小學五年級作文:發生在教室里的一件事
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學五年級作文:發生在教室里的一件事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文:發生在教室里的一件事1
最近,我發現我們班的同學有點奇怪。她們或三個一群、或五個一堆圍坐在一起,嘀嘀咕咕的在說些什么?
為了探個究竟,我最近天天在觀察她們,心想難道她們是在進行著一項秘密計劃?難道她們是在...一系列的疑問浮現在我的腦海。
今天她們又開始了。我這個在班上小有名氣的人物也該湊進去聽聽她們到底在聊點什么?我進去一聽,啊!她們原來在說誰喜歡誰的問題。吵的最激烈、最不可開交的就屬青瓜帶的'那個隊了,一個個七嘴八舌的。火爆女孩說:“我有一個最八卦的新聞要告訴大家!”大家不約而同的說:“快說!”這時我心想:明知道是八卦新聞,說出去不就成了大嘴婆了。我忙說:“不聽了,不聽了!”邊說邊離開了她們。
我再走到平時心靈最純潔的天使小妹她們那一堆,看看她們在聊點什么。我跑過去熱情的向她們打招呼說:“嗨!天使美女,你們在聊點什么呢?”她們連看都不看我一眼,還冷冰冰的對我說:“別煩我,我們正聊的盡興呢?”原來,她們也再聊誰喜歡誰的問題。
唉!我們班最近是怎么了!怎么都陷進了八卦新聞的井里呀?
對于我們來說,誰喜歡誰一類的話題是高中甚至是大學才談的話題。這少年時代美麗而又純潔的心靈,可千萬別讓這懵懂而又可惡的誰喜歡誰而毀了自己的學習。
小學五年級作文:發生在教室里的一件事2
下課鈴響后,同學們紛紛走出教室,中隊長王方走出教室門口,聽見身后“哎喲”一聲,他猛地回頭一看,原來是一位同學被蜜蜂蟄了,還鼓起了一個包,她疼的在那兒“哎喲”直叫。
在教室門口玩的同學都紛紛進入教室。王方進入教室走到哪位同學面前,一看,原來是肖靜。肖靜的淚水占滿了她的臉,王方說:“肖靜,你怎么被蜜蜂蟄的?”肖靜傷心地說:“我正坐在位置上寫作業,突然兩只蜜蜂飛進了教室。我正準備打它們,可是一只蜜蜂卻先蟄了我,你看,它就在那兒!”說著,肖靜指著那只蜜蜂,“還有一只蜜蜂在哪兒!”他又指著在教室空中飛的那只蜜蜂。王方說:“肖靜,別難過,等一會兒我陪你去醫務室!”有的同學聽見肖靜說的話,對肖靜說:“肖靜,我們一定會為你‘報仇’的!”說完,大家拿起“兵器”——旗桿、書本……來打蜜蜂。這時,王方帶著肖靜去了醫務室。張華對大家說:“你們看我的!”他打開電風扇,把停在電風扇上的蜜蜂打了下來。大家我一腳你一腳,把蜜蜂踩得粉身碎骨,大家邊踩邊說:“你這該死的蜜蜂,誰讓你和那只蜜蜂一起蟄肖靜的,我。
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