小學(xué)五年級作文：今天有人來我家
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的`外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文：今天有人來我家，歡迎閱讀與收藏。
場景一：老師來我家
主演：金老師、張翼
“我要找個搭檔。”金老師的話音剛落，大家便一致認(rèn)同讓“搞笑之星”張翼上，哈，這小子真不知又要演繹什么新笑話了。
“砰、砰、砰”，門外傳來敲門聲，準(zhǔn)是金老師，可張翼問也沒問，大手一揮，把門打開，門口便站著金老師，張翼倒好，一下子不知所措起來，嘴里不知嘟噥了什么，卻把金老師“晾”在門外了。我暗想：這小子可真不知天高地厚，老師來了也不問好，幸虧只是演小品，若是真的，還不……
“快問好，問好哪！”嘉琪一看，著急地尖叫道。
張翼一聽，立刻羞紅了臉，不好意思地笑了，用他的小手抓了抓后腦勺，又愣住了，木然地看著金老師。
“怎么不放我進(jìn)去？”過了許久，金老師終于打破了冷場，班里頓時爆發(fā)出一陣狂笑聲。張翼更害羞了，靦腆地一笑，忙說：“請進(jìn)，請進(jìn)！”
“昨天為什么沒來上學(xué)呀？”金老師裝模作樣道。
“不懂！”張翼想也沒想，脫口而出。啊，我的天！這不是演小品么？那么認(rèn)真干嗎！嘖嘖，看來這小品沒戲了。又是一陣哄笑，嘉琪最典型，仰著頭，發(fā)出一陣恐怖的笑聲，聽得我渾身起雞皮疙瘩。
場景二：推銷員來我家
主演：劉偉岸、張臻
“我是推銷員！”劉偉岸一進(jìn)門就說道，“我推銷的是一種按摩儀……”
張臻倒好，跟那推銷員做起交易來，還答應(yīng)買一臺，完全違背了金老師的意思——把推銷員據(jù)之門外。于是只好再請一組，由于此時筆者正好要籌備下場小品，欲知詳情，無可奉告。
場景三：強(qiáng)盜來我家
主演：本人、吳辰昀、劉偉岸
門一開，但見吳辰昀把衣服故意反著穿，臉上包著紅領(lǐng)巾，活脫脫的一個土匪，令我忍俊不禁。不過，這小子倒不大兇，雖然臉包著紅領(lǐng)巾，但我還是可以看出他那張隱藏的笑臉，我立刻回他一個燦爛的微笑，變本加利，一拍他的肩膀，大喝一聲：“你以為我是那么好搶的！”反正是演小品，豁出去了!
由于這“強(qiáng)盜”太“溫柔可親”，只好換成劉偉岸，此人不同凡響，一進(jìn)門就把我的手一拉，用“小刀”（筆）把我的脖子一按，惡狠狠地向我要錢，我嚇得魂飛破散，顧不上面子，連連求饒，那劉偉岸倒不客氣，緊跟在后，根本沒有“報警”的機(jī)會，完了，完了，這小品怎么收尾啊！劉偉岸啊劉偉岸，你不忘初心要我下不了臺么？無奈，我只好硬著頭皮對他說：“你先喝杯茶吧！”不知是劉偉岸信以為真，還是為我留條后路，果然放松了警惕，我連忙抓起粉筆擦“報警”，劉偉岸連忙切斷我的電話線，這倒無所謂，可他干脆把我按到門后，我正想喊“救命”，幸虧金老師喊了一聲“停”，要不……
小品結(jié)束了，但我仍然心有余悸，萬一強(qiáng)盜真來了怎么辦？……
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