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五年級狀物作文

時間:2022-08-03 11:14:17 五年級 我要投稿

實用的五年級狀物作文匯編九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級狀物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的五年級狀物作文匯編九篇

五年級狀物作文 篇1

  我最喜歡的玩具就是暑假里媽媽和我在深圳買的高達。為什么這么喜歡它呢?這可說來話長。

  那天,媽媽買來它之后,我捧在手里左看右看,愛不釋手?粗凶拥姆饷,心想,這么酷的樣子,里面一定是一個很有趣的機器人,買兩盒,送一盒給表弟吧。

  回到金壇后,我喜滋滋地打開盒子,激動人心的時刻到了!不是吧!里面居然是一板一板的零件,說明書上標明這玩具共零件七百個。我頓時呆住了,想都不敢想,七百個,要拼到猴年馬月呀,又有什么辦法呢?唉!只好拼吧。我便無可奈何地拼起來。時間慢慢地流逝,兩個小時過去了。哇!我終于把上半身拼好了,心想:我可真厲害,已經拼好100多個零件,好累啊!累得我渾身都難受,唉!實在不想繼續了。

  第二天,表弟過生日,我把另一盒送給了他,他拿到玩具時和我開始時一樣,欣喜如狂。幾天后,我再次來到他家,一看他的模型,天哪!真不可思議,他居然把玩具拼得只剩下兩條腿了。姑姑告訴我,表弟拿到玩具的第一個晚上,居然沒有睡覺,這是他連夜拼裝的成果!

  我不禁感到十分羞愧,媽媽便說我連弟弟都不如。這激將法對我果然有用,我一回到家便發奮猛拼,還剩下一條腿了,但已很晚,媽媽命令我必須睡覺了。第二天,睜開眼的第一件事就是繼續我的“工作”……

  經過不懈努力,終于完工了,一個炫酷無比的機器人誕生啦!這時表弟打來了“求救電話”,他的機器人腿還是四分五裂,不知如何是好。哈哈,還是我強,我在心中偷著樂……

  我把完工的機器人擺在房間最醒目的地方。因為它證明了我的智慧,證明了我的恒心,證明了我的實力!

五年級狀物作文 篇2

  蠟燭只是生活中微不足道的一些生活器具而已,只不過是停電時應急的東西而已,沒什么可稀罕的,我以前是這么認為的,可經過一件事改變了我對它的看法,F在的我也喜歡蠟燭,喜歡看它照亮新人走向婚姻的幸福之路,喜歡在生日的時候對它許愿,聽著生日快樂歌,默默接受家人對我的祝!

  改變我看法的事發生在暑假的一天,正在臥室欣賞《開心寶貝》的我突然眼前一黑(不知電工是不是沒事做,又停電。,“媽呀!”一聲慘叫劃破夜空,又怕黑又怕鬼的我害怕極了,突然,眼前出現一道亮光,原來是奶奶拿著一支蠟燭走了過來。總算可以松口氣了。我鋪好涼席蓋上涼被,看著火苗在晶瑩剔透的蠟油上躍動,而燈芯一點點燃盡,蠟燭也猶如一顆顆淚珠滴落了下來,我慢慢閉上眼睛,睡著了。

  “嗬”我抻抻懶腰,打了個哈欠, 咦?蠟燭呢?昨日的蠟燭已經消失了,只留下幾滴晶瑩的“淚珠”……我久久凝視著“蠟燭”腦海里不禁浮現起老師的背影,老師就是那點亮知識入門的蠟燭,不惜讓時間的火苗帶走自己的青春,在課堂上帶給我們知識,帶給我們溫暖和快樂,帶給我們戰勝困難的勇氣和信心……

  我喜歡蠟燭,喜歡它的無私,喜歡它的默默無聞,更喜歡我們親愛的老師!

五年級狀物作文 篇3

  星期六,我去汀棠公園游玩。繞過了旋轉木馬,就到了賣動物的地方。那里有小金魚、小烏龜、小倉鼠……因為我很喜歡小倉鼠,所以媽媽給我買了一只小倉鼠。

  回到家后,我仔細的打量著它,看看這個小家伙想干些什么令人頭疼的事情來。過了一段日子,我終于知道它在想些什么了。原來,它想從籠子中的小窗口逃出去。這個窗口是給它喂食用的,窗口可以開關自如。到了晚上,一定要把窗口鎖起來,要不然小倉鼠會自己把窗戶打開,逃出去的。小倉數餓的時候,我就會把食物“遞”給它。沒想到它竟然在這上面打起了歪腦筋、可真是一個十足的機靈鬼。

  他有柔軟的絨毛、粉紅色的小爪子和短短的尾巴。它的尾巴很短,短得我都看不見。一開始我差點把它當成了小倉鼠的大便。水汪汪的眼睛可惹人喜愛啦!它大大的門牙特別引人注意,你可別小瞧這倆顆門牙,要知道它倆在小倉鼠的牙齒中可是排行老大!它倆還堅硬無比呢!小倉鼠可要靠它倆吃遍山珍海味喲!每當我看著它的時候,它就會把頭轉過去,屁股對著我;每當我關燈睡覺的時候,它吃東西發出的聲音害得我連睡覺的睡得不安穩;每當它周圍靜寂無人的時候,它就會懶洋洋地睡大覺。過了幾天,我發現小倉鼠“失蹤”了。我到處都找遍了,可連它的影子都沒找到。我傷心極了,原來,它是從小窗口逃走的,我昨晚竟忘了鎖窗口。

  雖然小倉鼠逃走了,但我還是希望它能安然無恙。我明白了,小倉鼠的家在大自然里,而不是這里!

五年級狀物作文 篇4

  我家種了一畝地的向日葵,每當到了夏季,它們都會爭先恐后的開花,這個時候,院子里就飄滿了迷人的花香。

  七八月間,正是葵花結籽的時候,我跑到向日葵的旁邊,準備數一數它有多少個葵花籽。忽然,我發現它有許多的篦子,正當百思不得其解的時候,想起了爸爸給我買的《十萬個為什么》。我把書拿了過來,仔細地看,發現里面就有向日葵的介紹,知道了其中的原因。原來,向日葵頭頂的那朵大花盤是由近千萬朵小花組成的,每一朵小花都會接一粒籽(實際上是果實)。在成熟之后,花盤上密密麻麻的,全是灰白相間的果粒,在這些小顆粒當中,常常會有篦子。

  此外,我還知道了向日葵是一種異花授粉的作物,必須靠蜜蜂等昆蟲或者微風來傳播花粉,有的'花朵似乎很不巧,當它開花的時候,遇上陰雨連綿的天氣或者播種太晚,再由于其它的自然條件影響,加上授粉不完全,進而就會造成籽粒間的不飽滿。要想得到好收成,就要在向日葵開花的時候,幫助它人工授粉。

  這一天,我很開心,因為學到了新知識,而且還是課本上學不到的東西。從這以后,我明白了一個道理:生活中處處有知識,只要你留心觀察,就一定會有所發現。

五年級狀物作文 篇5

  不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。出自元稹的古詩,描寫的是不畏嚴寒,飽經風霜的菊花。這不,今天我們教室里就來了這么一批客人――菊花。下面我就給你們介紹一下吧。

  看,這是大風歌,它有著吸管似的綠色的莖,上面還插著一片翠綠的鋸齒形葉子,仿佛一個小手掌,再看上面的花,有著白色的花瓣,它的花瓣是那么的飽滿,是那么的端莊,高雅,多像花中君子呀!

  旁邊的金背大紅也不甘示弱,隨著風翩翩起舞,好像想引起我的注意,它的花瓣很顯眼,底下是金色的,上面是紅色的,聞起來還有一股芳香。我們教室里還有……

  雖然看了這么多種漂亮的花,但是你要問我最喜歡哪種菊花,我還是會毫不猶豫告訴你,我所喜歡的是那株旭日東升。它沒有俄國夫人的富貴,也沒有春燕戲梅的鮮艷,它的花瓣由黃變紅,仿佛早晨東方剛剛升起的太陽,四射著光芒,它象征著光明和進步,用自己獨特的生存理念告訴人們要奮發向上,力爭上游,它身上的精神不正是我們應該學習的嗎?

  我愛菊花,更愛它的精神!

五年級狀物作文 篇6

  六一兒童節時,我的大姨從云南給我買了一支精美的鋼筆。

  這支鋼筆與別的店里買的鋼筆不一樣,因為它是木頭做的,不知是哪一位手藝高超的雕刻家,把它刻成一只活生生的小鸚鵡。

  第二天,我興高采烈地把它帶到了學校,它也應該漲漲知識了!我小心翼翼的把它從書包里拿出來,“哇這支筆真好看!哪兒買的?”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆,不由的發出驚嘆,許多同學聞聲走了過來!澳鞘俏掖笠虖脑颇腺I給我的,這邊是沒有的!”我驕傲的說!巴郏≌婧每矗愦笠陶媸怯醒酃!蔽业暮门笥蚜周畿邕呎f邊拿起來看了看,不知是手滑還是怎么的,只聽“咚”的一聲,這支鋼筆就與大地來了一個熱情的擁抱,鋼筆就被“分解了”。我本來咧開的嘴角,在看見鋼筆的“尸體”時,立刻消失不見了!澳愀墒裁矗∧阒恢肋@支鋼筆在我們這里沒有的買的!蔽疑鷼鈽O了,對她大聲說道!皩Α瓕Σ黄稹!绷周畿缒樕铣錆M尷尬!罢f對不起有什么用……你……你……”我泣不成聲的哭了起來。林茜茜看到我哭了起來,心急了,“你別哭呀,我賠你錢行了吧!”“我……我不要!蔽冶称饡丶伊恕

  過去的大約一個月的時間,我都沒有和林茜茜說過一句話,在一個星期三的上午,她來到我的課桌前,把一支鳥不像鳥,雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手,不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。

  老師點評:文章以鋼筆為線索,寫出了鋼筆由來的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌為鋼筆的付出,從而使鋼筆有一定意義,同學朋友情得以體現,語言也較為奇特,漲知識、與大地來個擁抱等擬人寫法使文章多了活力。真棒!

五年級狀物作文 篇7

  兩個星期前中午我出校門吃飯時在學校邊的小巷子里發現了一只小貍花貓,身上瘦得只有皮包骨頭了,看起來瘦瘦小小的一只。它在自行車輪胎邊曬太陽,整只貓團成一小團。身上的毛臟兮兮的粘在一起,來來往往的人流全都繞著它走。它的旁邊是個賣糖葫蘆的老爺爺,也記得那只插著糖葫蘆的木棒在在它旁邊看著來來往往的人群,偶爾有停下來買糖葫蘆的人,也是離那只貓遠遠的。

  我一直想養一只貓,給父母發過短信后他們說讓我看著辦,雖然我不想用一只病貓但最后還是心軟的把它帶回了家;丶抑,媽媽很嫌棄它,爸爸讓我帶它去寵物醫院,做個驅蟲。最后給它看病加一袋小貓吃的貓奶糕,一共花了三百多塊錢。用的是我自己的壓歲錢,雖然爸爸媽媽嘴上說著這個貓太臟了把它丟掉吧,但是還是幫我給她一起喂了藥。

  最后給它看好病之后把它送給了其他愿意收養它的人家,再把那些錢花掉之后爸爸媽媽說,雖然你花了錢但是你救了它一條命,但是這只貓是你執意要帶回來的,所以你用自己的壓歲錢給它看病我們不會出錢,在把它帶回來的時候你就要學著承擔責任。

  雖然最后還是沒有能養它,但是我覺得能幫到它也是很開心的一件事。學校里天天都在說什么日行一善,行善積德。其實我覺得這些都是嘴上說說的,真正做到日行一善是很難的,只要守住本心在他人需要幫助的時候拉一把就好。

五年級狀物作文 篇8

  我最喜歡荷花了,因為荷花是圣潔美麗的象征,它出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,婷婷玉立,最惹人喜愛了。

  荷花長著翠綠的葉子,中間的一部分是它的莖,莖又粗又直的,像一根棍子似的。它含苞待放的花朵,嬌羞欲語;半開的花朵,如嬌羞的美人;盛開的花朵,如婀娜多姿的舞女,賞心悅目。荷花還被成為“六月花神”,因為它是在炎炎夏日中開得最燦爛的花。它出淤泥而不染,濯清漣而不妖,遠處皆可以聞到它的陣陣芳香。

  荷花不僅長得漂亮,還有好多用處。荷花長大的時候,花落盡,就露出了它的蓮蓬,蓮子還是夏季最解暑的呢!荷花的葉子是一味中藥,還可以泡茶。它的藕也是可以食用?窗,它全身都是寶呢!

  荷花不像梅花那樣傲然挺立,也不似牡丹那樣雍容華貴,但我就偏偏喜愛它那出淤泥而不染,香遠益清,亭亭凈植的模樣。

五年級狀物作文 篇9

  我每天看著自己窗外碧綠的植物,心想:植物是怎么長出來的呢?我就想自己種植物來試試吧!

  在小店里賣了一個飲料罐外殼狀的小花盆和種子,按照說明書種上了種子,雖然中間有一些小差錯。

  罐子上寫著要四天才能發芽,天。∧闶窃谡覇?一、二、三、四,一、二、三、四,我可終于明白什么叫做一日三秋了,哦對了,我還沒告訴你們我種的什么呢!不過直接告訴你們不又是太簡單了嗎?給你們猜猜吧!

  首先,它的外表只能用一個字來形容——綠,形狀嘛就像縮小版的電風扇。

  不如,再出一些提示吧!

  它具有特殊的芳香、辛辣感和涼感是一種有特種經濟價值的芳香作物。它雖是一種平淡的花,但卻擁有一種清涼迷人的芳香,它的花語是“美德”,代表了人的種種美好的德行。

  其實我小時候似乎也嘗過,味道酸酸的,可好吃了。

  它呢是誰你們也應該知道了吧!

  說了這么多,小種子還不耐煩,應該馬上就破土而出對我大罵說:“你煩不煩!先給我澆水、曬太陽,再出去?臁⒖、快!”

  已經第三天了,說明書憑什么要這么準!早幾天也沒關系的呀!這個破說明書,你應該寫兩天不對,一天左右發芽的呀!三天了,土里土外一絲絲風吹草動都沒有,真是急死人不償命?粗粍硬粍拥耐寥,真希望奇跡發生。

  第四天了,小芽兒遵守約定,破土而出,看看新的世界,只可惜守信的乖寶寶不多,許多寶寶還在家里睡懶覺呢!真希望明天寶寶們都定好了鬧鐘,乖乖起床。

  對了,看我這個患有健忘癥和少年癡呆癥的人,相信一百個人里有一百零一個人都猜出來了吧!它就是我的幸運草——小薄荷。

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