小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱1
一出生每個(gè)人都有多多少少的煩惱，我也不例外，例如：商人煩惱這個(gè)月賺多少會(huì)不會(huì)賠錢(qián)，學(xué)生煩惱有寫(xiě)不完的考卷、念不完的書(shū)，媽媽煩惱這天要煮什么菜？也有人煩腦感情，老年人煩惱身體不好，爸爸煩惱賺的錢(qián)不夠給小孩讀書(shū)等等。
我的煩腦是一下課就要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，作業(yè)寫(xiě)完了，還有一大堆的習(xí)題、考卷，等我去寫(xiě)，寫(xiě)不完還要帶回家，有時(shí)候還要去上英文課，英文的功課也很多，又加上補(bǔ)習(xí)班的功課，每次都到很晚才睡覺(jué)。
到了第二天要上課，很早就要起來(lái)準(zhǔn)備上課，到學(xué)校上課時(shí)，都沒(méi)精神，雖然很想睡覺(jué)但是不能，真期望我能夠不要去補(bǔ)習(xí)，但是如果不去功課會(huì)退步，所以必須要去。
只要我一回家早一點(diǎn)把功課完成，有時(shí)間的話看一下電視，看完了去洗澡睡覺(jué)，這樣我的功課不但能在短時(shí)間完成，第二天不但有精神，而且我的煩惱能很快的讓我忘記，也就能夠快樂(lè)的過(guò)每一天，這樣?jì)寢屆恳惶煲膊挥锰嫖也傩模瑡寢屢矔?huì)很高興。
大家都有煩惱，只要有煩惱，就說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)，大家聽(tīng)了也會(huì)幫你想方法，不要不說(shuō)出來(lái)，不說(shuō)只會(huì)還自己悶悶不樂(lè)的，有煩惱悶在心里大家都不明白，只會(huì)害了自己，也要常常持續(xù)樂(lè)觀，這樣煩惱也會(huì)愈來(lái)愈少。
小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱2
我的煩惱數(shù)不勝數(shù)：每天都有許許多多的作業(yè)；還要補(bǔ)課；英語(yǔ)成績(jī)總是不能100分……其中，我最大的煩惱那就是粗心了。
粗心這個(gè)壞毛病，自從進(jìn)入小學(xué)之后就跟了我。我一直都想改掉這個(gè)不好的毛病，可它像我的影子一樣，每次考試都給我惹禍。
記得那一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“豐豐，只要這次期末考試，語(yǔ)文、英語(yǔ)95分以上，數(shù)學(xué)100分。只要你全部達(dá)到目標(biāo)，你要什么，我全都幫你買(mǎi)。你有沒(méi)有信心？”我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高：“有。我一定可以達(dá)到目標(biāo)的。”我們還拉了勾。
第二天考試時(shí)，我對(duì)自己信心十足。因?yàn)楹枚囝}對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，所以做好了我看也不看，就交卷了。
我回家對(duì)爸媽說(shuō)：“小KS，達(dá)到目標(biāo)，沒(méi)有問(wèn)題。”爸爸沒(méi)好氣地說(shuō)：“你可別吹牛，你的粗心可不一定能考好！”我生氣地說(shuō)：“你可別小看人！”
過(guò)了幾天，短消息發(fā)來(lái)了。我搶過(guò)爸爸的手機(jī)，一看，就如晴天霹靂。上面清清楚楚地寫(xiě)著幾行字：龔正豐，這次考試語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)99分、英語(yǔ)95分。爸爸看了可得意了，而我像被霜打的黃瓜，一下子焉了，更別提向媽媽要東西了。
粗心這個(gè)毛病可害苦我了。哎，粗心啊粗心，你什么時(shí)候才能離開(kāi)我啊！
小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱3
不知道作文是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)的，好像就是專門(mén)讓我們小孩子頭疼的。不但要在規(guī)定的時(shí)間里把作文本上的三百個(gè)空格全都填滿，而且念起來(lái)還得通順。
自從開(kāi)始寫(xiě)作文，我的數(shù)學(xué)就好多了。因?yàn)槊看螌?xiě)作文的時(shí)候，我都要不停的數(shù)字?jǐn)?shù)，一數(shù)就是好幾遍，一直到數(shù)夠字?jǐn)?shù)為止。
有一次，老師布置了一篇作文，題目為《我的同桌》。有個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)道：“我的同桌叫某某某，今年10歲。他上身穿著外套，下身穿著褲子，腳上穿著鞋子……”,老師還沒(méi)念完，我們就已經(jīng)笑翻了。某某某的同桌很生氣，覺(jué)得他同桌把他寫(xiě)成了神精病，氣得要打他。反正，題目是《我的同桌》，可是從作文里誰(shuí)也找不到“我的同桌”的影子。
老師說(shuō)寫(xiě)人物要抓住特點(diǎn)，不要眉毛胡子一起抓，可是，同學(xué)們并沒(méi)有胡子啊！
小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱4
這是令我苦惱的一天，因?yàn)槔蠋煱l(fā)了一張調(diào)查問(wèn)卷，最后一道題讓我們選“最喜歡的老師”。我想把所有的老師都寫(xiě)上去，但發(fā)放問(wèn)卷的負(fù)責(zé)人說(shuō)，只能選一個(gè)。選誰(shuí)呢？我很猶豫。
每一位老師我都喜歡。李老師平時(shí)教我們數(shù)學(xué)，有時(shí)她也教教英語(yǔ)。她是一位負(fù)責(zé)任的好老師，每次上課她都會(huì)提醒我們坐端正，胸離課桌一拳頭，眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她從不指責(zé)打罵，而是心平氣和地跟我們講道理。
雷老師也很好。她是一位幽默風(fēng)趣的老師，教學(xué)方法新穎獨(dú)到，上她的課我從不感到疲勞，因?yàn)樗?jīng)常講一些有趣的故事，每次聽(tīng)完一個(gè)故事我就學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)，所以我很喜歡她。
呂老師是班主任，更是我們的好朋友。
每一位老師都很棒，我該選擇哪一位？這個(gè)問(wèn)題讓我十分糾結(jié)。最終我選擇了李老師，這可是我扔橡皮做出的決定。把調(diào)查問(wèn)卷交上去后，我的心里忐忑不安。唉，不知道其他老師會(huì)不會(huì)怪我？
愿你的暑假生活給你留下一個(gè)美好的回憶！
小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱5
今天天公不作美，嘩啦啦地下起一整天的雨，弄得許多同學(xué)都是上完美術(shù)課冒雨回教室的。
我的心情也和這天氣一樣下了一整天的雨，那是為什么呢？因?yàn)橛幸活w即調(diào)皮又令人憎恨的牙齒在千方百計(jì)地折磨著我，在今天我算是領(lǐng)教了“牙疼不是病，一痛要人命”的真諦。
在今天的語(yǔ)文課上，我正在認(rèn)真地讀著《夢(mèng)圓天飛》這篇課文，可是我那顆可惡的牙齒卻不給力，獨(dú)自在那折騰我，害得我牙齦一陣陣地作痛，卻只能忍氣吞聲，唉，郁悶?zāi)模?/p>
語(yǔ)文課也就一了了之吧，但最令人哭笑不得的是中午吃飯時(shí)的“冤家錯(cuò)案”，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在中午吃飯時(shí)我只能用一邊牙齒咀嚼飯菜，而我一開(kāi)始還記得我的“特殊身份”,到吃了一半的時(shí)候，我情不自禁地用兩邊牙齒咀嚼起來(lái)，“啊！”只聽(tīng)我一聲慘叫，意識(shí)到有些過(guò)分，便趕緊用手捂住嘴巴，環(huán)顧四周，幸好，同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我松了一口氣，但“螳螂捕蟬黃雀在后”，協(xié)管老師瞪了我一眼，以此警告我不要發(fā)出怪叫。唉，我真是——啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
這件事是我成長(zhǎng)中的小插曲，希望潘老師不要外露哦！
小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱6
每次看到“別人家的孩子”那么嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，父母總會(huì)抱怨我做事太粗枝大葉。盡管我也曾努力過(guò)，但時(shí)間久了，我依然未能改掉這個(gè)壞毛病。
于是粗心也就成了我心頭的一片陰云。
那天，天剛蒙蒙亮，我便起床吃完早飯去上學(xué)。準(zhǔn)備就緒，飛奔下樓，忽然想起，車(chē)鑰匙還在家里，于是我連忙上樓去取。氣喘吁吁的我登上六樓已是滿頭大汗，拿到車(chē)鑰匙后，我急忙下樓開(kāi)車(chē)，飛奔上路。
我感覺(jué)車(chē)騎得非常快：難道是小宇宙爆發(fā)了？背上為什么如此輕松？唉呀！我把書(shū)包落在家里了。我連忙返回去，再次上樓，跑到家里取上書(shū)包。這時(shí)我環(huán)顧四周，路上已經(jīng)沒(méi)有多少同學(xué)。心想：壞了！一定遲到了！我于是飛也似的趕往學(xué)校。
進(jìn)入樓道，一片靜悄悄。我緩慢地抬起手準(zhǔn)備敲門(mén)，又想老師一定會(huì)罵我的。于是我將抬起的手又放了下來(lái)，心不禁“咚咚”直跳。我懷著忐忑不安的心情喊了一聲“報(bào)告”，果然，不出我的意料，被罰站了一節(jié)課。恥辱，悔恨頓時(shí)溢滿心房。
這件事讓我吃下了“粗心”的惡果，使我一生銘記這個(gè)教訓(xùn)。于是我心里狠下念頭，早日行動(dòng)起來(lái)，讓粗心君，盡早離開(kāi)。
我的煩惱你什么時(shí)候才能消失啊？我大聲疾呼：“滾蛋吧，粗心君！”
小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱7
在期末考試前，天天要復(fù)習(xí)，要寫(xiě)很多是試卷和作業(yè)，巴不得馬上放暑假。我想暑假里可以打地阿奴啊，看電視，畫(huà)畫(huà)、打球……上學(xué)時(shí)
每天7點(diǎn)就要起床，暑假里還可以睡到11點(diǎn)多也沒(méi)關(guān)系。
期末考試考好的那天，我和高興，因?yàn)橄旅娴娜兆泳褪俏铱鞓?lè)的時(shí)候了。可惜好景不長(zhǎng)，玩了兩三天，媽媽就給我爆了許多項(xiàng)目的培訓(xùn)班，還去書(shū)城給我買(mǎi)了許多的作業(yè)，還給我安排了時(shí)間，每天都要寫(xiě)日記，我真苦惱啊！一周寫(xiě)一次周記還可以說(shuō)，每天寫(xiě)日記真是慘啊！還有，電腦不能玩，電視只能一小時(shí)。
最苦惱的日子要數(shù)每周星期六了，早上，媽媽把我從夢(mèng)里叫醒：“今天早上還有學(xué)作文呢，快快快！”媽媽把我叫醒。我穿好衣服，刷牙洗臉，呵！真困啊！好不容易到暑假，居然還有學(xué)習(xí)了，這是什么天理啊！媽媽好像聽(tīng)到了我心里的話，她說(shuō)：“媽媽也是為你好，暑假提高提高。”我匆匆地跑去學(xué)作文，兩個(gè)小時(shí)后又匆匆地回家。我剛想看電視，媽媽說(shuō)：“不行，去吃飯，吃好飯后去睡一會(huì)兒，然后去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好作業(yè)去學(xué)英語(yǔ)。”
天哪！這個(gè)暑假，還有人比我慘嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱8
在生活中，我有著自己快樂(lè)與煩惱。
我最快樂(lè)的事就是看書(shū)。因?yàn)闀?shū)不僅能滿足我的求知欲望，解決我心里的許多疑惑，還能打發(fā)我獨(dú)自一人時(shí)的寂寞時(shí)光。
書(shū)總是帶著我在陸地上疾馳，在天空中飛翔，在海洋里遨游，在外星球上飄飛……
書(shū)，它是我的親密好友，它是我的精神食糧。看著它，我就覺(jué)得心情舒暢；讀著它，更是一種美好的享受。
然而，快樂(lè)與煩惱總是形影不離的。我在享受書(shū)帶給我快樂(lè)的同時(shí)，也常常會(huì)遇到許多煩惱。
因?yàn)槊刻炜磿?shū)，有時(shí)忘記了休息，我的眼睛都近視了。這是讓我很煩惱的一件事。因?yàn)榻暎也坏貌淮魃涎坨R，戴眼鏡又總是會(huì)給我?guī)?lái)許多意料不到的麻煩。我在課外運(yùn)動(dòng)時(shí)，老是擔(dān)心眼鏡會(huì)掉下來(lái)摔壞的，不敢像其他小朋友那樣隨意地跑和跳。
另外，在冬天的早晨，當(dāng)我從很冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)時(shí)，眼前常常是一片模糊，什么東西都看不清。這時(shí)我就想，要是眼睛不近視有多好啊！
伴隨著快樂(lè)與煩惱，我正在一天天地長(zhǎng)大。
小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱9
煩惱啊，煩惱你如同雪地里的一個(gè)小雪球，越滾越大。我渴望溫暖、渴望炙熱的陽(yáng)光，把你融化。
你如同一個(gè)大大的包袱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我航行著一個(gè)小船，手里緊緊地握著方向盤(pán)。在那灰蒙蒙的夜里。我找不到航行的方向，只能在那里飛速的行駛。我希望有一縷光明，照亮我前行的路，使我不再恐慌無(wú)措。煩惱為什么你始終都在我的身上？我的心里高聲地吶喊，從沒(méi)有人真正知道我的內(nèi)心世界。
我在黑暗的夜里，看著四周，可我怎樣也擺脫不了它的魔爪，生怕再往前一步就掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。在那一剎那，我突然回想起童年的天真。一串串珍珠似的淚，從我的`眼角流下。看看現(xiàn)在的自己，連小時(shí)候都不如，我不知道自己為什么會(huì)平白無(wú)故多了這么多的煩惱，難道是我真的變了？連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。是什么改變了我？難道是我的心變得的狹小了？難道是我自己關(guān)閉了內(nèi)心的那扇窗？都說(shuō)上帝為人關(guān)閉一扇門(mén)總會(huì)人開(kāi)上一扇窗。也許如果我把自己的心廠開(kāi)才能擺脫自己的煩惱吧!
煩惱啊!煩惱!總有一天，我會(huì)把你從我的敵人變?yōu)槲业呐笥选?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱10
每個(gè)人都有煩惱，而我的煩惱是：脾氣不好。
只要有人惹我，我就會(huì)非常生氣。
有一次，我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，突然，聽(tīng)到姚遠(yuǎn)說(shuō)：“夢(mèng)圓飛天，不就是我們班的湯夢(mèng)媛飛天了嗎”。他剛說(shuō)完，大家便捧腹大笑，當(dāng)時(shí)我非常的生氣，差點(diǎn)就要掉“金豆豆”呢，但我忍住了，心想：姚遠(yuǎn)啊姚遠(yuǎn)，你下課就“死”定了。
剛下課，我便扔下筆，氣呼呼地走到姚遠(yuǎn)面前，姚遠(yuǎn)見(jiàn)我來(lái)，就知道我要找他算賬了，便撒腳就跑，我在后面窮追不舍，我本想饒了他，可他一邊跑還一邊笑著說(shuō)：“湯圓，你有本領(lǐng)就來(lái)抓我啊！”我聽(tīng)了之后，跑到他的位置上，拿起他的文具盒就摔。
事后，我又想：“同學(xué)之間，開(kāi)開(kāi)玩笑，也是正常的，我何必又那么不依不撓呢？還摔他的文具盒，我真是太不應(yīng)該了，如果我把他的筆給摔壞了怎么辦？明天我去問(wèn)一問(wèn)，假如把筆摔壞了，就陪一支筆給他。
從那以后，我便想改一改自己脾氣，何必讓麻煩纏住我這個(gè)活生生的人呢，要心平氣和的面對(duì)。如果“犧牲“我一個(gè)小小的面子，能給全班帶來(lái)歡笑，我寧愿讓他們?nèi)フf(shuō)。
小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱11
以前，人們以有自行車(chē)而驕傲，如果有汽車(chē)，更是會(huì)被看成了不起的大人物。可現(xiàn)在呢？幾乎家家戶戶都有汽車(chē)，汽車(chē)早已不是新話題。而街道上由于汽車(chē)太多，常常會(huì)為了一個(gè)紅綠燈而排上很久的隊(duì)。
車(chē)少的煩惱在于出行不方便。沒(méi)有汽車(chē)，去較遠(yuǎn)的地方很麻煩，要花好多的時(shí)間在路上。自行車(chē)、電平車(chē)雖然實(shí)用、環(huán)保、節(jié)省能源，但缺點(diǎn)也很明顯，就是不能趕遠(yuǎn)路、速度慢，風(fēng)雨天、嚴(yán)寒酷暑天使用者較辛苦。
為了追求速度、舒適和安全，人們就發(fā)明了汽車(chē)。隨著時(shí)代的腳步，汽車(chē)的速度愈來(lái)愈快、檔次越來(lái)越高，價(jià)格也跟著愈發(fā)昂貴。但因它跑得快、舒適，人們都十分想要。也正是人人都想要，路上越來(lái)越堵，許多小區(qū)里都停滿了汽車(chē)，甚至很多小區(qū)都沒(méi)有車(chē)位了，令人們十分的煩惱。同時(shí)，隨著汽車(chē)的越來(lái)越多，消耗的能源也越來(lái)越多，這就又造成了油價(jià)的不停上漲。而且，隨著汽車(chē)的越來(lái)越多，排到空氣中的汽車(chē)尾氣也越來(lái)越多，對(duì)空氣的污染也越來(lái)越嚴(yán)重，對(duì)人們身體的健康影響也越來(lái)越大。
所以，無(wú)論車(chē)多車(chē)少，都是人們的一大難題。我們期望在未來(lái)能保留汽車(chē)好的方面而改進(jìn)不好的方面，如使用新能源來(lái)減少對(duì)空氣的污染等，以消除大家的煩惱！
小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱12
我有一個(gè)朋友，他叫王亦鈞，曾經(jīng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架了一個(gè)星期，這令當(dāng)時(shí)的我非常的煩惱，好在矛盾最后解除了我給大家講講吧，相信大家會(huì)感興趣的。
事情的起因是這樣的：我和王亦鈞一起去上英語(yǔ)班，他向我借了一支鋼筆，筆借給他后，他無(wú)意甩了一下筆，將幾滴墨滴到我手上，我氣憤至極，要向他手上也滴幾滴墨，但不小心弄到了他的墨水瓶 ，結(jié)果把他本子弄成藍(lán)色，我本想道歉，但他竟直接破口大罵，弄得我也和他對(duì)罵起來(lái)，我記不清楚當(dāng)時(shí)是怎樣的情況，依稀記得我們甚至還打起了架。當(dāng)時(shí)各自發(fā)誓都不同對(duì)方說(shuō)話。那幾天，我們誰(shuí) 也沒(méi)管誰(shuí)，將對(duì)方當(dāng)成空氣，偶爾不得不見(jiàn)面也都冷眼相視，但過(guò)了兩三天，我開(kāi)始想念起和他玩的時(shí)光。我征求媽媽的意見(jiàn)，她說(shuō)：“好朋友鬧矛盾很正常，兩個(gè)人都有錯(cuò)誤，所以要互相諒解。”聽(tīng) 了老媽的話，我終于想通了：我要找他去道歉！第二天我再上英語(yǔ)班，老師沒(méi)來(lái)，我就向他道了歉，我向他道了歉，他也真誠(chéng)的道了歉，并說(shuō)：“我不應(yīng)該罵你的，對(duì)不起我不應(yīng)該罵你的。”我們面對(duì) 面看著對(duì)方，然后哈哈大笑——我倆又重歸于好了。
經(jīng)過(guò)這次沖突，我認(rèn)為發(fā)生矛盾后，應(yīng)冷靜先來(lái)或互相諒解，實(shí)在不行可以求助大人。
小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱13
每次放暑假，我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把他當(dāng)成當(dāng)成是我的煩惱？那就聽(tīng)我慢慢跟你解釋。
到了放暑假，我的腦海中浮現(xiàn)出：去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。
可美好的心情一下子被打破了。“吉吉，媽媽剛給你報(bào)了‘英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說(shuō)。給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說(shuō)：“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢！”“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說(shuō)：“不可能，上游泳的還差不多
堅(jiān)決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班！”沒(méi)想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來(lái)：“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ)，開(kāi)學(xué)跟不上怎么辦？你呀你，一點(diǎn)也不重視！“他們愛(ài)學(xué)不學(xué)，我不學(xué)又沒(méi)事，老師會(huì)教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。我實(shí)在受不了媽媽的大道理，只好答應(yīng)。
這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》“我學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，我的煩惱又有誰(shuí)能知道
學(xué)得太多，學(xué)的太雜，消化不了，爸爸聽(tīng)我說(shuō)，媽媽聽(tīng)我說(shuō)，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱14
哎，班長(zhǎng)班長(zhǎng)，名字很好聽(tīng)，可是想做個(gè)好班長(zhǎng)，可不容易啊！
就拿今天做眼保健操的事情來(lái)說(shuō)吧！
眼保健操開(kāi)始了，可是，接下來(lái)的場(chǎng)景，讓我憤怒憤怒再憤怒！周子康被某某人打得從橙子上摔下來(lái)。“川哥”正在抓頭皮屑。李宇航正在和毛凌鵬說(shuō)話…，我忍無(wú)可忍，把周子康揪到后面去，在“川哥”頭上“敲”了N次，把李宇航和毛凌鵬拉到外面去。
哎，這就是煩惱之一了，后面還有我好受和了！
余錚在和徐楠淇打架，我在黑板上把他們同桌倆記了下來(lái)。他們倆個(gè)還沒(méi)有怎么樣，更可惡的還在后邊，周思婷總是轉(zhuǎn)過(guò)去和王軼愷說(shuō)話，我已經(jīng)提醒他四五次了 ，可他還是要轉(zhuǎn)過(guò)去。哎，沒(méi)辦法，我只好動(dòng)“酷刑”了，我把她記了下不。你們知道后面怎么了嗎？下課十分鐘，她把我叫過(guò)去，說(shuō)跟我絕交。氣死我了。
這就是煩惱之二，超級(jí)得罪人！
還有，做眼保健操（下午第二節(jié)課）的時(shí)候，姜璐月看到詹藝塬在開(kāi)小差，就把他記了下來(lái)。可詹藝塬不吸取教訓(xùn)，要跟我們作對(duì)，不做眼保健操，檢查員來(lái)了，他就想讓我們扣分，就看著檢查人員。最后，他還是乖乖地做眼保健操。
這就上煩惱之三，他們超級(jí)報(bào)負(fù)人。
哎，班長(zhǎng)班長(zhǎng)，做個(gè)好班長(zhǎng)，不容易，不容易啊！
小學(xué)五年級(jí)作文：煩惱15
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都就是由快樂(lè)和煩惱組成了。快樂(lè)和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！
每一天一大早，我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè)，我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來(lái)。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績(jī)差，考試顯得很吃力，每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好，但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jī)，每次我考試回家他們都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。
記得上次，我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無(wú)措的走著。覺(jué)得回家的路十分漫長(zhǎng)……
結(jié)果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)的那個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來(lái)后，得知后把我叫到書(shū)房去，狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí)，才最后得以解放。
有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。
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