【精品】五年級暑假作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級暑假作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級暑假作文 篇1
真好!又到暑假,又回到那清新美麗的鄉村!這里有數也數不清的稀奇事讓我著迷,也有許許多多讓我不好意思說出來的糗事。現在我就偷偷告訴你一件,但你可不能告訴別人啊。還是在兩年前暑假的一天,我告別了枯燥繁重的學習生活,和姐姐來到了鄉下。還沒等我坐下來,比我大半歲的堂哥就悄悄向我報告“敵情”:在老屋后面有一只馬蜂窩。姐姐見我眼睛發亮,一個勁兒地在旁邊偷偷直笑。第二天早上,趁奶奶不注意,我們三人便悄悄來到屋后,一只茶杯大的蜂窩掛在一根橫著的竹竿上,還有幾只馬蜂在外面蠕動著。觀察完“敵情”,我們開始檢查裝備:姐姐穿著嬸嬸給她過生日買的淡綠色長裙,拿著竹掃帚;堂哥拿著一根長長的竹竿,身上卻穿著一件大大的棉衣。“唉,小心中暑”我和姐姐悄悄議論著,“真是個鄉巴佬……”瞧!看我的。我穿上了一套“擊劍服”,戴著一頂紅帽子,手拿電蚊拍,一代女俠來也!準備完了,我帶著隊員來到陣地。“哼,馬蜂窩也不是很大嘛!進攻!”“殺呀!”堂哥沖了上去,竹竿立馬捅向蜂窩。“嗡”地一聲,十幾只馬蜂從里面冒出,氣勢洶洶地向我們撲來。“快跑!”躲在后面的姐姐見勢不妙,扔下掃帚拔腿就跑。堂哥呢?他在哪兒?我一看,堂哥早就跑到旁邊蹲著,腦袋縮進大棉衣中了。懦夫!我不怕,一代女俠。“沖呀!”我狂喊著,舉起電蚊拍向前沖去。“唉喲喂!疼。”一只馬蜂在我臉上蜇了一下,痛得我一扔電蚊拍,轉身就逃,哪里還顧得上俠女的形象。姐姐躲在廁所里喊:“妹,蜂子怕水……”沒聲了,一只馬蜂飛進了廁所,姐姐嚇得“啊!”大叫了一聲……我從東跑到西,從西跑到東,最后跳進小溪里,一頭扎進了水里。大約過了十秒鐘,我感到悶得慌,抬起頭來,媽呀,馬蜂還在外面,怎么辦?馬蜂蜇了真痛。我就這樣一直呆在水里不敢出來,最后還是奶奶把我從水里撈出來的。 “蜂子最怕火了。”后來奶奶告訴我說。但是我再也不敢去捅蜂窩了。
五年級暑假作文 篇2
暑假第一天,我和爸爸一起去千佛山爬山。
到了千佛山,一進大門,我就看見了幾座佛,雖然沒有顏色,但仍然刻的栩栩如生。繼續向前走我看到了一尊很大的臥佛,有28米長!
爬了一會兒山,我就累得快不行了。我走的那個地方只有整座山的一半而已。我心想,“天啊!只爬了一半就不行了,那我還怎么繼續往上爬啊?”這個時候,我想起了一句話,“堅持就是勝利。”是呀,堅持就是勝利!繼續出發!
千佛山的石頭很滑,陽光下反射很明亮。可是我的鞋子卻不爭氣,踩在階梯上面,不小心就會滑倒,還好有爸爸在我身邊,他時時提醒我小心腳下,在兇險的地方還扶我一把。其實我知道爸爸也很累,他是心疼自己的女兒。
半小時以后,終于脫離了滑的地方。同時,我們也抵達了千佛山極頂。我異常興奮,我成功了,成功的達到了目標,這是我第一次到達山頂。勝利與成功的喜悅在我心底油然而生。
夏日的山頂,太陽沒有遮攔地直射下來,身上暖洋洋的。極目遠望,使我想起了大詩人杜甫“一覽眾山小”的詩句。的確,此時的濟南就好像一個巨大的模型,一座座高樓大廈都變成了只有童話故事里才有的模型。這些無數的小模型拼成了一個巨大的模型,這就是美麗的濟南,我的家鄉。
五年級暑假作文 篇3
今年這個暑假,發生了很多愉快的事。
我和伙伴們一起玩游戲、打籃球、滑板車……其中我收獲最大的是在衡陽市熊倪跳水學院學游泳這件事。去年暑假,我參加了第一批少兒初級游泳培訓班。游泳的基本技術是漂浮、蛙泳、自由泳。老師要求二十米,目標十五米,我都達到了。今年暑假我本來是學少年中級班,可由于事隔一年,我的游泳技巧都忘了,所以老師又把我放到初級班了。
游泳的第一天我心里暗暗決定:我一定要把忘掉的東西撿回來!我牢牢記著教練的話,不怕苦和累,不怕嗆水,不怕烈日曬,過了一天又一天,我漸漸完成了十五米的目標。期末考試那一天,我非常自信,游的時候我不僅達到目標,還超出目標,游了25米!上岸以后我既高興又激動,奶奶看我學的好,又給我報了第二期中級訓練班。
進了中級班要求可不一樣啦。教練讓我們每天不停地游,開始是25米25米地游五個來回,后來是十個來回,最后是十五個來回!我很累,但我不會放棄!有一次,學院書記韓爺爺來看我游泳。我游了25米,韓爺爺又給我定了兩百米的目標。從此以后,我一天天地朝著目標奮斗。二十五米、五十米、七十五米、一百米,完成一百米后,我本來想放棄,但教練那句話給了我力量:“只要堅持到底就一定能成功!”于是我又繼續練習。一百二十五米、一百五十米,我再咬緊牙關繼續努力,一百七十五米、兩百米!我終于完成了目標!最后一天表演給家長看,我又超常發揮,游了五個來回——兩百五十米!在觀摩的家長都夸我游得好,奶奶爺爺心里也樂開了花。
奶奶把我游泳的視頻發給了爸爸媽媽,爸爸夸我很不錯,還說我像黑包公,奶奶說我像大熊貓,我并不在意,心里樂滋滋的。這個暑假很有趣,我學會了游泳,收獲了知識,收獲了快樂。
五年級暑假作文 篇4
今天,天剛蒙蒙亮,我就起了床,抓緊洗漱完畢后,便來到了濟南火車站。爸爸媽媽要帶著我去海陽,一個沿海,號稱有“萬米金沙灘”的美麗的城市。
在火車站,我們吃完了早飯,便上了動車。火車上,不一會我就睡著了。等我醒來,已經到了我們此行的目的地——海陽。
下了火車,熾熱的陽光照在我的身上,令我感到十分的炎熱。太陽似乎要把路面烤化了。我們離開火車站,坐上了出租車,來到了我們要住下的地方——國賓海景賓館。聽這個名字,想必大家也都知道了,這個賓館的前面就是大海!我們剛剛放下行李,我就飛也似的跑到了沙灘上,直接跳到了大海里。這里的海與其它地方的不同,海水尤其地溫暖,但也是一般地咸。我嗆了一口海水,險些將早飯吐了出來。剛剛嗆完水后,又一個大浪向我撲了過來,得,害得我又嗆了一口。
不知不覺中,天漸漸暗了下來。我回到的賓館,在月光的溫柔懷抱下,進入了夢鄉。
五年級暑假作文 篇5
今年的暑假天氣很熱,但是我過很開心。
爸爸一放假就迫不及待的教我學自行車,爸爸先把自行車的左右兩個輔助輪都拆了,我們去了一個空曠的水泥操場,就開始了。太陽公公露出紅紅的笑臉,開始時爸爸扶著車尾,我左擺右擺小心翼翼向前進,開始時我騎得很慢,后來越來越快,騎了幾圈爸爸開始放手,我也可以自己前進了。爸爸看著滿頭大汗的我開心的笑了。
我終于學會騎自行車啦!
五年級暑假作文 篇6
今天玩的游戲叫“兩人三足”。
規則:兩人為一組,用布條將兩人的一只腳綁在一起進行接力賽跑。
和我一組的女孩子長得很喜慶,圓圓的臉。我問了她叫什么名字,她露出一口讓我羨慕不已的潔白牙齒回答了我。
游戲還沒有開始的時候,我很緊張,面部表情僵硬,生摔倒了,別人會笑我的!
但是后來,我看到那么多比我小的都不怕,所以我一定要努力,堅持到最后。
最終,我們以優異的成績奪得了冠軍,我高興得歡呼起來。
我想,很多事情其實并不可怕,可怕的是自己連面對它的勇氣都沒有。
五年級暑假作文 篇7
這個暑假,我是在鄉下老家度過的。老家門前有一盆吊蘭,瞧,它長得又精神又茂盛!
又窄又長的葉子,從根部往上長,富有生氣。葉片的長短不一,好像在比高低呢。矮的葉子好像總對高的葉子很不服氣似的.;而高葉子完全不管矮葉子的感受,長在外一圈的葉子就像一個個小朋友手拉手在做游戲。
葉子顏色不同,有的葉子中間有一條白色的條紋,兩邊是深綠色的;有的葉子一半是深綠色的,而另一半是嫩綠色的;有的葉子中間是嫩綠色的,兩邊是翠綠色的。那一片片葉子簇擁在一起,就像天上燃放的煙花一樣美麗,顯得那么生氣勃勃。
吊蘭一節一節的,就像竹子似的,下面長出一小簇一小簇的葉子垂掛下來,頂端的葉片又形成一株小吊蘭,就像小姑娘辮子上的蝴蝶結,上面還會長出一朵朵白色的小花呢!
在植物世界里,我最喜歡吊蘭了。它簡單,一直做一個小門神守護著我們!
五年級暑假作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,時間如白駒過隙,一晃而過。結束了這個學期,又是一個暑假。一想到“暑假”這個詞,我的心里就美滋滋的,因為有兩個月的時間讓我自由地玩耍。可是,整個暑假也不能一直玩樂,要注意分配時間,下一個新學期學習成績可不能下降。
于是,我和我的爸爸媽媽開始商量了。說到暑假計劃,我的爸爸對我只有一個要求:學好游泳。他說,游泳是一個非常重要的本領,可以鍛煉自己的身體,在落水時可以學會自救,這個暑假,一定要學會游泳;媽媽對我的要求是:認真寫暑假作業,每天寫好作業后才能玩,并且每天要看書至少半個小時;而我對自己的要求是:寫好規范字,因為我雖然寫的字也不是太丑,但是只要寫得快,就原形畢露,在考試中,批卷的老師要看考生的書寫,尤其是作文的寫字分,非常重要,因此我決定報名一個寫字班,認真寫好字。
商量好后,我把暑假計劃寫在紙上:第一,暑假里認真學習游泳十天:第二,每天必須認真寫好暑假作業才能玩,并保證每天認真看書的時間至少半個小時;第三,報名一個寫字班,每天認真寫好字。我還在最后寫下了一句話:我一定遵守上面的計劃,絕對不違反,如果違反,請爸爸媽媽懲罰我。
我看著我寫的暑假計劃,十分高興,希望自己能過上一個快樂的暑假。
五年級暑假作文 篇9
前些天,我校同學興起了一陣“滑板熱”,放學后或是周末,街道上或是廣場上,.那優美的姿勢,那一閃而過的速度,那下坡,左轉右轉的技巧,叫我羨慕不已。
一個星期天的下午,我們幾個女生提著滑板,來到舞臺前的大廣場上,這里已有不少人在溜滑板了。我很想玩,卻沒有滑板,我請求趙夢琴讓我玩玩她的滑板,她居然答應了,主動來教我怎樣溜滑板。我高興極了,她扶著我,我雙腳踩上了滑板,我的心激烈地跳著,腳抖得很厲害,連站都站不穩。夢琴見了說:“勇敢點兒,別怕。”我鼓起勇氣,開始滑了起來。她扶著我慢慢地滑了一圈,我覺得也沒什么難呀!就自以為是地說:“好了,好了,我自己來,你松手吧。”
“那好,你可站穩了!”
“好的。”我放開了她的手,自由地滑了起來。
我小心地滑著,沒滑幾米,到了緩緩的下坡上,滑板的速度忽然變快了,我的心緊張起來,根本控制不住滑板了。只覺得右腳一翹,身子一歪摔倒在水泥地上。只覺得頭昏腦脹,膝蓋疼得像針扎似的,起都起不來了。
好友夢琴跑來,扶我翻起身,關切地問:“沒事吧?”我咬著牙忍著痛說:“沒事。”我坐在場上,挽起褲腿一看,呀!膝蓋被撞的發青了。
“我沒注意,那兒是下坡呀!”夢琴歉疚的說。
“這點小傷,沒什么大不了的。”可我已經痛得無法再玩了,只好一瘸一拐地回家了。
回家后心想:別人都會我就不信我就學不會!
第二天,我來到學校,找到我班的李宏偉,請他借我滑板學幾天,他答應了。
放學后,我便提著他的滑板回了家。放下書包,就提著滑板來到嬸嬸家的空屋里。我手扶住墻,腳踩上滑板開始一扭一扭地滑了起來,我試著右腳尖往前扭左腳根也配合往后扭;接著右腳根往后扭時左腳尖往前扭,就這樣來回扭動著向前滑,我練了一遍又一遍,直到會踩滑板不扶墻能熟練地滑直線才罷手。
第二天我早早起來練左轉,中午放學回來接著練。就這樣,第三天、第四天,一個星期沒間斷,學會了左轉和右轉,又學會了上下坡和蹲下身子滑。
又一個星期天下午,我和同學們又來到了廣場上。我輕松自如地踩著滑板溜了起來。我已經能隨心所欲的駕駛滑板了,上坡、下坡、左右拐彎我都能操縱自如了。
真高興啊!我學會了溜滑板,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
XXX學校五年級:閆曉宇
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