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五年級秋游作文

時間:2022-08-02 10:46:02 五年級 我要投稿

實用的五年級秋游作文集錦7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級秋游作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級秋游作文集錦7篇

五年級秋游作文 篇1

  今天,風和日麗,秋高氣爽。我們學校組織同學們到橫山去秋游。

  我們分班乘坐公共汽車到目的地。路上,我們看到稻海翻起金色的波浪,好一幅豐收景象。啊!收獲的季節快到了,我們不約而同地歡呼起來。

  二十分鐘后,我們終于來到目的地?,成片的竹林郁郁蔥蔥,遮天蔽日。江河水清澈見底,倒映著翠綠的竹子,真是風景如畫,景色宜人。

  活動開始了,我們有的做游戲,有的唱歌,有的跳舞,還有的打羽毛球……。節目豐富多彩,同學們玩得興高采烈。

  太陽下山了,我們踏著依依不舍的腳步,離開了讓我們流連忘返的竹林。

  啊!多美的秋天!

五年級秋游作文 篇2

  這個星期五,我們六年級去秋游。我非常開心,因為我們去長隆歡樂世界。我做好充足的準備,等待開啟那快樂的一天。 我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機動游戲。我玩了很多游戲,不過最讓我難忘的卻是海盜漂……

  這個星期五,我們六年級去秋游。我非常開心,因為我們去長隆歡樂世界。我做好充足的準備,等待開啟那快樂的一天。

  我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機動游戲。我玩了很多游戲,不過最讓我難忘的卻是海盜漂流。

  我和一個同學手牽著手,一起走了過去。起初,我非常緊張,左手拉著右手,低著頭,表現出一副很恐懼的樣子。這卻碰巧被我同學發現了,她問我:“你害怕嗎?”我愣了一下,我怎能這么膽小呢?我趕緊抬起頭,心平氣和的說了一句:“沒有啦,只是第一次玩,有些緊張!

  快到我們了。不知是從哪兒跑來的一股力量,讓我信心倍增。又不知是什么原因,讓我感覺特別恐怖。我深呼一口氣,努力讓我的心平靜下來。不知不覺,就到我們了。我上了船,慢慢的坐下,緊緊握住同學的手,給她加了加油:“加油哦!”我發覺到,我的聲音變得顫顫巍巍的,讓我有一種怪怪的感覺。

  船啟動了,伴隨著一縷縷清風,船到達了最高層。突然,船停了一下,這可把我嚇壞了。又是一個突然,耳邊疾風呼呼吹過,我的心臟似乎也停止了跳動,這就是離心力吧!船呼的一聲,沖入了水里,濺起了一大片浪花,也濺起了一段美好的回憶。

  我下了船,走到觀賞臺,看一片片浪花,細細地品味著那段回憶。

  這次秋游真有趣,我學到了許多東西,真有趣!

五年級秋游作文 篇3

  秋高氣爽,天高云淡。滿地金黃,層巒疊翠。在這秋風颯爽的日子里,一年一度的秋游活動再次舉行。這次,我們去的是富陽市中小學素質教育實踐基地。

  昨天,我們乘坐大巴車,來到素質教育實踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色,這里的樹木是又高又大的老樹,古木參天。樹上還居住著許許多多的小動物,生態環境十分優美。深吸一口氣,感覺好像把所有的`煩惱都忘得一干二凈。

  一進去就讓人驚喜萬分。那里的設備太完美無缺了,這些設備讓我無法想象,因為實在太好玩了,有的還讓我有了冒險的感覺。令我記憶最深刻的要數植物認知及標本制作,我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子,經老師講解之后,我們便開始動手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃,然后,小心翼翼地把一根很細的桿子粘在上面,再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了,趙老師走過來,看到我的作品,說這個作品太單調了,旁邊再加點東西上去,就是一個很不錯的標本了。我聽了老師的指導,就在旁邊又加了一些水杉葉。接著,我問旁邊的同學:“這像什么?”旁邊的同學說:“呃...像一棵松樹!蔽蚁肓讼耄蜎Q定把這個作品的名字就叫《松》。最后我把這個作品封好,交給了黃老師,高高興興地出去玩了。

  這次秋游玩得可真開心啊,大家不僅學會了做標本,還學會了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開了,我們帶著收獲,帶著快樂,依依不舍,滿載而歸。

五年級秋游作文 篇4

  一年一度的秋游來臨了!在秋游的前一天,我懷著期待的心情等老師宣布秋游的地點,老師終于揭開謎底:“我們要去航海博物館。”啥?又是博物館?我的心情頓時成了一個漏了氣的皮球,心想:“航海博物館,又是博物館,有啥好看的?肯定沒勁!”

  秋游當天,我們坐著大巴前往目的地。在車上,我跟我身邊的同學不停抱怨:“這次秋游肯定沒意思,我都不想去了呢!蓖瑢W否定了我的觀點,反駁道:“這可不一定哦,以前我們去的都是陳列古代物品的博物館,而航海博物館是展示航海歷史和船舶制造的,你不是喜歡機械嗎?”經同學一講,我眼睛亮了,因為我真的想知道帆船迎風飛馳的原理,想知道為什么Titannic撞了冰山就迅速沉沒的原因,想知道游輪到底能造多巨大……我對這次秋游又重新充滿了好奇和期待。

  到了目的地,我被眼前的一幕震驚了,航海博物館就像一顆巨型的水珠,陽光的照耀仿佛給博物館蒙上了一層銀紗,閃閃發光,令它更顯眼、更引人注目。

  走進航海博物館,迎面而來的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮,工藝那么細膩,甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數那帆了,它巨大而潔白無瑕,好似一朵白云在空中飄蕩。接下來,我們分小組自由活動,我們小組拿了關于航海與輪船知識尋寶的答題紙,在規定時間答對題目就能得到寶藏——獎品。老師給了我們2小時時間,我們先去了航海歷史館,花了15分鐘才走完全程,可僅僅找到了3個問題的答案。不行,這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰略方法,決定先向工作人員咨詢哪里可以找到答案,再有的放矢、直奔主體。果然,使用這種方法后,我們的速度加快了不少,大家跑上跑下尋找答案,一路上沒有爭議,只有相互的鼓勵和歡聲笑語。最終,我們完成了挑戰,贏得了獎品——船舶紀念便簽條,當時的欣喜和激動,很長時間我都會銘記在心。

  這真是特殊的2小時,雖然很短,但我們嘗試了合作、規劃了分工、調整了戰略、完成了挑戰。不僅如此,我還了解了:中國第一座鋼橋是外白渡橋、中國最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……

  返程了,上車之前,我戀戀不舍地回望航海博物館,我想到了我剛得知秋游地點的沮喪;想到了車上經同學游說后對行程的期待;想到了場館里伙伴們興奮地跑上跑下;想到了……我想說,這次秋游給我很多收獲:有知識,有挑戰,有快樂,有合作,更有心情上的改變!

五年級秋游作文 篇5

  “哦!哦!去秋游嘍!去秋游嘍!”咦?是誰在喊叫呢?原來是我們班的同學們,為什么喊叫?之所以喊叫是因為明天我們要去金勝山秋游,大家伙兒都很高興,回到家,我和爸爸講了明天去秋游的事情,爸爸媽媽就帶著我去超市買了很多好吃的零食,準備明天帶去吃。

  第二天,我早早地起了床,背著一包零食到了學校,我們排著一列列整齊的隊伍走上了通往金勝山的路,一路上,我看見了一幢幢高樓大廈;看見了一戶戶人家;還看見了一畝畝田,這真像是一幅美麗的風景畫啊!

  過了半個多鐘頭,我們終于到了金勝山,接下來是爬山了,我們輕松的爬上了半山腰,快要到山頂的時候,有的同學已經堅持不住了,坐下來休息了,可是我們最終還是爬上了山頂。俗話說的好:站得高,看得遠,我站在高高的山頂往下望,看見一幢幢高樓大廈變成了小小的積木,看見一輛輛來來往往的車子變成了一只只小螞蟻爬來爬去,看了一會兒,我們伙伴們找到了一塊平坦的地方坐了下來,各個分著東西吃,時間過得真快!該下山了,下了山,我看見爸爸正在等我,我只好依依不舍地跟老師告了別就回家去了。

  金勝山的風景真美啊,路上也不賴,這次秋游我非常喜歡,我終生也不會忘記!

五年級秋游作文 篇6

  這星期五,學校組織了秋游活動。同學們都很期待,因為這次我們要去從未去過的地方——運動公園。

  走進公園,首先映入我眼簾的是一大片一大片呈弧形擺放的菊花,有橘黃色的、黃色的、金色的、白色的、還有粉色的。一條條花帶形成一道道五顏六色的彩虹,美麗極了,引來了女孩子一陣陣“嘖嘖”的贊嘆聲。路的兩旁是一行行高大的銀杏樹,一陣涼爽的秋風刮過,金黃色的銀杏葉子飄落下來,像一把把可愛的小扇子,又如一只只翩翩起舞的蝴蝶正在歡迎我們的到來。我忍不住隨手撿起一把“小扇子”小心翼翼地藏到口袋中。公園里的小路居然是紅綠搭配的塑膠,干凈整潔,讓我滿心喜愛,我似乎已經知道為什么叫它“運動公園”了。接下來,我看到的場面更加讓我確信,它叫“運動公園”了。你瞧,這里此起彼伏的滑板技能表演場地,有驚險刺激的攀巖場地,還有“不看不知道,一看嚇一跳”的空心樓梯。這一切看得我們的心都癢癢的。

  突然,坐在噴泉坑旁的潘煜辰“嗖”地滑了下去,我們都替他捏了一把冷汗,可他倒好,坐在里面傻笑呢!我斷定,他是故意掉下去的。不過他的這一舉動卻為我們帶來了幸運:章老師居然爽快地答應,只要同學們注意安全,都可以下去玩。雖然章老師已經答應讓我們去玩了,但當同學們看到潘煜辰那奮力攀爬卻難以上來的狼狽樣,都有怯步了?晌覅s異常興奮,不顧一切地沖下了坑中。我退到坑的邊沿,隨后飛一般地跑了起來,雙手攀住洞邊,輕輕一躍就爬出了洞。也許是看到了我的表演,這時,同學們都像歡快的麻雀一樣,一個接一個地“飛”進去。有些女生攀住洞邊,掙扎了好一會兒,結果又像一塊石頭般掉了下去,但她們并不灰心。我們男生奮力救援,有的在下面使勁推,有的在上面用力拉,還有的吶喊助威。而我則若無其事地坐在一旁,津津有味地“欣賞”著“救援工作”,但還是忍不住去幫他們一下。

  過了一會兒,我又一次沖進洞里。這一次,我可是有備而來,帶了一包零食,坐在里面品嘗起來。我們的笑聲引來了六年級的同學,他們也都跟著在里面玩了起來。這個本來作為噴泉的坑,此時此刻卻充滿了同學們的歡聲笑語,這里面了一片歡樂的海洋!

  兩個小時一晃就過去了,我們依依不舍地告別了給我們帶來無限樂趣的噴泉坑。真希望下次我們還能來這樣有趣的運動公園。

五年級秋游作文 篇7

  “小呀嗎小二郎呀,背著那書包上學堂,不怕太陽曬,也不怕風雨狂。”我唱著這首歡快的歌曲,連蹦帶跳地進了校門。高興地向教室跑去。因為今天學校組織我們開展我們向往已久的秋游活動,在這秋高氣爽的秋天里去戶外活動,最合適不過了,但是,天公不作美,在我們出發時,下起了毛毛雨,可能是同學們的熱情感動了老天爺,一會兒,雨就停了,天空一下子變晴了!

  八點三十分,我們乘車出發了,同學們熱情高漲,激動地猜著今天秋游會發生什么事情,有的還一路聽著音樂、哼著小曲,終于到了目的地——岳麓山。聽老師說,此次秋游一是讓我們來這開開心心地玩,二是參觀岳麓書院,了解楚湘文化。說著說著,我們來到了千年學府——岳麓書院,一進門,一種文化氣息撲鼻而來,到處都是文物,到處都是碑和對聯,仿佛把你帶入了古文化世界,我這看看,那看看,似懂非懂,感嘆道:“這兒的文化真的太深奧了!”接著我們來到了愛晚亭,聽說這里是過去毛爺爺經常來讀書的地方。在那兒 ,我們午餐和短暫的休息后,一路歡笑,直奔鳥語林。

  這里完全是鳥的天下,小鳥們在天空自由遨翔,好不自在。我買了包鳥食,一會喂八哥一塊,一會又喂小鳥吃一點。“快點,鳥獸表演開始了!”有人高聲叫了起來。我也跟了進去,正好開始,最有趣的是套鐵環表演,兩只鳥比賽,看誰套的鐵環多,本是“維蒂亞小姐”贏,“布萊斯先生”氣不過,走過去把兩個套環直接套到拄子上,惹得人們哈哈大笑。最搞笑的是兩只小鳥過獨木橋表演,一只公鳥走到獨木橋正中央的時候,一不小心摔了個“嘴啃泥”,還掉進了木桶里,一升一降,動作十分惹人喜愛。此后,我們還看了駝鳥表演、白鷺表演······都很精彩,到時間了!我們乘環保車下山,把岳麓山摔在身后,但山上的美景都久久地記在了腦子里,回到校園后,雖然玩得很累,但大家的臉上卻洋溢著幸福的微笑。

  戶外秋游活動,不僅能讓同學們從緊張的學習中解脫出來,還能讓大家從戶外學到許多課本上學不到的東西,真可謂身心都得到了洗禮,我想,這就是秋游的意義所在吧!

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