小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的校園2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的校園，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的校園1
夏天悄悄地走了，秋天在聲聲雁啼，飄飄落葉中不知不覺(jué)地來(lái)了。
清晨，調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣，一進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的是一大片草坪，昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象，而草坪中間的兩棵松柏，依然在秋風(fēng)中像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹(shù)葉上的露珠在陽(yáng)光的折射下，像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著，如同仙境一般。假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧，池里的魚(yú)懶懶地游動(dòng)，像一個(gè)個(gè)在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的，伸手一摸，使人有透心清涼的感覺(jué)。你瞧！假山遠(yuǎn)處還有一尊睡佛，就像在厚厚的`霧里睡覺(jué)一般。秋天校園的早晨，使人覺(jué)得心曠神怡
中午，秋天暖暖的太陽(yáng)照著我們，操場(chǎng)上到處都是跳躍著的同學(xué)。有的在拍皮球，相互追逐著；有的在爭(zhēng)先恐后打籃球；有的在跳繩和捉迷藏；還有的在捕蝴蝶，做標(biāo)本。秋天中午的校園，是一個(gè)收獲的季節(jié)，到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。
夕陽(yáng)西下，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈，使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。教學(xué)樓在橘黃色的陽(yáng)光映照下，變的閃閃發(fā)光，仿佛是一座金碧輝煌的大堂。六角亭下的水池被陽(yáng)光照射著，那水池里的金魚(yú)在歡躍著，濺出萬(wàn)朵蓮花，水面剎時(shí)變得波光粼粼，這雀躍著的波紋正是夕陽(yáng)那得意的杰作，平靜的水面難道不是被夕陽(yáng)踩碎的嗎？
黃昏時(shí)刻，華燈初上。夜幕即將來(lái)臨，大地慢慢地沉睡了，清潔工人掃著落葉，傳出沙沙的聲音，在秋日的夜色里，像一首和諧的樂(lè)曲，迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的校園2
秋姑娘帶著畫(huà)筆悄悄的來(lái)到了人間，果園里、田野里、公園里都出現(xiàn)了它的身影，當(dāng)然我們美麗的校園里也有它的痕跡。可愛(ài)的校園在秋姑娘神奇畫(huà)筆的幫助下，換上了一身金燦燦的新裝。
剛走進(jìn)校園，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)不規(guī)則的大花壇，里面的花兒活力四射，并沒(méi)有因?yàn)榍锾斓牡教幎也徽瘛Ｄ闱疲耗俏孱伭木栈ǎ粋�(gè)個(gè)揚(yáng)起了微笑的臉龐，上面還有幾個(gè)蝴蝶在翩翩起舞呢！旁邊的月季花也不甘示弱，綻放了大紅色的艷麗花朵，路過(guò)它時(shí)，可以聞到一股迷人的清香，就連勤勞的蜜蜂小姐，也慕名而來(lái)，開(kāi)始在它的花蕊中采蜜。
穿過(guò)了大花壇，就踏上了校園的主干道。這時(shí)一陣陣濃郁的芳香撲面而來(lái)，沁人心脾，讓人聞了神清氣爽。我閉著雙眼，伴著微風(fēng)，沿著香味尋去，果不其然，與心中的答案相符，是桂花開(kāi)了。那隱藏在綠葉之間星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著金光。用力吸了一口，好香呀！感覺(jué)香氣已經(jīng)順著鼻子彌漫到整個(gè)身體了。這時(shí)，一陣輕柔的秋風(fēng)吹過(guò)，地上落了一層花骨朵，從遠(yuǎn)處看就像一層薄薄的毯子。
“加油，加油……”一陣陣歡呼聲傳來(lái)了，不用說(shuō)，肯定是操場(chǎng)那里傳來(lái)的聲音。同學(xué)們忙里偷閑，趁著大課間的二十分鐘會(huì)在那里打籃球、跳繩、跳皮筋……揮灑著汗水，畢竟在緊張的學(xué)習(xí)生活中也要放松一下，這樣才能張弛有度，學(xué)習(xí)才能取得更好的效果。
秋天的校園就是這么五顏六色，就是這么富有生機(jī)活力。我很榮幸自己可以在這里上學(xué)，可以欣賞到這美麗的校園秋景。
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