小學五年級作文：為“玩”正名
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文：為“玩”正名，希望對大家有所幫助。
中國有句古話：“玩物喪志。”意思是說，只顧玩賞所喜好的東西，因而消磨掉志氣。我的老師，我的父母也經常告戒我：別玩，要認真讀書。“玩”，絕對是一無是處，絕對是徹頭徹尾的`不求上進的代名詞。
然而，我不敢茍同，我要為“玩”正名。
一天，我的表哥送給我兩塊鐵，他說叫磁鐵，兩塊磁鐵的兩端各標有“n”與“x”的英文字母。我擺弄著這兩塊磁鐵。一不小心，其中一塊掉在了文具盒上，我去撿文具盒上的磁鐵，可是連文具盒也跟上來了。我感到很驚訝！
我想：“磁鐵會不會吸其他東西呢？”為此，我又搬來我的塑料文具盒，用磁鐵去吸它，竟然吸不起來。這磁鐵只能吸鐵！我越來越覺得驚訝！
然而最令我驚訝的還不是這些。我聽人說磁鐵也是鐵，我便拿這塊磁鐵去吸那塊磁鐵。
我先讓這塊磁鐵的“n”端去吸那塊磁鐵的“n”端，但兩者就是不肯靠攏，我費了九牛二虎之力硬把它倆靠攏在一起，可一松手，又馬上分開了，像冤家似的。我又試著讓這塊磁鐵的“x”端去吸那塊磁鐵的“x”端，同樣不肯靠攏，任憑我使出吃奶的勁，還是不能把它倆完全靠攏，一放手，又馬上彈開，使了魔法似的。
我想：“x”端和“n”端會相吸嗎？我拿這塊磁鐵的“x”端，去吸那塊磁鐵的“n”端。令人稱奇的是，兩者一見鐘情，“叮”地一聲粘在了一起，想分也分不開，如同一對情侶。
我想知道其中的原因，便去翻閱家中的書籍。《十萬個為什么》告訴我，每一塊磁鐵都有兩個磁極：“n”極和“x”極；兩塊磁鐵相同的磁極相互排斥，而不同的磁極相互吸引。真可謂：同性相斥，異性相吸！
原來如此！
我恍然大悟：科學世界真是奧秘無窮啊！同時，我更進一步感悟到，其實“玩”并不像老師、父母講的那么可怕，那么一無是處。不是嗎？今天的“玩”磁鐵引我走向了浩瀚無比的科學大海的海灘，引我不住地往科學的大海探望！
【小學五年級作文：為“玩”正名】相關文章：
為“玩”正名06-19
為玩正名作文12-09
為驢正名07-29
為鼠正名作文03-19
我為中醫正名散文04-14
為喜羊羊與灰太狼正名五年級作文03-03
以玩為題的作文05-08
為誰而玩散文05-23
玩雪小學五年級作文02-18
小學五年級作文：玩陀螺08-05