【實用】五年級燈的作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級燈的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級燈的作文 篇1
燈籠會為題目的五年級敘事作文
今天,老師說下午要舉行燈籠會,讓把寒假里做的燈籠拿到學校展示,同學個一聽激動的活蹦亂跳。
下午同學們把個自做的燈籠拿到了學校,同學們的燈籠各不相同,看的我無眼花繚亂。
上課了,老師還是像往常一樣面帶微笑的走進教室,老師看我們做的燈籠漂亮,還夸獎我們說:“同學們真棒!”我們聽了心里美游滋滋的。
燈籠會開始了,老師讓1——9組按順序各組上前展示,老師不但讓展示燈籠,還讓猜燈籠上的燈謎,猜對了燈謎還有小禮物送。
同學們的燈謎有的簡單、有的難。有一位同學的燈謎是:有雷沒有雨,有一位同學馬上站起來說:“田”,他答對了,那位同學把禮物送給了他;還有一位同學的燈謎是:愛好旅游,我馬上站起來說:“喜出望外",我答對了,我獲得了那位同學的小禮物;輪到我了,我激動的走上講臺說:”我的燈謎是一塊變九塊”,有的同學說是九牛一毛、有的說是大卸八塊、有的說是大卸九塊~~~最后有一位同學說是四分五裂,他答對了,我把禮物送給了他,
我的燈籠在這次燈籠會上被評為了環保獎。我永遠也不會忘記這一次的燈籠會。
五年級燈的作文 篇2
我的臺燈已經買了三年了,它的家鄉在燈具市場。 那天,我還不是五年級的大哥哥,而是二年級的小弟弟,爸爸帶我去燈具市場千挑萬選才選中了一盞灰色的臺燈。
他約有三十厘米長,二十厘米寬。燈座下面凹下去的地方,看起來向一盞紅色的小燈,其時是這盞燈的開關。開關旁邊還有兩個按鈕,一個是“強”,一個是“弱”。這兩個按鈕是調燈光的亮度的。
燈座靠上的地方有一個長約三十厘米長的燈桿,十五厘米往上都能彎下來,掰動自如。
燈桿上就是燈頭了,燈頭上靠右五厘米的地方讓硬塑料包著,剩下的就是一個二十五厘米的雙管瑩光燈,二十七瓦的燈光足夠讓我看見書本上的每一個小字。
這盞臺燈與我的感情非常深。因為每天我上課外班都要在七、八點鐘回來,那時,天已經不早了, 所以學校的作業只有 留在晚上寫。
我打開書包,拿出作業本,打開這盞心愛的小臺燈,拿出一支筆來寫作業。由于每次老師留的作業較多,我大概一個小時能夠寫完,這盞臺燈沒有散熱器,每當我休息十分鐘的時候它和我一塊休息。
他不會說話,但它和我們人類一樣,工作多了也會累,他不會告訴我它累了,但我會去“問”它,我一摸它那紅通通的小開關就知道,如果小開關熱了他就累,如果小開關是涼的他就格外輕松。
我的臺燈沒有經過一次維修,它很耐用,我打心眼兒里感激它、喜歡它。
五年級燈的作文 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代李商隱的《無題》中的一句詩句。那一個燈光下的你,令我深有感觸。
三年級的時候,你剛教我們英語,自從我見過你后,我就對你有一種莫名的喜歡,一頭棕黃色的長發,大大的眼睛,笑瞇瞇的臉也給人一種親近的感覺,再加上身上一種你常年喝咖啡,留下淡淡的咖啡香。不知是因為你的原因還是我天生的興趣,我也對英語有說不出的好感,那些一個個字母,就如同一個個音符:那一個個詞匯就似一句句短語:那一句句話,連起來就像一首歡快,唱起來朗朗上口的歌。最終我成為了你的小助手,幫你收本子、送作業、發一些試卷。當你的英語課代表讓我萬分的榮幸。
在那一次之前,我都認為你也是十分的快樂,十分的幸福,天天都輕輕松松的,但之后,我明白,我錯了——
那是一個寒風凜冽的冬天,家長因為下班遲和路上堵車的種種原因,接我接的很遲。孤獨的我在學校轉悠著,寒風如刀一般割在我的臉上,我搓著手以此取暖。
走著走著,不知不覺中來到了三樓,看見三樓隔壁的六一班燈還在微弱地亮著,我不禁加快腳步,希望能在哪兒坐一會兒作業,剛走在門口,我不禁愣住了——鄭老師坐在六一班里正在批改著六一班被留下的兩三個同學的作業訂正。我悄悄躲了起來,靜靜的注視的她,年輕的她,臉上多了一些不易察覺的疲憊,人稍微憔悴了一些,不禁讓我回想起以前她那如陽光般的笑臉,現在只是一張對學生嚴肅的表情。邊改還不時指點著同學的錯誤,細心、耐心的解釋給那位同學聽,我雖然隔著一扇窗戶,但依舊聽得很清晰“上面這個問句,是特殊疑問句,特殊疑問句,是不能用yes或no來回答的,應該看看這句話問的是什么?我們就應該根據這個問題來做出相應的回答。”一字一句我全記在了心里,她的話如寒夜中提供溫暖的火苗,跳動在我的心中。
自從那一次以后,我更加認真的堅守崗位,積極收作業、查作業,為老師分擔一些事情,心里都一直希望老師能回到從前那樣。偶然的一次,我知道了老師教二年級,又教我們這個年級,一天要改多少套本子,花費多少時間,紅筆一支換一支,每天都忙到深更半夜。
那一個燈光下的你,我已刻在心里。鄭老師,你在我心中,是大光路小學里最好的老師!
五年級燈的作文 篇4
如果你要問我近年來有什么有趣的事,那我肯定會毫不猶豫地告訴你——偷偷地在晚上看書!噓————小聲點!聽我慢慢地跟你說……
臨近期末,媽媽禁止我看一切課外書,只有兩個字:“復習”!呃,可是這絕對不是擋住我的墻,讓我好好想想……
我苦思冥想,終于,一個完美的計劃誕生在我的腦海里。晚上,趁著媽媽正入迷地看電視時,我躡手躡腳走進大房間,心像那首鋼琴曲,忽高忽低,生怕被老媽發現。忽然,門口傳來了腳步聲,似乎還帶著“殺氣”。我像一只老鼠,隨便地拿一本書就慌忙逃,還好逃過老人家的法眼。第一步計劃成功!
此時已經是九點鐘了,那本書還藏在我的枕頭底下。哦!還有一盞燈,這是為了黑夜準備的。媽媽走進我的房間,在她的視線里,只有一個她自以為睡著的我和寧靜的夜晚……
窗外已沒有燈火,街上已無人煙。我悄悄地坐起來,打開那盞燈。終于,這個寧靜的夜晚是我的天下了。我迫不及待地打開書:蘇醒吧!愚蠢的地球人……我的眼睛眨也不眨,仿佛已經成了書中的主角。突然,我意識到自己拿錯書了!想著想著,我跌入了夢鄉……
五年級燈的作文 篇5
當輪船在茫茫江中夜航,當行路人在漫漫長夜里躑躕,這時遠處的航標燈或指路明燈照亮了黎明前的黑暗,指明了前進的方向,這會給人帶來多少欣喜。
像航標燈和指路等一樣,我心中也有一盞明燈。
記得,有一次放假,爸媽都有事在身,讓我自己去姥姥家玩。當我踏上去姥姥家的路途時,我既欣喜又害怕,車上嚇的都不敢動。在這樣一個炎熱的夏天,乘車是一件苦差事,我真后悔自己出門。唉!可惜這世上沒有后悔藥。天氣的炎熱和路途的顛簸,,使我感到很疲倦。不知不覺中,我睡著了,睡的是那樣香。一個晃動,突然車子停下來,睡眼蒙朧中,周圍都很陌生。四處張望,看到一個小姑娘在叫賣雪糕,此時正口渴頭暈,就把她叫了過來,在她慢慢找錢的時候,車子突然發動了,離她越來越遠,看著她手里舉著錢,我氣憤極了,心想:她一定是故意的,慢騰騰的動作,就等車啟動好把錢都歸自己,就是故意的,越想越氣憤,都快要氣炸了。。。
到了姥姥家心情一直不爽。過了幾天,我踏上回家的路。一上車,就不由的想起那件倒霉事,又讓我氣上心頭。不覺中,車又到了臨時站點,我郁悶的觀望著,突然,一個小姑娘焦急的面孔在車下晃動,定在我的臉上,"真的是你呀!我找你好幾天了,快給你的余錢。"接過錢的那刻,我感到自己太渺小了,真想找個洞鉆進去。臉紅到脖子,連聲謝謝都沒說出來。我真不該這樣想。
她的這種精神一直是我心中的明燈,照亮自己,也影射他人!
五年級燈的作文 篇6
去年,我生日的時候媽媽送給我一盞小臺燈。我一直把它放在我寫作業的桌子上,把它當成我最好的朋友。
這盞小臺燈有12個燈泡,然后用一層塑料模隔開了。這盞臺燈是一個小象,這個小象只有眼睛、耳朵、鼻子和開關是白色的,其他的都是黃色,這盞臺燈特別引人注目。調整臺燈的那根鐵絲像一座山丘,一會兒高,一會兒低真好玩。臺燈上還有一個開關,能調臺燈的亮度。我感覺太亮時,就調暗點兒;如果覺得太暗時,就調亮點兒。
這只小象穿著黃色的短袖,白色的牛仔褲坐在那里,好像在看著周圍和傾聽周圍的聲音。
每當我放學回家就玩電腦的時候,他就會很生氣的.的說 :“你的作業寫完了嗎?還不快去寫作業!边@時候,我就會乖乖的關上電腦,去寫作業。沒當只有我一個人在家的時候,我很孤獨。這時,小臺燈仿佛又開始親切的說:“別孤單,還有我呢!我陪你玩耍。”然后我就會開心起來。每當,我寫作業遇到問題時,小象又會鼓勵我;“別灰心,加把勁。再好好的想一想,你一定會想出來的。”當他說完這番話,我就有了做題的思路。
這個臺燈伴隨著我長大,在我孤獨的時候,它陪伴著我;在我遇到困難的時候,他和我一起克服。
我喜歡我的小臺燈!
五年級燈的作文 篇7
我家有一臺多功能臺燈,它集合臺燈、鬧鐘、筆筒于一體。它不僅漂亮、可愛,而且還很節能呢!
臺燈下面是一個底座,橢圓形,是黃色的,外圍還噴上一層白色的漆。底座的中間,還有一個灰色的小開關。
底座的上面是一個乳白色的“小企鵝”,非?蓯。兩條黑黑彎彎的眉毛,眉毛下有一雙黑溜溜的眼睛,還有一張橙色的三角形的嘴巴,露出幾顆白白的牙齒。嘴巴的兩邊長著幾根胡須。頭頂戴著一個正方形的博士帽,顯得特別有學問。更有趣的是,小企鵝的肚子上還有一個圓形的小鬧鐘,鐘上寫著1至12這些數字。里面還有三根針,分別是:時針、分針、秒針。最長的是秒針,是黃色的,依次到時針、分針,都是黑色的。當然了,走得最快的是秒針,像是有什么追趕它;分針走的是那么穩健,像是在無憂無慮的散步;時針呢,別看它想停著不走,其實它和伙伴們一樣,一刻也沒聽過。每當我學習偷懶的時候,聽到鬧鐘發出“滴答、滴答”的響聲,它好像在說:“你又想偷懶了,你沒過‘光陰似箭,日月如梭’這句話嗎?時間就像箭一樣從我們身邊流過,你不能浪費時間呀!”于是我馬上振奮起來,又開始學習了。
“小企鵝”的旁邊是一個筆筒,乳白色的。我學習完后,可以把筆、修正液等放進去。筆筒正面寫著一些書名:《辭!、《十萬個為什么》、《哈佛經商學》等。
“小企鵝”的后面豎立著一條灰色的、橢圓形的塑料膠管,約40厘米長,上面有一圈圈的條紋。塑料膠管的末端有一個長圓形的燈罩,它的背面外圍是黃色的,里面是藍色的,像一個湖,“湖”里面有一只青蛙坐在荷葉上。燈罩里面乳白色的,一條燈管也是乳白色的,像一個橫放的“u”字母。只要插上電,燈管就亮了。他日日夜夜陪伴著我學習,一個月用不到一度電,整盞臺燈就像一臺小小的吸塵器。
我把這多功能臺燈擺在桌子上,他還是一件精美的裝飾品。臺燈。∧阏媸俏业暮脦褪。你給我光明,
告訴我時間的寶貴,時時激勵我前進。
五年級燈的作文 篇8
我和姐姐選好了一個好位置,把我們的孔明燈擺好。一開始因為我們膽小我沒有向那些來來往往的游客叫賣,他們也不理我,所以一個也沒賣掉。我們見在我們旁邊的那家已賣出里許多個。于是,我和姐姐下定決心要像他們一樣大膽的去賣。過了一會兒找準對象跑上去對他說:“買個孔明燈吧。”她看也沒看就走了。這時我十分喪氣,可我沒有放棄。突然我發現了一個阿姨牽著一個可愛的小妹妹,這時我想:我上去叫那阿姨買,那阿姨肯定會給那個小妹妹買的。這是我跑過去說:“阿姨你要不要買孔明燈給你身旁的小小妹妹許個愿吧。”阿姨看小妹妹很想要就買了我一個孔明燈。這下子我高興到了極點。我把這個好消息告訴了姐姐,姐姐連連夸我真棒。不久,姐姐也賣出去了一個。不知不覺已經9時了,我們的孔明燈也賣出了不少,便決定收工,明天再買。想不到的是我們在回家的路上還買掉了2個孔明燈呢!
這次賣孔明燈真開心,讓我徹底地感受到了原來賣東西比買東西快樂得多,以后我還要賣。
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