精選小學(xué)五年級寒假作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級寒假作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級寒假作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間20xx已經(jīng)過去了，20xx蹦蹦跳跳地來到了，新的一年開始了！
在新的一年開始時，春節(jié)都會來迎接。可真別說，這春節(jié)只要一到，中國人不管在多遠(yuǎn)打工、上班，都急著趕回家團(tuán)圓，吃團(tuán)年飯！
這不，我家親戚多，今年媽媽的哥哥一家子都從遙遠(yuǎn)的北京趕了過來，他們可有3年沒回來過春節(jié)啦！爸爸那邊也不例外，爸爸有一個哥哥就在龍泉，還有一個哥哥從重慶趕到成都，大包小包的東西從車上搬了下來。這么多人都回來了，今年的春節(jié)一定能大團(tuán)圓！
一覺醒來，翻開嶄新的日歷。哇呼！今天大年三十兒，大團(tuán)圓啰！
在家里，我怎么也坐不住，想著中午跟外公外婆還有舅舅一家吃團(tuán)年飯，晚上又要去奶奶那邊吃，還有零點(diǎn)時那嘭嘭嘭放禮花的場景。我坐立都不能穩(wěn)定。沒辦法，爸媽只好帶我出去溜達(dá)，舅媽和表姐也跟著一起去了。一路上我們說說笑笑，我發(fā)現(xiàn)表姐變了，原來的她根本不會理睬我，而這次回來她不僅讓著我，而且還愿意跟我搭話兒，對我家小狗好像還喜愛得很。我對這一切真是看在眼里，狂喜在心！
在路邊，我買了一個氣球，只想有個過年的氣氛.
我們溜達(dá)的差不多時，便直接去了飯店，等著老人家過來。
終于開飯了，看著這一桌美味佳肴，我不禁口水直下三千尺，都不知道先吃什么了。
吃著吃著，我們的“領(lǐng)導(dǎo)”（外公外婆）發(fā)表新春講言了，“在在這新的一年中，祝大家步步高升！”我們的“領(lǐng)導(dǎo)”剛發(fā)言完，碰杯的聲音便響起了，我的杯子先于外公外婆碰了一下，嘴上一直不知道該說什么，心中卻一直想著應(yīng)該感謝他們給我們做飯，買菜。這時我看見我那大大咧咧的舅媽還喝酒呢，她跟我爸爸干了后，搶著要倒酒，真是太逗了！
這個團(tuán)年飯吃完了，我急著回家吃健胃消食片。因?yàn)橄挛邕�有一頓。
我們開車到了奶奶家，二伯伯一家已從重慶來了，我一下車便去找二媽，果然不本,資.料/來.源,于/貴.州,學(xué)/習(xí).網(wǎng) Essay.gZU521.com 出我所料，二媽又給我?guī)Я嗣氯埂＿M(jìn)廚房一看，二伯伯真是忙得不可開交，做菜、燒魚，正給今晚的團(tuán)年飯做準(zhǔn)備呢！回到賓館，兩姐姐一個洗澡，一個酣睡。
目前我也不能回我們的房間，我媽酣睡，閑人免進(jìn)，我只好去找有著童趣的二媽，我和二媽一起玩《水果連連看》，二媽真厲害，一關(guān)一關(guān)地闖過，我媽玩得可起勁兒了，直到團(tuán)年飯開飯了，我們才罷休。
晚上的團(tuán)年飯在家吃，但依然有一種溫暖，家人互贈祝福、拜年。
零點(diǎn)時，我媽放禮花，放爆竹，過年、團(tuán)圓真是溫暖。我媽回到了家，發(fā)現(xiàn)老媽經(jīng)我一番指導(dǎo)，也開始玩《水果連連看》，玩得如癡如醉。
大年三十兒，家家團(tuán)圓，男女老少臉上都洋溢著幸福。
團(tuán)圓是一種沁人的溫暖......
小學(xué)五年級寒假作文 篇2
寒假的時候，我想過。如園丁般哺育我們知識，讓我們走向知識之路的老師。想過校園里的一草一木。想過校園里那令人神清氣爽的空氣。但令我最想念的就是——在校時和同學(xué)嬉戲的那段已逝的時光。
在校時，我和同學(xué)一起討論問題，和同學(xué)在體育課時一起鍛煉身體，和同學(xué)在乒乓臺上一決高低……但時光總是那么無情，把那段時光帶走，只留下記憶的碎片。記得最深的，是一次讓我真真正正了解同學(xué)的一次。
“張寒，你還我水筆!”“我沒拿!”“不是你拿還有誰拿啊!今天中午是你最后你一個出教室的，而且你還是我的同桌，我買什么新的文具，你都知道!你還想賴!我要告訴老師”這時，我正為新買的兩枝水筆不見而振振有詞、不分青紅皂白的把責(zé)任推向班長。可班長硬說不是他拿的，沒辦法，只好明天再說，現(xiàn)在都已經(jīng)是“文娛節(jié)”了。
“兒子，起來了，上學(xué)了……”聽著媽媽的嘮叨，我在心里不停的念這“再睡一分鐘、再……”
“遲到了!遲到了!都7：50了，遲到了!”我很后悔，因?yàn)椤?/p>
我邁著時時都會被老師叫到辦公室的腳步，走進(jìn)了教室。同學(xué)們好象沒看見我一樣，像我不存在那樣，我忐忑不安坐到了自己的坐位。我把語文課本拿出來翻開昨天老師剛剛教的那一課!啊?我在這看見了——昨天遺失的兩枝水筆!這叫我很吃驚也慚愧!我抬頭看了看在帶領(lǐng)同學(xué)讀書的張寒，眼淚在眼眶，一直，一直，直到回到家，眼淚才彈出那早以流淚的眼睛。
過了那天。我才知道：那天老師不在，是因?yàn)閺埡匆娢?點(diǎn)多了，還沒來學(xué)校，就主動跟老師說，等下他來帶領(lǐng)大家讀書。那天同學(xué)們不看我，是因?yàn)椋犃税嚅L的話。
我因?yàn)橛羞@樣的同學(xué)而驕傲!
小學(xué)五年級寒假作文 篇3
也許，在這個世界上，有——許許多多令我難忘的事，我只能模模糊糊的在腦海中回憶了。但那一次，卻深深地印在了我無盡的腦海里……像梅花，在風(fēng)雪中，雖不能一眼望到它，卻能聞到它那濃濃的芳香。
記得那是一個暑假，天氣十分炎熱，知了在樹上叫個不停，路面不見人影，大家都在家里吹空調(diào)，我準(zhǔn)備去游泳，到了游泳館門口，只見一個白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋，大概六、七十歲的老爺爺坐在門口收費(fèi)，屋外陳設(shè)十分簡單，一張不大不小的寫字臺，一把小板凳，在炎熱的夏天里，老爺爺就坐在小板凳上不斷地為別人收費(fèi)，站在炎熱的夏天里，我早已想下水涼快涼快，一刻也不想站在這了，不一會兒，就到我了，早已想下水涼快涼快的我，隨手將錢遞給了老爺爺，就加快馬鞭朝更衣間奔去，剛準(zhǔn)備走時，老爺爺突然叫住了我，心想：老爺爺為什么叫住了我？難道我錢交少了，不能進(jìn)去？還是……當(dāng)我奇怪的轉(zhuǎn)過頭時，只見老爺爺手里拿著10元錢說：“小朋友，你把錢交多了，票是10元錢，你給成20元了，快把錢拿回去吧，我走過去，將錢拿走了，老爺爺對我笑了笑，又轉(zhuǎn)過去為別人售票了。
我連忙跨進(jìn)了游泳池，感覺這里的天更藍(lán)，池水更清涼，一下子忘記了夏天的炎熱和煩躁。老爺爺不貪小便宜，真誠的為人民服務(wù)的精神，這多么讓人敬佩呀。
世界上有不計其數(shù)的美，人們都追求身上亮麗才是最美，但在我心目中，心靈美，才是最美。
小學(xué)五年級寒假作文 篇4
長江是我國的“母親河”，它孕育了我們?nèi)A夏兒女。大年初二，天氣晴朗，萬里無云，趁著這大好天氣，爸爸媽媽帶著我興致勃勃地去長江邊兒走走。
這天恰好是立春時節(jié)，許多游人來長江邊游玩，感受春天的溫暖氣息。媽媽告訴我，上海的黃浦江邊有個外灘，這里被人們譽(yù)為“小外灘”呢！我漫步于長江江畔，聽著鳥兒清脆的歌唱，看著這長江美景，啊！這真是一種美的享受。一縷縷微風(fēng)輕拂著，如同媽媽的手撫摸著我的臉龐；一只只鳥兒在空中自由自在地跳起優(yōu)雅的華爾茲，時而展翅高飛，時而忽左忽右，時而又來一個優(yōu)美的“蜻蜓點(diǎn)水”，游人們也不禁嘖嘖贊嘆。
我望著江面的風(fēng)景，看，陽光照在了江水中，江面上立刻顯現(xiàn)出了一層金燦燦的光芒，令我睜不開眼睛。這光芒宛如一大片碎金子撒落長江，真是美不勝收。岸邊上，礁石旁，永遠(yuǎn)奔騰不息的潮水向前涌來，一浪高過一浪。浪花向著岸上的礁石沖去，激起了朵朵水花，還不時有幾簇泡沫漂浮在水面上。在這浪濤的沖擊下，礁石上的棱角就這樣日日夜夜被磨平了。遠(yuǎn)看，一只只船兒在江面蕩漾著，這點(diǎn)點(diǎn)白帆猶如潔白的云朵，那浩瀚的長江猶如碧藍(lán)的天空。在那盡頭，水天一色，一眼望不到邊。
在那前方江面上豎著的標(biāo)牌吸引了我的注意：此去5千米是居民飲用水源。我看著想著：哦，原來我們喝的水全來自長江！標(biāo)牌旁還有好多網(wǎng)，里面一定是養(yǎng)殖的魚蝦。我們的生活離不開長江，長江真不愧是“母親河”呀！
我們一步三回頭地離去了，情不自禁地贊嘆道：“呀！多美的'長江風(fēng)景啊！”
小學(xué)五年級寒假作文 篇5
在兔年的第一天，早上我快速的穿上新衣服，迫不及待地約上哥哥和姑姑出去玩。因?yàn)槿ツ晡壹屹I車了，今天爸爸答應(yīng)我們帶我們?nèi)トT峽吃肯德基、去風(fēng)景區(qū)玩。
一路上我們大家說說笑笑，愜意的看著窗外的風(fēng)景，心里甭提有多高興了。我們先去了函谷關(guān)，可是離函谷關(guān)很遠(yuǎn)的地方，車就走的緩慢了，爸爸慢慢的挪動著車想往前多走一點(diǎn)。可平常寬闊的馬路現(xiàn)在變成了停車場，源源不斷的車輛擠成了一疙瘩，我們只好將車停在了路邊，步行了很遠(yuǎn)的路去函谷關(guān)里轉(zhuǎn)了一圈。回來的時候爸爸說：“村里有一條小路，我們走哪條路試試？”可是這條小路還是堵車，我們只好耐著性子慢慢的開了出來。
然后我們走高速公路去三門峽玩，高速路上車少，我們的車開的飛快，不一會就到了。我們在肯德基將食物打了包，就去風(fēng)景區(qū)玩。可是進(jìn)了風(fēng)景區(qū)，我們就又遇到了堵車。平常四通八達(dá)的公路現(xiàn)在都是川流不息的車輛，開了一會兒車就堵到哪里走不動了。我們幾個帶著食物下了車，走到天鵝湖邊邊吃邊玩，隨后我們看見有交通警察來了在維持秩序。等了大約1個小時，爸爸打電話讓我們趕緊去找他，車可以開動了。我們欣喜的就往車上跑。
回家的路上，我說：“今年的春晚小品上，蔡明說我昨天就出門了，不是遇上堵車嗎，所以今天才到，呵呵，今天我們也是遇上大堵車呀。”媽媽說：“現(xiàn)在我們的國家發(fā)展是日新月異，經(jīng)濟(jì)不斷騰飛，有車一族越來越多呀！”
小學(xué)五年級寒假作文 篇6
過大年都是在寒假，假期較長，每逢佳節(jié)倍思親，人們都會選擇在春節(jié)期間，一是走親訪友拜拜年，二是參觀家鄉(xiāng)旅游景點(diǎn)，看看家鄉(xiāng)的大變化。
春節(jié)期間我家來了不少客人，有遠(yuǎn)在千里之外的南京大學(xué)教授——舅公，近處有鄉(xiāng)村的表兄妹，他們雖然都是故鄉(xiāng)人，但對家鄉(xiāng)卻一點(diǎn)也不熟悉，順理成章參觀由我來當(dāng)一回導(dǎo)游吧！
首先，我領(lǐng)他們參觀的是湯顯祖紀(jì)念館，進(jìn)門我便學(xué)著導(dǎo)游的樣子，想在舅公面前表現(xiàn)一番自己的知識和口才。誰知話一出口舅公便說我知道，前面的石雕像就是湯顯祖，對嗎？那亭子就是牡丹亭，湯顯祖是東方的沙士比亞大戲劇家，臨川四夢就是他的杰作，是嗎？他怎么對湯顯祖這么了解呢？參觀完后，我又領(lǐng)他們進(jìn)入了王安石紀(jì)念館，我想他對湯顯祖那么熟悉，該不會那么熟悉王安石吧！這下子我學(xué)乖了點(diǎn)，沒有先說，想讓舅公來請教我，可舅公卻滔滔不絕對著王安石像講起，王安石是北宋的改革家、大詩人、政治家，是我們家鄉(xiāng)的才子，也是我們家鄉(xiāng)的光榮。我站在旁邊聽了舅公的講述卻啞口無言，無話可說。他的知識那么淵博，我真是螞蟻和大象比力氣——自不量力。接著，我又帶他們到迎賓大道參觀了新建設(shè)的文化博物館，當(dāng)他看見雄偉壯觀的博物館和湯顯祖大劇院遙呼相應(yīng)，文化廣場上四枝巨筆幾米長及博物館邊的大型壁畫等，贊不絕口，這就是臨川才子之鄉(xiāng)的見證。最后我們參觀了體育館，走到臨川大道中段時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見高大氣勢磅礴設(shè)計鳥巢似的體育館，別有一般特色，里面能容納幾千人觀看，外面的廣場一馬平川，這就是臨川人的杰作，臨川人才背出，新一代才子層出不窮。
今天的參觀我滿以為可以當(dāng)回導(dǎo)游，實(shí)際上我只發(fā)揮了領(lǐng)路的作用。我慚愧，原本認(rèn)為自己小小年紀(jì)懂得了很多知識，沾沾自喜，現(xiàn)在看來我只是一個知識淡薄的人。與舅公相比，相差甚遠(yuǎn)，要想建設(shè)好家鄉(xiāng)不努力學(xué)習(xí)行嗎？
小學(xué)五年級寒假作文 篇7
那件事真讓人難忘
在上學(xué)期，老師為了提高大家的演講能力，就選了幾篇較簡單的課文讓同學(xué)們自己講。
我選了一篇文章后開始備課，備課的內(nèi)容可真多呀！先要做課件，再去查資料，然后了解課文，還要構(gòu)思好上課的內(nèi)容、順序、板書......
終于輪到我上課了，一開始還興致勃勃的我一走上臺就嚇呆了，五十多雙明亮的眼睛死死地盯著我，不放過我的任何動作。
我定了定神，開始講課。沒過一會兒我就覺得口干舌燥、腿腳癱軟，很想喝口水，可是“老師”怎么能喝水呢？我好不容易講完了課，快速回到座位，覺得舒服多了。最后老師為我們做了課堂總結(jié)，并點(diǎn)出了我的不足。
上完這堂課后，我深有所思。我備了一星期的課，講的還是一般，克勞，可老師只花了一晚上的時間備課，就能講得頭頭是道。可見老師有多么辛苦，這時我終于明白了“一堂三刻累，半生四季忙”的含義。
那件事真是令我難忘。
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