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五年級(jí)懷念作文

時(shí)間:2022-08-07 19:09:32 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)懷念作文匯總七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)懷念作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級(jí)懷念作文匯總七篇

五年級(jí)懷念作文 篇1

  那是個(gè)晴朗的夏天,耳邊時(shí)不時(shí)傳來蟬的歡笑,似乎一切都是那么的安詳。但這安詳?shù)臅r(shí)光卻讓我想起了我那個(gè)如向日葵般無憂的好友······

  第一次見她也是夏天,我跟著外婆去到了鄰居阿姨家吃飯,隨著阿姨開門,我看到了那個(gè)坐在秋千上的她,她手里拿著個(gè)本子,靜靜地,不說話。外婆叫我過去叫聲小雨姐姐。許是因?yàn)樘。行┡律t遲不肯過去。她見了,便向我走來,溫婉一笑,說:“你好,我叫小雨,但是你可得叫我姐姐哦。”我好像是因?yàn)樗@帶著些許俏皮的話逗樂了,竟然不怕了,還主動(dòng)拉起了她的手,到一邊玩去了。 轉(zhuǎn)眼又是夏天,十年后的夏天,但她卻不在我的身邊。 她去了一個(gè)名為哈爾濱的城市念大學(xué),而我,還傻傻地留在那個(gè)我們一起玩過的大樹下,等著她。 我想她,想念那些和她一起的夏天,不過好在過年時(shí)她會(huì)回來,我還能去看看她,這樣,也挺好。 留著十年的快樂,陪我度過那些想她的'時(shí)間,也是一番美好的快樂;我不求她能天天想我,只求她不要忘記那些和我的約定;以及我能不停止每天對她的想念······

五年級(jí)懷念作文 篇2

  院子里少了蟬的鳴叫,銀杏樹葉也正一天天的變黃,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)立秋,暑假生活即將結(jié)束,我也將迎來一個(gè)新的學(xué)年度。可這些并非是我想要的,我想要的是我所懷念的;它叫回憶,也叫過去。

  總說回憶太傷神,過去的就讓它過去吧!可是現(xiàn)實(shí)是,無論過去如何不堪,我們還是愿意回憶過去,因?yàn)樵谶^去有我們懷念的一切,過去有最美好的回憶。

  我懷念那無憂無慮的幼兒園孩童生活。那時(shí)的我們沒有煩惱,沒有壓力;每天和最好的朋友一起快樂的玩耍。那時(shí)的我們不知道考試是什么概念,也不懂理想是什么;那時(shí)我們是那么單純,男女之間牽手是交朋友,擁抱是友好。我懷念幼兒園時(shí)光,在那里我們留下了兒時(shí)的腳印,在那里我們沒有束縛,一切都很舒服。但這些只是漫漫人生路上的一個(gè)小插曲,要想有個(gè)精彩的人生需要更多的東西,不要停止前進(jìn)的腳步。

  我懷念懵懂的少年時(shí)代,沒有兒時(shí)的年少無知,也沒有很多的.束縛和壓力。懂得了理想的含義,學(xué)會(huì)了面對困難,掌握了許多兒時(shí)不知道的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)依舊能快樂玩耍,即使男女牽手成了喜歡,但依舊過的無憂無慮。

  時(shí)間總是過得很快,懷念的一切成了過去。我也明白了,過去的畢竟是過去的,平時(shí)小憩的時(shí)候懷念一下也是挺好的,但始終不要停止前進(jìn)的步伐。

  我們懷念的終究是過去的。

五年級(jí)懷念作文 篇3

  "我的世界真的好平靜啊!"——這是我以前常常說的話。但是現(xiàn)在我可能跟這句話無緣了。

  是啊!這片平靜已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,一種種事物打亂了我的生活,考試就如一座山壓在我的頭上。同學(xué)們明爭暗斗強(qiáng)那幾分分?jǐn)?shù),連我這個(gè)逍遙人也被扯入戰(zhàn)爭中。懷念以前的那片平靜啊......

  記得以前,我的世界就跟一面湖一樣,沒有大海的波濤洶涌,沒有小溪的`水流端急,有的只是風(fēng)平浪靜。盡管每天都幾乎是做同一樣事情,可我還是樂此不疲。這樣生活很有規(guī)律,不會(huì)突然的有事情插上一腳,來個(gè)措手不及。就算會(huì)有,也是雞毛蒜皮的小事。總之生活的平靜讓我安心。

  不知道是不是越美好的東西就失去的最快,還是人不懂得珍惜。很快的這片平靜就失去了。取而代之的是大海的波濤洶涌,每天都有新的事發(fā)生,每件事都讓我措手不及,每一天都讓我緊張兮兮。呵,有的時(shí)候我都想問老天是不是想讓我體驗(yàn)刺激,如果是的話,那我告訴你我體驗(yàn)到了,放過我吧!

  懷念你啊,那片以前屬于我的平靜!

五年級(jí)懷念作文 篇4

  記得自己小時(shí)候,傻傻的,一毛錢一袋的“唐僧肉”,一毛錢一袋的冰水,袖子上總是油光可鑒,每次上課都期望著下課,下課之后又害怕上課,放學(xué)之后又會(huì)被爸媽拉著耳朵罵。

  老師發(fā)的字母表和文具盒上的九九乘法表都在拼命的背,因?yàn)樵趯W(xué)校特害怕老師,最害怕老師請家長,最怕別的同學(xué)說;我告訴老師去。考完試不敢把試卷拿回家,最怕讓父母簽字,然后偷偷當(dāng)自己的.家長。永遠(yuǎn)不會(huì)覺得無聊,總是有做不完的游戲:老鷹抓小雞,警察捉小偷,丟沙包……

  現(xiàn)在想起這些事,已不覺啞然失笑,但笑過之后又似乎有了一種奇怪的感覺,大腦也說不明的放松,自己和以前的確不同了。小時(shí)候,總是希望早早到學(xué)校,后來就越拖越晚,甚至希望不要去學(xué)校了。小時(shí)候,覺得老師那么神圣,老師的話比父母的話有用的多,現(xiàn)在對老師卻有那么多的抱怨。小時(shí)候,愿意有感情的朗讀課文,現(xiàn)在課文連看都不想看了。小時(shí)候,我以為人與人之間,就是我跟你好和我不跟你好了,結(jié)果現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),有喜歡,忍耐,包容,感恩,甚至還有背叛。

  小時(shí)候呀,我總以為你很長,可是你又是那么短,短的讓我來不及捉住你你就悄悄的溜走了,我對你當(dāng)時(shí)是不耐煩,現(xiàn)在又是那么懷念,不知不覺離開你已經(jīng)六年了,你還記得我曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?你還記得我們的伙伴嗎?你還記得那個(gè)愛哭的小孩嗎?

  小時(shí)候,我知道你一直在我的回憶里,你在我的回憶里好嗎,你在我的回憶里冷嗎?

  小時(shí)候,笑著笑著都笑到肚子痛,長大了笑著笑著,怎么就笑出了眼淚。

  小時(shí)候呀小時(shí)候,我們的小時(shí)候似乎一樣,又似乎不一樣。

  小時(shí)候呀小時(shí)候,我們總有那么多事來不及記起,來不及訴說。

  小時(shí)候呀小時(shí)候,你在前面等我,我會(huì)慢慢的慢慢的追上你的……

五年級(jí)懷念作文 篇5

  涼風(fēng)徐徐吹來,四周一片寂靜,只有壁虎在墻上發(fā)出聲響,以及遠(yuǎn)處的幾聲狗吠,所有人都已入睡了。只有我,孤單的坐在床上無法入眠,腦海中竟是外公溫柔的話:“雅雅啊!睡不著講故事給你聽!”

  從小我是由外公一手帶到上幼兒園的,外公就像春風(fēng)一樣的照拂著我,因?yàn)榘职趾蛬寢屧谕獾毓ぷ鳎惆盐伊粼谕夤摇S浀媚菚r(shí)我天天哭鬧,整天吵著要找媽媽,外公就抱著我在院子里走來走去,又哄又唱的,直到我睡著,外公才將我放在床上。晚上有時(shí)我睡不著,外公就會(huì)唱謠籃曲,或是講故事給我聽,在我心中,外公就像是我最好的朋友,最愛的`人。

  可是當(dāng)我幼兒園中班時(shí),病魔卻帶走了外公,使我的內(nèi)心受到重大的打擊,傷心痛苦,頓時(shí)我彷?廢萑胍黃?詘抵校?夤?輝諏耍?揮腥伺鬮遙?僖裁揮心敲詞煜さ謀秤埃?刻斕任曳叛丶伊耍?當(dāng)我看到別人向外公撒嬌時(shí),內(nèi)心便感到十分難過,我好懷念那粗操的雙手,想到這兒淚水又滑落下來,好盼望外公在天之靈也能夠入夢來陪我。外公,您可知道,雅雅有多想您嗎?

五年級(jí)懷念作文 篇6

  我還記得她,一個(gè)濃眉大眼能說會(huì)道的她。

  那是四年前第一天,讓我認(rèn)識(shí)了她。那時(shí)我和小伙伴們玩捉迷藏,玩的可開心了。我藏到河邊,一不小心被一塊大石頭絆倒了,我差點(diǎn)掉下去了,幸好,有一個(gè)和我年齡相仿的人拉住了我的手,我才沒有掉下去。正當(dāng)我要說謝謝的時(shí)候,她媽媽叫她趕快走,她就走了。

  這些年來我一直在想,她究竟是個(gè)什么樣的.人呢?她很愛樂于助人嗎?算了算了,不想了,即使想了也沒有用。

  不久,我又遇見了她。但她并沒有看見我。我發(fā)現(xiàn),她沒變,她正在幫助一個(gè)絆倒了的孩子。我沒有說話,只是在后面跟著她,直到她在我面前消失。因?yàn)槲矣X得,相見不哦如懷念。

  從這以后,我記我就再也沒見到她。不過,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她的。一輩子。

五年級(jí)懷念作文 篇7

  我從講臺(tái)上走下來,飄進(jìn)耳朵里的是一陣?yán)坐Q般的掌聲,臉已經(jīng)不能容下我的“特大號(hào)微笑”了,感覺一切都甜蜜得不真實(shí)。

  那是六年級(jí)的時(shí)候,班里組織了一次“最強(qiáng)大腦”詩歌背誦大賽,評(píng)委不是老師,而是將近六十位平時(shí)在一起嬉皮打鬧的同學(xué),可是作為選手,我渾身上下的緊張因子并沒有因此而停止叫囂,而是猖獗的肆意擴(kuò)散。背得滾瓜爛熟的30首古詩詞在手里早已被捏得皺皺巴巴。看著每一個(gè)選手,他們回答得都不錯(cuò),這簡直是對我心靈的“虐殺”和“打擊”。懷里像揣了個(gè)小兔子砰砰直跳,我盡量的深呼吸,放松自己的心情。

  終于輪到我了,我深吸一口氣,邁著沉重的步伐走上講臺(tái),想到自己當(dāng)初顫顫抖抖的舉起手報(bào)名就后悔不已,可事已至此,只能硬著頭皮“提刀赴會(huì)”了。開始的情況比我預(yù)想的要好一點(diǎn),回答也算利索,可突然一道題卡住了,感覺詩句就擺在嘴邊,可腦子里卻一團(tuán)漿糊,這時(shí)緊張因子像是找到了缺口,在我身體里從頭到腳竄了個(gè)遍,渾身就如被一盆冷水澆過,冰冰涼涼。時(shí)間一分一秒的過去了,因?yàn)榫o張腿在忍不住的發(fā)抖,甚至能感覺到牙齒也在不住打顫,前排同學(xué)都替我急得直搓手。

  “冷靜!冷靜!”我在心里不住的告誡自己,又狠狠的掐了自己一把……急躁的心逐漸沉穩(wěn)了下來,答案居然就這樣浮現(xiàn)出來了,班級(jí)似乎已經(jīng)凝固的空氣被我的答案打破,“正確,下一題……”底下的'題目似乎都容易了起來,我居然一題沒錯(cuò)的答到底,成了冠軍,緊接著,就出現(xiàn)了開頭那一幕。

  雖然勝利有點(diǎn)打結(jié),但它成了我最美好的回憶之一,老師獎(jiǎng)勵(lì)的印有“最強(qiáng)大腦”的書簽現(xiàn)在還被我珍藏在家里,每次拿起,腦海就閃現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的一幕幕,它已經(jīng)成為我成長中無法忘卻的曾經(jīng),那一次,我真的,很懷念!

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