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五年級的童年作文

時間:2022-08-02 19:11:51 五年級 我要投稿

關(guān)于五年級的童年作文集合10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級的童年作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于五年級的童年作文集合10篇

五年級的童年作文 篇1

  又是一個秋天。天空依舊是那么的蔚藍(lán);陽光依舊是那么的燦爛;風(fēng)依舊是那么的輕柔。可是,我已不是當(dāng)年的自己。

  驀然回首,一幕又一幕的童年生活浮現(xiàn)在眼前:充滿快樂的笑顏;一個又一個幼稚的問題;可笑而又遠(yuǎn)大的夢想……這些東西到哪去了?記憶中這些東西已被深深埋藏了,代替他們的是:煩躁憔悴的面容;一個又一個解不完的題目;必須實現(xiàn)的理想……面對這樣的對比,我的心情也隨之傷心起來。為什么要長大?

  滿桌子的玩具現(xiàn)已變成如山一樣高的習(xí)題作業(yè);一柜子的動畫CD現(xiàn)已變成一箱又一箱的雜志書本;一盒由一盒的游戲磁片早已被我扔進(jìn)垃圾筒,代替他的是一片又一片的英語朗誦帶。曾經(jīng)那無憂的生活到哪去了?

  走過公園,草地上還遺留著曾經(jīng)與同伴追逐嬉鬧的痕跡;搖晃的秋千上還有我殘留的記憶;矮小可愛的滑滑梯上還停留著我爽朗的笑聲……那個時候,不用擔(dān)心衣服臟了挨罵;成績差了挨罰;難過時沒人安慰。因為我們是小孩子。思想永遠(yuǎn)不會那么復(fù)雜,一個簡單的計算沒有那么多的步驟。曾經(jīng)的無慮何處去尋?

  一不小心,我來到了孩童時呆過的幼兒園,里頭陳列的物品一樣都沒變。這不禁勾起了我對幼兒園的記憶:吃飯時老不愛吃青菜和水餃,每次收桌時,我總是留得最多;睡午覺時,經(jīng)常睜著大大的眼睛瞪著天花板思考一些古怪的問題;放學(xué)后,看見門口小賣部里的美食不停的誘惑,摸摸口袋里有兩個銅板,蹦蹦跳跳的跑過去買點零食,但是要在家門前消滅證物,不然要被罵的。可是每次都逃不過老媽敏銳的目光。想到這里不禁笑起來。童年的夢何處可覓?

  往事依依,就算時間過得再久,我也不會忘卻那無憂無慮的生活。雖然不能回到從前,但是我至少還懂得珍惜現(xiàn)在。過去的已經(jīng)過去,要面臨現(xiàn)在,不然就跟不上時間的速度了。

五年級的童年作文 篇2

  每當(dāng)我走進(jìn)廚房看到味精,我的思緒就回到了童年的那一天。

  一年級的一個夏天,爸爸給我買了一本《愛的教育》,我正津津有味地看著,忽然聽到媽媽喊了一句:“沒有味精了!你到樓下小超市給我買一包味精,好不?”我脫口而出說:“好!”媽媽塞了二十元到我手里,我一邊穿鞋子,一邊拿著書便下樓了。

  來到了超市,我用極高的童音喊了一聲:“買一條圍巾!”里面的那位阿姨疑惑地問:“你要圍巾干什么?”“我媽媽要我買的。”

  阿姨給我拿了一條便宜的17元的圍巾找了我3元錢,我便回到了家。

  我剛回到家,媽媽便大聲地喊:“哦,味精來了,味精來了!”我奇怪地問媽媽:“你要圍巾干什么?”“不放味精,味道會差很多。”媽媽說。

  我心里暗想:以后我學(xué)做飯,一定要先買一條圍巾獎勵自己……

  我把買來的圍巾遞給媽媽,媽媽傻了眼,說:“讓你買味精,你為什么買了條圍巾呢?”我大惑不解地問:“不是你讓我買圍巾的嗎?你還說不放圍巾味道就會差很多……”

  媽媽哭笑不得地說:“傻孩子,我是說做飯用的味精,不是圍巾!”

  我這才反應(yīng)過來,我慚愧地說:“不好意思,是我聽錯了!“說完忍不住哈哈大笑了起來。

  童年是在祖父的園子里盡情地玩;童年是把西瓜子咽下去就擔(dān)心肚子里可以長出西瓜;童年更是把味精當(dāng)做圍巾的傻事……這就是我難忘的童年。

五年級的童年作文 篇3

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。而我的童年卻是充滿書香的。

  你還別說我小時候怎么可能看這么多的書。如果不信,你可以到我家來看一看,光光是名著就塞滿了兩行書柜格。

  我特別喜歡我的書,白天看,晚上看。下課看,放學(xué)看。暑假看,寒假看。這時,書便成為了我生命里不可缺少的一部分。

  有一次,我到爺爺奶奶家過夜,所有東西都帶齊了,就是書沒帶,到了爺爺奶奶家都急地跳腳了,可是就是沒辦法。晚上,我目光迷離地坐在床上,眼睛時不時左右看一看有沒有書。突然奶奶走了過來,手里拿了一本《小學(xué)生時代》,說是我上次不小心落下來的。我一看到《小學(xué)生時代》,兩眼發(fā)光,一把拿了過來,邊拿邊說:“謝謝奶奶!”這一晚,我不再孤單。

  書,我每天晚上都會稍稍看上一小時,才可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺。即使在夢里,我也會默默回味那一小時所看的書。

  書,我又愛又恨。愛的是它讓我長知識,讓我快樂。恨的是它讓我晚上不知不覺一看就是看到10點,第2天起不來。古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。由于我讀的書很多,所以我的作文寫的好,語言表達(dá)能力也不錯。

  “書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”——把書比作是燈塔,書是方向性的。讀書可以讓我學(xué)到豐富的知識,可以讓我們開闊眼界,還可以使我進(jìn)步。書,我喜歡你的好,愛你的壞!我愛書!

五年級的童年作文 篇4

  昨天早晨,我和咪咪一起去公園的路上,我說起我童年的事情,咪咪也在說她小時候的事情。我想何不把我們說變成文字呢!于是我提議:“我們回家把這些都寫下來好嗎?各寫各人童年時的事情, 童年不同樣。”咪咪想了一下,覺得她講的一件事情很通順,寫出來沒問題。于是,她說:“好呀,我們一起寫。”昨天,咪咪就寫好了她的童年趣事,她也沒有問我,但是作為家長的我,誠信是第一 的。所以今天把我講的童年糗事寫出來。

  我小的時候幾乎沒上過幼兒園,到了一年級我會割羊草,我會放鵝,我會幫媽媽做許多家務(wù)事,但是我卻不會翻書,不會寫字。剛開學(xué)的時候,我就不想上學(xué),想和原來一樣和小伙伴們一起出去玩 耍。寫字需要媽媽手把手,寫得字也是歪歪扭扭的,沒有人教我怎么翻書,人家是翻書,我是抓書,一抓翻過去。媽媽也只是在我剛開學(xué)的時候教我寫字,我會寫字后,她也忙于田里的農(nóng)活,沒時間管 我。一段時間之后,我的書撕破了很多,那都不是我故意撕掉的。都是翻書時,抓呀抓呀抓破了,今天破一點明天破一點,有的掉了下來。慢慢的,我的書變成了小人書那么大,下面一半幾乎沒有了。 我想看也看不了。所以我一年級的成績可想而知了。整個一年都在抓書,學(xué)會翻書的代價是把課本撕破了一半。那時的我根本不知道什么叫課外書,我們小的時候大家都沒有課外書。所以我希望咪咪珍 惜今天的幸福。

五年級的童年作文 篇5

  每個人的童年都有不同的色彩,我擁有一個調(diào)皮的童年。那個時候,我還是個不太會走路的小屁孩,整天光著屁股到處找樂子,卻因此給家人帶來不少的麻煩,因為我非常調(diào)皮嘛。

  記得我5歲時的正月初三,我拿著一盒甩炮正津津有味地玩著。突然看見小我2歲的表妹搖搖擺擺地走過來。一個好主意從我大腦中浮現(xiàn)出來。“嘎嘎(哥哥),讓我跟你玩甩炮哦(好)嗎?”表妹口齒不清地說。“可以呀,你先走過去吧。”我表現(xiàn)出寬宏大量的樣子。表妹剛走了沒有幾步,我眼疾手快地扔了一個甩炮在表妹的腳邊。只聽“叭”的一聲,表妹嚇得跌坐在地,大聲哭了起來。媽媽連忙跑過來,把我狠狠地修理了一頓。

  7歲時的夏天,我隨著媽媽到鄉(xiāng)下去,天氣很熱。我纏著媽媽要買西瓜。媽媽搖搖頭,說不去。不給我買是吧?我到外公的西瓜地里去摘!我不高興地想著。獨自來到村邊外公的瓜地里,看見了滿地綠油油的大西瓜。我暗暗地想:這下可夠我吃了。我忙去摘了一個大西瓜,砸碎了,拿起就啃,咦,怎么這個味道啊?我連忙吐了出來:“呸!呸!這哪里是西瓜?簡直是冬瓜啊。”我拿起一塊大石頭,把西瓜全砸了個稀巴爛。這時,外公跟來了。我看他好象是來追我似的。便沒命的跑了。邊跑邊回頭說“老外公,一回頭,嚇?biāo)篮舆呉活^牛;老外公,二回頭,嚇得喬丹改打乒乓球……”

  童年的調(diào)皮事真是數(shù)不勝數(shù),怎么說也說不完。

五年級的童年作文 篇6

  童年的夢想豐富多彩。小時候的我渴望成為誨人不倦的教師,又希望成為才藝雙全的歌手,還想變成才華橫溢的設(shè)計師。但最終確定開始學(xué)習(xí)鋼琴,除了被它高貴優(yōu)雅的外表所吸引,更重要的是沉醉在它彈出的美妙音符,束縛著我的心。

  第一次來到上音琴行時,我看見了一位優(yōu)雅的老師正用修長的手指,在黑白色的琴鍵上彈奏出一首動人的樂曲。這首曲子的名字是《Kisstherain》,翻譯為中文是《雨的印記》。正是因為這首有著動人旋律的鋼琴曲,使我真正下定決心學(xué)習(xí)鋼琴。

  我非常喜歡這首樂曲,每天都會聽上一遍。正如它的名字一樣,讓我感到十分清新。每當(dāng)這首曲子響起,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅雨點滴在落葉上的畫,如同樂曲般輕盈的敲打聲。特別是下雨時的滴滴答答聲,讓人沉醉在其中。這也許就是我和別人的不同之處。相對于溫暖的陽光,我更加迷戀淅淅瀝瀝的小雨。像斷了線的珍珠飄灑在空中,那雨聲更是悅耳至極。

  正是因為這首迷人的樂曲,讓我感受到下雨時的滴答聲,也讓我非常喜歡上鋼琴課。夢想著有一天能夠成為像郎朗那樣的鋼琴家,能夠彈出各種各樣好聽的鋼琴曲,創(chuàng)造出屬于自己的動人旋律。

  雖然以我現(xiàn)在的水平,還不能夠?qū)ⅰ禟isstherain》這首曲子完美的演繹出來。但是我相信世上無難事,只怕有心人。和鋼琴一起作伴的日子,既帶給了我甜蜜,也給了我夢想的翅膀,讓我尋找輝煌的明天。

五年級的'童年作文 篇7

  童年是五彩的,童年是燦爛的,也是值得我們回憶的。

  我四歲的時候,在奶奶家的花園里看見了一只狗,它的身體比我大,跟我在卡通片上看到的馬一樣,我就以為這是一匹馬。我心想:如果我騎著它,我就可以跑得很快了。想到這里,我?guī)状卧噲D想爬上去,但是那只狗每一次都把我甩掉,于是我使出吃奶的力氣才爬了上去,當(dāng)我正得意的時候,那只狗突然狂奔起來,我立刻把狗圈拉住,那只狗停了下來,但是由于停得太急了,所以我整個人“飛”了出去,“飛”到了花叢里……當(dāng)我從花叢里爬出來時,那只狗已經(jīng)不在了,我看了看四周,沒有一個人在,我只好自己走路回家了,我回到家時,媽媽看見我全身泥巴,就問:“你怎么了?”然后我把這件事情的經(jīng)過詳細(xì)地說了一遍,媽媽聽了頓時笑了起來,說:“傻孩子,你在奶奶家花園里看到的是狗而不是馬,狗不能騎的。”

  從此,我就再也不敢騎上狗的背了。

五年級的童年作文 篇8

  記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節(jié),我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒,在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠(yuǎn)期望追會的童年。

  那一年,我和伙伴們來到了河邊。河水潺潺,清澈見底。只見“撲通!”“撲通!”一聲,大家都“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來:喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團(tuán)。我和小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來,潑得我臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,于是我便退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個小河立時一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。

  玩累了。我們都爬上岸去,索性躺在軟綿綿的綠草上,讓火辣辣的太陽曬得身上每一處都黝黑發(fā)亮;在草地上談心里話,追逐嬉鬧。有說不完的樂趣。

  童年多么美好的一段過去,讓我永遠(yuǎn)回味無窮……

五年級的童年作文 篇9

  從小到大,發(fā)生過很多有趣的故事,它們像天上的星星一樣多得數(shù)不清,但是有一件事情一直讓我記憶猶新。

  那是我6歲暑假時發(fā)生的事情。那天中午,我正站在自家樓上看風(fēng)景,忽然看到旁邊的小河對岸的一棵桃樹上結(jié)滿了又大又紅的水蜜桃。它們在陽光下露出紅潤的笑臉,仿佛在向我打招呼呢!我被饞得直流口水……

  我提起竹籃飛快地奔向桃樹,像一只機靈的猴子一樣爬上了桃樹,把籃子掛在脖子上,邊摘邊放,不一會兒,籃子就要滿了。正當(dāng)我心滿意足地拿著戰(zhàn)利品快要下樹時,我突然發(fā)現(xiàn)樹梢上有幾個更紅更艷的桃子在樹葉間向我招手呢!我收回了下樹的腳步,又向樹梢爬去。誰知,我腳下踩的樹枝太脆弱了,只聽見“咔嚓”“撲通”兩聲之后,我便像一只落湯雞一樣濕漉漉地狼狽地從小溪里爬了上來,而我的籃子里的桃子也都掉進(jìn)了小溪了。我暗暗嘆息,真的是“偷雞不成蝕把米”啊!我氣呼呼地提著空籃跑回了家。

  經(jīng)過這件事情以后,讓我明白了貪心的后果。雖然事情過去了好久了,每當(dāng)我想起童年的時光總是會不經(jīng)意地想起……

五年級的童年作文 篇10

  童年趣事雖微乎其微,但細(xì)細(xì)品嘗卻回味無窮,就像咖啡一般,先品嘗,有點苦澀,但只要你一口、一口地品嘗,就會發(fā)現(xiàn)它的無限甜蜜,值得回味。

  春天,是個溫暖的季節(jié)。剛剛經(jīng)歷過一個嚴(yán)冬的我們,興奮地褪去沉重的棉衣,急匆匆跨出家門,拿起手中五彩斑斕的風(fēng)箏放飛。可是我不知道怎樣放出風(fēng)箏線,所以就用線在線手上纏來纏去,希望能把線給拉出來。可畢竟這個想法太天真了,縱然我努力隨風(fēng)奔跑,風(fēng)箏依然垂頭喪氣,一頭栽到了地上,還迫使我的手處于作繭自縛的境地。

  夏天,是萬物朝氣蓬勃生長的季節(jié),也是釣魚的好季節(jié)。于是,我和姥爺一起來到池塘邊。這時,看見有人在抓魚,抓得熱火朝天。一旁的我,早已躍躍欲試,因為淘氣的我最喜歡捉魚了。“子銘,看,大泥鰍。”姥爺指著水邊的一條大泥鰍。于是,我躡手躡腳地向狡猾而又敏感的泥鰍靠進(jìn)。“泥鰍要跑!”我喊道,我乃好強之人,怎能罷休,姥爺也趕快來幫忙,最后的結(jié)果是令人興奮的,我和姥爺齊心協(xié)力,小泥鰍沒有逃過我的手掌心!

  秋天,是收獲的季節(jié),秋天里讓人高興的事兒也不少!比如秋天可以去尋找落葉,用落葉創(chuàng)作可愛的圖畫;去捉螞蚱、蛐蛐,把他們放在透明的罐子里仔細(xì)觀察,這些事兒對我來說有趣兒極了。最高興的事,就是能吃到新鮮的水果。果園里的水果都成熟了。黃橙橙的是梨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個小葫蘆;紅通通的是柿子,樹上好像掛滿了紅紅的燈籠;葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠;石榴笑得裂開了嘴,露出了它那一顆顆亮晶晶的小牙齒。我最喜歡吃那紅通通的柿子,我們都爭先恐后的去采摘新鮮的水果!

  冬天,是快樂的季節(jié)。雪花,在地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。冬姑娘來到了小公園里,看到了許許多多的人。他們有的在堆雪人,有的在看雪景,有的在打雪仗,還有的在寫詩畫畫,都玩得可開心了。我最喜歡在冬天打雪仗了,這是我們北方孩子獨有的歡樂,我和弟弟經(jīng)常玩的樂此不疲,玩久了我們儼然成了一對活生生的雪人!

  童年里充滿了美好的回憶,四季又是那么的絢麗多彩。童年的四季就像記憶里的那顆閃亮的星星,每當(dāng)想起總會感到一陣暖意。

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