精選五年級敘事作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文 篇1
我是一個單純、可愛又活潑的小女孩，但是我可不簡單哦！怎么不簡單呢？讓我們一起來聽聽吧！
雖然我和別人一樣有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，密密濃濃的眉毛，一雙圓溜溜的眼睛，一個鼻子，一個嘴巴，一雙手，一雙腳，身體，但是我常常做的事走的路都與別人不同，因為我是一個不想與別人走一樣的路做一樣的事，因為我的好奇心很重常常都想試一試。
那是一個風(fēng)和日麗，陽光明媚的星期天我和同學(xué)一起來到家鄉(xiāng)的大榕樹下玩，我們在玩游戲有一位同學(xué)告訴我在大樹旁邊的小巷里有一個洞，據(jù)說是很可怕的一個洞家鄉(xiāng)的老少都不敢進(jìn)去我和同學(xué)說我們要不要進(jìn)去看看同學(xué)說：“我可不敢你要是敢你就進(jìn)去，我說沒事的就進(jìn)去看看，于是同學(xué)在我的勸說下終于肯進(jìn)去了，因為我的好奇心很重所以我們進(jìn)去的時間比較久，我們走到洞的中間的時候我們聽到距離我們不遠(yuǎn)的地方有聲音由于我的同學(xué)很害怕所以就沒再進(jìn)去了，我邊拿手機記錄在洞里走的那些路和東西一邊挽著我的同學(xué)就這樣我們出了洞......
這就是我，平凡而又特別！
五年級敘事作文 篇2
早就聽說上海有個旱雪場，國慶節(jié)期間，媽媽帶我來到了那個我神馳已久的地方。
一進(jìn)滑雪館，一絲絲寒意迎面撲來，我接連打了好幾個噴嚏，媽媽連忙給我穿上了羽絨衣。做好一切準(zhǔn)備后，我們就進(jìn)了滑雪場。一進(jìn)去，天啊，怎么這么冷呀！已經(jīng)不是剛才的一絲寒意了，而是整個人都快要凍僵了。好冷呀！真像個大雪天。
開始滑嘍！我學(xué)著電視上見過的滑雪的人的樣子，雙手拿著撐桿，兩腳下蹲用力往后蹬……，一陣頭暈，緊接著“啪”的一聲，“完了，我摔跤了”。我使勁想爬起來，可根本沒用，沒辦法，誰讓這雪地太滑，雪撬太長。
一位阿姨趕緊跑過來扶我，我終于重新站起來了。她告訴我，滑雪呢，要注意兩只腳平行，身體彎下重心向下，再用力往兩邊撐桿，這樣就好滑多了，還不容易摔跤。我照著她說的方法滑，果然好滑多了，并且沒摔過一次跤。
熟練了，看見別人從上坡滑下來，又快又穩(wěn)，瀟灑極了，就試著想從上坡滑到下坡來。我乘著電梯到了上坡，準(zhǔn)備就續(xù)，出發(fā)，“刷”的一下，我從上面滑了下去，好棒，那感覺就像是在飛一樣，真舒服！我幻想自己在大自然的雪地上穿梭著，想著想著，我便閉上了眼睛。只聽“呯”的一聲，不好，撞著大樹了，我趕忙睜開眼睛。哦，原來，是我撞倒了好幾個人，我馬上賠理道歉。這下我可再也不敢閉上眼睛滑了。
這次滑雪真好玩，我下次還要來。
五年級敘事作文 篇3
今天陽光燦爛，我們學(xué)校春游。
到達(dá)廣東科學(xué)中心，一個地球躺臥在“木棉花”上。進(jìn)了“地球“，只見一排排整齊的象形文字印在“地球”內(nèi)壁，有8條豎幅寫著“人與健康”，“飛天之夢”，“兒童天地”，“感知與思維”，“數(shù)碼世界”，“交通世界”，“綠色家園”，“實驗與發(fā)現(xiàn)”。
我們小組先去了實驗與發(fā)現(xiàn)館，看到了深奧的博科擺鐘，玩了旋轉(zhuǎn)小屋，我們在旋轉(zhuǎn)小屋里左搖右擺，很好玩。
我們玩完了實驗與發(fā)現(xiàn)館去了數(shù)碼世界館，知道了電信傳插等知識。又去了交通館，開了模擬車，參觀了汽車工廠。之后還去了人體與感知館。
我還去了我最喜歡的飛天之夢館。里面有許許多多的火箭模型，還可以感受太空行走。太空飛船模擬器也在里面，你還能在里面知道飛機的`升力和阻力，在仿造的月球上行駛，那凹凸不平的路面可真難保持平衡，我繼續(xù)在飄移著，來到了終點。
不知不覺得過了兩個小時，我有點餓了，便翻出背包里的零食吃起來，還跟老師講起趣事來。
轉(zhuǎn)眼間到了4點，我們依依不舍地上了車，離開了這艘科技大帆船。
五年級敘事作文 篇4
今天，是奶奶的生日，我非常開心，因為不管我們家誰過生日，爸爸媽媽都會帶我去吃肯德基、麥當(dāng)勞。金黃的炸薯條、又香又脆的雞翅和烤雞腿、香噴噴的漢堡包······想想我都要流口水啦!
可是爸爸媽媽卻帶我去了一家名叫“老鄉(xiāng)飯館”的地方吃飯，我立刻就不高興了：“為什么要來這里吃飯?”我嘟囔著。可是只因為爸爸的一句“爺爺奶奶吃不慣肯德基”就把我給“壓”下去了。
我悶悶不樂地坐在椅子上，在服務(wù)員的呦呵聲下，第一道菜來了。這道菜是“綠果子掉進(jìn)油池里”，我很奇怪：這是啥菜名啊？仔細(xì)看了才知道，原來是炒青筍。瞧！這些“綠果子”在“油池”里多快活呀！它們有的在“油池”邊“曬太陽”，有的在“油池”里“游泳”，還有的“潛入油底”去“探險”······我吃了一個“綠果子”，呀！那味道別具一格，叫人吃了還想吃。
第二道菜是“全家福”。這道菜特別有趣：菜是用一個罐子裝的，上面還有一張紅紙，紅紙上寫了個“福”字，撕掉紅紙才能吃到菜。這道菜不僅味道鮮美，而且“內(nèi)容”也很豐富，有土豆、白菜、蘿卜、蘑菇等蔬菜佳肴混合在一起。我想，這應(yīng)該就是蔬菜家族的“全家福”了吧！
后來，我又吃到了“白菜排骨”、“蔥拌豆花”、“佛跳墻”等菜，每一樣都色、香、味俱全。奇怪，我以前怎么就沒有注意到呢？
我現(xiàn)在才知道，原來我們的家鄉(xiāng)菜一點也不比肯德基、麥當(dāng)勞差！
五年級敘事作文 篇5
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師滿面笑容地走進(jìn)教室，和藹可親地說：“大家喜歡玩游戲嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。 —
只見老師拿出準(zhǔn)備好的一塊小黑板，左手指著小黑板說：“看，畫上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少個鼻子。現(xiàn)在請大家來當(dāng)美容師，給她貼個鼻子吧。”我們一聽，高興得又蹦又跳，爭先恐后地舉手要求參加。 —
游戲開始了，老師神秘地說了貼鼻子的游戲規(guī)則，然后拿著小姑娘的鼻子，大聲說：“誰來貼鼻子？”幸運之星降臨到小華的身上，只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子，再把紅領(lǐng)巾折疊起來，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后讓她站在指定的地方，原地轉(zhuǎn)了三圈，她被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。老師故意提高嗓門考小華說：“我比劃的是幾？猜中了有獎喲！”老師換了好幾個數(shù)字在小華面前晃動。我們都穩(wěn)住盡量不讓自己笑出聲來。此時小華連連搖頭。老師滿有把握地說：“你可以去貼鼻子咯！”再看那小華慢慢向前移動著步子，東摸摸，西找找，卻直向在座的我們摸來，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺，差點摔一跤。此時，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻：有的同學(xué)使勁說：“錯啦！錯啦！”有的同學(xué)大聲喊：“往后轉(zhuǎn)！往后轉(zhuǎn)！”還有的干脆站起來說：“轉(zhuǎn)身上臺再往左，趕快呀！……”聽著同學(xué)們的指點聲，小華終于掉轉(zhuǎn)馬頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸向了講臺，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一塊小黑板的邊，右手又摸到了另外一塊，掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊，她在心里審視了一下，便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩(wěn)住笑故意試探她說：“你確定就貼在這兒嗎？”“確定！” 小華胸有成竹地答道。聽著她的回答聲，我們情不自禁地哄堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領(lǐng)巾，看著自己的“杰作” ， 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時，全班響起了雷鳴般的掌聲！ —
第二位幸運的同學(xué)是小龍，他把鼻子貼在了額頭上，讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個是小玉，她把鼻子貼在了眼睛上，使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲，我們笑得前俯后仰，腰都快直不起了。 —
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在貼鼻子的快樂里……
五年級敘事作文 篇6
七月十五日，早晨一縷金黃又有些發(fā)紅的曙光從東面照射過來，不久就像金色的針一樣刺破了長空----太陽慢慢升起來了。
因為三汕島靠近海岸線，所以我們坐在汽車?yán)铮瑥拇皯艟涂梢钥吹綄γ娴拇蠛！Ｎ沂帐傲艘幌聳|西，牽著狗狗，跟著媽媽慢慢向那銀色的轎車走去…….
到了海邊，我與媽媽，還有狗狗異常興奮、激動，恨不得馬上跳進(jìn)海里去游泳。我飛快地?fù)Q上泳衣，向大海走去。
“啊喲――”，雖然天氣很熱，但一跑入海水，卻大不一樣：里岸灘邊的水不但濁，而且十分涼，每一個波濤澎湃的浪花都能讓我感覺到筋骨在發(fā)抖。
我“撲通”一聲，鉆入了水底，一下又一下地眨著眼睛。我的泳鏡上充滿了很多霧氣。我使勁地從嘴里面往肚子里面咽了一大口氣，這樣我可以浮出水面啦。游到海面上，我先用手在水里面畫圈，抱球，然后蹬腿和穿掌，最后抬頭換氣，就這樣，我按照蛙泳的幾大要領(lǐng)，一次接著一次向海中游過去，直到與海灘約二十幾米的地方才停了下來，長長地吸了一口氣，吐掉了嘴里的水。
在游回海岸的途中，狗狗在海灘上一個勁地狂吠，它也要下水呢！我游回來，上了岸，輕輕地抓起狗狗的前爪，慢慢地退到身后的海里，它也不害怕，順從地隨著我下水，一下水，我就松開了它的爪子，它十分順利地開始游泳，游泳的姿勢特別有趣，一只爪子拍打一下水，另一只爪子接著拍打水，這樣迅速地輪換著拍擊著水面，也游出了很遠(yuǎn)，樂得媽媽在一邊哈哈大笑：“這回真的看到狗刨水了！”
我放開嗓子，高喊：“I Lovw you！”
五年級敘事作文 篇7
五年級，新學(xué)期，數(shù)學(xué)方面有許多新知識。學(xué)到現(xiàn)在，大概有三四個月了吧，學(xué)的內(nèi)容也不少了，其中，我覺得最讓我頭疼的一課，是“小數(shù)的簡便方法”。有的人不以為然，不就是個簡便方法嘛，有什么難的?其實，你想錯了，很多同學(xué)就因為一道簡便計算的方法不對，而使作業(yè)不能全對。這么嚴(yán)重!看起來并不難啊······其實，普通的簡便方法并不難，難得就在于“能簡便就簡便”。我也經(jīng)常為“能簡便就簡便”中的一兩道題的方法用錯，而使作業(yè)不能全對。
我上次寫課作，一道“能簡便就簡便”的題難住了大家，因為當(dāng)時我們沒遇過這種題型。題目是2.12—(1.12+3x0.33)。聽老師一講，大家恍然大悟，很后悔自己怎么沒有想到，就這一題，就可以全對的!當(dāng)時，我也只錯這一題，也是這種想法。怎么做呢?現(xiàn)在對我來說很簡單。先找相同類數(shù)2.12和1.12，減下來是一，把0.33置于括號外。因此，算式變成了(2.12-1.12+3)x0.33。這下好算了，2.12-1.12=1,1+3=4,4x0.33=1.32，這樣便很簡單了。
我回家又問了爸爸：“ ‘能簡便就簡便’怎么這么難?”爸爸說：“這便是它的奇妙之處，有時怎么都使你摸不到頭腦，但我告訴你，每個簡便計算都有規(guī)律，一旦找到規(guī)律，就很簡單了;有時實在找不到規(guī)律， 那說明它不能簡便了!”
五年級敘事作文 篇8
那是6年前的一個晚上，年幼的我坐在媽媽的車后欣賞著路兩旁的城市夜色，要不是媽媽在超市的幾個朋友非要在一起吃個飯，我們哪會這樣找這個飯店呢？
突然，一輛摩托車迎面駛來，媽來不及躲閃，兩車相撞了。我下了車，見那個男人，愛惜地看著車，看向我們時眼色一變，仿佛要把我吃掉一般，不出三秒，我的后背也已被冷汗所占領(lǐng)。媽媽臨危不懼，我卻躲在一旁，膽怯地望著他們。
路兩旁的霓虹燈也不再那么好看而那些小販的叫賣聲我也聽不見，取而代之的是媽媽和那個男人的理論聲，而他們說的什么我卻根本聽不清。
那一刻，我突然感覺自己好軟弱，自己的媽媽被辱罵了，我卻幫不上什么忙，我好想上去踢那個男人兩腳，讓他明白侮辱我們的下場。可我卻突然發(fā)現(xiàn)我的全身不聽我的使喚了，手、腳都動不了，就連嘴巴也張不開。仿佛這身體不是我的一般有仿佛是被別人控制了。我努力清醒過來，隱隱約約間我好像聽見：“兒子，去叫你爸來。”我二話不說一口氣沖到爸那和他說明白……
爸立刻沖到媽那里，我追了好久才追上我爸。那人似乎見我爸人高馬大，又覺得自己理虧便打電話叫人，可是不知過了多長時間沒人來。
就這樣事情不了了之，見媽媽吃飯時很開心我的心就隱隱作痛。這事兒我始終沒幫上忙。
這件事，我一直到現(xiàn)在我還記憶猶新。作為兒子卻不能保護(hù)自己的媽媽，我深感自己的渺小。
媽媽，如今的我已長大成人，不僅身體強壯，內(nèi)心也變得堅強。當(dāng)你遭遇困難的時候，我一定會挺身而出，做你的保護(hù)神！
五年級敘事作文 篇9
媽媽愛勞動，愛工作，愛人——尤其是我。
每天放學(xué)回家，媽媽立即給我端上可口的飯菜，并不停地向我問寒問暖；從上幼兒園起，媽媽每天總是準(zhǔn)時接我上學(xué)放學(xué)，風(fēng)雨不改；爸爸下班回家，他帶著上班的疲憊，不顧休息，一進(jìn)家門就開始關(guān)心我這關(guān)心我那，并隨時提醒我什么事能做，什么事不能做。我的成長牽動著家里每一個人的心。
雖然我在爸爸媽媽的愛河里長大，但我不是衣來伸手，飯來張口的小皇帝。我能體會爸爸媽媽的辛苦，常常利用星期天，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
瞧！媽媽在給我洗衣服。于是我以百米沖刺的速度來到媽媽跟前，對媽媽說“媽媽，你上班太辛苦了，我來洗我的衣服。”媽媽說：“你還小，洗不干凈。”我說：“我都看你洗了很多次衣服了，我都看會了，而且你常叫我長大要做一個有用的人。你連這些小事都不讓我做，長大怎么能成為一個有用的人。”媽媽被我這三寸不爛之舌說服了，我十分高興。我先接一點水在盆里，再倒一些洗衣粉。把衣服放在盆里浸泡幾分鐘過后，我用刷子把衣服最臟的幾個地方用力刷干凈后，把衣服放在洗衣機里攪了十分鐘，再把很濕很重的衣服裝進(jìn)一個可以脫水的桶里，等水甩干后，我用清水在洗衣機里重復(fù)一次清洗、脫水。洗凈后，我拿起晾衣架穿在兩個袖子里，掛在晾衣桿上。這時我聞到一陣清香，我抬起頭來一看，哇，原來是衣服飄出來的清香。我還看見了太陽公公，它仿佛在沖我笑呢！我的心里美滋滋的。
中午吃完飯，我又搶著洗碗。媽媽想來幫我，可是被我謝絕了。我用抹布把碗洗了又洗，擦了又擦，不一會兒我把一堆碗筷都洗得干干凈凈。
媽媽語重心長地說：“把事做完固然讓人高興，其實做事的過程更令人愉快。你會懂得很多道理。”
是啊，陶行知爺爺說過的一句話；“滴自己的汗,吃自己的飯.自己的事情自己干。”我以后不僅要養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要幫爸爸媽媽多做些力所能及的事。