【必備】五年級(jí)秋天的作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級(jí)秋天的作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天,像是一幅畫,一幅迷人的秋景映入我們的眼簾中。它是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴的季節(jié)。
在果園里, 蘋果樹上的蘋果向一個(gè)個(gè)穿著紅裙子的小娃娃,有的蘋果在向我們打招呼:“你看我,那么大,那么紅,又那么圓,肯定很好吃啦!還等什么呀?快來吃我呀!”有的蘋果從樹叢中探出半個(gè)腦袋,好奇地欣賞著這幅美麗的秋景。梨樹上的梨也在向我們打招呼了:“快看我,我臉上的雀斑可不可愛?可不可愛?別說,還真可愛。一顆顆晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫色的寶石,掛在葡萄架上。
菜園里,茄子穿上紫色的長(zhǎng)袍,真誘人;玉米把它那只有秋天才能打開的手舒展開來,讓人們看看它害羞的臉蛋;還有白菜、豆角······
秋天就是這么美麗,我愛秋天,愛秋天的豐收,愛秋天的景色。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天,像是一位裝著美麗衣服的仙女,提著豐收籃來到了人間。
藍(lán)藍(lán)的空中飄著像棉花似的朵朵白云,天空顯得更加美麗了。
涼爽的秋風(fēng)吹過稻田,稻田如同金色的海洋,稻穗向人們頻頻點(diǎn)頭,向人們報(bào)告秋天到了的信息。
高粱小姐也穿上了鮮艷的紅毛衣,展示出她那婀娜的舞姿。
秋風(fēng)吹黃了小草。小草旁,清澈的溪流映襯著蔚藍(lán)的天空,顯得更藍(lán)了。小河旁,有一棵粗壯的楓樹。秋風(fēng)拂過,楓樹穿上了鮮紅的衣服,把楓葉送向遠(yuǎn)方。有的楓葉悠悠地飄在了河面上,調(diào)皮的小魚以為那是一頂精致的帽子,頂在頭上,神氣十足地游向遠(yuǎn)方。還有的楓葉靜靜地躺在地上,頑皮的小黑螞蟻觸動(dòng)著觸角,陸續(xù)爬上了楓葉的懷抱中,把它當(dāng)做自己的家,在那兒開心地玩耍、嬉戲。這時(shí),黑衣天使燕子也來湊熱鬧,在跟漂亮的楓葉比賽水在空中滑翔得最輕盈、漂亮。
秋風(fēng)又黃果園里。黃澄澄的梨子們擁擠地在大樹的懷抱中撒嬌。蘋果也露出了紅撲撲的笑臉,它們你擁我擠地出現(xiàn)在人們眼前,爭(zhēng)著讓人們來摘它。
秋天,是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),我最愛秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
我們校園里有許多各種各樣的樹,有香樟樹,桂花樹,雪松,和廣玉蘭。
一陣陣淡淡的清香,向我們迎面撲來。來到香樟樹前遠(yuǎn)看像小船,近看像游板。用手一摸滑滑的嫩嫩的,在聞一聞,不時(shí)散發(fā)著淡淡的清香。再聽一聽好像在說:“我的作用可大了,快來看呀!”聽說“香樟樹四季常青,還可以做家具,防蟲等功效呢!”在吃一吃,十分苦,但苦中帶有一絲甜味。
廣玉蘭看上去像一把扇子,近看像小船。再摸一摸,正面很光滑,方面很粗糙。聞上去有哈蜜瓜的香氣。再吃一吃十分苦。在樹上葉子很綠,佷亮。在地上很黃邊上有些黑,大都是太陽曬的吧!
桂花就名不需傳了,它的葉子又像眉毛又像搖籃。用手一摸,很硬。問一問有種很濃的氣味。
我愛秋天,更愛秋天迷人的樹葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天到了,我去公園玩。無意中看到了五顏六色的葉子,有金色、紅色、綠色……它們的形狀也千奇百怪。不管是落葉還是長(zhǎng)在樹上的葉子,它們都是那么可愛。
我走到鐵樹前,凝視著一片樹葉。雖然春季來臨,但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚,如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因?yàn)檫@樣,所有的食草動(dòng)物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷,于是,鐵樹使勁的.長(zhǎng),終于有一天,鐵樹長(zhǎng)的又厚又尖沒有一個(gè)動(dòng)物來吃了。應(yīng)該是這樣吧。
一片楓葉落到了我的肩上,我一看,這里又一棵楓樹,楓樹葉火紅火紅的,在樹上搖搖欲墜,風(fēng)婆婆輕輕一吹,楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是,楓葉在風(fēng)婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來?xiàng)魅~本來是綠的,因?yàn)闂魅~體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季,一些叫花青素的物體又進(jìn)入了楓葉體內(nèi),所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌,五個(gè)葉叉。大概以前的楓葉沒有五個(gè)葉叉。后來由于羨慕人的手掌就長(zhǎng)成了那個(gè)樣子吧。
一陣花香把我引到了桂花樹下。我拾起一片桂花樹葉,這片葉子翠綠翠綠的,四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護(hù)較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈,就是他們把葉根的營(yíng)養(yǎng)吸收到葉片上的哦!
秋天很美,秋天的樹葉更美。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。
秋天是花的季節(jié),你瞧,盡管許多花都凋謝了,但月季花仍在露出笑臉,耐寒傲雪的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹花那么富貴漂亮,也沒有玫瑰那么芬芳,但是它是秋天的象征,瞧 ,那黃得賽金,白得如雪,粉得似霞的菊花,你不讓我,我不讓你的開著,有的像扁盤,有的像無數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞,還有的一下子開放出千千萬萬朵小菊花,好似滿天的星星降落地面。它們總是以自己的純潔樸實(shí)的高尚品質(zhì)裝點(diǎn)著秋天這個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天是樹木展現(xiàn)美麗的季節(jié),雖然草坪已有一些發(fā)黃,楊樹,梧桐樹的葉子開始掉落,但是涼爽的秋風(fēng)吹過,樹上那金黃的葉子隨風(fēng)飄落,發(fā)出沙沙的響聲,踩上去軟綿綿的很舒服。這就像給灰色的大地穿上了金色的盛裝。尤其是銀杏樹,風(fēng)一刮,把樹上的黃葉刮到地面,就像一個(gè)舞蹈演員在地上輕盈的旋轉(zhuǎn),也像一只黃色的蝴蝶翩翩起舞。在這一片金色的海洋之中,還有一處綠洲,那就是蒼翠挺拔的松樹和柏樹。它們無論春,夏,秋,冬總是那么的翠綠。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的稻穗壓得桿子彎了腰。一陣風(fēng)吹過,田野里掀起金色的浪花;那黃橙橙的鴨梨壓彎了樹枝,柿子,蘋果像小燈籠似的掛滿了枝頭。一片片楓樹林紅的那么可愛,那么充滿生機(jī),就像早晨的太陽,使人不由得想起了‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花’的美好的詞句。秋天的天那么高,那么藍(lán),一群大雁往南飛。一會(huì)排成‘一’字,一會(huì)排成‘人’字,它們將要飛向溫暖的南方。
秋天的景色真令人神往和陶醉啊!
五年級(jí)秋天的作文 篇6
幾場(chǎng)清風(fēng)細(xì)雨過后,秋便悄悄地來了,來到了秦川大地。她的腳步是那樣輕盈,搖曳著古塔角上的風(fēng)鈴。
她飛越過山嶺,用手中的畫筆在濃郁蔥綠的山中作畫。于是山中的色彩就豐富起來:紅的像火,黃的似金,綠的是黛。于是連綿起伏的山巒,恰似色彩斑斕的飄帶,成了秋的衣裳。山中的鳥兒被她驚艷了,圍著她翩翩起舞。
她趟過河流,河流立刻清澈起來,清可見底,魚兒在水中游動(dòng)、嬉戲。秋的涼爽,去掉了暑的燥熱,暑的蒸騰,天空也格外明凈起來,朝河面放眼望去,真是水天一色。近處幾點(diǎn)湖泊,水面映著天光云影,也是干凈得不染一絲塵埃,從這幾汪秋水,我看到了秋的眼睛。
入夜了,秋卻未曾入睡,她用涼爽的微風(fēng)輕撫著人們酣然入夢(mèng)。籬笆間,秋菊暗香浮動(dòng);草叢里,各種小蟲在“唧唧”地唱歌,鳴奏著秋之小夜曲。半夜過后,一輪滿月懸掛在浩瀚的天空中,在天地間灑滿清輝。她是那樣的皎潔,我看到了秋的臉龐。
在秋的田野里,各種果實(shí)壓彎了枝頭:蘋果、梨、葡萄、石榴、棗兒……都是那樣的水靈、飽滿,散發(fā)著誘人的芳香,他們歡笑著,爭(zhēng)著來參加秋的獻(xiàn)禮。在這秋的季節(jié)里,最高興的是秦川里豐收的農(nóng)民了。家里的糧倉早已堆滿,院子里、屋檐下也掛滿了一串串金黃的玉米,火紅的辣椒。他們樸實(shí)的臉上洋溢著笑容,獻(xiàn)上用桂花釀造的美酒,迎接秋的到來。
同樣,在這收獲的季節(jié)里,城市里的人們也在感受著秋的從容與平和。清晨,老人們呼吸著清新的空氣,在公園里悠閑散步;年輕人們神清氣爽地去上班,不用吹空調(diào),不用在烈日下工作;孩子們也挎上書包,高高興興地上學(xué)去,他們也在收獲他們的生活。
沒多久,秋下起了雨,透明的雨絲斜斜地交織著天空。沒有春雨的朦朧,沒有夏雨的暴烈,靜靜地滌蕩著這世間上的塵埃。她不緊不慢,又像是在娓娓地訴說著她的故事。雨淅淅瀝瀝,可別急,這是秋在不停的催促人們添加衣物,把收獲的果實(shí)貯藏起來,以備嚴(yán)冬。她是那樣的細(xì)致耐心,因?yàn)榍镞^后,人們將迎來的是冰天雪地,萬物肅殺的冬了。
她始終是那樣的輕盈。
秋,這時(shí)間的信使,天地的精靈。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
世界偌大但我們都該有自己空留的天地,因?yàn)樗攀且环秸鎸?shí)的土地,只為自己耕翻播種,也只有自己才能掌握金秋。有時(shí)候我們總會(huì)忙碌得忘了自己最能施展抱負(fù)的“空白”,而腦子里滿是厭倦的單調(diào)統(tǒng)一。我們的天地自己應(yīng)懂得珍惜,懂得播種,懂得期盼,收獲秋天。
自我的天地里我們?cè)摢?dú)立,不是從明天而是從今天。我總覺得芬蘭的人們值得每個(gè)人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來,不要像丹麥父母那樣的安慰,不要像瑞典父母那樣的謹(jǐn)慎,不要像挪威父母那樣的指導(dǎo),他們不會(huì)哭,因?yàn)樽约旱氖虑樽约禾幚怼N蚁脒@就是芬蘭民族沉著所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地,而逐漸長(zhǎng)大和已長(zhǎng)大的人呢?
開辟一方“空白”需要獨(dú)立的精神,因?yàn)橹挥袛[脫了依靠,我們才能真正專注于自己的天地。前段時(shí)間我總是在念著一個(gè)人的名字——李娜,她的勇敢總讓我想到許多。今年17歲的李娜是南京外國(guó)語學(xué)校學(xué)生會(huì)主席,去年代表我國(guó)5000萬中學(xué)生只身一人赴巴西參加國(guó)際網(wǎng)絡(luò)中學(xué)生代表大會(huì)。這是中國(guó)第一次選派代表參加會(huì)議,也許很多人會(huì)帶上一切的援助上路,可李娜沒有。她知道依靠自己才會(huì)充分地磨煉自己,開辟一番新天地。在7次轉(zhuǎn)乘飛機(jī)的途中,她幫助了許多困難的人。李娜的航程是足以給人鼓舞的。但同在中國(guó),同樣年齡的云南大學(xué)一女學(xué)生卻因?yàn)橹两駨奈措x開過家而辦理退學(xué)手續(xù)回到了家鄉(xiāng)紹興。無論你相信與否,它就在我們這12億多人口的土地上發(fā)生了。校方的多次勸阻卻終究沒能留住她。這位紹興女孩真的只躲避在父親的臂膀下過完一生嗎?不愿開辟自己的天地,我想那是一種懦弱,他們怕風(fēng)雨,怕勞苦,怕播種時(shí)節(jié)里遇到困難,怕收獲季節(jié)里沒有比別人大的果實(shí)。這樣的顧慮束縛了多少人的手腳,他們不敢越雷池,更談不上經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)后擁有一片芬芳怡人的天地。
如果你曾讀過魯迅,讀過他是怎樣在黑暗中確定自己獨(dú)特的坐標(biāo);如果你曾讀過張愛玲,讀她是怎樣用自己詭譎的筆調(diào)為人指點(diǎn)一段迷津;如果你曾讀過陳小邛,讀過她是怎樣在螞蟥遍身的叢林中尋找門巴人;如果你曾讀過青藏線上修筑鐵路的漢子們,那么你可能會(huì)幡然醒悟:自己的天地最美,執(zhí)著的追求最美,自己的金秋最美!
留一方空白給自己,然后我們播種,小心料理,真心守護(hù),秋天的時(shí)候你會(huì)自豪地說:“這是我的果實(shí)!”
五年級(jí)秋天的作文 篇8
忙碌了一周,到了令人期待的周六,美好的一天,從清晨開始。
又是一個(gè)陽光明媚的早晨,半開著的窗簾,透進(jìn)一絲金色的陽光,有些刺眼卻有些溫暖。拉開窗簾,看到鄰居家白白的鴿子排著整齊的隊(duì)伍在附近的空中盤旋,給蔚藍(lán)的天空添上了一道美麗的風(fēng)景。
中午的街道也是美的,只見那金黃色的落葉鋪滿了街道,微風(fēng)輕輕一吹,落葉便會(huì)翩翩起舞,飛向另一個(gè)地方。這么美的風(fēng)景,讓我忍不住拍照留念。
而我最喜歡的,要數(shù)傍晚了。天空由淡藍(lán)色變成了深藍(lán),太陽也不再那么刺眼了。遠(yuǎn)處的天空被太陽染成了淡橘色,而這樣美的景色卻不能一直留在天邊啊。本是喧鬧的世界,也突然變得安靜下來,這讓我想到了奶奶家秋天的傍晚。在河邊玩耍的我,看天漸漸暗下來,便要往回家走。一路上,伴隨我的是鄰居家微微冒出的青煙和飄來的飯菜的香氣,白天嘰嘰喳喳的雞鴨也安靜下來了。這一切都顯得那么美好。
秋沒有春的溫和,沒有夏的熱情,也沒有冬的純潔,但它卻是個(gè)令人心醉的季節(jié)。
五年級(jí)秋天的作文 篇9
秋姑娘邁著歡快的步伐來到了大地上,一陣涼爽的秋風(fēng)襲來。大地上帶著金燦燦的黃色,當(dāng)然我們的學(xué)校也不例外。
一進(jìn)到校園一看,哇!一個(gè)映入眼簾的圓形花壇里的菊花競(jìng)相開放,菊花有很多顏色,紅的像一團(tuán)火一樣在燃燒,黃的像閃閃發(fā)光的金子一樣耀眼,白的像一朵朵美麗的雪花。瞧!那一朵雞冠花好像在被媽媽訓(xùn)斥一樣低下了它那小腦袋。
再看看旁邊的柳樹和楓樹。柳樹姑娘的辮子還是那么的長(zhǎng),還是那么的芳香。再看看楓樹,一片一片火紅的葉子飄落了下來像一團(tuán)團(tuán)火苗兒落了下來。我們踩在那些紅色的葉子上就像走在紅地毯上一樣軟綿綿的可真舒服。
看著那一朵朵落花落在地上我不禁想起了龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
我們抬起頭來仰望天空,忽然我看見一群小燕子擺成了一個(gè)人字形,它們好像在說著:“再見了,我們要去南方過冬去了我們來年再相見。”
秋天,金黃色的秋天,火紅色的秋天,在同學(xué)們玩耍的操場(chǎng)好像在說:“收獲你們的勞動(dòng)成果吧!”
有人喜歡春天的茂盛,有人喜歡夏天的絢麗多姿,有人喜歡冬天的一片皚皚白雪,可是我卻喜歡秋天火一般的紅色,充滿秋色校園的繁榮!
五年級(jí)秋天的作文 篇10
不知不覺的,秋姑娘已經(jīng)悄悄地到來了,吹黃了農(nóng)民伯伯的田野,吹香了大路小道,吹熟了果園的水果。秋天仿佛仙境一般,可美麗啦!所以秋天是個(gè)豐收 . 清爽 . 金黃的季節(jié)。 田野被秋風(fēng)梳的井井有條,一片火紅的,一片雪白的,一片綠油油的,顏色分明。金黃的稻穗兒,隨著風(fēng)擺動(dòng)起來,遠(yuǎn)處眺望,像是一塊巨大的香蕉蛋糕,饞得我口水直流。玉米舉著紅纓,開心地笑了。高粱火 紅一片,像個(gè)歌手似的。棉花早已吐出白絲。 果園里,秋風(fēng)習(xí)習(xí),把果園變得更加美麗迷人。蘋果樹上掛著紅燈籠,梨子穿著黃衣裳。石榴咧開了嘴笑了,像是人們報(bào)告成熟的好消息呢!葡萄熟了,結(jié)出了一一串串小球,美味可口。橘子結(jié)出了又大又圓,像個(gè)小足球似的。
公園里陣陣涼風(fēng)吹過,原來是有秋姑娘的腳印兒。楓樹染紅了,火紅的楓葉掛在樹上,像火一樣。唰唰,落葉忽上忽下,有的像優(yōu)雅的蝴蝶[]翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈家跳舞。菊花盛開啰!有紅的似太陽,有潔白如玉的,有黃似金錢,有粉如彩霞的,它們競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,在陽光的呵護(hù)下,顯得格外顯眼。
一年里有溫暖的春天,驕陽似火的夏天,冰天雪地的冬天,可我就愛迷人的秋天!
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