的盡頭，有一個大水塘，鄉下人家常在這兒洗衣服。這兒的水塘除了清澈，也就沒什么了。但現在正是夕陽西落的時候，這清澈的水映襯著布滿天空的火燒云似的紅霞，似乎是水天一色。那景色僅僅“美麗”二字是無法詮釋的······我和哥哥、姐姐在水塘邊做起了野餐。
我們找來了四塊磚頭，幾張餐巾紙以及一些玉米桿兒。將磚頭圍成正方形，把餐巾紙點燃放入轉頭當中，并及時投入玉米桿兒。待火變大時，把從家里帶來的小土豆，小紅薯依次投進火堆里烤。天邊的紅霞，向晚的`微風，遠處幾棟白墻黛瓦的小房屋閃爍著微弱的光芒，帶給我們一絲絲愜意······
天漸漸昏暗了下來，我們滿載著收獲的喜悅，隨著天上那輪明月戀戀不舍地回到家。
夜晚的小村莊寧靜而幽雅，比起城市里汽車的喧鬧聲，令人心情舒暢多了。
這樣別有風趣的鄉村生活，能不令人向往與留戀嗎？
五年級生活的作文 25
“好香啊！什么花這么香？”我好奇地問。
“當然是桂花香，這香真甜蜜啊！”爸爸指著身旁的桂花樹說。
我順著爸爸手指的方向看去，果然滿樹的桂花都開放了，小小的金黃的桂花藏在綠葉叢中，如果不是濃濃的香氣撲鼻而來，還真不易察覺呢！
“我們現在的生活就像這花香一樣甜蜜。”媽媽走過來摟住我們說。
聽了媽媽說的話，我不禁陷入了沉思。因為政府要改造舊城區，我們家的老房子給拆了，我們告別了那個擁擠喧鬧的'環境，住進了這個安靜優美，花園般的小區。這里樹木高低錯落，四季常青，各種花兒次第開放，嘩嘩的水聲，昆蟲的鳴叫和鳥兒的歡唱交織在一起，使人仿佛置身于山林之中，在與大自然親密接觸。
“丫頭，總算到家嘍！”剛從揚州自駕游回來的我們，雖然疲憊，但仍興奮不已。爸爸一到節假日，他便帶著我們全家到周邊城市旅游，讓我這個旅游愛好者既大飽眼福，又大飽口福。說到旅游，我這個剛上四年級的小學生可算是游玩了半個中國呢！巍峨屹立的大理三塔，五彩斑斕的九寨溝，氣勢磅礴的萬里長城，風情萬種的海南……都留下了我的足跡。祖國悠久的歷史讓我銘記，祖國壯麗的河山讓我陶醉，祖國日新月異的飛速發展，更讓我自豪。
我深深地吸了一口氣，陶醉在甜蜜的桂花香中，也陶醉在我的幸福的生活之中。
五年級生活的作文 26
轉眼間，20年過去了，到了2032年了，我的家鄉有了極大的變化，下面就讓我帶領你們去看一看吧!
先看一看我們家鄉的景色，到處萬紫千紅，百花齊放，粉妝玉砌，姹紫嫣紅，風景如畫，高山流水，山青水秀，你說美不美麗，你一看見就一定會愛上這里，因為實在是太美了。這里以前是很臟的，垃圾在到處，你一走，就看見腳的下面有一處垃圾，現在好了。
再看一看我家吧，家具全是新的，沒有一點臟痕，還有五十個保姆，都是我雇的，一月三千塊錢。如果干不好，每月一千塊錢。這里的保姆都很溫柔。再下去看看，現在各家都有汽車了，都是高級的，一萬買的，而且是自己的.錢買的，沒借別人的錢。那些困難的人們，也開始變得富有起來。困難的、不困難的現在越來越有愛心了，都找著一些流浪狗、流浪貓等等動物來養著它們，讓它們變得更活潑，現在已有無數的流浪動物過著幸福的日子了，所以全球的動物都不會咬人了。世界上的小偷也變的很少了，我說過，每個人都很富有，包括小偷，他們也改邪歸正了，現在也有了自己的家庭，祝愿他們幸幸福福的、甜甜美美的，不要再做這樣的事情了……
我媽我爸都每人一輛汽車呢!你說一說，還不是因為現在生活好了，家家都有錢了，包括那些撿破爛的，每月政府給每個地區的城市。鄉村……每人發有兩千塊錢呢，你說一說，這難道不是現在科技更強大了，所以才這樣美好，希望以后的日子更好!
五年級生活的作文 27
心理，是腦對客觀世界的積極反應形態。如感覺、知覺、情感、意志等。我們通常所說的心理是泛指人們的意識、思想、感情的表現。
在我們平常的生活中，我們都應保持良好的心理狀態，這樣看任何事物都會是美好的。如果沒有這種良好的心理狀態，那么看一切事物都是消極的。所以能把人分成兩類：一類是樂觀的，一類是悲觀的。樂觀的人常說：“高興是一天，不高興也是一天，不如高高興興的度過。”這樣他們每天都生活在快樂之中。而悲觀的人卻常說：“反正都是要死，不如現在就去死算了。”悲觀的`人常常把一件美好的事情想像成殘缺的事情，整天都悶悶不樂。
記得有一個故事：有一個家庭生活十分貧困，但他們每天都過的很開心。有一天，一個富人經過他們的屋子，發現這個情景，于是就問這貧困家庭的主人，他的回答是：“我們只是沒錢而已。”
以上這故事說明了這貧困家庭的成員都是樂觀的，他們只是沒錢而已，為什么開心呢？錢是可以掙的，如果每天只為錢活，那么有什么意義呢？錢可以積累，在開心中積累總比不開心積累好吧。所以他們選擇了在開心中積累。其實看事物只要我們的心理狀況來調節。如果那個家庭是悲觀的，那會怎樣呢？每樣事物我們可以從不同的角度來看，都會得到不同的感受。
生活需要心理，心理需要生活。只有保持良好的心理，生活才會更精彩。
五年級生活的作文 28
人生像一杯茶需要你細細去品味，人生很長又往往是短暫的。在我的理解中，老人往往是最懂人生的，因為他們用歲月走完了他們的人生，他們以深深的品味了自己的人生，這是我們所體會不到的。雖月給他們留下了永恒的徽章，便是他們臉上那一道道深深的皺紋。
還記得看過一篇故事，也給我極為深刻的印象：有一對好朋友決定一起去登山。在山腳下，兩人發生了爭執。一個人說：我們走捷徑小道吧！另一個朋友回答說：不好，這樣走不能更好的去欣賞山間的.美色，那又有什么意義呢？就這樣一對好朋友遍分路而行了。那個選擇捷徑小道的人很快便到達了山頂。他一路上只有一個念頭，就是早點到達，因而根本無心欣賞沿途風光，但是這樣的登山又怎能有意義？回頭來看另一個人，他一路上不斷的欣賞著山間的景色，還不斷發出贊嘆，好美！
人生像一個分叉口，有的人選擇走捷徑小道，因為他們不懂什么才是真正的人生，他們認為最先到達的才是人生的贏家，他們總是匆匆而過，卻不知時間一滑過他們的手臂、眼角；而那些懂得人生的人，他們不會選擇捷徑小道而是寧愿費時走大路，這樣他們會欣賞山間到人生的斑斕美色。
人生像四味湯，酸甜苦辣全在其中。人生就是這樣有喜有悲。品味人生是一種樂趣。品味自己的人生，你的人生會更美。
五年級生活的作文 29
生活像一首好聽的歌，等著我們去聆聽；生活像一本書，藏著豐富的知識，等著我們去汲取；生活像一個無窮無盡的寶藏，等著我們去探索，今天我就講講關于生活中的啟示。
下午放學，媽媽來接我。走在回去的路上，我看見一位大叔正在賣菠蘿，我就纏著媽媽給我買一個。媽媽點了點頭。我看著那位大叔，他的動作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時遲那時快，我急切的小手伸了出去。哇，大叔迅速把菠蘿放進了鹽水，擰著把兒在鹽水慢慢地轉了一圈，上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時菠蘿才到我的嘴邊，可是，頓時我心中出現了一個大問號。我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢？”媽媽不自信地回答我說：“可能是為了更好吃吧！”
回到家，我跑去問號稱“百科全書”的爸爸，也無奈地搖了搖頭。唉！我又碰了一鼻子灰。這時，我向左瞟了一眼，發現了一臺電腦，電腦？我怎么把“上知天文，下知地理”的電腦給忘了呢？真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！
我終于查到了資料：因為菠蘿中有一種酶，如果直接食用，可能會出現腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀，還可能對口腔黏膜和嘴唇的`幼嫩表皮產生強烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前，要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測，我們身邊比比皆是。我要做個留心觀察的有心人，去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。
五年級生活的作文 30
上個星期日，是孔帆的生日，我準備送個生日禮物給他。
中午，我一回到家，就開始制作起來。我先拿個帶蓋子的紙杯，在蓋子上扎個孔，把會發光的樹插在孔里，拿三節電池，接在一起，連上開關，一個會發光的樹就做好了！
我飛快的跑下樓，給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開開關：“看吧，往左就是開，往右就是關，漂亮吧！”可是，燈沒亮。我想：這是怎么回事呢？昨天好好的，到今天就沒有用了？我打開蓋子，檢查才發現，剛才由于下樓梯時震動的太厲害了，線斷了！
我回到家，又找來一個新的開關，把電池拆掉，量了下開關的正反，用電焊機把開關焊好，再次連上電池，燈亮了。我很疑惑，明明沒按開關，怎么會亮呢？原來是線接反了！我又把線重新焊好，這次，終于如愿以償，只要一按開關，燈就會發出耀眼的光芒。
我該把禮物送給孔帆了。這回，我就輕輕的跑下樓，把禮物送給了孔帆。孔帆見了，歡呼雀躍。拿起禮物，一按開關，燈就亮了。我猜，在孔帆的心目中，這盞燈是最明亮的，最漂亮的.。
通過這件事，我從中悟出了一點道理：失敗是成功之母，而人生的哪一條道路，不是由長長的失敗而鋪成的呢？我們只要不斷的嘗試，就能取得成功。愛迪生——經過許多嘗試，才造出了耐用的燈泡。
五年級生活的作文 31
快樂是人心靈深處的一種享受，快樂是發自內心的，是純真的，是不加任何修飾的。
少先隊員們在接受著春光的洗禮，她們的心中時時刻刻裝著“善”。在別人得到幫助時，她們就得到了快樂。醫生在急診室與手術室之間穿梭著，忙碌著，緊張而有節奏的一天開始了。經過幾小時地努力，病人終于安全了，醫生也露出了笑容。醫生在救死扶傷中得到了快樂。
那么，我的快樂是什么？我在時光老人的記憶中尋找屬于我的快樂。
我的快樂是讀書。閑暇時光，我便會津津有味地讀起書來。書籍就像磁鐵一樣深深吸引著我。遨游書海，讓我認識了五彩斑斕的大千世界，感知世界的神奇。可以與書中品質優秀的人物對話，可以縮短與作者心的'距離。很多次，我沉迷于中曲折動人的故事情節，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢！
快樂其實很簡單，只要你每天都笑對生活，真誠交友，認真處事，用美好善良的心去面對世界，你就輕松的擁有了快樂。
時間匆匆流逝，而時光的沙漏留下了些什么？在我的記憶中，它留下了許多五光十色的碎片，在每一片碎片上都反射出我開心的笑容和清脆的笑聲，正是這些快樂的小碎片，組成了一個快樂的我，也見證了我快樂的成長。
至于將來，我會像從前一樣快樂。因為我崇尚快樂，我永遠為快樂歌唱！
五年級生活的作文 32
城市的喧囂，生活的壓力，環境的日趨惡化……這些都不是我想要的！
森林，有那種很清新的味道，有很原始的生活，那是我以后的住處。我會在樹上搭個木房子——樹屋，遠離那吵鬧的城市，離開那些所謂的高科技，生活在自己的世界中。與動物為伴，吃著野果子和自己種植的新鮮蔬菜。當然，也可以買一些回來。
每周末我會去城里給小朋友們上舞蹈課來賺錢維持生計。休息的時候跟小朋友們講講我的原始生活。
每天早晨，有小鳥動人的歌聲叫我起床，一張眼便能看到小兔子可憐的表情，它們好像在說：我餓了，能不能給點兒吃的？我會馬上給它們拿出我自己種的白菜和它們分享。不過在這之前，我要先喝一杯水，那杯水是用一種果子打成漿做成的，每天都可以換一種味道，就像每天都會有不同的心情一樣。沒事就在寬闊的草地上跳舞，唱歌，曬太陽。我還會趁著去上舞蹈課的機會買一些魚、肉骨頭……回來，魚是給貓吃的'，肉骨頭給我的牧羊犬——“多多”吃。多多是我最好的伙伴了，具有靈性，能聽懂我說話，又很可愛。一到晚上，我先陪多多睡覺，等多多睡著了，我再去找貓頭鷹談心，談的累了，美好的一天就過去了。
我想要的生活其實很簡單，它讓人輕松愉快，溫暖富足，我很喜歡這樣的生活。
五年級生活的作文 33
這個寒假我是在我的老家內蒙古烏蘭察布市商都縣西井子鎮度過的。這里沒有高樓大廈，沒有公園，沒有寬闊的馬路，也沒有汽車，可我卻很喜歡這個地方。因為這里有清澈甘甜的井水，有新鮮的空氣，有成群的動物，還有不用上補課班的小伙伴們。
假期里我最喜歡做的事就是跟奶奶一起喂豬，喂雞了，這可是一種既新鮮又有趣的生活體驗。我先備了一些米扣倒在豬食桶里，接著打了一些熱水到在桶里，最后在桶里放上一些熟食，來回地攪拌均勻。大肥豬一看見我拎著桶出來就叫得更起勁了，兩只前爪趴在豬欄上，咧開大嘴，露出牙齒，拖著長腔吼叫著，好像迫不及待要進餐了。我急忙往食盆里倒，大肥豬便津津有味地吃起來。
奶奶家有一只名叫“肥肥”的雞，它又肥又圓，走起路來脖子一伸一伸的，頭上紅紅的雞冠，跟著脖子也一抖一抖的，樣子特別滑稽。可是因為我和哥哥的.到來，爺爺對它起了殺心！那天爺爺剛步入雞舍，它就好像預料到自己的命運，繞著雞舍的墻根拼命跑，還不停地撲騰著翅膀想飛過這堵阻擋它生路的絆腳墻。它終究無法逃脫命運，為我獻身變成了餐桌上的一道美味。晚上當奶奶端上一大盤雞肉時，我忍不住又想起“肥肥”脖子一伸一伸，雞冠一抖一抖的樣子，心里便不由地感到一絲難過。
我愛我的家鄉，更愛家鄉無拘無束的生活。我長大后愿意回到家鄉，把我的家鄉建設到更加美麗，更加可愛！
五年級生活的作文 34
我喜歡繁華的城市生活，我喜歡浪漫的海邊生活，但是，我最喜歡的仍然是瓜果飄香的鄉村生活。
鄉村的春天來了，小草發芽了，地上的雪融化了。我記得有一次，我上山體驗一下山上的美景；我舉目四望，只見河邊的柳樹發芽了，小花伸直了腰，農民正在耕田。難道這么多的景色不夠美嗎？
鄉村的夏天來了，我聽到河水流淌的聲音，我穿好了泳衣泳褲，告訴媽媽一聲，我和小伙伴們一起玩水，抓魚，打滑……因為我年級稍高一些，所以他們被我打敗了。
鄉村的秋天來了，秋姑娘染紅了樹葉，瓜果飄香，我和爸爸、爺爺去摘新鮮的果子。為冬天做準備，因為我太矮，所以爸爸用工具把果子遞給爺爺，然后再遞給我。我負責把它們裝在筐里，忙了好長時間，裝了滿滿兩大筐，我和爸爸、爺爺高興地回家了。
鄉村的冬天來，它是我最喜歡的季節，我和伙伴們出門，來到寬敞的地方打雪仗，我們三人一組，我為前鋒，其他兩個人做后衛。打了一陣，我們隊贏了。因為外面下著大雪，所以我凍得有點哆嗦，奶奶好像知道了我的'心思，提前把炕弄熱，我感覺到了一個暖爐的世界。奶奶笑著說：“你呀，你呀，就是淘氣。”晚上，奶奶給我做成的火鍋。我吃了火鍋，把我早上的寒氣都趕走了。
啊！這就是美麗的田園風光，令我無比地留戀！
五年級生活的作文 35
很多時候吧，如果我們能對自己有規劃一點，可以規劃一下自己的生活，對自己的生活有點要求，再做點計劃，我想我們的生活可能會好很多。
是的，我對我的生活其實挺有規劃的，可是很多時候我沒有把計劃具體的記錄下來。以至于，我事情一多就很容易忘記自己的計劃，那么我規劃我的生活到底是在干嘛呢？是的，從某種意義上來講，我就是在浪費時間， 你自己的規劃都記不住，那根本就不叫計劃了。很多時候吧，我們就是對自己生活的計劃沒有記錄下來，反而是在浪費生命。如果你的計劃不記錄下來，根本就沒用。很多時候的我吧，其實就是這樣的，本來還說挺有規劃的，可是后來并沒有把自己的規劃實踐的`原因， 其實也就是因為自己并沒有記錄了，那么一切都是白搭。
而且我覺得記錄自己的計劃，其實一點都不麻煩。你只要花上幾分鐘，就可以保證自己不會忘記，而且時不時的，就可以把你自己的計劃拿出來看一下， 可以保持很新的記憶，一直不會忘，而且可以一直實施下去。而且，如果你做掉了一項，你就可以在上面的打個勾，我感覺完成自己做的計劃吧，實在是一件能讓人自豪，讓人特別開心的事情，這種感覺特別好，自己每天都在努力，并且可以完成自己計劃的感覺真好啊。喜歡這種正能量的很積極的感覺！
有規劃的生活那就更美好了，喜歡每天都按照計劃來做事情，喜歡每天都能完成計劃的感覺。
五年級生活的作文 36
英國著名的劇作家莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品”。這句話激勵著我要讀書。
那天，天氣晴朗，陽光沐浴著金色的大地，我和婷婷姐姐出發了。半路上，我正想著要買什么書，一本科普書;一本教育書;一本教材書;還是一本充滿幽默風趣的漫畫書?似乎很難做出選擇。但最終，我會選擇一本教輔材料。
有人感嘆了，你買教輔材料干什么，有什么用呢?我想想利用假期借助教輔材料，把每篇課文，課前預習的做一做，看一看，課后復習，寫一寫。是的，我愿意平時比別人先快一步，期末我就比別人向前一大步。“常言道，機遇總喜歡光顧準備好的人。” 想著想著，我就不知不覺走上了“新華書店。”的大門。這真像蜂蝶飛過花叢，像泉水流進山谷。每當我步入“新華書店”，就禁不住涌起一股愉悅之情。我拉著婷婷姐姐來到教材全解的地方。那一本本書，貌似豐富的樂章，在我眼前浮過，一高一低;也似一位位貌美如花的花仙子，從我眼前飄飄而過。
我像一匹餓狼，貪婪地讀著每一本書對比哪一本教材好。對比一番后，我還是覺得上學期用的點播好。突然，眼睛一亮，我找著了，知足了。我像餓狼一下子心滿意足，帶著書本去收銀臺結了賬，相中了理想的`獵物，帶著“食物”，回了家。 在記憶的心扉中，在書店里的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。多么質樸無華的車騎!可是它裝載了，人類靈魂的全部美麗!
五年級生活的作文 37
暑假就要到了，我心里真是美滋滋的哇，爸爸媽媽答應帶著我和弟弟妹妹去海邊玩，對于我們來說海是多么的美麗，對于從未見過海的我們來說，又是如此的渴望，總是在電視上手機上看過海的樣子，但從來沒有真真的體會過見到大海的`感覺，爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機去海邊，我驚嘆到，這是我第一次坐飛機，怎么也沒想到我會坐上飛機在藍天上翱翔。
一大早，我便起床了，聽見了海鷗那清脆的鳴叫聲，我便來到我的窗前，望見了那遼闊的大海，心中萬是感慨，我終于見到了真正的大海，它是如此的清澈見底，還有時不時的海鷗鉆到水里捕魚，那畫面真的盛世美麗。
爸爸媽媽隨后也起來了，帶著我們去了海邊，我和妹妹便撿起來貝殼，偶爾還會時不時的被海水沖到腳，你會感到非常的清爽，我和妹妹看見了許多的貝殼，我們跑過去把貝殼一個一個的拾起來，我看見了一個海星被沖了上岸，我便高興的跑到那撿了起來，我把海星帶到爸爸媽媽門前，爸爸說：這海星我們帶回去做一個回憶的東西，妹妹也走了過來，妹妹拾了好多的貝殼，我們用彩線把貝殼一個一個穿起來，做成貝殼項鏈，帶回家中去。
暑假的生活是那么的美好，暑假生活可以做那么多的事，想干什么就干什么，不用太多的去在乎那些嘈雜的事。
五年級生活的作文 38
“走在鄉間的小路上，牧歸的老牛是我同伴。嗚呼，嗚呼，我們唱……”聽著這首動聽的歌曲，我進入了美好的回憶。
在那鄉間的小路旁，一條條小溪清澈見底，岸邊的小草郁郁蔥蔥，樹上的花兒在微風中笑著；鳥兒在天空中嬉鬧著；魚兒在溪水中舞蹈著。你瞧！那色彩斑斕的花瓣兒在那松軟的草地上呼呼大睡。遠遠望去，那簡直是一條花草毯兒，睡在那兒一定很舒服。當然，還有我腳下的這條黃泥小路，坑坑洼洼，凹凸不平，留下勞動的人兒、牛兒還有羊兒的腳印。這一切都散發著迷人的“芬芳”！
在我家門口的田野里，放牧的農民在與牛羊對話，悠閑的'老奶奶在與溪中覓食的鴨子打招呼，鴨子“嘎嘎”叫著，好像在和老奶奶應和著。哈哈，多有趣兒，農民伯伯、老奶奶和這些羊兒、牛兒、鴨子好像都是一家人。看著牛兒們、羊兒們在田野里打滾，說實話，我也多么想在那兒翻上幾個跟頭啊！可我又怕這又尖又利的牛角不小心傷到我。其實他們不會的，在我心里，他們已經是我的好朋友了。
天越來越熱，小伙伴們像小鴨子似的跳入水中，在溪流的沖擊下洗個痛快。哈！有人還被螃蟹夾了呢！樣子多有趣！他們天天在太陽下暴曬，不變黑人才怪呢！
雖然是回憶，但我每次回憶起來，都覺得好像回到了家鄉，情不自禁地哼起“走在鄉間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……”
五年級生活的作文 39
在家里，我是個“大小姐”，住的時候嘴巴張著，衣服伸著。媽媽以為我一定是無憂無慮，無比幸福。“沒有！”我喜歡的是生活在沒有噪音的農村。
我向往美麗的田園風情和自然風光，最喜歡的是青藏高原的淳樸。躺在蒙古包里，睡得暖暖的，醒來在草原上放羊。騎馬。多幸福啊！晚上，在草原上舉行篝火晚會。唱歌。跳舞多美啊！但是現在代替他們的，是一望無際的車海，車都在抬頭！啊！悠揚的音樂也變成了“滴滴”的汽車喇叭。啊！我渴望的自然風光什么時候出現？
我期待著在廣闊的稻田里種下自己的`幼苗，和朋友一起唱歌，用笛子采摘野花，坐在樹下，吃著桃子，看著！這是多么幸福的一幕啊！看著自己用汗水種下食物一天天長大，好驕傲！去養豬場抱剛到人間的小豬，怎么能不讓人感到興奮？找到自己的小豬，每天細心喂養。喝水，相信到時候沒人會覺得臟！這一切有多美好？
在美麗的清晨，走進大森林，在山澗里唱歌，在綠樹紅花的森林里跳舞，聞聞薰衣草草坪上的花香，做一個美麗的薰衣草夢。真想去那里看看，感受一下三千尺的意境，真想騎馬在草原上自由馳騁！我真想當著他的面大聲對孫爸爸說：“你起這么晚！”到時候連孫公公都會嫉妒我？
我真的不想住在這個城市的大籠子里！每天被汽車尾氣污染，聽刺耳的噪音，會失去童年的快樂！
我期待著美麗的田園風光，寧靜。快樂的農村生活，我很期待…
五年級生活的作文 40
“想要一個好的結果，就必須有一個好的計劃，合理安排時間，該玩的時候玩，該學的'時候好好學。”這是媽媽常常對我說的話，就是因為這句話，在放假的前一天，我就早早地寫好了寒假計劃，準備過一個充實、美好的假期。在假期里我要不斷努力，不斷進步，貴在堅持！加油！
每天早上，我會在七點左右起床，因為媽媽給我報了一個寒假舞蹈軟度班，讓我去把軟度拉開，“把軟度拉開”看著短短的五個字說出來也是那么輕松，可你卻不知背后要付出多大的努力，八點三十上課，十一點三十下課。一開始的幾天，早晨七點起床，去活動三個小時才回家是有些吃不消，但是每當我覺得自己快不行的時候，總會咬著牙，默默地從心里喊出來四個字--貴在堅持！
中午吃完飯還要小睡十分鐘的，然后起來繼續奮斗，起來之后當然還是先把今天的寒假作業搞定，之后就要開始練琴了，練會兒鋼琴，練一會兒古箏，這樣大腦就不會覺得疲憊，練琴很枯燥，還是那四個字在支撐著我！
練完琴了，也寫完作業了，我就開始讀書了，看看名著，再研究研究科學的奧妙，數學的神奇等等。
一天中最開心的還不是這段時間，而是吃完晚飯和爸爸一起做科學實驗，和他暢談歷史趣事，聽他講講物理的魅力。
都說“繩鋸木斷，水滴石穿”，寒假里，你每天積累一點知識，到開學知識面就比別人廣一大截。
這個寒假，我明白了不管干什么，貴在堅持，相信“貴在堅持”這四個字會深深地印在我的腦子里，陪我走過一生的路！
五年級生活的作文 41
我是一架鋼琴，居住在鑒湖景園的一幢房子中，我的主人是一個“假小子”，我很喜歡她，在她手指的運動下，流瀉出的聲音使我非常開心，可她似乎不怎么喜歡我！
小主人在放學后一回家就彈我，那可是少有的事情，不過我知道，她一定有了一些十分開心的事情，果然不出我所料。一首曲子彈好后，自言自語的說：“哦！今天茅老師給我換了位子，我還擔心他會給我換到一個有同桌的'座位上。嘿嘿！居然把我換到了猴子（支一帆）的后面，猴子，你死定了！”說罷，小主人又彈了許多歡快的曲子，我在心里默默的想：“小主人啊！你可得悠著點兒，可別把我給弄散架了！”
“唉！晚飯后，我有要倒霉了小主人又要到我身上發瀉她的怒氣！”
“珂沁，你快點彈鋼琴，每首曲子彈8遍”小主人的媽媽對小主人說。小主人點了點頭，走向了我，她一點也不開心。我知道，小主人是把我當成了一架情感發瀉的工具，她討厭我，可是我感覺小主人的討厭之中有著淡淡的喜歡。小主人常常會把一些秘密告訴我，卻從不告訴她的媽媽。晚飯后，小主人彈的鋼琴曲雖然也很快，但不是歡快的……
眨眼間，寒假到了，寒假的鋼琴曲彈不彈全由小主人自己，小主人可開心了，每天都只彈樂曲，每天都彈的一模一樣，可小主人就是百彈不厭。
時光匆匆而過，小主人馬上又要面臨考級了，但愿她這次可以過關！
五年級生活的作文 42
這個假期，每個人都很快樂。有的人走親戚，有的人會同學，有的人外出旅游，有的人守在家里看足球賽……每個人的假期都很豐富。而我的假期是在家里過的，不過，也是因為這個假期，讓我懂得一個道理。下面，就讓我來說說我的假期生活吧！
“咚咚咚。”敲門聲響了。
開門一看，原來是表姐呀！我趕緊請她到家里坐。經過一番談話后，我知道了一個好消息：姐姐要在我家住這個暑假。我高興極了，就把這個消息告訴了爸爸媽媽。從此，表姐在我家盡情的玩：玩電腦，看電視……而我，姐姐每玩一次，我就受煎熬一次：姐姐占著玩，我只能呆呆的.看著她玩。
不久我就厭煩了表姐，我覺得她很放肆，甚至覺得她很厚臉皮。我知道我不該這樣想，但我還是把記恨她的事全寫進日記和記在心里。甚至還告訴了同學，他們都說受不了我這姐姐……但這些都逃不過媽媽那雪亮的眼睛——她偷看了我的日記！
媽媽看了日記后，狠狠地把我教訓了一頓。她說：“一個小孩子怎能這么有心計？先不說你有心計，你還心胸狹窄，你表姐是我們家的客人，她只是玩這個暑假而已，以后她走了隨你怎樣玩。她怎么玩也用不著你管……”
這時我才發現，我是多么的愚蠢，心胸多么狹窄。也是因為媽媽的話讓我改掉了這個壞毛病。從那以后，我變得快樂，每一個客人來我都熱情款待。媽媽也更加喜歡我了，我再也不是以前那個討厭的我了。
五年級生活的作文 43
有句話說的好，快樂也是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂每一天？
生命那么長遠，不要活得那么無味，要高高興興的去面對。迎著太陽走，對著大地笑，把所有煩心事拋之腦后。其時，生活是美好快樂的。忘記我們身邊所有不快樂的事，多想想快樂的事。
你快樂，生活就快樂，你不快樂，生活就是無味的。我想說：我很快樂，不知道是什么東西，使我感到無比的快樂。
每天，我背著書包去學校，我很快樂，因為身邊有無數的笑聲感染著我，讓我變得快樂。
生活真的很美，只是你還未發現。學校的同學使我感到幸福，因為她們總是在不同的'時候給我送上不同的的溫暖。
在家里當我任性和媽媽吵架的時候，她卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。
充滿笑聲的生活是精彩的，愛笑的人是快樂的。有些人只是因為別人做的一個動作或一句簡單的話便開懷大笑，而有些人看到了無非就是說句無聊就走了。這就是生活的差距，那個笑的人為什么笑呢？就是因為他的生活很快樂，而那個只是說無聊的人就是因為他生活太無味了，所以才會認為無聊。
當我看完活著，就是幸福這篇作文時，我真高興，因為他知道了活著就是美好幸福的，不會再厭倦一日平淡無奇的生活了。
當你面對困難時，不要氣餒，要微笑的挑戰。
五年級生活的作文 44
今天清晨，天還未亮，我打開窗，村子里一片濃霧，往湖邊一看，幾個老漁夫在霧中放網捕魚，小舟時隱時現，宛如仙境。遠處幾個小朋友在山坡放牛，好一幅“風吹草低現牛羊”的畫面啊！
這時天漸漸亮了起來，濃霧在陽光的照射下，漸漸散去了。霎時，公雞鳴叫起來了，喚醒了正在沉睡的人們，一個個起床了。三三兩兩的農民伯伯扛著鋤頭下田地干農活了；婦女們在家里做起早餐，不一會，煙囪上便升起了縷縷白煙；小孩子們也在山坡上一邊放起了牛羊，一邊朗讀著詩歌呢。此時我也慢慢地爬上了當羅山。
中午時分，視野很寬闊，我看到了一群群的牛羊在旁邊的山坡上吃草。向東望去，是我們的上坪鎮中心小學的籃球隊員在球場上揮灑著汗水，一個個投籃身姿在陽光照射下特別帥氣。向西望去，一塊塊金黃金黃的麥田出現在我的眼前，一陣風吹過，麥田隨風舞動，在展示著自己的舞姿。走到旁邊的山坡上，是一片花海，花海里有牡丹啊，康丁啊，玫瑰啊……再向北望去，一座座群山上圍繞著一團團白云，那白云有的像小狗，有的像水壺，還有的'像成群的小鳥在天際自由飄蕩。
傍晚，夕陽把云都給燒成了一片紅色。隨著夕陽西下，許許多多的人都從田地中回到家了，夕陽為田野染上了紅色，換上了新裝。
夜晚，鄉村山里死一般的寂靜。在村子人們的燈火下，我也從山上下來了，進入了夢鄉。
這就是鄉村的美景，多美啊！歡迎來上坪鎮來作客哦！
五年級生活的作文 45
我的爺爺奶奶小的時候，是沒有看到過汽車的。他們那會，雖說有幾戶人家有自行車，但對于生長在農村的爺爺奶奶來說，簡單的自行車就是一種奢侈品，幾乎不可能擁有它。因此，爺爺奶奶那時出行只能靠步行——走在泥濘的鄉村小路上，泥土沾滿鞋子和褲腿。他們一直渴望能擁有一輛自行車。但是，直到爺爺奶奶結婚那天，他們才騎上了自行車，那車，還只是借來的......
我的`爸爸媽媽比起爺爺奶奶，生活要好的多。長大一些后，他們便擁有了屬于自己的自行車。但是騎在坑坑洼洼的路上，十分不便。略有塵土飛揚，便睜不開眼睛，哪能談的上車速呢？他們上學放學，那么長的路，雖然有自行車，但還是很慢，回到家后早已餓的前心貼后背了。
我的童年，和爺爺奶奶，爸爸媽媽比起來，那真是天堂的日子。因為，我們家有了一輛汽車。車是爸爸的，他開車的技術很棒。上學時，我可以坐汽車，五分鐘就到了學校；節假日時，我們開車沿著高速公路出行，游覽祖國的大好河山，到達過無數曾讓爸爸媽媽，爺爺奶奶無比向往的地方。因為有了私家車，有了高速公路，欣賞外面的大千世界，對我們來說已不在話下。我們坐在車里，不用擔心外面的漫天塵土或滂沱大雨，車內溫度可以自己調節，讓夏天變得涼爽，讓冬天變得溫暖......
現在，汽車已經走進了千家萬戶，一步一步地改變著人們的生活。看著馬路上那種車水馬龍的繁華，難道我們不該感謝汽車，感謝這隨著汽車而悄悄變化的生活嗎？
五年級生活的作文 46
生活是一杯蜂蜜水，使你心扉甜甜蜜蜜；生活是一杯咖啡，使你體味到苦的滋味；生活是一段旅程，使你體驗到甜與苦。
“夕陽西下，斷腸人在天涯。”生活是一種思念：“對酒當歌，人生幾何？”生活是一種感慨；“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”生活是一種堅持：“獨坐思往昔，愁絕淚盈襟。”生活是一種懷舊。
而我現在的生活就是懷舊的吧——“獨坐思往昔，愁絕淚盈襟。”對于小白的懷舊是我最寶貴的生活財富之一，因為我，他與我永遠相隔了。還清清楚楚的記得，小白死后，就再也沒養狗了。也還記得當時為此哭了個三天三夜，眼淚已經流完了。
對于過往生活的懷舊，沒有人比我更懷舊吧！生活，所帶給你的有無窮，有悲喜的交織，有無奈的感慨，又沉默的懷念。感受這看似漫長卻短暫的生活，我們經歷的一切會佷多。感受生活的一切，會感受怎么樣，這是個未知的問題。
我不想去了解，因為該來的總會來。就像小白離開了我。生活的一切，有時會壓得你喘不過氣，就像當年五指山壓著的孫悟空：有時會讓你感到解脫，就想把一身的登山裝備卸下的輕松。
感受生活，感受生活所帶給你的一切，讓你體驗到甜，也好！讓你體驗到苦，也好！這些都是生活所帶來的'！
讓我們繼續前行，探索生活的未知！感受生活帶給你的一切所作為動力，前進吧，駕駛的旅程的駛船，感受生活。
五年級生活的作文 47
浦江的路是慢的。越慢，風景越多。不時的，看見野花在路旁一簇一簇盛開，或是小鳥在天上一群一群的飛翔，或是一座長滿青草、苔蘚的百年老橋，古老的歲月倒映在小魚的樂園中，或是山頂上長年注視著人類生活的大石頭，山腳下看像是一顆樹，到了山頂一看，都是一張人臉。
浦江的生活是慢的。渴了，去田里摘一個青翠的大西瓜。有些大的，汁水又多，肉又少，和果汁沒有什么兩樣，有些小的，又沙，肉又多，又好吃，又好聽。沒味了，也可以去摘一斤葡萄，把籽一粒一粒吐出來，看著螞蟻一回一回的搬進洞里。
浦江的水是慢的，午后，知了在葉子的陰影下，不知疲倦地通告著高溫的天氣。人也不能比知了還要笨，膽大的'“撲通”一聲跳進水里泡澡，膽小的，在橋墩旁找一塊平平整整、干干凈凈的石頭坐下，把腳伸進水里，讓那些膽大包天，好奇的小魚們，做好多次的免費魚療，偶而還會有蜻蜓點水，卵一粒粒的沉到水底。綠葉從河的一頭漂漂蕩蕩地、慢吞吞地飄過來，撞在橋的腳上，人的腳上，又繼續搖搖晃晃的飄向河的那頭。
浦江的歷史是慢的。過了好幾年，百年老居才不情不愿地脫下一塊墻皮，過了好幾十年，浦江的人們才戀戀不舍的丟失一點傳統，過了好幾百年，千年老橋才用風嘆著氣磨損一點石磚。
讓生活稍稍慢一點兒，也不愧對這匆匆的人生。
五年級生活的作文 48
暑假，我和爸爸去了鄉下的奶奶家。
早晨在路上我們看到了連綿起伏的群山，像一把把撐起的雨傘，隱隱約約茉茶巧克力色似的山石，在陽光的照射下顯得更加美麗。還看到了拉梨的“牛魔王”，每頭“牛魔王”都有一對牛角，牛角上有一圈圈的花紋。可是，唯獨只有那頭小牛沒有牛角，聽爸爸說：“因為那是一頭小牛，牛角還沒長出來。”接著我們看到了前面有一個大大的草莓棚，那一顆顆紅紅的草莓吸引了蜜蜂蝴蝶們對它的喝彩。
中午，嬌陽似火，人們睡起了午覺，拉梨的牛也打起了盹。可是，我們這些孩子卻跳進了小河里游泳，解暑，正當我們游泳的時候，一群魚兒們卻跑來當起了按摩師。用它們的小嘴不停地親我們的腳丫子，這種感覺可真舒服。
黃昏，一縷縷炊煙升起，整個鄉村彌漫著飯菜的香味，天邊的一輪火紅火紅的晚霞十分的耀眼，姿態萬千。有的像一匹正在飛翔的駿馬，有的像一只身姿優美的火鳳凰，還有的像一頭遠古的暴龍。隨著太陽漸漸落下，最后一抹云霞也漸漸地消失了。
夜晚，一輪明月在夜空中高高掛起。一只只螢火蟲在池塘邊的.荷葉上飛來飛去，如星星般忽閃忽閃的。勞累了一天的人們也都早早地就進入了甜美的夢鄉，慢慢地狗不叫了，牛也不再發出哞哞聲來，馬兒也不再踢馬房的擋板了。整個鄉村都安靜了下來。
家鄉田園的風光猶如一首詩，一首會動的詩，一首歌，一首活的歌；一張風景畫，一張會動的畫。
五年級生活的作文 49
光陰似箭，日新月異。科技在飛速發展，人們的生活水平也不斷提高。瞧，網絡改變了我們的生活，這不連我五十多歲的奶奶竟然也趕時髦，跟上了潮流，學會了網購!
星期天的早上，奶奶一吃完飯就悠閑地一邊看電視，一邊打掃衛生。我心想，平時的這個點奶奶都會出去買菜，于是跑去問奶奶。奶奶指著我的鼻子笑瞇瞇得說：“小饞貓，你還怕中午沒好吃的'呀?我都買好了!”可是，沒有看到菜呀?見我好奇的樣子，她故作神秘地說等下告訴我。不一會兒，奶奶拿起手機，來到我身邊。只見她輕輕打開手機，流利的點開了大潤發優鮮App，我驚喜的發現里面有水果蔬菜、肉禽蛋類等等。在訂單里，有幾樣蔬菜和肉類等。哇，還有我最愛吃的烤鴨!奶奶可真疼我，奶奶萬歲!奶奶說訂單一個半小時左右就會送到。看午飯時間還早，她打開了“淘寶”，饒有興趣得給我看她最近“淘”的寶貝。奶奶還開玩笑地說，網購讓她把“超市”都搬回了家!自從學會網購，她足不出戶就能買到所有的家當。
快到中午，我們買的東西到了，奶奶用這些菜做了頓豐盛的午餐，大家都吃得津津有味。吃好飯，奶奶又拿起了手機，毫無疑問，她又要網購了。果然，奶奶說馬上要換季了，要給我選一套春裝。還有姑姑生日快到了，要給她準備一個禮物。
網購讓我們生活在一個方便快捷的世界。這就是我奶奶的購物生活，你們覺得我奶奶厲害嗎?
五年級生活的作文 50
今年學校班級文化主題是：中國文化。彭媽通過精心策劃，決定我們班宣傳制作”東巴文字“，并同時進行制作展示中國”京劇臉譜“。我們接到任務后，和其他幾位同學相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學回琪琪家的路上，我們心里充滿了期盼，興高采烈，有說有笑，像一群歡快的小鳥。
到了琪琪家，為了在有限的時間完成制作，我們進行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業，已經提前在網上進行圖片資料查閱，并且有些進行了打印，以便我們模仿。通過高媽媽的指點，每個同學都聚精會神地開始了東巴文和京劇臉譜創作。
在繪畫的過程中，同學們互相幫助，通力協作。有時同學幫我畫不會畫的地方，我有時幫同學調色，大家畫的不亦樂乎。由于我未畫過水粉，所以繪畫過程中弄得滿手都是顏料，也看到其他幾個同學的情形跟我差不多，大家看到這種情況，都相視而笑，卻依然不能減少大家的熱情。經過幾個小時”奮戰“，我們的`作品終于出爐了！我們每個人把作品進行了展示，大家不約而同地互相稱贊并加油。在這制作過程中，高媽媽用手機拍攝下了我們精彩的瞬間。
通過這次活動，我明白了，有些事情，同學們只要共同參與，齊心協力，就能收獲意想不到的驚喜。同時同學們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來無比的快樂。
這是一件令我難忘的事！
五年級生活的作文 51
每天早上上學，爸爸開車送我，我坐在車內看著窗外的車來車往，回想我很小的時候，路上基本沒有汽車，沒什么私家車。而現在路上很多都是汽車。路也越擴越寬。汽車，改變了我們的生活。
汽車，拉近了人與人之間的.感情。以前，我上奶奶家外婆家時，春夏兩季開摩托車覺得很舒服，一邊兜風一邊欣賞風景。不過到了秋冬兩季，情況就不那么妙了。沒到深秋還可以不用全副武裝，可是一旦到了深秋往后，就要戴棉帽，穿大衣，腳上還要穿棉鞋。所以去的次數也大大減少了。越冷也越覺得路程很
遠，再加上騎車的時間長，那就更覺得遠了。可是現在有了汽車，不管風有多大，天氣有多冷，坐在車里風不透，雨也不漏，還能聽音樂，舒服極了！覺得路程很近，也增加了去的次數，拉近了親人之間的感情。
汽車，也可以讓生活中多一抹幸福。以前坐摩托車說幾句話風就嗆進嘴里了，現在在汽車里面，說多少話笑多少聲都沒事，還可以聽著優雅的音樂，讓途中多了快樂和幸福。去年過年時，爸爸有事必須從奶奶家到射陽，路上遇到個叔叔，在路邊等車，爸爸一看外面冷風呼呼的，天也快黑了，爸爸估計他可能是在路邊乘車的。經爸爸一問，果然是的，而且是一路的，爸爸就順帶了他。一路上添了不少歡聲笑語，別人一路很幸福，爸爸也很快樂。
我坐在車內看著馬路上的車來車往，人來人往。汽車，改變了我們的生活。
五年級生活的作文 52
今年寒假我過得最有意思了！
大年三十，到處洋溢著過節的氣氛，人人臉上都喜氣洋洋。吃完早飯，爺爺就帶著我到村里的大橋上去打鼓。一去才發現，鑼鼓隊就差爺爺這個隊長沒到了，爺爺一到馬上就開始了。
“齊個隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽喲！我在心里隨著鼓點的節奏打著拍子，正意猶未盡，一個章節完了，哎呀，再來一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的.目光看著爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍。“齊個隆咚嗆，齊個隆咚嗆……”來觀看的人越來越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家里有事要回去，樂隊無法進行了，圍觀的人也不會，怎么辦？這時爺爺說：“我們家后繼有人，來！孫子！上！”可我從來沒碰過這些鑼鼓呀，不過爺爺常說“救場如救火”，我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小伙子，只要跟著節拍走就行了，不用緊張！”我心里這才踏實點。
鑼鼓又響起來了。剛開始，我擔心跟不上節拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細地聽著節奏，生怕因為我一個人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來了鼓勵的目光，很快，我隨著節拍逐漸熟練了，就放開手腳盡情地發揮著，鏗鏘的鑼鼓聲好象從我的心中迸發出來，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
今年過年我最開心了！
五年級生活的作文 53
現在每一個人都會上學，在校園里，我們度過了快樂的童年，我生活在的這個校園是一個美麗的校園，我在潘南校園已經度過四年的學校生活了，在這個美麗的大校園里，我學到的許多知識，也交到了許多的好朋友，我很愛我所生活的校園，這個校園非常美麗，有許多花花草草和樹木，這里有美麗的小花兒，我們的校花月季就非常美麗，把鼻子放在花瓣上會聞到一股淡淡的清香味，而且花朵非常漂亮。我們校樹雪松也有自己的特色，它的腰直直的，它傲然挺立，一年四季都依然挺立。這兩種不同的花樹，都有自己的特點。
但是令我最最難忘的是在操場一旁的大柳樹，我們夏天的時候會在大柳樹下乘涼，躲避太陽的照射，在我們跑累了的時候，我們會在大柳樹下坐著，以求暫時的'休息。我們有時還會撿起地上的柳樹葉，用水洗一下，對折做一個小口哨，我很愛這棵大柳樹，在這棵樹底下我傷心過，我高興過，我難過過，我也哭泣過。這棵大柳樹也是一個很好的裝飾物。我們學校的操場的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的，配上大柳樹真美麗！
我們的操場上方有一座大大的天橋，這座天橋是建在博學樓和宏碁樓中間的，很是壯觀，在天橋里面有一個藝術展，里面有很多作品，都很精彩。
每一天爸爸送我上學的時候會從外面可以看見“金色潘南”四個大字，而且是藝術字，很漂亮也很壯觀。
總而言之，聽了我的介紹，你們一定覺得我的校園很美吧！我很愛我所生活的校園！
五年級生活的作文 54
如今我們有了網絡，寄信看新聞都十分方便，只用在家用手一按全世界都在你的眼里，可見有了網絡會給人們帶來無限的方便。
如今，現在我們有了電子信箱，寫信、收信等都不用象以前那樣天天往郵局跑十分的累，只用在家用手在鍵盤上一敲這份就在幾秒鐘之內就能從千里之外傳的你的朋友那里，可見是不是很方便。你還能把你的照片輸入的電腦傳給你的朋友，還能在QQ網上聊天，還可以語音聊天，還可以視頻聊天。互相傳遞信息，了解對方的學習習慣，和生活習慣，這樣可以互相取長補短。
可以利用網絡更好的學習科學知識，從網上下載你有用的學習質料，可以更好的了解這個網絡世界，使自己的知識面越來越寬廣做起事來十分的成熟。在今年的暑假里，鄭州市教育局給我們組織了一個網絡夏令營，我們在這里能學到許多我們在課本學很少能學到的知識。
另外還可以在網上玩網絡游戲，在學習的空閑的時間，可以放松學習的精神，鍛煉自己操作電腦的熟練程度，對電腦，我們用電腦還可以做一些Flash動畫，還可以同別人聯網玩游戲，彼此進行交流。如果，電腦游戲玩的.好的還可以參加比賽。還可以在網上聽音樂，這樣可以陶冶自己的情操。
現在是21世紀了，是網絡的時代和知識的時代，如果我們沒有了知識和網絡就跟不上時代的步伐。象人們不舒服的時候可以在網上聽聽音樂，陶冶情操。
五年級生活的作文 55
在公交車站旁等車，在飯店吃飯，在路上行走，在舒適的家里，都能看到他的聲影——他就是無所不在的智能手機。
蘋果的、三星的、華為的……各種品牌層出不窮，功能十分強大，相當于一臺電腦，孩子們喜歡他是因為可以用他來玩游戲，大人喜歡他是因為他可以瀏覽國內外的`新聞，可以用微信和朋友聯系，可以用淘寶購物，點外賣……，他似乎成了人們生活中的必需品。
手機確實給我們的生活帶來了很多便利，我們可以和遠在他鄉朋友親人隨時隨地地視頻聊天，讓自己不會感到孤單，在我們出門找不到目的地的時候，開啟手機導航就能輕輕松松的帶你想去的地方，當遇上天氣不好或工作繁忙時，手機可以幫你訂餐、購買車票機票，讓你足不出戶，就能輕松的辦好這些事情，節省時間，提高效率。
可不知從什么時候開始，大家都成了他最忠實的奴隸，大人們開車時，只要聽到手機有響聲，就會情不自禁地拿起手機，甚至釀成車禍，父母一刻離不開手機，忽視了孩子，沒有時間陪伴孩子，孩子們體會不到真正的愛，學生們也沉迷其中，下課時也模仿手機里的游戲，花自己的零花錢充值，不給手機就茶不思飯不香，已經到了著火入魔的地步。
手機對我們的生活的確非常重要，但千萬不可沉迷其中，而遺忘了現實世界的美好，綠油油的草地，嬌艷的花朵，蔚藍色的天空，兒童的嬉戲，朋友的交談，老人的叮嚀，感受現實的美好。
朋友們讓我們做手機的主人，在現代化的同時，也不會迷失自己！
五年級生活的作文 56
面對挫折不屈不撓，勇往直前是美；對困境中的人伸出援助之手是美；尊老愛幼是美；保護環境是美……生活中每時每刻都產生美，我們不僅要用雙眼去發現美，還要用雙手去創造美！讓生活中的美無處不在。
常聽到有人抱怨生活，抱怨這個社會。說現在美的事物越來越少，生活也越來越沒意思。我想每天抱著“做一天和尚，撞一天鐘”的想法過生活，當然會感到厭倦，對生活失去熱情，就從前半年發生的`玉樹大地震來說，各地救援第一時間趕赴現場進行救援，有些人甚至徒手挖廢墟，在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅持讓我們為之動容，我想這就是美，是最崇高的美。
美可以是感天動地的，當然也可以是細微平凡的。
交警叔叔每天都為人們指揮交通，無論刮風下雨還是電閃雷鳴無一例外，給人們的出行及人身安全帶來了極大的保障。馬路上我們常可以看到清潔工，他們那黝黑的皮膚在陽光下閃閃發亮，不管多累，她們都不停下手中的掃把，為我們代勞了干凈整潔的環境，讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。
“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”美，是尋常的，又是難得的。有時，他會不經意間出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個有心人，去發現美，感受美，創造美！
五年級生活的作文 57
去年暑假，我經歷了許多。讓我最難忘的，是在開學的前幾天，去游玩了泉城歐樂堡夢幻世界。
我們先去坐“軌道式游園火車”。可是一路上的娛樂設施太誘人了，我們竟然從諸神火車站就下車了。
下了車，我們仰頭驚喜地欣賞著龍卷風、雷神之錘、藍火之戰、白馬過山車、星空過山車、天空之城、大擺錘等游樂設施，看得目不暇接，我們竟然不知道從哪兒開始玩起了。
最刺激的是，我們坐了世界上最先進的從德國馬克公司進口的“藍火之戰”發射式過山車。該過山車當前世界僅有三臺，價值過億元，全長1098米，制高點38米，最高時速可達100公里，采用LSM發射。排隊等待的過程是煎熬的`，聽著那一陣陣尖叫，就不禁心驚膽戰，媽媽一次次想打退堂鼓，可我還是想挑戰一下自己。好不容易輪到我們了，還沒調整好心態呢，過山車就一下“飛”走了，以每秒0.28公里的速度直奔大圓環。到了大圓環，先是轉360度，我以為這樣就完了呢，可上了一個大坡之后，“嗖”一聲又下來了，緊接著又是個順勢“擰麻花”……那種驚恐的感覺充斥著你的視覺神經，更挑戰著你的心臟承受力。好不容易才結束，我倒沒事，可旁邊的媽媽卻嚇哭了，媽媽說這輩子再也不玩這個了。
最后，我們在音樂噴泉那兒玩了好久，把一天來的欣喜、刺激都留在了那浪漫的、夢幻的、隨音樂而起的水珠中……
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