小學五年級作文:成功的喜悅
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學五年級作文:成功的喜悅,歡迎大家分享。
小學五年級作文:成功的喜悅1
春天,讓大地煥然一新,披上綠的裝束……在一個陽光明媚的星期六,我推著媽媽給我買的自行車到操場上學騎。我小心翼翼地騎上自行車,先把左腳放在腳踏板上,右腳在地上滑,滑了一會兒,我覺得可以雙腳騎了吧!可還沒等我的右腳放在腳踏板上,“啪”的一聲,我摔倒了。我急忙派起來,心疼地撫摸著擦破皮的腳。這時,有兩只美麗的蝴蝶從我的身邊飛過,它們像磁鐵似的吸引了我的目光,我也顧不上我的腳了,跑上前去追那兩只蝴蝶,我追呀追,追了半天也沒有追到,于是就氣喘吁吁的自言自語:“不追了,不追了,還是來學騎自行車吧!”
于是,我又小心翼翼地騎上自行車。這回,我先右腳在地上滑,滑了幾分鐘后,我慢慢的把腳放在腳踏板上。嘿,我真的成功了嗎?哎呀,不好!“哐啷”一聲,我又摔倒在地了。唉,真是曇花一現!我氣嘟嘟的想:我怎么騎不穩呀?不行,我一定要學會。我一鼓作氣地爬起來,毫不懼色騎上自行車反復試了幾次,結果還是摔倒了。我再也沒有耐心學下去了,覺得太難了,就推著自行車回家去。晚上,洗漱的時候,我看到腳上和手上不是這塊青,就是那塊紫。我決定再也不學自行車了,學不會就學不會,反正以后科學技術發達,也用不著自行車。為了學騎自行車,讓我付出了這樣“高”的代價
小學五年級作文:成功的喜悅2
“丁零零——”上課鈴聲響了,沈老師大步流星地走進教室,嚴肅地說:“今天這節課我們先進行口算測試。大家要拿出最快的'速度來做。”
一聽到“口算測試”這四個字,我就有點擔心,如果在60題以下的話,我就過不了關,這自然和期末的評比也脫不了關系。
容不得我多想,沈老師已經發下考卷,她看著手表說:“開始!”我立刻快馬加鞭地做了起來。我把之前沈老師教的計算方法和乘法口訣表在腦子里轉啊轉,想啊想,手隨著眼睛急速地寫著答案。沒想到最后一分鐘里,我居然把卷子上所有的題目都做完了,只是數字寫得有點難看。我長長地舒了口氣,這回不保證全部對,估計也遠遠超過60題了。
吃過午飯,搞好衛生,沈老師來給我們報分數。“汪錚響,表揚,155題!”啊!我有點激動,沒想到做對了155題,只錯了3題!我不由得臉上露出了會心的笑容,我感覺很欣慰,因為我在家里的練習沒有白費啊!看來,“臺上一分鐘,臺下十年功”一點不假,正因為我有之前的努力才會有今天的好成績。以后我一定注重平時的學習,更加努力地打好基礎。
成功的喜悅真讓人回味。不信,你也試試!
小學五年級作文:成功的喜悅3
去年暑假,媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰,也是一次難忘的經歷。
第一次來到池邊,我有些害怕。教練叫我從梯子下去,我誠惶誠恐地下到水中,哇!水好涼啊!我當時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學憋氣,聽說這是最難的一關,我緊張得有點發抖。等老師講解完要領后,我按要領吸了一大口氣,再把頭埋到水里,第一次只停了3秒,就堅持不住了。當時只想趕緊上岸,逃離現場。教練大概看出我的心思,就鼓勵我不要緊張,要放松,爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ,按老師的要領進行練習,果然越憋時間越長,心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上,有了上次的經驗,很快我就能漂在水上了,這時我已經感到了游泳的樂趣。當我能漂一段時間后,教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作,由于我蹬開的力度不夠大,反復幾次都沒有達標。但我沒有氣餒,按教練的指導,繼續努力,最后我一次游到了五米遠,爸爸和教練夸獎了我,當時心里很自豪。接著,老師開始教我的手部劃水動作,這個動作很容易學。學習完這些動作以后,我就會游蛙泳了,我現在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了!
學會了游泳,我又多了一項技能。最重要的是我學會了克服恐懼,戰勝困難,我真正品嘗到了成功的喜悅!
小學五年級作文:成功的喜悅4
去年一個夏天,我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個人。我拿著姐姐最喜愛的布娃娃在樓上的小屋的窗子旁玩,由于窗戶是開著的,我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房頂上。
這下我的心里,六神無主、有如15只水桶——七上八下。這時,我抬頭一看,樓下有幾個人正拿著魚桿從我眼前走過,我的眼珠一轉,靈機一動,有了,做個鉤子像掉魚一樣把它鉤上來。說干就干我從樓下拿來了。針、線、打火機和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住,用打火機把針加熱,這樣針就好折彎了。做好這步,下一步上穿線,聽著簡單做著難。我穿了一遍又遍這下好了,穿上了。我高興極了,那股六神無主的勁早已飛到九霄云外去了。
我把線放長。好,鉤子落在了房上,我小心翼翼地移動,可鉤子好像不聽使喚,就是鉤不著我想,是不是前面太輕了呢?我決定加重東西,我把鉤子拿上來,加了一個長約4厘米的鐵棒,我又把它放了下去,這下,比上次好用多了,第一次沒有鉤到,第二次也沒有鉤到,第三次沒有鉤到,我想:失敗是成功之母。只到用心做,總能有好的時候,誰沒有失敗過呢。我試了一次又一次,真是黃天不忘初心人,我終于把布娃娃鉤了上來。
我成功了!我成功了!我心里非常高興,從中我知道:成功可以給人帶來喜悅、快樂,能增長見識和經驗增強我們地自信心和自豪感!
【小學五年級作文:成功的喜悅】相關文章:
成功的喜悅小學作文01-24
小學五年級成功的喜悅作文02-18
小學五年級作文:成功的喜悅07-29
成功的喜悅作文03-30
成功的喜悅11-20
成功的喜悅06-11
成功的喜悅06-19
成功的喜悅06-19
成功的喜悅02-03