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一種事物五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-08 10:00:55 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)一種事物五年級(jí)作文集合五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的一種事物五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)一種事物五年級(jí)作文集合五篇

一種事物五年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)特殊的水族寵物朋友,猜猜是什么?小魚?烏龜?螃蟹?哈哈,都不是,而是一只小龍蝦。我的小龍蝦身披暗紅色盔甲,時(shí)常高舉著兩個(gè)像大剪刀似的大鉗子,到處巡視,兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須甩來(lái)甩去,真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它圓錐形的頭上長(zhǎng)著兩顆小小的、圓溜溜的黑眼睛,好像兩顆黑寶石,最神奇的是還可以伸縮自如。它身上長(zhǎng)著八條細(xì)細(xì)的腿,爬行時(shí),帶著一節(jié)一節(jié)的身體,就好像拖著幾節(jié)車廂在前進(jìn)。

  小龍蝦生性好斗,當(dāng)我用小棍戳它,原本趴著的小龍蝦立刻抬起了上半身,揮舞著兩個(gè)一張一合的大鉗子,好像在說(shuō):誰(shuí)敢惹我,我的鉗子可不是吃素的,看我給你來(lái)一套無(wú)敵蝦拳!那張牙舞爪的樣子真可愛(ài)呀。當(dāng)我把小棍放進(jìn)水里,它馬上又用它的大鰲把小棍舉了起來(lái),時(shí)而平舉,時(shí)而側(cè)舉,時(shí)而高高舉過(guò)頭頂,像是在做廣播體操,真讓人忍俊不禁。

  小龍蝦除了用大鰲夾東西,還喜歡玩“越獄”的游戲。它經(jīng)常豎起自己的身體,揮舞著大鰲,手腳并用向上爬,好像十分渴望外面的精彩世界。可是光滑的墻壁是爬不出去的,它一次次努力,一次次失敗,撞得盒子砰砰直響,真是有一種不撞南墻不回頭的勁頭呀。

  小龍蝦屬于雜食性動(dòng)物,什么都吃,蔬菜、瓜果、還有米飯、饅頭等等,真是個(gè)不挑食的“好寶寶”。每天,我最喜歡給它喂食,看他吃東西的樣子。我把洗干凈的菜葉子放進(jìn)盒子,只見(jiàn)小龍蝦來(lái)了個(gè)餓虎撲食,立刻就撲向了菜葉。它先用兩只鰲小心翼翼地夾起菜葉,再熟練地送到嘴邊,尖尖的小嘴咔哧咔哧吃起來(lái),邊吃還邊得意洋洋地甩動(dòng)著頭上了觸須,好像在說(shuō):yummy,yummy,真好吃!。很快,一大片菜葉就被消滅完畢。有時(shí),我給它喂西瓜,它會(huì)把紅瓤全部吃掉,只剩下啃得干干凈凈的瓜皮。看來(lái)它也是茶壺煮餃子——心中有數(shù)的。

  我的紅袍大將軍,給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的快樂(lè)。

一種事物五年級(jí)作文 篇2

  衣服上起了小毛球很不雅觀,用剪刀剪掉?不,那樣不但會(huì)剪很久,而且還很有可能把衣服剪壞,那該怎么辦呢?用毛球修剪器呀。

  毛球修剪器是一個(gè)12厘米高的長(zhǎng)條狀圓柱,頂端有一個(gè)直徑在5厘米左右的圓盤,整個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)像一個(gè)長(zhǎng)腿蘑菇。

  先來(lái)看看毛球修剪器的外部構(gòu)造吧。它的表面有一個(gè)透明的絨毛保護(hù)蓋和一個(gè)透明的磨砂儲(chǔ)屑盒,儲(chǔ)屑盒上印著“OPEN”和一個(gè)倒三角圖形,意思是清理時(shí)可以打開,把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個(gè)凹槽小孔,是充電用的,充電提示燈在小孔右邊。當(dāng)提示燈呈現(xiàn)紅色,就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的.總開關(guān)。

  接下來(lái)看看修剪器的內(nèi)部有什么吧。打開保護(hù)蓋和布滿小孔的網(wǎng)罩,就可以看到里邊的刀片和風(fēng)葉。有人會(huì)奇怪為什么把網(wǎng)罩打開后,刀片和風(fēng)葉就不會(huì)動(dòng)了?因?yàn)檫@里有一個(gè)安全保護(hù)裝置,這是為了防止有人打開網(wǎng)罩后,被刀片刮到手,所以修剪器設(shè)置了這個(gè)自動(dòng)的安全保護(hù)裝置,一旦打開網(wǎng)罩,修剪器就會(huì)自動(dòng)停止運(yùn)行。這可比剪刀好用多了,既安全又簡(jiǎn)便。

  盡管修剪器的好處很多,但也有不盡人意的地方。雖然它有配個(gè)小刷子,但還是有些地方會(huì)清理不干凈,看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球,就要在那個(gè)地方停留很久才能修剪好。

  天下物無(wú)全美,這樣一個(gè)既安全又便捷的修剪器,才30元左右,快去訂購(gòu)吧。

一種事物五年級(jí)作文 篇3

  那天大掃除,我翻出來(lái)了一樣"寶貝"它記載著我兒時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光,這個(gè)"寶貝"就是遙控直升機(jī)。我拿起遙控直升機(jī)把他從布滿灰塵的盒子中抽出來(lái),還是那熟悉的質(zhì)感,多么懷念以前歡樂(lè)的時(shí)光。

  拿出遙控器,灰色的外殼,搭配光滑的觸感給人一種玩游戲的感覺(jué),就像拿著游戲手柄,遙控器前方配有三個(gè)藍(lán)色透明塑料遙控紅外線,遙控器上的按鈕,我都不記得怎么用了,兩個(gè)黑色的搖桿摸起來(lái)非常舒適,多么懷念的感覺(jué)。

  這個(gè)直升機(jī)是我二年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的生日禮物,紅紅的外殼搭配上銀白色的鐵架子,筆直而炫酷的直升機(jī)尾部設(shè)有一個(gè)小巧的螺旋槳,用來(lái)保持方向,上邊兒配著兩雙螺旋槳風(fēng)力很足,非常炫酷,打開開關(guān),機(jī)頭和機(jī)身兩側(cè)的閃光燈發(fā)出五顏六色的燈光。

  發(fā)現(xiàn)遙控直升機(jī)這值得慶幸,可是遙控器里面沒(méi)有了電池,我想重現(xiàn)以前的美好時(shí)光,于是,我所有的積蓄在下面買了六節(jié)電池,給直升機(jī)充了電,準(zhǔn)備試飛,可是我忘了直升機(jī),以前少了一個(gè)零件,我也不知道裝哪兒,沒(méi)了這個(gè)零件直升機(jī)就一直抖來(lái)抖去,于是我下定決心一定要讓我的直升機(jī)恢復(fù)原狀,然后就給直升機(jī)做了一番改造,終于找到了他抖動(dòng)的原因,找了一個(gè)替代品給他裝上,又經(jīng)過(guò)一系列的整修,我的直升機(jī)終于飛了起來(lái),我的努力沒(méi)白費(fèi)。

  這個(gè)直升機(jī)代表著我美好的童年,雖然壞了,但我又把它修好了,我覺(jué)得之前的努力是值得的。

一種事物五年級(jí)作文 篇4

  我的文具盒現(xiàn)在在課桌上了,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它。

  它穿著一件藍(lán)色的衣服,衣服是由鐵做成的,長(zhǎng)方形,不大也不小。正面有一只米老鼠在躒,反面什么都沒(méi)有。不過(guò),它有一個(gè)很特別的地方,就是面子上有一塊能變色的圖案,非常漂亮。

  打開文具盒,它有兩個(gè)“房間”,里面住著鉛筆、橡皮、鋼筆。鉛筆長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的;橡皮是方方正正的;鋼筆是金光閃閃的。我的文具盒里鋼筆是最干凈的、橡皮最骯臟、鉛筆最土氣、尺子最洋氣。

  我的文具盒趣事也有很多呢,說(shuō)來(lái)給你們聽聽啊!有一次,我迷迷糊糊的睡著了,突然聽到書包里傳來(lái)了“呯呯”的聲音,我急忙起床跑到書房一看,原來(lái)是書包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起來(lái),鉛筆也滾出來(lái)了,只有橡皮安安穩(wěn)穩(wěn)的在里面躺著呢。我聽到橡皮對(duì)鉛筆說(shuō):“兄弟,你快進(jìn)來(lái)呀!外面冷呢!”鉛筆一聽,連忙往里面跑,可是剛走了一半,不小心又摔了個(gè)大跟頭,橡皮哈哈大笑了起來(lái),在我的幫助下,可憐的鉛筆還是回到了文具盒。

  文具盒是我最好的伙伴,它給我?guī)?lái)了知識(shí),帶來(lái)了快樂(lè),我非常非常愛(ài)它。以后,我要好好的保護(hù)它,做它最好的主人!

一種事物五年級(jí)作文 篇5

  提起火龍果,大家一定不會(huì)陌生。但是一提到我——火參果,你們就搖搖頭表示疑惑。我可憋屈了!

  雖然我與哥哥火龍果只有一字之差,但他可比我長(zhǎng)得好看多了:他身上披著華麗的玫紅色的衣裳,十分討人喜歡;而我卻像一個(gè)丑八怪,全身穿著土黃色的衣服不說(shuō),身上還有許多尖尖的刺,活脫脫就是一個(gè)小刺球,真是差遠(yuǎn)了啊!因?yàn)樯砩系拇蹋疫得了幾個(gè)令人哭笑不得的綽號(hào):爆炸果、火星果等等。

  我的曾祖父告訴過(guò)我,關(guān)于我們火參果有一個(gè)神奇的傳說(shuō):在很久很久以前,外星人曾光臨地球,隨身帶來(lái)一個(gè)稀奇古怪的果子。吃過(guò)果子后隨手一扔,把果核留在非洲南部的沙漠。久而久之,這些果核在沙漠長(zhǎng)出嫩芽、細(xì)苗,進(jìn)而長(zhǎng)藤,開花,結(jié)果。這種外形奇特的果子,因環(huán)境的惡劣,為自我保護(hù),長(zhǎng)期進(jìn)化生成渾身帶刺的堅(jiān)韌外殼,飛禽走獸見(jiàn)了也會(huì)退避三舍,不敢靠近。就這樣,地球上就有了火參果。

  原來(lái)我們身上的刺是這樣來(lái)的呀!比起我的經(jīng)歷,我的體內(nèi)更有意思。我的體內(nèi)滿是綠色黏液一樣的果漿,其中夾雜著無(wú)數(shù)白白的籽兒。

  說(shuō)了這么多,你們一定饞嘴了吧?不過(guò),怎么吃我還是個(gè)問(wèn)題。想要吃我,先要把我切成兩半,然后在黏液般的果漿中加入蜂蜜,再用吸管吸食。或者切成將粘液狀的果漿倒出,做成水果沙拉。當(dāng)然,你也可以加入海參食用,這可是完美的絕配哦!

  我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,鐵元素的含量尤其豐富,每100克中含鐵0.17克,是“補(bǔ)血之王”車?yán)遄拥?倍,藍(lán)莓的3倍;我還富含維生素C和植物纖維,能清熱解毒,促進(jìn)小朋友的成長(zhǎng)。我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值這么高,是因?yàn)槲页錾诿利惖墓鹆帧9鹆謿夂驕睾停恋胤饰郑诌m宜我們的成長(zhǎng)。

  這就是我。那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開的我。我的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也講不完。拜拜!

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