實用的五年級幸福作文集合9篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級幸福作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級幸福作文 篇1
那天下午，陽光明媚，萬里無云，我毫無目的的走在小街里，突然一陣傷心欲絕的哭聲，這是怎么回事呢?我順著聲音想去探個究竟。
哦!原來是一位小妹妹在哭，她看上去十分可愛，大概5、6歲左右。我輕輕的走上前去，小心翼翼地問她怎么回事，她膽戰心驚的告訴我，她和她的媽媽在這里買衣服，但是這里人山人海，不知不覺就和她的媽媽走丟了，她很害怕她的媽媽不再愛她，不要她了。
我幫她擦去臉上的淚水問：“你家住在哪里?”她流著淚搖搖頭。我又輕輕的說：“那我在這里陪你等媽媽好嗎?”小妹妹像在河水中抓住了一根救命稻草一樣，緊緊地拉著我的衣服，為了讓小妹妹不那么傷心，我又和她開心的玩起了游戲。
漸漸地，漸漸地小妹妹臉上的緊張、害怕與擔心慢慢地消失了，蕩漾起了笑容，這時，她的媽媽大汗淋漓的跑過來，我看見她的眼眶里閃著淚光。
小妹妹看見了媽媽立刻跑了過去，看見他們幸福的擁抱在一起，我心里比吃了蜜還甜。
讓我們一起學習雷鋒，樂于助人，以人民為中心。弘揚中華美德，引領幸福成長。
五年級幸福作文 篇2
幸福是什么？有人說：“有車就是幸福。”也有人說：“有房就是幸福。”而要我來說：“幸福是那永遠也忘不了的友情。”
自從我跟江楓成為同桌后，我就渾身不自在，因為我時時刻刻都得“照顧照顧”那可恨的三八線。
這天清晨，老師宣布今天要考試。我抓緊復習，可是我一不小心觸碰了三八線，哎！我只好給了江楓一支筆。開始考試了，我奮筆疾書，可是筆跟我開了一個天大的玩笑――它竟然壞了。我拍了拍前面同學的背，可我還沒說話，老師就狠狠地瞪了我們一眼，前面的同學害怕了，任憑我怎么叫也不肯回頭了，我急得滿頭大汗，呆呆地望著剩下的題目，看來只能向旁邊這個小氣的家伙借了，可一向高傲的我怎么能低聲下氣地向他借東西呢！那他豈不是要笑話死！我這時三八線上出現了一只泛著銀光的筆，我下意識地想拿起筆，可手又縮了回來，望了望同桌，看他沒有惡意，就拿起筆速的寫著。“叮鈴鈴”下課了，我也正好寫完了。
我感激地看著他，他卻不領我的情。我拿起橡皮奮力擦了那條三八線，從此，那條三八線不復存在，我跟江楓的恩恩怨也不復存在了。
對我來說，關鍵時刻那遞上來的一支筆便是生活學習中不一樣的幸福。
五年級幸福作文 篇3
“幸福”？從前，我不明白到底什么才是幸福？看到人家吃好吃的，就說他幸福；看見別人穿好看的，就說他好幸福；看見別人有好玩的，就說他也好幸福。可常說的‘幸福’到底是什么呢？
我便在尋找幸福，走街串巷，詢問何人有幸福。聽哥說，幸福是有花不完的錢；聽姐說，幸福是要有許多人崇拜你，為你瘋，為你狂。
可聽媽媽說，幸福是一家人開開心心在一起。我似懂非懂地點了點頭。
等再長大點，‘幸福’這個詞已被我淡忘。直到有一天，我看了[大耳朵圖圖]中的一集，叫[幸福是什么]。“幸福”這個詞又從腦海中的深處浮起來。
幸福到底是什么滋味的呢？
這次，我決定自己去尋找幸福。
可，找遍了村子，也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我，說：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會的。‘幸福’是個很簡單的問題。要知道幸福是什么，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心啊！”
這短短的幾句話意味深長，可我還是不懂，只知道幸福是要用心去體會的。這幾句話和我的感受久久在腦海中漂泊。
幸福到底是什么滋味的呢？
“媽，幸福是什么滋味的？”有一天，我這樣問。媽媽并未說什么，只是笑一笑。也許，這個笑，就是媽媽給我的提示，她是要我自己去體會幸福。
那天，是我的生日，本以為今天會很美滿。可。
今天起來，沒有一個人在家，沒有一個人為我祝福。早餐吃的很隨便，蟏辜影滋牽晃綺鴕膊徽模泡面加咸菜；晚餐吃的很難受，蟏辜酉灘送餳踴敵那欏
五年級幸福作文 篇4
幸福的滋味是什么？有人認為只要活著就是一種最簡單不過的幸福，但有人卻覺得非得要功成名就才是最快樂的幸福，不管是哪一種，都有它獨特的意義。而在幸福中，找尋其滋味，卻是一大學問。
在這個雜亂無章、晦暗無望的世界里，諸多人已經放棄擁有幸福，選擇讓自己活在黑暗不幸的深淵。為什么要如此輕易的放棄呢？伊巴涅斯曾說：我有權力成為幸福的人，哪里有幸福就到哪里去尋找。即使在讀書這條道路，你找不到快樂，也可以在玩樂中發現幸福；即使在外表這條路，你找不到夢想，也可以在內在中發掘希望。每個人都能夠向幸福前進，誰都無權阻礙這條路，你說是不是呢？
幸福越與人共享，它的價值越增加。把自己的幸福拘限于一個小框框里，只會讓它像個無糖的糖果，漸漸失去甜度，增加酸苦辣。何不將這小小幸福分享給每個人，讓所有人感受屬于大家的美味。這豈不是比糖果還甜、比山珍海味更有意想不到的滋味。
人生只有一次，無法像電腦一樣按一下回復鍵，就有辦法重來。所以，讓我們的每一分每一秒，都踏實地體會幸福的滋味、瘋狂地過著無憾的美麗人生。
五年級幸福作文 篇5
當時代的車輪飛速向前時，我驚奇地發現，舊時代的陳皮已經褪去，新時代的曙光早已滾著車輪呼嘯而至。“科教興國，人才強國”，我們的祖輩已將建設幸福中華的重任交付給我們。“幸福”一個千古流傳的話題，那么什么是幸福？
畫面一
在一個風雨交加的冬天的早晨，小女孩穿上單薄的衣裳，不抗風的褲子，僅有的一雙襪子和鞋子，披上塑料布就上學去了。泥濘的小路上，泥水擠進了小女孩的鞋子，又毫不留情地擠進襪子。雨點兒似急箭地朝小女孩射來，蔓延在衣服、頭發、褲子上，可是小女孩只能頂著凜冽的寒風，一深一淺地在路上艱難的前行。到了學校，全身上下找不到一塊干的地方的小女孩坐在座位上，凍僵的手怎么也握不住筆，大大小小的字歪歪扭扭地展現在作業本上。
——后來小女孩成了媽媽
畫面二
窗外，北風呼呼地吹著，雨點兒爭先恐后地從天上射下，拍打著窗戶，發出“啪、啪、啪”的聲音。年輕的媽媽給小女孩穿上毛衣、披上大衣、帶上手套、耳罩，小女孩的小手被小手套嚴嚴實實地抱住了。門口的鞋柜里，陳列著一排排各式各樣、五顏六色的鞋子，小女孩選了一雙紅色的小皮靴。武裝得萬無一失了，小女孩向樓下的車里等候多時的爸爸走去。溫暖的車里，小女孩吃著熱乎乎的包子，完全感受不到車外的寒冷。到了學校，小女孩撐著漂亮的小花傘，走進校門，著一短短的路程……在教室里，所有窗都封閉了，小女孩暖和的小手在作業本上唰唰地寫著漂亮的字，整齊地排列在作業本上。
——幸福的我
畫面三
在寬闊的家里，開著暖氣，我和媽媽坐在舒適的布藝沙發上，手捧一本《建設幸福中國》，感受著上一代人的貧苦生活，體會著中國成長路上的苦與甜。科技的發展、幸福的生活給我們帶來了無限的歡樂，所以我們要珍惜來之不易的生活，開開心心得度過每一天！就像羅曼·羅蘭說的：創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。這樣過生活，多么好啊！
五年級幸福作文 篇6
剛讀完學前班，我就隨打工的爸爸媽媽來到深圳外婆家，五年沒回家鄉了，今年爸爸媽媽要回家鄉創業，我也不得不回老家，我可不愿回去,一想到那又窄又陡的爛泥路,心里就直打鼓。可奈不住爸爸媽媽的勸說，我還是極不情愿地踏上了回家的客車。
在回家的路上，我望著天空，腦海中不由想起爺爺的話：我們這里以前叫“柏果寨”，人們戲稱“白過寨”，為了祈求有個好的日子，改名叫“幸福村”，名改了貌卻依舊，浮現在我腦海中的家鄉情景：東一處、西一處的木房有氣無力地立在那兒，屋前屋后到處是雞糞狗屎，屋里堆的糧食除了包谷還是包谷，日子過得緊巴巴的。最讓我感到心煩的就是一遇到雨天，走在路上，褲腿上總會
裹上一層厚厚的黃泥漿，有時走路還會陷到爛泥里，唉，不知何時家鄉才會改變面貌呀！ 小宇，到家了！媽媽把我從遐想中喚醒。我下了車，簡直不敢相信自己的眼睛：一排排漂亮精致的黔北民居立在公路兩旁，家家窗明凈幾，一條條水泥路通到各家各戶的責任地，新街上不但有小商店而且還有小飲食店，好多家的門口
還停著小車呢！這是我的家鄉嗎？五年家鄉就發生了這么大的變化！眨眼間一個貧窮的小寨子竟變成了一個美麗的大村莊！
爺爺說：“現在黨的政策好，干部的態度好，專家檢測我們的土壤后，建議我們大力種植辣椒、烤煙，政府不但給了我們無息貸款，而且還有資金補貼，專家經常來給我們指導種辣椒、烤煙，你看，那片土地就是我承包來種辣椒的。去年我家就賺了8、9萬，我這一輩子可沒白活喲！”，“我家還算少的，他們比我家賺的還要多！”。是呀，我看見鄉親們個個臉上都洋溢著快樂的笑容，家鄉真的變了，怪不得，爸爸媽媽回家把羊養！怪不得，叔叔孃孃回家把煙種！
這一切美好幸福的生活，離不開國家的惠民政策，離不開農業專家的科學指導、離不開家鄉人民的求是創新。我要自豪地說：我家不在“白過寨”，是在名副其實的幸福村。
五年級幸福作文 篇7
我心中的美好家園是安定有序的，是快樂的，是幸福的。
我心中的'家園首先是安定有序祥和的。隨著家鄉的科技發展和人們的環保意識的提高，上下班工作的人們都開著無污染汽車、小型飛機等環保節能的交通工具來去自如，十分方便，再也不用堵車而耽誤時間了。各行各業都用上了電腦機械化了，上班變成了輕松快樂的事了。
雙休日人們就更悠閑自在了。清晨，老人在公園里打太極、練劍跳扇子舞；年青人在田徑場上跑步，有時還你追我趕，在進行賽跑，旁邊人在吶喊、加油，那場面多么熱鬧；小孩們也在打玩球，有的踢足球，有的打籃球，還有的打乒乓球、羽毛球，玩得多么開心。在晚上的時候，老人們在散步、聊天；年青人唱歌的唱歌，跳舞的跳舞；有些愛看電視的小孩子們在家里看有趣的動畫片呢！好學的同學們在圖書館里津津有味地看著圖書。總之，美好的家園安定有序是充滿了活力。
我心中的家園是快樂的。我早晨起來，聽見幾聲蟋蟀的叫聲，鳥兒的歌聲。看見了清澈的河水中小魚兒正在快活地游來游去。又看見了在不遠處有幾只鴨子在游泳，它們游的方式可不同了，一個撲撲翅膀在水上“疾飛”奔跑；一個潛到水底不見了；一個把頭搭在背上浮在水上靜靜地睡大覺……可好玩了。突然，我又被一陣笑聲給吸引了過去，一看，原來是幾個小孩在那長滿草的草地上快樂地打滾著呢？
我心中的美好家園是幸福的。每一個人的家庭都是美滿的，每個孩子都能同時得到父母的愛，每一家的生活都是富裕安康的。社會上人與人之間也是平等的，沒有高貴低賤之分。世界上也沒有乞丐，沒有壞人；沒有壓抑、沒有痛苦、沒有邪惡、沒有犯罪；沒有危害人的事物。在這個美好的大家庭里，大家的生活是美滿的，幸福的。
這就是我心中的美好家園，雖然它遙手不可及，但我相信，在大家的共同努力下，這美好的一天一定會來臨的！
五年級幸福作文 篇8
以前的我，總是抱怨，自從那次我看了一篇文章，我變了。
那篇文章寫的是一個女孩，她只有一條腿，可她看生活的角度不一樣。那是上課的時候，老師要她在黑板上寫出她的幸福之處。她是這樣寫的：
我長得很漂亮！
爸爸媽媽很愛我！
我的皮膚很白！
我有只可愛的小貓！
大家都喜歡我！
……
老師讓她總結一下，她重重地在黑板上寫下：我只看我美好的地方，不看我不完美的地方。我感觸很深，因為我總覺得生活不美好，其實，只要我們改變視角，就會得出完全不同的結論。
這么一想，我也有了個新的結論，發現我身邊有許多美好的地方，覺得自己也很幸福：
我有個溫柔的媽媽；
有個能干的爸爸；
有個淘氣而關心我的弟弟；
有個溫暖的家
……
我漸漸發現，只要對生活有良好的心態，就會發現生活永遠是美好的，不存在抱怨，不存在唉聲嘆氣[注：因傷感郁悶或悲痛而發出嘆息的聲音。]。
當你學會做某樣事情的時候，你會有成就感，別人夸你，你會很開心，很
幸福。凡事都有第一次，那次，是我第一次洗褲子，洗了半個鐘頭……媽媽看了，夸我很棒，我高興至極。
記得有一次我打吊針的時候，媽媽一直守候在我身邊，喂我喝水、吃飯，為我洗臉擦汗，在我無聊時為我講故事……，在媽媽無微不至[注：微：微細；至：到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。]的照顧下，我康復了，媽媽卻累壞了……，我深深的感受到：我很幸福！
其實，每個人都有各自幸福的地方，只要大家用好的心態對待生活，幸福一定會被你發現！
五年級幸福作文 篇9
在我的心靈深處，有一位我最愛的人，她就是我的媽媽，媽媽心靈手巧樂于助人在我心中永遠那么高尚。
那天我和奶奶正在吃飯，我對奶奶說：“奶奶，我想吃燒雞。”奶奶說：“好，明天給你買。”
第二天中午，媽媽把燒雞買了回來，對我說：“睿睿，這是你要的燒雞，快吃吧。”媽媽的聲音雖然很溫柔，但我舍不得把燒雞全吃了，我說：“媽媽，你把燒雞分成兩半吧，一半給你和爸爸，一半給我和奶奶。”“媽媽不吃，你吃吧”說完，媽媽就去做其他的事了。
可是我還是給爸爸媽媽留了一半。
那天晚上，我睡在床上，心想：現在的我多么幸福，享受著媽媽無私的愛。想著想著我就睡著了。
現在，還有許多山區的孩子連飯都吃不飽，所以我們要好好學習，報答現在的幸福生活。
【五年級幸福作文】相關文章：
幸福著你的幸福五年級作文02-02
幸福五年級作文08-18
五年級幸福作文02-16
五年級幸福作文02-16
幸福的五年級作文12-15
五年級作文:幸福03-30
幸福五年級作文07-27
感悟幸福五年級作文04-16
幸福的滋味五年級作文10-20
有關五年級幸福作文09-23