小學(xué)五年級(jí)作文：我的渴望
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文：我的渴望，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的渴望1
昨天下午，我在公園的廣場(chǎng)上滑旱冰。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方有很多人，我便滑過(guò)去看。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)長(zhǎng)著一雙對(duì)子眼的人正在利用猴子來(lái)賺錢(qián)。
只見(jiàn)這對(duì)子眼用他的公鴨嗓子喊道：“過(guò)來(lái)看，過(guò)來(lái)瞧呀！猴子行禮啦！”說(shuō)完，站在他肩上的一只猴子就呆若木雞地站在那里。對(duì)子眼立刻揮起鞭子，抽了猴子一下。猴子就馬上把一只手橫著放在了一只眼睛的上面，這就算行禮了。對(duì)子眼又說(shuō)：“猴子給大家拋飛吻啦�！焙镒舆�是一動(dòng)不動(dòng)地站在了那里。對(duì)子眼拿起鞭子，又抽了猴子一下。猴子就把手放到嘴巴那兒，然后又伸向觀眾。
這時(shí)，對(duì)子眼的公鴨嗓子又叫歡了：“猴子唱歌了，唱一首《老鼠愛(ài)大米》！”說(shuō)完，對(duì)子眼就把一個(gè)麥克風(fēng)塞進(jìn)猴子的手里，猴子就開(kāi)始唱歌了。就在觀眾們都在聽(tīng)猴子唱歌的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，對(duì)子眼的手總是在口袋里動(dòng)來(lái)動(dòng)去。這時(shí)，有人叫道：“你們都上當(dāng)了！唱歌是假的！只不過(guò)是他用錄音機(jī)播放的！”說(shuō)完，人都走光了，揭穿對(duì)子眼的人也走了，只剩下我一個(gè)人。這時(shí)，對(duì)子眼問(wèn)我：“有錢(qián)嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！睂�(duì)子眼火冒三丈，說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)快滾！”話(huà)音剛落，我慢慢地滑開(kāi)，一步三回頭。
我只渴望，那一只猴子可以離開(kāi)對(duì)子眼，回到那屬于它的的自由王國(guó)！
小學(xué)五年級(jí)作文：我的渴望2
自由，在我們成長(zhǎng)的同時(shí)，變成了一種越來(lái)越大的奢望。
幼兒園時(shí)的我們，無(wú)所事事，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每天的作業(yè)就是玩，連上課也是玩。我們只要會(huì)認(rèn)幾個(gè)字，會(huì)算一加一等于幾，大人早就點(diǎn)頭稱(chēng)贊，心滿(mǎn)意足了。那時(shí)我只渴望父母不在吃喝上限制我們,其它也沒(méi)什么渴求的了。
光陰似箭，如月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了進(jìn)入小學(xué)。學(xué)業(yè)重?fù)?dān)被老師、父母?jìng)儚?qiáng)壓在我們還扔稚嫩瘦小的身軀上。我們貪玩，那是不可置否的事實(shí)。玩是孩子們的.天性！可此時(shí)，我們的幼小心靈就像被追殺的羔羊，被名叫“作業(yè)”的大灰狼追殺著。它“剝奪”了我們玩耍的時(shí)間，“扼殺”了我們的自由。我們又像一只渴望飛翔的金絲雀，展開(kāi)翅膀卻發(fā)現(xiàn)腳下被學(xué)習(xí)地鐵鏈?zhǔn)`著，難以自拔。
時(shí)間飛快的流逝著，我們都快小學(xué)畢業(yè)了，不再是以前那些“小屁孩”了。五年級(jí)的我們都成了一個(gè)個(gè)“作業(yè)狂”，恨不得在學(xué)校里就做完。做完了回家干什么呢？現(xiàn)在我們不想吃東西，沒(méi)心情看電視，懶得玩電腦，只想能早早地躺在床上，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一次飽覺(jué)�？捎袝r(shí)連這點(diǎn)愿望也難以實(shí)現(xiàn)。
我們慢慢長(zhǎng)大了，自由卻悄悄離開(kāi)我們了，我們渴望重新獲得自由！
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