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五年級的春節作文

時間:2022-08-05 14:39:26 五年級 我要投稿

關于五年級的春節作文集錦6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級的春節作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于五年級的春節作文集錦6篇

五年級的春節作文 篇1

  以往的春節,總是熱鬧非凡的,大人們會聚在一起高談闊論,或暢談往年的趣事,或聊聊新年的計劃。孩子們就更開心了,拿紅包打鞭炮,嘻嘻哈哈過大年。可是今年我卻過了一個無比孤獨的年。

  這天,我和爸爸媽媽如往年一樣來到奶奶家拜年。本該熱鬧非凡的奶奶家,今年卻顯得格外冷清。房子里沒有一絲熱鬧的氛圍,我一個人站在門口就被這突如其來的孤獨嚇得不知所措了。

  我不禁回憶起了以往熱鬧非凡的情景。記得從前,每年的正月初三,我都會來到奶奶家拜年,每到這時哥哥姐姐們也都會來到奶奶家拜年。他們會和我一起嬉笑打鬧,一起燃放煙花,玩得不亦樂乎。可今年,哥哥姐姐們都到別處去拜年了,只剩下我一個人呆在奶奶家里。

  見我孤苦伶仃的樣子,媽媽提來一袋鞭炮,說:“今年就你一個人在這兒,你就一個人放鞭炮吧。”我也閑著沒事干,就接過鞭炮放了起來。我用打火機將鞭炮一個接一個的點燃,一陣陣“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹開來……

  不知不覺中,鞭炮就放完了,可我心中的孤獨并沒有像鞭炮一樣煙消云散,反而越發的強烈了。唉,怎么越長大越無趣,越無趣越長大呢!真希望明年我能過一個熱鬧歡騰,溫馨而又富有濃濃年味的春節!

五年級的春節作文 篇2

  春聯起源于桃符,一種懸掛在大門兩旁的長方形桃木板,在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字,用來驅鬼,保平安。后來經過一代代的傳承,桃符改為了現在的紅紙,上面寫的字也不再是降鬼大神的名字,而是一些吉祥、喜氣的對聯,這就是春聯的來歷。

  以前,爺爺家的春聯是爸爸寫的。現在我們學習了書法,爺爺家的春聯就是我和哥哥寫了。

  我翻開《春聯集》,東瞧瞧,西望望,想找一幅自己比較滿意的春聯。最終,我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪,春來綠柳舞和風”這幅春聯上。一開始,我先在宣紙上寫了一次,由于有些緊張,結果有些地方沒有寫到位,有些字還東倒西歪的,像在跳舞一樣。第二次,我在心里對自己說:“不要緊張,慢慢寫。”果然,我覺得輕松了許多,握著筆的手也不再抖動了。第二張字寫好后,我把它和第一張比了比,發現好多了。我又寫了好幾次,直到我自己滿意后,便準備在紅紙上開寫。

  我在墨盤里倒了些墨汁,拿起筆沾了沾墨,在墨盤上刮了刮,開始寫第一個字。寫完第一個字后,我重復沾墨動作寫第二個字。我寫得慢極了,生怕哪個字沒有寫好。這樣重復了很多次沾墨動作后,我寫的春聯終于完成了。我把它拿起來看了又看,覺得寫得不錯,挺滿意的。

  寫春聯不但可以練習毛筆字,而且還能在春節的時候粘在門墻上向大家展示。所以,這是我很愛干的“活”。

五年級的春節作文 篇3

  春節快到了,為了增添節日氣氛,家家戶戶都要貼春聯。往年,我們家的春聯都是媽媽從超市里買來的,自從我學習書法以后,這個寫春聯的重擔就交給我了。

  春聯這個詞想必大家都很熟悉了,可是真正了解它的應該不多吧。首先,春聯分為兩個部分,橫批和對聯。橫批一般由四個字組成,而對聯則沒有字數上的限制,但是這要求對仗工整,上下聯不僅要字數相同,而且要詞類相當。多讀春聯其實也是一種很好的學習,頌讀著各種各樣的春聯,就仿佛漫步在萬紫千紅的百花園中。這個快樂的春節,我不但要給我們自己的小家寫春聯,還準備多寫幾幅作為新年禮物,送給自己的外婆和姨媽們呢。說干就干,我準備好筆墨紙硯,經過一個上午的奮戰,四幅對聯終于完成了。外婆老了,我祝愿她老人家有一個幸福吉祥的晚年。于是,我送給她的對聯是:平安二字值千金,和順滿門添百福,橫批:幸福吉祥。我祝愿大姨媽一家在新的一年里好事連連,一帆風順。我送給她們家的對聯是:一帆風順全家福,萬事如意滿門春。橫批:歡度春節。我祝愿二姨媽一家在新的一年里平平安安,萬事如意。于是,送給她們家對聯是:一門天賜平安福,四海人同富貴春。橫批:萬事如意。而我希望我自己的小家永遠充滿歡樂,每天都過得開開心心。所以我寫了這樣一副對聯:慶豐收合家歡樂,迎新春滿院生輝。橫批:合家幸福。

  當外婆和家人們收到我寫的春聯時,大家都贊不絕口,并且都認真仔細地把它們貼在了自己家的門上,看到這一切,我感到非常自豪,因為這些春聯可都是出自我胡大師之手啊!

  寫春聯不僅給我們大家庭帶來了許多樂趣,而且讓我學習書法的興趣更加濃厚了!

五年級的春節作文 篇4

  在每一個孩子心中都希望過年快點到來,我也不例外。怎么都想過年,過年時盼望爸爸媽媽買的新衣裳,盼望吃到桌上的雞鴨魚肉,每個孩子最盼望的就屬收紅包了!

  新年終于到來了,我們各自穿上了新衣服,在鏡子前看看這兒又看看那兒,這么也看不完。過年是中華民族特有的節日,而貼春聯,放炮竹,包餃子,又成了必不可少的內容。我家買了好多炮竹,有開門紅、火炬花、開門見山……還有好多煙花呢!我與妹妹還有鄰居家的朋友來到操場,哇,炮竹大多數堆在了一起,排成了一個圈,決定12點到一起開響……

  我們終于等到了12點,突然一響響的炮竹聲從我背后響起,我回頭一看,一朵朵煙花在天空中展放了迷人的神采,不知怎么了,周圍也響了起來,暗黑色的天空刻時變得光彩奪目,人群便一點一點地聚集起來,快看快看我家的煙花也響了。

  炮竹聲一點一點消失,過后就是我們孩子的歡樂時間了,十幾個孩子圍在一起聽鬼故事,刺激得連聲鳴叫,一邊聽鬼故事,一邊清點著自己的紅包,誰的錢多,誰家請客去吃東西……

  就這樣快樂地度過了這個過年,這個過年我永世不忘,因為今年的過年笑開了顏。

五年級的春節作文 篇5

  “噼里啪啦,噼里啪啦。。。。。。”

  “爆竹聲聲辭舊歲”,此話可一點不假啊。 除夕清晨起,爆竹聲就一直此起彼伏,將年味兒烘托得越來越濃。

  午飯過后,我們就張羅著開始貼對聯。聽外婆說,她小時候,男尊女卑的思想很嚴重,這些活是她想干也不讓干的,得由家里的男主人來完成。現在人們不太講究這些了,但貼對聯時的`誠懇絲毫沒減。我們分工到個人:我負責在對聯上粘膠帶,外公負責貼,外婆則在一旁扶梯子。

  “矮了,矮了!”我著急地說。

  外婆轉頭瞪了我一眼,“沒事一邊去!““哦,高點,再高點!”我立刻心領神會。“外公,貼反了!” 我是個急性子,一見外公倒拿著張“福”字準備往窗戶上貼,又忍不住大叫起來。這次外婆沒瞪我反而笑瞇瞇地說:“是啊,貼反了!”哦,原來是借諧音祈福,真是妙啊!

  一切就緒,大家早早地開始吃年夜飯了。屋子里七嘴八舌地在說祝福呢!

  好喜慶熱鬧的這春節啊!

五年級的春節作文 篇6

  在我們這里,春節是從臘月二十四開始的,這被稱作過小年。

  這一天,是要弄些好吃的,一家人要團聚在一起,吃這一頓飯,還要放鞭炮。從這時候開始就便有了過年的味道。臘月二十四過后,家里要大掃除一次,我們這里稱刷陽塵。然后,就開始預備過年需要的物資。大人們開始炒起了瓜子、花生、做起了年糕,年糕上鋪滿一層雞蛋黃,看上去黃澄澄的。這時候,也是小孩子們最開心的時候。男孩子各個手中抱著一堆鞭炮和糖果,文靜的女孩子們只能買那些不會響的銀光棒和一些小巧的玩意兒。

  這一段期間,大人們忙的不亦樂乎。終于到了除夕這一天,家家都是酒肉的香味,男女老少、家家戶戶都煥然一新,穿起了新衣服。家家的門上都貼好了紅紅的對聯,鞭炮聲震耳欲聾,此起彼伏,人人臉上都洋溢著開心的笑容。

  晚上,一家人團聚在一起吃團圓飯,桌上擺滿了各種菜肴。尤其是魚,因為魚象征著年年有余。小孩子們把好吃的食物猛的往嘴里塞,大人們開始祝酒,老人們則在一旁開心的看著、笑著。這一夜,大家會和全國人民一樣,看央視晚會,人人都要守歲的,子夜時分,家家戶戶爭先恐后地搬出煙花鞭炮,到處都是鞭炮的聲音,這是除夕或者說是一年中最熱鬧的時候,也是最開心的時候大年初一這一天,人人都在休息,家家門前堆放著昨夜燃放的鞭炮紙皮,也不需要打掃,紅紅的鋪滿一地,象征紅紅火火。男人們和小孩子到各家去拜年,家庭主婦在家中接待拜年的客人。人們一見面,第一句話就是新年好。小孩子們拿著鞭炮自顧自的玩著,看樣子,他們此時應該比誰都開心吧。拜年的時候,他們總是有接不完的壓歲錢,吃不完的糖果,所以小孩子們最愛拜年。

  到了初六、初七,商店都開門了,各大商場趁春節這個機會,許多商品都被打了折,商店的門口都擠滿了人。

  十五這一天,大家便把留下的豬頭肉、豬尾巴和宵圓拿出來享用,這天稱作把把年又稱尾巴年,意思是說,這一年春節結束了。

  之后大人們開始照常上班,小孩子們也上學去了,老人們也各自忙開了。和北京的春節一樣,我們的春節熱鬧、喜慶、祥和。于是,人人又盼望著下一個春節的到來,特別是我們孩子。

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