【熱門】五年級寒假作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級寒假作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級寒假作文 篇1
馬上過年了，我天天在家放假！有一天，吃完了午飯，我下樓玩了一會。回來之后，我就坐在沙發(fā)上看電視。看了一會兒，我說：“無聊，真無聊！沒啥喜歡看的節(jié)目！”媽媽說，“那要不你就幫我擦沙發(fā)吧。反正我正愁沒人幫我擦呢！”我說“好吧，只能這樣了。”
開始擦沙發(fā)了，我正想著從哪邊開始擦呢。媽媽急促的說：“從這邊的頭上開始擦”。我說：“其實，我i知道，我不過是嚇唬你一下罷了，嘿嘿，誰不知道啊，切！”我拿著抹布擦的很用力，擦了一半后我問媽媽：“怎么樣。快吧？”媽媽說：“你自己看看身后！”我一看，我的天哪！沙發(fā)上全是黑色的臟東西。媽媽說：“你不應該用抹布直接擦，應該用我放在桌子上的多功能清潔膏，并且用海綿蘸著擦！”我說：“你為什么不早說啊！”媽媽說：“因為我想告訴你一個道理---做事情不要太急！“
后來按照媽媽說的，我用清潔膏擦了一遍，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)變干凈了許多，媽媽用干凈的抹布又擦了一遍，沙發(fā)就像變成了新的一樣！
我學會了一個家務活---擦沙發(fā)！而且還使我明白了一個道理：做任何事情都不要太著急！
五年級寒假作文 篇2
時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活即將結束，回顧整個寒假，我覺得我過得充實而又快樂。
剛放寒假不久，我們全家來了一次大掃除，那天一大早，我們就開始分工：爸爸擦柜子，媽媽擦地板，我擦玻璃。說行動就行動，我先拿報紙將玻璃仔細地擦了一遍，然后找來了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕，將“一擦凈”的一半放在里面，另一半放在外面，緊貼著玻璃，“啪”吸膠吸住了，我用線牽住外面的一半，然后有順序地一上一下移動。我一口氣擦了
五扇窗，擦過的窗戶干凈極了，甚至讓爸爸看外面時，撞起了一個包。
為了獎勵我，爸爸答應去釣魚的時候也帶上我，但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應。幾天后，爸爸帶我來到野外的一個大池塘，拿出釣魚竿，幫我放上蚯蚓，我選了一個地方，把它甩下去，然后靜靜地等著魚上鉤。
等了半天，一點動靜也沒有，我?guī)缀跸肴酉箩烎~竿去玩了，可一看爸爸的桶里已經有好幾條魚了，又不甘心輸給他，就只好拿著魚竿干等，眼睛直勾勾的盯著浮標，忽然浮標微微顫動了一下我確信魚上鉤，就一把將魚竿提起，哈哈，一條大魚，我朝爸爸昂了昂頭，我真是太開心了！爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。
對了，你的寒假過得怎么樣，是不是也像我一樣充實而又快樂呢？
五年級寒假作文 篇3
今天，太無趣了，突然我的腦海里閃出了一個想法，那就是：貓不會游泳是經過科學實驗認證的，就是這樣貓不會游泳的，如果我讓貓學會了游泳，那就成了第一個讓貓學會游泳的人，反正明天要去奶奶家 。
來到奶奶家，我和哥哥議論了一會兒，他同意了。開始作戰(zhàn)了，我去找繩子綁貓，哥哥去找貓。我來到廚房一看，啊！一條繩子長長的，但上面綁著玉米，而奶奶就在旁邊，我對奶奶說:“奶奶，我把玉米拿去煮。”奶奶說：“好呀。”可是她不知我的如意算盤。我拿著玉米就跑。
來到哥哥找我會和的地方，看見哥哥已經抓到了貓。我們用繩子綁著小貓，向著魚塘跑去。來到魚塘小伙伴們正在捉魚，我對他們說：“大家看好了，我要教會小貓游泳。”正當哥哥抓住繩子，我要把小貓，甩到水里時，小貓貌似一萬個不愿意，好像在說：“不要把我甩到水里，求求你，小主人。”我看到這一情況，十分不愿意，心想：“小貓本來就不會游泳，我讓它必須學會游泳，是不是太那個了，但是男子漢大丈夫的我一向說到做到，怎么辦？”
終于我下了決心還是把小貓甩了下去，小貓剛一入水，水面就冒出了氣泡，我就覺得不對勁，哥哥連忙就把小貓拉了上來，小貓的肚子象西瓜一樣大，小貓犧牲了。就在這時爸爸出現(xiàn)了，他見狀便問怎么了，我把經過告訴了他，但他卻說：“兒子，做事不能強求。”
朋友記住有些事是不能強求的。
五年級寒假作文 篇4
導語：新的一年，踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那么，怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來度過這個寒假。下面小編整理了我的寒假計劃五年級作文，歡迎參考借鑒！
我的寒假計劃五年級作文
寒假又來了，這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。
我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假作業(yè)》各做完一頁（兩面）；每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀；上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學一個小時的電腦應用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：可以寫發(fā)生的事情，自己的心得體會，心情故事和讀后感等；睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦！
以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣？我的寒假計劃不錯吧！我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意！
我的寒假計劃五年級作文
時間過得真快，轉眼又是一年，今天上午，學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，并能學習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠寫一手好字。多看電視里的新聞報道，了解社會。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優(yōu)秀的作文，學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發(fā)生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的.好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！
走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學習情況，向同齡人交流學習心得。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學習，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個寒假計劃怎么樣？
我的寒假計劃五年級作文
我期待寒假的到來。為了過一個愉快的假期，我制定了一個寒假計劃。首先，我的媽媽肯定會叫我去寫作業(yè)的。如果我不聽她的話，在接下來的日子里我就不會過得安寧，除非我完成了作業(yè)。所以寒假里我要做的第一件事就是完成我的作業(yè)。
然后我會充分利用我的時間去和我的朋友玩，因為在春節(jié)即將到來的時候我要幫我媽媽準備春節(jié)的事情。春節(jié)前三天，我會和爸爸媽媽去外婆家。
春節(jié)后我打算與我的家人去旅行。至于去哪里，我還沒有計劃。也許為了看雪我們會去哈爾濱。作為南方本地人，我從未見過雪，很希望能看一次。
旅行之后，我想我也該準備回學校了。這是我即將到來的假期計劃。你的是什么呢？
五年級寒假作文 篇5
一天早上，下起了一場鵝毛大雪，我在家里閑得發(fā)慌，就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。
游戲開始了。豆豆當起了“”，我和姜多、笑笑藏在一個陰暗的地方。可是，豆豆卻摸著墻，循著聲音，來到了這里。姜多本想和豆豆開一個玩笑，卻不料一個不小心，把豆豆推到了雪地上，跌了個“狗啃雪”。站起來后，地地上留下了豆豆的五官、外形，及衣服的形狀，我們都哄堂大笑。不過，姜多知道自己的麻煩來了，一溜煙逃了。
趣事二；郭陽和墻的約會
有一次，我和郭陽在一起玩捉迷藏。我來捉，他來來藏。
游戲開始了。郭陽一邊看著我有沒有偷看，一邊找著合適的地方藏身，卻沒有看見身旁有一面墻。只見他一轉身，嘴巴、鼻子都親到了墻上，。我一睜眼，就看到郭陽這幅搞笑的場景，有些路過的人看見了，也哈哈大笑起來。郭陽看到自己年鬧了笑話，羞澀的跑開了。我把這稱為“郭陽和墻的約會”。
五年級寒假作文 篇6
今年暑假，我們一行人，八個大人、四個小朋友坐飛機去桂林游玩七天。我們坐游船觀賞五江四湖、品嘗桂林美食、欣賞少數(shù)民族歌舞、坐竹筏漂流、觀看龍脊梯田……。
其中最令我難忘的是坐竹筏打水仗和爬山的情景。打水仗，我們分為兩隊，每隊的人都手拿水槍向對方攻擊，打的很激烈，有的大人為保護包和相機，甚至撐起雨傘躲避水柱，我們玩得興高采烈！爬山時，我們小朋友走在前面，不斷喊著口號，一鼓作氣，個個獨自爬上山頂，大人們被遠遠甩在身后。我們從山頂往下看，梯田風光非常壯觀、美麗，令人心曠神怡、神清氣爽！
“桂林山水甲天下”，真是名不虛傳啊！這真是一次令人難忘的旅行，我們都玩得流連忘返、樂不思蜀。
五年級寒假作文 篇7
雖說寒假生活才剛剛過去，我卻有些懷念它的感覺了。寒假生活的點點滴滴，如今都還歷歷在目。
剛放寒假時，媽媽就提醒我，今年我們要回老家過年，因寒假時間里有個非常重要的節(jié)日——春節(jié)，到時家家都忙著備年貨，過完年又要走親竄友，于是要求我在沒走的這幾天時間，用心擬定一個《假期計劃》，合理的安排做功課和玩耍的時間。剛開始時，我真有點心不甘情不愿，覺得媽媽真煩，都放假了還要求這么多。只是后來證實還是聽媽媽的比較好，這個計劃讓我的假期生活過的充實而愉快。
我的寒假作業(yè)有計劃地在年前就基本完成，這讓我可以盡情地享受春節(jié)的喜慶。最有意思的就是年三十，一家人忙里忙外，大人們忙著做菜、貼春聯(lián)，而我和哥哥也是忙得不可開交，我們幫著大人擦桌子、搬板凳，就連小弟弟也是一步三晃地加入我們的行列，拿著小抹布擦擦這、擦擦那。不一會兒，許多盤美食端上了桌，一家人歡聚一堂，吃了一頓豐盛的團圓飯。然后，大家就坐在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，一個個精彩的節(jié)目讓我們看得入了迷，也帶來了陣陣地歡聲笑語。
時間過得真快，眨眼就已開學，如今又回到緊張的學習狀態(tài)，我必須要收回玩心，好好地用功讀書，就讓這個愉快地寒假生活留在我的記憶里吧！
五年級寒假作文 篇8
今年我們是回大伯家過的節(jié)，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，購置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會兒這好，一會兒那好，議論紛紛，離過年還有一些天的時候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑，不至于大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見。
但也沒人敢當面提出，那樣就免不了一頓數(shù)落，于是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺的小盒炮，藏在布袋里，跑遠遠的去偷放，我們都珍惜著呢!誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停得說：“先放你的，你的多。”“我已經沒有了，不信你搜身。”
“說話算話，搜出來給我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳誰輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論，爭得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來掉在地上。確認沒有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠遠的，然后捂住耳朵，目不轉睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的直跳，過了一會兒，在地上炸膩了，便四處找水，想在水里見識見識炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的，你們別搶”。
“不是你，是我”這時又免不了一番講理，接著，不知誰喊了一聲，“點火了。”人便都往后退，待說話人點上火，扔進去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來，可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經驗的。我曾仔細看那有經驗的放炮，只見他擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進水里，這樣便會屢扔屢炸，不然便會在水中熄滅，那樣就會大大的浪費鞭炮，這可不是我們愿意的。
這樣游戲過幾天后，便到了大年初一，那時，那些打得新奇玩意兒就要出場了，我們那時的興致更高，到時候，千家萬戶都出來放炮，那陣勢，簡直跟戰(zhàn)場沒有兩樣，我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩余，那是非常幸運才能找得到的，但我們仍不放棄那0.001%的希望。
待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了，那么整齊，那么不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過完了，是的，確實過完了，就那么一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個遙遙無期的春節(jié)。
五年級寒假作文 篇9
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”又是新的一年，家家戶戶貼上對聯(lián)，掛上燈籠，到處都洋溢著喜慶的氣氛。
夜幕降臨了，吃團圓飯是必不可少的一個環(huán)節(jié)。隨著爺爺奶奶一聲：“吃飯了！”早已饑腸轆轆的我就立刻跑到餐桌前，一陣陣菜香撲鼻而來。桌子上擺了一道又一道的山珍海味，有煎餃，有炒年糕，有牛肉，有雞肉……真是讓我口水“飛流直下三千尺”呀！
八點整，《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了，各種精彩的節(jié)目連連上演，有歌曲，有小品，有相聲，還有曲藝和魔術。特別有一個小品，讓我趴在地上一直不停地笑。
到了零點，外面一直有爆竹聲響。我很好奇地拉開窗簾，打開窗戶，看到了絢麗多彩的煙花劃破無邊無際的天空。看，那一朵美麗無比的“黃菊”正在炫耀著自己嬌滴滴的顏色，“黃菊”慢慢地凋零，消失在夜空中。突然，不知何時，眼前驚現(xiàn)了一簾“黃金瀑布”，金水不停地往下流，這讓我想起李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”不一會兒，黃金“瀑布”也干涸了。一條“巨龍”忽然騰空而起，它身披紅色龍鱗，威風凜凜。我真想多看看，可惜都是曇花一現(xiàn)。
這一次除夕過得真是開心，有好吃的，有好玩的，還有各種各樣美麗的煙花。
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