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五年級描寫秋天的作文

時間:2022-08-02 14:16:32 五年級 我要投稿

【推薦】五年級描寫秋天的作文合集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級描寫秋天的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級描寫秋天的作文合集5篇

五年級描寫秋天的作文 篇1

  秋天到了,大家一定會注意到五彩繽紛的樹葉吧。

  當(dāng)我們觀察楓葉的同時,感覺它就像一團(tuán)秋天的火焰,漂亮極了!楓葉有粗粗的筋脈,大部分有七個葉子,楓葉還十分的小巧玲瓏。

  說完秋天的楓葉,大家在欄觀察一下隱性樹葉子。她像是一個小手掌,顏色呈土黃色,經(jīng)脈緊密,摸起來滑溜溜的,邊緣無刺。春夏季,他們呈綠色,之后到秋天它們慢慢變黃,冬天黃黃的銀杏樹葉像在天上跳舞的蝴蝶飛了下來,回歸大地,落葉歸根。

  之前的葉子有黃有紅,再來看一下那香樟樹的葉子。香樟樹郁郁蔥蔥,四季常青,走過它的旁邊摘下一片葉子,你會感到它邊緣光滑,摸上去也很舒服。還有它紋路的特點(diǎn)是清晰,葉子與葉子之間生長得很密,聞上去還散發(fā)著淡淡的清香,它們還養(yǎng)育著一個個香樟樹種子。它們在冬天紛紛落下,供給生它與它的香樟樹。我相信,明年的春天,又有一大片的“葉子世界”。

  這就是秋天的葉子,如果你還知道什么葉子,那就快寫下來跟大家分享吧。

五年級描寫秋天的作文 篇2

  今天上午,李老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了美麗的植物園,大家親眼看到了秋天的樹葉,那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

  走進(jìn)植物園,首先映入眼簾的是那一片片紅葉,好像一團(tuán)烈火在燃燒,走近一瞧,原來是槭樹的葉子,我撿起了一片葉子看了一下,紅紅的葉子邊上還有鋸齒,摸上去還挺扎手呢!

  我繼續(xù)向前走去,忽然,有一股淡淡的清香撲鼻而來,我嗅了嗅,跟隨著這種香味我走了過去,哦!原來是桂花樹,雖然葉子不怎么起眼,但是我卻被那美麗的桂花吸引了,我湊過去聞了聞,嗯,真香!

  咦?那又是什么樹呢?走到跟前瞧了瞧,是琵琶樹呀!哇!葉子可真大,把手掌放上去量了量,是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛,摸上去很舒服,聽老師說,琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽,作用可大呢!還有中間那高大的柳樹,葉子又細(xì)又長,枝條長長的,風(fēng)一吹,柳姑娘的辮子隨風(fēng)擺著。

  最引人注目的是那一排銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把小蒲扇,一陣微風(fēng)吹來,銀杏樹葉紛紛飄落下來,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

  我愛這些美麗的樹葉,我愛這些色彩!我更愛秋天!

五年級描寫秋天的作文 篇3

  天的絢麗,但還是競相開放。那曾經(jīng)被車軋人踩的小草,仍舊郁郁蔥蔥。一陣涼風(fēng)吹來,路邊楊樹上幾片黃葉飄飄悠悠地落下來。此時不免使人想起那百花爭艷的春天,會留戀那草木繁盛的夏天。猛抬眼,極目遠(yuǎn)望,啊!那一方方紅通通的高粱,一塊塊金燦燦的谷子,一片片剛吐絮的棉花#8943;#8943;真是美不勝收,令人心曠神怡。

  我疾步投進(jìn)田野的懷抱,好一派迷人的秋景!你瞧,那咧著嘴的玉米,拖著長須,像長矛的紅纓被微風(fēng)一吹宛如碧波金浪;蓬著頭的棉花,銀花朵朵,白絮如雪;紅著臉的高粱,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,如同首次登臺演出含羞的小姑娘。

  前面那滿地綠色是什么?啊,原來是一片紅薯地,我們管它叫“山藥”。它長長的莖爬滿地,莖上的葉把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,不留一點(diǎn)兒空隙。如果你不撥開找,就很難發(fā)現(xiàn)它的根。它的莖長得很長,有的長達(dá)四五米呢,這一根繞著那一根,如果你不費(fèi)一番功夫,就休想抽出一根完整的莖,嗬,好一個緊密團(tuán)結(jié)的大集體呀!更有趣的是它那扎在地下的根,成熟的時候變得又大又肥,把周圍的地面拱起一個個“大蘑菇”,那就是我們吃的紅薯。把它挖回家,煮著吃,又軟又甜,好吃極了!還能做淀粉、粉絲,是農(nóng)民致富的一條路子呢!

  望著這遍地豐收在望的莊稼,我不由得想起奶奶常說的一句話:“大地是個寶,人勤地不懶!笔前,是勤勞的人民用自己的雙手描繪著秋天的田野。

五年級描寫秋天的作文 篇4

  歷盡了純凈的冬天,明麗的春天,火熱的夏天之后,大地的腳步踏入了秋的領(lǐng)域。

  秋天是美麗的!

  清晨,秋的使者就靜靜地降臨到人間,在-乳-白色*的包圍下,揮灑手中的彩筆……當(dāng)旭日東升,云清霧散之際,朝陽驚奇地出現(xiàn),天地間赫然一片金黃|色*。

  秋風(fēng)涼絲絲的,吹拂著花草樹木,好像一位溫情的母親正在輕輕地哼唱著《搖籃曲》,把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  秋雨淅淅瀝瀝地下個不停,好像巧手的姑娘織著一大片一大片的絲綢。飄飛的雨絲絲縷縷,密密麻麻。秋雨好像一位美麗、恬靜、成熟的少女,輕輕地?fù)嵋幻恢,使你感到(jīng)鏊⒖旎、愜意?/p>

  秋天,意味著成熟。一場綿綿秋雨過后,風(fēng)里帶著清新的泥土的氣息,稻穗水果熟透的`香味。它們在微微干燥的空氣里飄蕩,讓人感到格外的舒暢。

  秋季對于菊花來說,卻正是怒放的季節(jié)?窗桑鼈冮_得多么熱烈,多么奔放。粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的,淡紫的……讓人百看不厭。

  樹葉兒黃了,蝴蝶般飛舞著,飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁一壯,此時已經(jīng)到了生命的頂峰,它滿足了。它歡笑著,翩翩地從樹枝上飄落下來,把生命與大地融為一體,又開始孕育來年的嫩樹葉兒。

  冬雖凈潔而過于寒冷;春雖明艷而過于妖嬈;夏雖奔放而過于炎熱;秋的美是理智的、金黃的、充實的,是給人以希望的!

五年級描寫秋天的作文 篇5

  春天代表著綠色生機(jī),夏天代表著火辣酷熱,冬天代表著純潔雪白。那么秋天呢?

  這是秋天的一個早晨,我背上那沉甸甸的書包,走在馬路上。閉上眼睛,只聽見一片唧唧喳喳的鳥叫聲。那不是小鳥在歌頌秋天嗎?“那是什么香味?”我一邊睜開眼睛一邊自言自語道,是桂花盛開的時候,不說是十里飄香,前后兩三百米之內(nèi)都彌漫著那迷人的香氣。哎呀!秋雨帶著一陣陣涼氣來了。牛毛般的細(xì)雨滴落在桂花上,桂花不能負(fù)擔(dān)雨水的重壓,飄落了下來,有的落在了我的頭上,使我滿頭香氣,像噴了香水似的;有的落在了大地上,與金黃色的落葉混合,像給大地鋪上了一塊花地毯;有時風(fēng)輕輕地吹過,花和葉子隨風(fēng)舞動,與自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。

  正午時分,小鳥一群群地從我頭上飛過,像是空警在空中巡邏。路旁白色的,紅色的,紫色的菊花長出了一個個花骨朵,像在豐睡半醒之中。田地里,農(nóng)民伯伯們都彎著腰,收割著稻穗、玉米、高粱......

  下午,小鳥的“巡邏隊”散了,小鳥飛到教室的窗前,和同學(xué)們一起回答老師提出的問題。下課回家時,我望著別人家的花園和院子里一串串紫紅色的葡萄、一個個青綠色的蘋果、棗樹上掛滿的一顆顆大紅棗......直流口水。

  !秋天代表著收獲。不止是農(nóng)民伯伯在收獲春后播種的果實,我們也在收獲,收獲著努力后漸漸豐富的知識。

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