實用的五年級啟示的作文集錦9篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級啟示的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級啟示的作文 篇1
望著窗外的小雨嘩嘩地下著，心情頓時也提不起來了。僅僅是一件小事，何必呢？不，他不小，對我而言……
盼著盼著……終于出來了，我在那張紙上搜索著，目光從最上方慢慢向下移，一個也不放過地搜索著那個令我熟悉的名字。我微微皺皺眉頭，怎么會呢？怎么會在那個地方。在那個排名中那個被夾在中間的一個不起眼的地方，那不是我理想的啊！
回到家中，我想，那不是一次失誤，的確是自己沒做好，我太高估自己了……
我決定去散散心。隨著淅淅瀝瀝的小雨，家離我越來越遠了，我的視線也越來越模糊了，我走遠了，走到了一個我也不知道的亭子旁。我走了過去，就坐著吧，看看風景，舒舒心情，思考一下“人生”。
我正在發呆時，猛然看到亭子上方有一只蜘蛛，啊！我最討厭蜘蛛了，在我看來，蜘蛛這么惡心的生物就應該滾出動物圈！由于反感，身體不由地向后坐了一點。。。慢！它在織網！我還從沒見過蜘蛛織網呢，于是，好奇心淹沒了恐懼心，我打算看看它織網吧。
它先吐了一根絲到上方的柱子上，又爬過去，從那邊吐絲，我看入神了，它的動作慢卻有條不紊，投入了十二分專注在努力織網。突然，一陣風吹來，網，破了，我為它感到悲哀，可沒想到它竟然繼續吐絲。心，不由地顫動了一下，繼續看著……
正當它吐到第三根絲時，不知怎的，網，又破了，哎，它真可憐。奇跡又發生了，它振作起來，繼續又開始織網，我的心靈徹底被擊垮了，它不是正如我嗎？失敗了，可它卻任然努力奮斗，而我，卻選擇了放棄。想到這，我便不再關心蜘蛛網了，因為我相信總有一天，它一定能織好。此刻，想起了《老人與海》中老人桑提亞哥面對困難不放棄的頑強精神。
“人要有勇氣面對困難，也要有勇氣面對失敗。失敗可以毀滅一個人，也可以造就一個人。強者面對失敗敢于追求，而弱者面對失敗選擇放棄追求。”我不正是那個弱者嗎？遇到了困難就放棄了希望，為什么不能去搏一搏呢？
人的一生就是要勇敢追求，一直向前，怎能因為小事而退縮呢？所以，我振作起來，鼓起信心，邁開腳步，走向家中。。。生活中，一個困難，一次失敗，一份努力，一個拼搏，往往會走向成功之路。正是因為這件觀看蜘蛛結網的小事，讓我在以后的道路上敢于追求，為我的人生添上了一個絢麗的花朵……
五年級啟示的作文 篇2
周一早晨，下雨了，蒙蒙細雨落在房頂，又從屋檐下滴在房檐下的磚上。“滴答，滴答”，雨下了五個多小時。
我下樓時發現，屋檐下那一排磚上有許多淺淺的小坑，原來是雨水滴在上面，久而久之就變成了這些小坑。一滴水，是多么的渺小啊！可是，久而久之，也能夠把堅硬的磚石滴成一個小坑，這種堅持的力量又是多么偉大！我不由想到了學習。
在學習上，堅持是一種好習慣，半途而廢會讓你一事無成。比如說，老師讓做二十道應用題，可是你只做了十八道，剩下兩道，因為難而放棄了，那這次作業就沒有完成。如果每次都這樣知難而退怎么能夠學習好呢？實際上，只要你堅持仔細想一想這兩道題，其實就是換了一下數。換了一下數你就以為難不堅持做，那么怎么能完成作業呢？在你玩的時候，別人卻在堅持寫作業啊！
俗話說，堅持就是勝利。你連寫作業都不能堅持寫完，那到了社會上你做任何事都很難成功。
滴水穿石啟示我們：只要像小雨滴一樣，堅持不懈，凡事都能成功。學習上也是這樣，你只要每天積累一個名詞，一句定義，一年365天日積月累，你就會積累365條名言，365句定義。只有你堅持才會做到。
我們一定要記住，堅持就是勝利。
五年級啟示的作文 篇3
世上無難事，只怕有心人，所有事情只要持之以恒，就可以成功。
一天傍晚，余暉通過窗戶射到地上。這時，媽媽回來了，告訴我：“今晚我教你包餃子，留到明天吃。因為爸爸經常加班，晚上回來都八、九點了，省得明天又要出去買餃子。”
吃過晚飯，我們便拿出包餃子的材料：餃子皮、肉餡、胡蘿卜、玉米粒、面粉和木板。
媽媽首先做一個示范給我看。首先拿出餃子皮放在木板上，將餃子皮攤開輕輕一壓，撒一點面粉在餃子皮上。然后，將做好的餡放入餃子皮中。包餃子的方法有很多：有我們常做的普通包餃子法，還有將餃子皮包成圓形的，還有包出三角形的……媽媽教給我了常做的方法，包成像月亮的形狀，彎彎的，就像小船。這種做法是先用餃子皮將肉餡圍起來，再捏成月亮的形狀，將餃子皮上面像月牙的兩邊抓緊，然后把它一壓就粘住了。粘住后，從一個月牙上先向左捏，再向右捏，最后向下捏，一個餃子就包好了。媽媽不斷地示范給我看，我看一眼就會了，就像很了不起的人一樣驕傲自大，我拿起幾個餃子皮包了幾個，看上去不太順眼，奇形怪狀，有的像車，有的什么都不像……煮熟后，我包的餃子更難看了，皮都爆出來了，肉也撒得滿鍋都是，我不好意思地低下頭，承認了自己不該驕傲自大，應該虛心學習，才能學會一樣本領。于是，我又請教媽媽，反復做了幾遍，終于學會了，跟媽媽包的一樣好看。
從這件事，我悟出了一個道理：做事不能自以為是，驕傲自大，只有虛心學習，才能掌握技巧，學到真本領。
五年級啟示的作文 篇4
自然無時不在呵護著人類，可我們愛她嗎？也許每個人會說愛，可我認為最沒有資格說愛自然的就是人類自已。
從遠古時代到現代繁榮的“和平”社會，人類一直生活在地球上，地球就像一位母親，無私的孕育了我們；把她身上所有的東西都奉獻給了人類。她創造了我們，創造了世界文明，我們不是應該感激她，尊重她，保護她嗎？可人類就像一只吸血鬼，不停地，變本加厲的吮吸著地球的靈魂。把自己的幸福強加在“母親”的痛苦之上。
起初，“母親”認為“人類”還小，就一直縱容人類，不管人類向她提出多么過分的要求，她全答應了，因為她愛我們，她把我們看作比生命還重要的人。可人類確認為，地球母親給我們的一切都是理所當然的！是她的責任！是她的義務。便一而再，再而三的傷害母親。
人類向地球索取利益，直至把眼光放在了地球內部。他們忘乎所以的挖取礦石，原來科技不發達，只能在地球表面動手。可現在什么都是最先進的。人類開始利用大型工具，就這樣，一只挖到了地球的“心臟”。人類還不死心，他們想把地球所有的“利”都搶走。原來美麗、年輕、溫柔的地球只剩下一個空空的外殼。
人類的欲望是無止境的，地球身上賺夠后又把目光在與母親朝夕相處的動物，人類打著研究，保護動物的旗號，吞噬掉了世界上許多可愛的動物，動物雖然強壯，可哪能抵得過狡詐的人類呢！許多動物在生命的最后一刻，留給人類一滴眼淚和一個“可憐”的眼神。在人類看來它們就是要低“人”一等，就是應該被我們利用。可在動物眼里，我們人類變得好陌生，原來善良，純真的人類變成了殘暴，無恥的禽獸。眼淚是它們的悲哀，眼神是在告誡我們人類：其實我們才是最可憐的。
人類這一系列的所作所為，地球母親發火了，她斥責人類，讓人類趕快停止這一切罪惡。人類并不把地球放在眼里。依然進行著他們的“貿易”。母親開始狂嘯，她開始執行著“遲到的命令”。人性讓她必須使人類受到懲罰，因此她發動了無數“自然災害”。盡管這已讓人類受到了懲罰，可是多年被傷害和逼迫的母親，已經變得急躁，她隨時都在發怒。讓人類受到了這史無前例的懲罰。
地球給予了我們生命，還為我們創造了最美麗的家。可人類親手把這一切毀滅了，也慢慢的走進了那堆滿了尸體和罪惡的黑洞。可誰曾想到這個黑洞是我們人類親手挖掘的。
樁樁事例表明，自然呵護著我們，可我們呢？善待過自然、敬畏過自然嗎？
五年級啟示的作文 篇5
今天， 我看了一幅漫畫，名叫 文明——只差一步。它給了我深深的感觸。
下面就讓我們看看這是一幅什么樣的吧！那天陽光明媚，小雪和小剛結伴一起回家，在路上兩人的歡聲笑語突然被打破了，路邊有個果皮箱旁有一堆臭氣熏天的垃圾。小剛氣憤地說：“誰怎么沒公德心呀？離果皮箱只有一步之遙，也不愿意扔進去！”“是呀，連我們一年級的小學生都有保護環境，愛護家園的意識。”小雪深有同感地說。小雪和小剛？商量了一小會兒了以后，小雪和小剛馬上彎下腰把垃圾撿進果皮箱里。小剛突然怔住了，心想：光這樣做還不能讓人們意識到自己的錯誤，該怎么做呢？小剛眼？球一轉想到了一個絕佳的妙計。小剛立刻拿出了筆和紙趴在地上認真的寫起字來。小雪在撿垃圾的過程發現了小剛并沒有在撿垃圾，而是趴在地上寫字。小雪不解地問：“小剛，你在那兒寫什么字呀？”小剛沒搭理，只管自己寫字，小雪無奈地搖了搖頭轉過身繼續撿垃圾。小剛“刷刷刷”地把字寫好了。上面寫著“文明——只差一步”。小剛把紙條貼在了果皮箱上了。小雪驚訝地說：“哦，原來是這樣呀！”路過的人看了拍手稱贊。小雪和小剛羞澀地笑了。？？？？
是呀，“文明——只差一步”我們只要向文明邁向一小步，就是向文明邁向一大步！？
五年級啟示的作文 篇6
一句話的力量是無窮的，可以使人走向成功的道路。一句話是簡樸的，不需要任何華麗的衣裳，有時，一句話可以使一個落敗的人變得有用。世界上有無數句話，可我最喜歡的還是“萬事開頭難。”我認為，這不僅是一句話，更是伴隨我成功的一個小精靈。
有一天，我放學回到家里，把作業都寫完了，我就到廚房去看看媽媽有什么可以幫忙的。媽媽說：“你把涼粉給切了。”于是，我馬上找來菜切和木板，準備切的時候，媽媽說話了：“不用這么麻煩，只要拿在手上切就可以了，”我聽了媽媽的話愣住了，心想：要是放在手上切，不小心切到手怎么辦？我為了不讓媽媽一個人干活，只好裝作信心滿滿的樣子，其實心里很緊張，我開始切了，我一手拿著菜刀，一手按著涼粉，把涼粉一點點地切下來，因為我第一次切不熟練，所以切的速度很慢，好不容易切了一個，才知道很容易，我又接著切了下去，一個一個地切，過了20分鐘終于切完了，可一看自己切的涼粉，有的大有的小、有的厚有的薄、真是五花八門。媽媽看了大笑說：“一家人都被你切齊了，那天吃飯的時候，我們全家人特別開心，因為吃上了我第一次切的粉。”
“萬事開頭難”這句話永遠刻在我心里，我會永遠銘記它。這句簡單又美麗的話，我一生受用不盡。它時時鼓勵我走向成功的幸福之道。
五年級啟示的作文 篇7
不知道何時，我喜歡上了學習和勞動。有時候，覺得學習會帶來的優越感;有時候，會覺得勞動讓我覺得是理所應當;但是，遇上了來自外界的影響，就不會再覺得它們是我應當去做的，可總在這個時候內心會傳來我最真實的心聲，它說："別忘了讀書對自己只有好處，沒有壞處，勞動也是一樣，為的都是將來回報祖國......"一想到這兒，我也打消這個毫無邏輯的念頭，豁然貫通。
可最近，總覺得，這個念頭，又毫無征兆地蹦出來，像煙，趕也趕不掉;像星，遮也遮不住。
前不久，看見一則新聞，說四川一名八十五歲老漢宋克成為南宋丞相虞允文守墓，十三代人守墓八百多年。據說，老漢還是20歲時就開始守墓，一直不離不棄守到今天。宋克成的日常工作就是清掃墓園衛生，清除雜草。每逢月初、月半、月末舉行祭祀儀式，每天早、晚對墓園各進行一次巡視。1999年4月的一天夜里，六個盜墓賊到虞允文的墓地盜墓。宋克成被狗叫聲驚醒，連忙起床喊醒兒子，拿上手電扛起火銃就朝墓地跑。跑到墓地旁時，宋克成大喝一聲，朝天放了一槍，嚇得盜墓賊落荒而逃，一名盜墓賊慌不擇路被宋克成的兒子逮了個正著。看到這兒，我不由對他生起敬佩之意，“65年”，他幾乎用盡畢生精力去守護虞允文之墓，為此他放棄了外出打拼的夢想。他不僅履行家族的誓言，也保護了國家的遺產，這不是一般人能做到的'。
講到這兒，我茅塞頓開，明白了為什么要學習和勞動，這篇新聞給了我重要的啟示。那個念頭，不會再困擾我了。
五年級啟示的作文 篇8
在我們小區的正中間，有一棵參天大松，只要一出門，它準是第一個進入你視線的，大人們都對它稱贊有加，說這棵樹是我們小區里最大的一棵樹，其他小區都不一定有呢！還有的老人說他們十多年前搬進來的時候這棵樹就已經種下了，這么多年來一是屹立在風雨之中可真是不容易啊！
記得有一次在籃球課上，老師組織我們打比賽。一聽比賽同學們就來勁兒了，聚精會神的投籃，不斷重復著搶球，運球，斷球，蓋帽，投籃等一系列動作……“啊！好疼，誰干的？”我被突如其來的籃球砸中了左眼和鼻子，眼淚刷就流出來了，老師看到我這副狼狽相，叫我先下場休息。我下去了，但是看著他們若無其事地接著比賽，我心頭起了一陣無名火：明明砸了我，不但不承認，也不道歉，還裝著沒事人兒似的，可惡，讓我逮著有你好受的！我一邊惡狠狠地想著，一邊觀察場上人的表情，以便抓住“真兇”，這是屋外刮起了大風，樹葉漫天飛舞，使我不禁想起了它……在秋日的夕陽下，太陽烤得大地早已失去了生氣，在碳一般的柏油馬路上，我們正在苦苦尋覓一個合適的乘涼之處，而秋風早已把那平時生機勃勃的樹葉吹散了，只留下了光禿禿的樹干，突然一個大家伙跑進了我們的視野——那棵參天巨松。在這“荒野之上”唯有它還生機勃勃，渾身墨綠，散發著一股朝氣……在前不久的暴風雪中，所有的植物都銀裝素裹；在冰天雪地中，所有的小草都蓋上了厚厚的棉被；在風雪中，剛剛種上的新竹被白雪壓彎了腰，甚至擋住了一條小道，唯有它還頑強的站著，好像在奮力想把白雪抖落，好像在對所有的人說：看見了吧，這就是我——一棵頑強的巨松！想到這兒，我又重新打起精神，重新回到了賽場。
這棵頑強的松樹告訴我們：要有堅韌不拔、不屈不撓的精神，我們古今中外的偉人都有這樣的精神。只要我們堅韌不拔、不向厄運低頭，我們將來的世界就會更加美好。
五年級啟示的作文 篇9
大自然是人類的老師，只要我們細心觀察，認真思考，就能發現它的許多奧秘。生存是大自然中永恒的話題，它是大自然的奧秘之一，也是我們常常研究的對象。大自然許多現象帶給我們深刻的生存啟示。
在澳大利亞的沙漠中，生活著一種鷹，它身體矮小，飛不高行不遠，在沙漠里有沒有合適的住所，所以它們的蛋和幼崽總被天敵吃掉。為了生存，它們在漫長的進化中學會了在仙人掌上筑巢。在幼鷹時期就練習用爪子不斷的去撞擊巖石，苦痛而又殘忍，最終能夠抵擋仙人掌上密密麻麻鋒利的尖刺，從而繁衍生息。
在南美洲的叢林里，有一種奇異的動物變色龍，它為了生存，時刻隨著周圍環境的變化，快速的變換身體的顏色，讓捕食它的天敵暈頭轉向，費盡心機卻往往無功而返。同時也讓它更容易尋找昆蟲美味，因為這些昆蟲察覺不到變色龍的存在而成為腹中之餐。
在我們腳下的道路田野上，總能看到嬌小而靈動的螞蟻，它們從不自卑自己的身材，從不恐懼食物的沉重。它們在生存中，形成了團結的力量。眾多螞蟻“喊著號子”“擼起袖子”團結一致搬運食物的場景比比皆是，為我們展現了一種令人驚嘆的生存之道。
大自然中的生存方式多種多樣、千奇百怪，如貓頭鷹夜晚靠“掃描儀”式眼睛，蝙蝠靠“高科技”的聲波，豹子靠“火車”般的速度，啄木鳥靠“注射器”式的喙，蜘蛛靠它的“天羅地網”，螳螂靠它強壯的“鐮刀”，水母靠那多如細發的觸手，烏龜靠它“鋼鐵盔甲”似的外殼……，這一切都為我們展現了大自然中萬物的生存方式。
“物競天擇，適者生存”。為了生存，萬物都在自然法則下不斷進化，尋求技巧，練習本領。受到大自然的啟示，我們應該勤奮學習，掌握本領，努力奮斗，開拓創新地生活在大自然中。我們人類應該科學的發展，與大自然和諧相處，用特有的智慧造福地球，造福大自然！
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