關于五年級母親的作文集錦5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級母親的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級母親的作文 篇1
是的嗯，自己最近和母親的矛盾還是挺大的也不知道為什么，可能是進入青春期了吧，多少骨子里帶了那么點叛逆。以前遇到和母親的一些事情，我還能沉思一下，找出對策去和她說話。
不會惹怒她，會用一些比較溫和的手段去解決這件事情，可最近卻不知道為什么，仿佛骨子里帶了個炸藥包一樣。有人一點，我就要炸了的感覺。心情突然變得很煩躁，骨子里的叛逆開始爆發可母親也不知道為什么最近總是無理取鬧。我向來不喜歡一些無理取鬧的人， 所以似乎理所應當的，我就更加容易和她吵起來了。以前我還會說話比較溫和，可現在連溫和都省了，我也可以說是句句帶刺，可能真的是往人心間去的那種刺，不過我自己可能還沒有意識到吧。在發泄完之后，突然就覺得自己心情也好了很多。果然脾氣都是需要發泄的，可看著母親因為和我爭執有些憔悴的臉，突然覺得自己有點對不起母親，就因為自己叛逆期的原因，就能這樣肆無忌憚的和母親發脾氣嗎？她畢竟是生我養我的母親啊，畢竟母女沒有隔夜仇，有著血緣關系的人總是因此而原諒別人的。我想我到底要不要和母親認錯呢？可是我又怕她會覺得我很軟弱，可真是糾結。不過我想好了，今天放學回來，就跟她認個錯吧，畢竟我是小輩，做錯事情自然要敢于承擔，也要學會知錯就改，認錯那是必須要學會的。都是家里人， 也不用管什么面子不面子的了。
和母親的矛盾最近挺厲害的，不過都說退一步海闊天空，我想，我先去道個歉，一切事情都會有解決的方案的！
五年級母親的作文 篇2
母親節的 早上，我和老爸帶母親來到歡樂谷，我們一家三口要去過一個快樂的母親節。
走進歡樂谷的大門，在廣場中間有一個巨大的雕塑，那就是“歡樂谷”三個大紅字。就在我們和這三個字合影的時候，耳邊傳來遠處過山車上游客的尖叫聲。聽著這聲音就能感到他們的興奮。我拉著父親母親的手迫不及待的往里面走。
我們先來到了“螞蟻王國”。哇！這里設備真多呀！可是有些遺憾，因為身高不夠，我只能看別人瘋狂又開心的玩兒著。再往前走進入“瑪雅之旅”。也就是我“開心之旅”的開始。我和父親母親看了那些穿著漂亮衣服的“瑪雅人”的表演，我和老爸還興高采烈的參與了表演呢。還學習了關于瑪雅人的一些傳說。我的腳步一邁進“危機重重”，就被正前方的噴水槍射中，剛要躲開，又被左邊的水槍掃射。我決定硬著頭皮往前跑，誰知道，剛跑了兩步就被上方的噴淋“沖”了個涼水澡，我已經徹徹底底的變成了“落湯雞”。再看看父親母親，哈哈！老爸也正在被水槍攻擊著。母親在旁邊已經笑開了花兒。噴水口到處都是，左邊，右邊、上下、前后、無處不在，這真是危機重重呀！
穿著濕濕的衣服來到我最向往的區域，準備去玩兒過山車，母親給我換上早已準備的干衣服之后，我和老爸坐上了想了很久的過山車。當過山車以很快的速度帶我們到最高處時，我嚇得閉上眼睛不敢往下看，死死的抓住護欄。過山車在最高處稍稍停留一下，我知道這是在給往下俯沖做準備。往下沖時，迎面撲來的風讓我抬不起頭，也睜不睜眼。老爸大聲喊道：“寶兒，睜開眼感覺一下速度，害怕就喊出來！”我睜開眼睛，看見眼前的樹呼嘯而過，好快啊！“啊，我飛起來了！”我大聲喊。當我再想喊得時候，過山車已經到站了。
時間過得好快，不知不覺已經到了下午，我們該回家了。我對著天空大喊到：“祝母親母親節快樂！祝老爸天天快樂！我今天也好快樂！”
五年級母親的作文 篇3
“母親節”期待的日子終于來臨了。這可是個千載難逢的好機會，在這節日里，為了報答母親給予我無私的愛，我強忍住嘴饞，把零錢存起來，準備給母親送件精美的小禮物來表達我的心意。
說句祝福的話？太沒意義了，話隨時可以說。可是送什么好呢？母親的夢想是鉆石，可如今的我還沒有能力送給她，只等我長大方可完成她的夢想了。現在流行的是送康乃馨，可凋謝了，會不會忘記我的心意？有了!做個小發明，讓嬌艷的花兒插上去，可以保持一段時間不凋謝，即使凋謝了也可以把其他花插上去。這個想法好。可是怎么做呢？那天，我看見有一種綠色的海綿，可以吸收水分，并保持一個星期不會干，干了再倒些水，又可繼續吸收水分。花有了水分，自然就不容易枯萎了。我買來那種海綿，和一個漂亮的小花盤，往海綿倒上水，再放到花盤里，把花插上。弄好以后，再插上一張賀卡，完成了。我坐下等母親回來，每想到母親收到禮物后的驚喜表情，我心里樂滋滋的。
到了中午12點，我的母親買菜回來了到廚房忙碌起來。我輕手輕腳地走到母親的前面，拿出禮物，說了聲：；母親，送給您，謝謝您對我的養育之恩，母親節快樂!；我的母親聽了，接過禮物，眼神里充滿了無限的快樂，一蹦三尺跳，像孩子般用語氣說：；謝謝你，我的乖女兒，這是我收到的最好的禮物!；說完，親了我一下。我驚呆了，沒想到兒女的一點點付出，可以換到父母那么甜蜜的笑容。以后，我會為母親盡最大努力付出更多，自己動手做更多力所能及的事。
我的母親，謝謝您對我的養育之恩。我一定好好學習，長大了成為對社會有用的人。
五年級母親的作文 篇4
我眼中媽媽個子較高，長發飄飄，長的很漂亮。在生活中媽媽對我非常關愛，經常給我添置吃、穿、用的東西，對我的關懷無微不至。還根據我的喜好，讓我選擇自已的玩具和學習用具。
在學習上，媽媽對我要求很嚴格。看見我沒完成作業就在玩時，她就會很生氣，我就得趕緊去寫作業，看到我作業寫的很好時，她就會夸我。
有一次，我放學回家，我沒寫作業就去去小區院子里玩……媽媽剛回家，就問我做了作業了嗎我說做了，就去玩了。誰知媽媽讓我把作業拿出來讓她檢查。我一時不知怎么樣才好。媽媽見我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說：“小雨菡，你現在的主要任務是學習，先把作業完成再去做其它的。”我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩了。誰知媽媽看了我的作業說：“你給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的.好多了，高興的說：“你認真起來，還是寫得挺好的呀！”我聽了心里很高興。
這就是我眼中媽媽，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽！
五年級母親的作文 篇5
一雙長滿老繭的手靈活地握著鍋鏟上下翻動，不斷有油星飛濺出來，可她卻毫不理會。沒錯，握住這鍋鏟的人，就是我的母親。
我母親雖不是完全的家庭主婦，但掌管著全家的一日三餐。我母親才40出頭，她的手上卻早已布滿了大大小小的被灼傷的痕跡。
自從我們家廚房“舊貌換新顏”，增添許多工具后，母親就漸漸喜歡上了烹飪。盡管經常被燙傷，燒傷，可這絲毫沒有澆滅母親燒菜的熱情，反而讓她越挫越勇。
記得有一次，媽媽在切菜時不小心弄傷了左手指，下樓簡單包扎以后，還想再逞強。一跨進家門，媽媽就解下爸爸剛系在身上的圍裙，套在她自己身上，重新用那受傷的手，麻利地為我們做起晚飯。我和爸爸擔憂地站在她身后，只見她猛然回頭一笑，一臉決然地說：“不用幫忙，不用幫忙，我一個人能行！”我與父親再一次被震撼到了，我幫媽媽拿好廚房工具后，緩緩退回桌邊。可手指上的傷不是開玩笑，只有經歷過的才懂這種痛。媽媽左手輕輕一動，頓時臉色蒼白，雙眉緊鎖，上下牙狠狠咬著嘴唇，豆大的汗珠從額角掉落下來，但母親還硬是端著球菜，向鍋里倒去，瞬間，鍋中油點四處飛濺，一大片飛落在她的傷口處，她咬緊牙關，握住鍋鏟，哆哆嗦嗦地放入油點四濺的鍋中，使出全身力氣，才使鍋鏟翻動了一下……
大約過了比平時燒菜多用的五分鐘，媽媽才將她的第一盤菜遞到了我的手上，看到母親左手傷口處滲出血紅，我的心一陣酸楚。爸爸端過母親辛苦做的菜肴，悄悄示意我去幫忙。我趕緊拿來熱毛巾，幫媽媽輕輕擦去雙手上的油膩。
我的母親，就是這樣，不管受傷還是生病，老愛“霸占”我們家的廚房，用心給我們變出一道又一道佳肴。我的母親，就是這樣，讓我和爸爸也愛上了廚房，愛偷偷地幫忙，免得廚房里“調皮”的刀叉又不小心戳傷了樂此不疲的母親……
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