小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友1
我有一個(gè)很好的朋友，叫麗霓！！！她有著一雙大眼睛，高高的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴里有一排潔白無(wú)暇的牙齒，圓圓的臉蛋像是鑲了兩個(gè)紅寶石。因?yàn)榘。斓哪樀凹t得很，特別漂亮！！還是名副其實(shí)的級(jí)花呢！她不僅漂亮，還是名列前茅的好班長(zhǎng)呢，她做的好事啊，舉不勝舉！
不信，就隨著我走向她的天堂吧~ 有一天，班上的宏源同學(xué)生病了，臉色蒼白，有氣無(wú)力的趴在桌子上。忽然，一陣難聞得氣味在班里回蕩，回頭一看，啊！原來(lái)是宏源同色嘔吐了。同學(xué)們像"逃命"似的走出教師。此時(shí)，班里就剩下兩個(gè)人，一個(gè)是宏源，不用說(shuō)。另一個(gè)呢，就是我們的一班之長(zhǎng)麗霓了。她不顧丑氣，仍然在班里清潔嘔吐的廢東西，她跑去操場(chǎng)拿了寫沙子，弄在嘔吐的東西上面，然后掃干凈，再倒了一杯水給他喝。宏源同學(xué)忍不住對(duì)她說(shuō)了聲"謝謝"。
她是一班之長(zhǎng)，我也是副班長(zhǎng)。可是我呢，第1個(gè)跑出教室，這事的我已經(jīng)滿眼盈眶熱淚，深深的感動(dòng)在心。同時(shí)也使我也深深的印在心里，永遠(yuǎn)在我的腦海里記住了。她不但有這些好事，還有很多很多她做的好事，我也有做好事，不過(guò)她做的事比我驚天動(dòng)地，我考全班第二她就第一，我全班第一，她就和我并列第一，成績(jī)好得不能再好了，我崇拜她，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友2
王露影同學(xué)有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。王露影同學(xué)身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛的小精靈。
王露影同學(xué)動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次，我和王露影同學(xué)去銷品茂玩，我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，王露影同學(xué)看出了我的心事，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來(lái)，照著樣本拼出來(lái)，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子。”最后她強(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影同學(xué)真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。
王露影同學(xué)不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，她在繪畫書上看見一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿意。
王露影同學(xué)活波可愛，王露影同學(xué)雙手靈巧，王露影同學(xué)興趣廣泛，我和王露影同學(xué)在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影同學(xué)。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友3
圓圓胖胖的臉，戴著圓片眼鏡，戴上眼鏡，他就是小帥哥一枚，摘了眼鏡沒法看的人估計(jì)只有他了。他在我們班有一個(gè)外號(hào)叫“睫毛精”，就是因?yàn)樗慕廾貏e長(zhǎng)，而且和眉毛連接在一起才有了這個(gè)外號(hào)。他就是我的朋友——胡閱巖。
這個(gè)人和我關(guān)系最好了，每當(dāng)我放學(xué)回家走離我家近的一條路時(shí)，他為了和我在一起聊天，他就要繞遠(yuǎn)路。有時(shí)我倆鬧了矛盾，一節(jié)課的時(shí)間就能和好了，這足以說(shuō)明我和他的友情有多堅(jiān)固。
他這人其他方面都挺好，就是有一點(diǎn)潔癖，和他握手都要把手洗得干干凈凈，一塵不染。如果附近沒有水，你的手又特別臟時(shí)，他會(huì)拿出自己喝的水倒在你手上，讓你洗到干凈為止，并且他還自帶衛(wèi)生紙。我覺得他這已經(jīng)不是有一點(diǎn)兒潔癖，是太有潔癖了！
除此之外，他脾氣十分暴躁，別人和他意見不同時(shí)，他就大聲吼著堅(jiān)持自己的想法。只要你惹怒了他，這一下課你的“末日”就來(lái)了，他就是那種能動(dòng)手絕不吵吵的人。有一次上科學(xué)課，他的同桌挑釁似地踢了他幾下。他就惡狠狠地看著他說(shuō)：“下課你等著！”下課后，他將同桌摁在桌子上就是一頓暴打，嘴里還吼著：“有本事你再動(dòng)我一下試試？”當(dāng)時(shí)大家想拉架都拉不開他，只能任由他發(fā)泄完自己心中的怒氣。
這就是我的好友胡閱巖，一個(gè)暴躁又愛干凈的人。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友4
在我的生活中，有許許多多小伙伴，但給我影響最深的，要算劉秋旭了。
他長(zhǎng)著小小的眼睛，烏黑的頭發(fā)和一個(gè)愛說(shuō)笑的嘴巴。
它是一個(gè)心胸寬廣的人，記得有一次，那時(shí)一個(gè)漆黑的夜晚，我和他在操場(chǎng)上玩，他當(dāng)司機(jī)，我當(dāng)乘客，正在我玩得高興時(shí)，劉秋旭卻來(lái)逗我，向我要錢，我不給，便轉(zhuǎn)身就走，劉秋旭見了，便罵我是小偷，我一聽小偷兩字，頓時(shí)火冒三丈，轉(zhuǎn)過(guò)身把他揍了一頓，一個(gè)人跑回家了，回到家中，我決定以后再也不想見到他了。
第二天早上，我在操場(chǎng)上騎自行車，而劉秋旭卻在操場(chǎng)中間玩沙，我一想起昨天的事，就火冒三丈，因此我沒理他，一個(gè)人騎著自行車，正在我騎得高興時(shí)，一塊不大的石頭攔住了我的去路，由于我沒抓緊籠頭，因此，我從車上掉了下來(lái)，把大腿扭傷了，我不能走路了，這一幕恰恰被劉秋旭給看到了，他走了過(guò)來(lái)，把我扶會(huì)了家在家中，我心想：我為一點(diǎn)小事而和劉秋旭吵了架，我還打了他，而他卻不記前仇，在我最困難時(shí)還幫助了我，我真是不應(yīng)該想到這里，我不禁后悔起來(lái)，第二天，我想他承認(rèn)了錯(cuò)誤，他也原諒了我，我們兩有成了好朋友。
這就是我的好朋友，一個(gè)不計(jì)前仇，心胸寬廣的人。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友5
我有一個(gè)好朋友，她叫林秋麗，她就是我在上補(bǔ)習(xí)班的`時(shí)候認(rèn)識(shí)的。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，綁著一條馬尾巴，要就是她的長(zhǎng)發(fā)甩一甩，就像魚兒在水里游一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對(duì)水汪汪的眼睛的襯托下，顯得十分可愛；鼻子粗粗的，兩個(gè)鼻孔看上去像兩個(gè)小山洞，真就是搞笑極了。
她十分喜歡打羽毛球，一有空她就拿著羽毛球拍到操場(chǎng)上練習(xí)，還時(shí)常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn)，可每次都被戰(zhàn)敗。記得那就是一個(gè)節(jié)假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開始了，首先就是林秋麗發(fā)球，她把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮虻綄?duì)方上空，對(duì)方立刻起跳并把球用力擋回去，因?yàn)樗俣忍欤智稃惛緹o(wú)招架的潛力，輸了第一場(chǎng)。林秋麗不服，要求再比一次，對(duì)方答應(yīng)了。這次換對(duì)方開球，對(duì)方把球拋過(guò)頭頂，然后再用力將球擊出，林秋麗因還沒準(zhǔn)備好這突如其來(lái)的高速球，結(jié)果也輸了。雖就是如此，但她并不氣餒，堅(jiān)持向羽毛球“高手”學(xué)習(xí)，然后再向她們挑戰(zhàn)，她這種每戰(zhàn)每敗，每敗每戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神真讓我十分敬佩。
回想自我一遇到問(wèn)題就放下，不堅(jiān)持爭(zhēng)取到底，與她相比，我覺得很慚愧。正因?yàn)槿绱耍揖蛻?yīng)向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種永不服輸、堅(jiān)持不懈的精神。
我為有這樣的好朋友而感到自豪。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友6
我有一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的好朋友，她叫鈕玲靜。
她扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，上面有兩條淡淡的眉毛，一個(gè)扁而大的鼻子，圓圓的臉上總是掛著笑容。她讓人一看就覺得非常可愛。
有一天，我和她，還有幾個(gè)小伙伴一起跳牛皮筋。可是，跳了不一會(huì)兒，不知道是為了什么我們便吵了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我也不知道什么原因，火氣會(huì)那么大。我們兩個(gè)人誰(shuí)也不讓誰(shuí)，越吵越兇。最后，我撿起牛皮筋回家去了。我邊走邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我再也不跟你好了！”一連幾天，我們兩個(gè)人誰(shuí)也不理誰(shuí)。好朋友就這樣給斷了，兩個(gè)人傷了感情。
星期天，老師叫我們做一道難題，我做來(lái)做去都沒有做出來(lái)。我想我該去請(qǐng)教誰(shuí)呢？對(duì)，附近只有鈕玲靜才能夠做出來(lái)。因?yàn)樗膶W(xué)問(wèn)最高。想著想著，我便跑到她家里找到她說(shuō)：“鈕玲靜，對(duì)不起，那天是我不好。請(qǐng)你原諒。以后，我們?cè)僖膊灰臣芰恕！彼蚕蛭业懒饲福姓J(rèn)自己那天態(tài)度不好。于是，我們兩個(gè)人又和好了。她看了我的那一道難題，細(xì)細(xì)地給我講了起來(lái)。
從此，我們又和好了。我們又像以前一樣形影不離，更加親密了。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友7
一副粉色的眼鏡架在她不算高的鼻梁上，一張瓜子臉，粉色的衣服上總是有兩個(gè)大口袋，口袋里裝的不是糖果就是巧克力豆。她，就是我的同桌——易瑜璇。像她的口袋一樣，他的確是一個(gè)貪嘴的人。為了吃的，她有時(shí)還會(huì)做“虧本買賣”呢！
圣誕節(jié)前夕，英語(yǔ)老師讓大家互換禮品。可我打開自己的禮品一看，不禁大失所望——居然只有一根棒棒糖！可我忽然發(fā)現(xiàn)易瑜璇就在我旁邊，眼睛直勾勾地盯著我手里的棒棒糖看。我想：易瑜璇不是很喜歡吃零食的嗎？或許可以用棒棒糖來(lái)跟他換禮品呢！于是，我對(duì)她說(shuō)：“我跟你換禮物吧！”她顯得很高興，雞啄米似的點(diǎn)頭，說(shuō)：“好啊好啊。”于是奪過(guò)棒棒糖，剝了糖紙就往嘴里塞，只聽“咔嘣”一聲，棒棒糖已被她咬成兩半。嗬，她還真是個(gè)貪吃鬼！
雖然她很貪吃，但她決不是個(gè)小氣鬼，相反，她還非常大方呢！有一次，她帶一包“彩虹糖”，我看著眼饞了，于是向她要。她很爽快地說(shuō)：“好呀。”于是從口袋里掏出幾粒塞到我手心里。后面的李煒和林嘉盛見了，也向她要，她也一一掏出幾粒給他們。到最后，她雖然只剩下幾粒“彩虹糖”了，可她的臉上卻沒有一點(diǎn)兒不高興，仍然大大方方地分給大家。這一點(diǎn)，我覺得我還不如她。
她是我的同桌，又是我的朋友。每次她遇到難題，我都會(huì)幫她解決；每次她帶了零食都會(huì)分給我吃。我們會(huì)一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)同桌——易瑜璇的。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友8
書是我生活中不可缺少的一部分，如果沒有書，我的生活就會(huì)變得沉悶，黯淡，無(wú)趣。
去年，媽媽給我買了一本動(dòng)物小說(shuō)，叫《鳥奴》。這本書主要是講蛇雕和另一種鳥住在同一棵樹上的故事，非常有趣。我被書中的故事深深地吸引住了，如果哪只鳥有危險(xiǎn)了，我會(huì)默默地為它祝福；如果它成功脫險(xiǎn)，我會(huì)松一口氣，并為它喝彩……當(dāng)媽媽喊我睡覺時(shí)，我還沒看夠呢。就對(duì)媽媽說(shuō)：“等一下嘛，我還沒看完呢，等一下再關(guān)燈。”可“燈”字還沒說(shuō)完，“啪！”的一聲，燈就被關(guān)了。我這才依依不舍地放下書，去睡覺。
還有一次，我在看《說(shuō)出去就會(huì)死》，這本書有12個(gè)短篇小說(shuō)。“嬰兒河”讓我猜測(cè)多疑，“獨(dú)活”讓我渾身發(fā)毛，毛骨悚然……
但是，我記得最清楚的書，還是我看的第一本書，《鴨媽媽》。我拿到這本書的時(shí)候，剛好是我4歲的生日。爸爸買了這本書，作為生日禮物送給了我。我拿到這本書后，愛不釋手。吃飯看，睡覺看，就連上廁所也捧著本書在看。要知道，這可是我的第一本課外書呀！但因?yàn)槲姨矚g看這本書了，上幼兒園時(shí)也在偷偷地看，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，把我臭罵了一頓，還把書給沒收了。打那以后我就特討厭那個(gè)老師，并找了個(gè)機(jī)會(huì)踩著小板凳把《鴨媽媽》拿了下來(lái)。后來(lái)我搬到了碧桂園來(lái)住，可家里的書柜太小了，我只好把它放在了雜書堆的最高處。
書是我生活中非常重要的一部分，它們就像我的朋友。有時(shí)連朋友都不能陪你，但書卻可以，甚至一生。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友9
我和他從兩歲就認(rèn)識(shí)了，他跟我走遍了千山萬(wàn)水，我們兩個(gè)小孩自行去看電影……他有一雙明亮的眼睛，柔軟的頭發(fā)，一對(duì)招風(fēng)耳，他就是五年級(jí)二班的童晉梁。
他非常調(diào)皮，不喜歡聽老爸，老媽的話。而且他做作業(yè)時(shí)，他會(huì)找個(gè)東西來(lái)玩，東玩玩，西搞搞，老爸進(jìn)來(lái)檢查時(shí)，他就把東西扔到一邊，然后，把手放在下巴底下，假裝在思考問(wèn)題。當(dāng)老爸走開時(shí)，他就又開始犯他的老毛病了……
他非常喜歡玩電腦和IPAD，只要這兩樣?xùn)|西到手了，那可就沒那么容易還給你了，他一玩就是兩個(gè)多小時(shí)呢！在他玩的時(shí)候，別人跟他說(shuō)句話就好像在自言自語(yǔ)一樣，怎么也不答理你，就算你給撓他癢癢，他也一動(dòng)不動(dòng)的坐在凳子上專心致致的打電腦。老爸老媽叫他別玩了，他裝作沒聽到，直到爸爸媽媽發(fā)火時(shí)，他才不慌不忙的把電腦關(guān)掉。
他還告訴我一個(gè)‘小秘密’你們想聽嗎？在暑假的時(shí)候，他的爸爸媽媽都上班去了，他爸爸媽媽跟他說(shuō)：“早點(diǎn)寫完作業(yè)，我們晚上找溫榮凱玩”當(dāng)他爸爸媽媽去上班了，他就打開電腦玩的沒玩沒了一直玩到晚上，爸爸媽媽回來(lái)檢查時(shí)，一點(diǎn)作業(yè)也沒寫還把他臭罵了一頓。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是挺不錯(cuò)的，他很喜歡炫耀自己的成績(jī)，真拿他沒辦法。
我有一個(gè)愛炫耀，愛玩的朋友，你們想和他玩嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友10
一雙水汪汪的大眼睛，平劉海，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，圓嘟嘟的小嘴，高挺的鼻子。她就是我的好朋友，我叫她“妹妹”——余樂。她的脾氣稍微粗暴，但不失可愛。
“你給我放下，誰(shuí)讓你碰我東西了！”她正在教訓(xùn)那個(gè)動(dòng)她文具盒的男生。見識(shí)到她的威風(fēng)，那個(gè)男生就匆匆地跑了。
“你給我閉嘴，再敢罵我姐，看我怎么收拾你！”她看到我被一個(gè)男生欺負(fù)，拿起書，像獅子一般的速度跑了過(guò)去，舉起書就拍了過(guò)去。那男生肯定傷得不輕。
雖然她有時(shí)很暴力，但有時(shí)也很可愛！
瞧！她思考問(wèn)題的時(shí)候十分可愛。數(shù)學(xué)題把她難住了，她便會(huì)緊鎖眉頭思考思考再思考，她鼓著腮幫，甩著筆，還不時(shí)地看著天花板。是不是很可愛呀？
她不但可愛，而且還勤奮好學(xué)。
每一節(jié)課，余樂總會(huì)很認(rèn)真，尤其是上語(yǔ)文課。她朗讀的時(shí)候，手上拿著語(yǔ)文書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著課文，放聲朗讀，十分有感情！她坐得很端正，表情嚴(yán)肅，似乎每一秒每一分鐘她都不能浪費(fèi)，十分珍惜！
余樂是個(gè)可愛、善良的女孩。她總是會(huì)保護(hù)她覺得重要的人，正是因?yàn)檫@樣，我們成了好朋友！
小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友11
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫朱家儀，有時(shí)候我也會(huì)叫她家家。家家長(zhǎng)得亭亭玉立，綁著兩根小辮子，她的頭發(fā)又細(xì)又滑，而且?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)的香氣。她有一雙又圓又大的眼睛，明亮動(dòng)人，紅紅的臉頰像個(gè)蘋果，緊閉的嘴巴像櫻桃小口。她總是文文靜靜的，說(shuō)話不急不緩，語(yǔ)調(diào)柔和，是個(gè)彬彬有禮的女孩子。她謹(jǐn)言慎行，不隨便答應(yīng)別人的要求，老師交辦的事情，她盡忠職守去完成，值得我學(xué)習(xí)。
我很喜歡和家家一起談天說(shuō)地，享受聊天的樂趣。我們一起做功課、一起游戲。上自然課的時(shí)候，我們一起種菜，記錄種子生長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；上美術(shù)課的時(shí)候，我們一起構(gòu)思畫圖和著色，我覺得她把房子和水果畫得栩栩如生，讓我驚嘆不已。她常常教我如何畫畫，讓我欽佩莫名。下課的時(shí)候，我們一起寫字、練豎笛、天南地北聊一聊。跟她在一起令我覺得心平氣和，心情舒服愉快。我最喜歡她一早到校見到我時(shí)就眉開眼笑，親切的向前跟我打招呼，我也喜歡她與人相處不會(huì)斤斤計(jì)較的好個(gè)性，我跟她是分不開的好朋友。
有了好朋友，生活不但不會(huì)枯燥乏味，而是五彩繽紛。有了好朋友，傷心、難過(guò)的時(shí)候，她會(huì)安慰、關(guān)懷我們。所以我要珍惜和朱家儀的友情，誠(chéng)心誠(chéng)意與她相處，也期待以后能再結(jié)交到這樣的好朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友12
我有許許多多的朋友，今天我來(lái)給你們介紹兩個(gè)吧！
其中一個(gè)的名字叫洪博文。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑寶色似的眼睛。我給他取了一個(gè)外號(hào)，叫“小蘿卜頭”。也許你會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)給他取這個(gè)名字嗎？讓我告訴你吧，那是因?yàn)樗聿氖菪。覀�(gè)子不高，十足就像一個(gè)小蘿卜一樣。
“小蘿卜頭”可是一位天才，沒準(zhǔn)將來(lái)還會(huì)是一位出名的數(shù)學(xué)家。記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師出了一道難題，全班只有他和幾位同學(xué)做出來(lái)了，而我們想了半節(jié)課也理不出一個(gè)頭緒。去年，他還被老師選中，參加奧數(shù)班。那時(shí)候我和他是同組，而我的另外一個(gè)朋友——陳玉洪也來(lái)到我們小組。他的頭發(fā)有點(diǎn)金黃色，眼睛大而有神，個(gè)子比我高一點(diǎn)，也一樣瘦，他不但是我的好朋友，也是我的鄰居。我們?nèi)齻�(gè)人同組，這樣我們更是可以“三仙過(guò)海，各顯神通”了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們號(hào)稱“校園三劍客”。只要老師叫到我們其中一個(gè)回答問(wèn)題的時(shí)候，另外兩個(gè)也會(huì)站起來(lái)一同回答。就這樣，我們?nèi)艘黄疱塾沃R(shí)的海洋。可是，好景不長(zhǎng)，語(yǔ)文老師把我們分開了，調(diào)到不同的組里。我們這“校園三客”表面上是解散了，可是我們?nèi)齻�(gè)人的內(nèi)心卻是像被一根繩子緊緊栓住了，怎么也分不開。
怎么樣？聽我介紹完了，你們?cè)敢庹J(rèn)識(shí)我的這兩位朋友嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友13
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫做小霞，她個(gè)子不高不矮，不肥不瘦，中等的身材，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙美麗的大眼睛，一閃一閃的，很像會(huì)說(shuō)話一樣。小霞是一個(gè)對(duì)朋友很關(guān)心、對(duì)友情很真誠(chéng)的一個(gè)女孩子。
記得曾經(jīng)有一次，我生病了，就請(qǐng)假留在宿舍休息，沒有想到，小霞也向老師請(qǐng)了假，她說(shuō)怕我一個(gè)人在宿舍寂寞，怕我一個(gè)人沒有人照顧。整個(gè)早上她就坐在床邊照顧我，一會(huì)問(wèn)我喝不喝水，一會(huì)問(wèn)我舒服了一點(diǎn)沒有，到了吃飯時(shí)間，還給我打了飯。我真的很感謝她，可是她卻說(shuō)朋友之間是不需要說(shuō)謝謝的。
還有一次我與小霞一起到縣里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。就在快要發(fā)試卷的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶筆了。我急得像鍋上的螞蟻。當(dāng)小霞發(fā)現(xiàn)了之后，就毫不猶豫的把筆遞給了我，說(shuō)我獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)比她大，我獲獎(jiǎng)了就等于她獲獎(jiǎng)了。我硬是不要，她卻生氣了說(shuō)如果我不要的話，就不要我這個(gè)朋友了。我只好心存感激的接受了她的筆。結(jié)果出來(lái)了，我真的獲獎(jiǎng)了，當(dāng)她知道了之后，比我還高興，開心地向我祝賀。
可以說(shuō)小霞是一個(gè)性格外向、樂觀、活躍的女孩子，而我相反，我是一個(gè)性格內(nèi)向、文靜的女孩子，可是我們常常一起上學(xué)一起回家一起睡覺，甚至連上廁所也要一起去。很多人都不明白兩個(gè)性格完全不一樣的女孩怎么會(huì)成為如此親密的朋友。其實(shí)，好朋友是不論老少不論遠(yuǎn)近，更不論性格的。它只要求雙方真誠(chéng)的相對(duì)。
在這里，我希望我與小霞的友誼可以天長(zhǎng)地久，也希望小霞在人生道路上一帆風(fēng)順。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友14
我有許多好朋友，就像天上的星星和地上的草一樣多。然而，我最友好和親密的朋友是王千一。
王千一有一雙明亮而好奇的大眼睛，眨著好像會(huì)說(shuō)話。小巧玲瓏的鼻子下有一張多嘴。她總是喜歡扎馬尾。她邊走邊搖。太美了。
王千一不僅美麗，而且樂于助人。
一天下午放學(xué)后，我一跑出教室，雷爸爸就生氣了，把雨寶寶直接扔到地上。突然，我急得像熱鍋上的螞蟻。“嘿！怎么做？爸爸六點(diǎn)半才下班！我媽不接我，我該怎么辦？”這時(shí)，我聽到一個(gè)清晰而熟悉的聲音。“帆，帆，快來(lái)找我。”我轉(zhuǎn)頭一看。哦，是王千一！她拿著傘朝我跑過(guò)來(lái)，朝我推過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，我們一起回家吧！”
在回家的路上，王千一總是把傘移到我身邊。我發(fā)現(xiàn)后，也把傘推到她身邊。在相互退讓的過(guò)程中，不知不覺來(lái)到了我家。當(dāng)王千一轉(zhuǎn)身離開我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的左身體已經(jīng)完全濕透了。突然，我脫口而出：“王千一，謝謝你。”王千一對(duì)我微笑。“不客氣。”然后他轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖進(jìn)雨霧之中。看著好朋友離去的背影，心情久久不能平靜。
啊！我為有這樣一個(gè)好朋友而驕傲。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的朋友15
書是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基眼中的書，在我看來(lái)是我的朋友 。原來(lái)，我并不喜歡讀書 ，但我的書架上卻有好多的書，一天，我看到了，《屬鼠藍(lán)與屬鼠灰》這本書，我從封皮開始看，一頁(yè)，兩頁(yè)，等這本書看完已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我去問(wèn)：“爸爸為什么不我叫我去吃飯，爸爸說(shuō)我叫你了，可你根本不說(shuō)話？我又叫了一遍還是不說(shuō)話！。”我這才知道，我喜歡上了讀書。以后，我每天都讀書，我看過(guò)三國(guó)演義一類的書，原來(lái)讀書就是這么快樂的一件事。
有些時(shí)候媽媽不讓我讀書，我就躲在被窩里看，可我媽媽卻要強(qiáng)行把燈關(guān)掉，可一等媽媽睡著啦，我就偷偷走進(jìn)書房，知道，瞌睡蟲飛來(lái)，我才能睡覺，這種又快樂又懼怕的竊讀的滋味。
現(xiàn)在，我不喜歡讀閑書啦。我喜歡看一些有用的書了，它可以讓我增加許多知識(shí)，學(xué)海無(wú)涯嘛。還有許許多多的新知識(shí)，等著，我去探究。
書是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品，現(xiàn)在它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，它就像我的朋友，就像我的家，只有它才能帶給我樂趣，帶給我快樂！
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