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五年級的童年作文

時間:2022-07-31 20:42:39 五年級 我要投稿

【熱門】五年級的童年作文集錦5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級的童年作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級的童年作文集錦5篇

五年級的童年作文 篇1

  童年,是每個人的回憶,也是人們獲得美好品質與知識的橋梁。在童年時光里,有歡樂、有憂愁,還有困難。但都漸漸消失在我的腦海中,身邊的同學也一像過眼云煙般淡忘。可是,在我讀四年級的時候,有一個人,他卻讓我難以忘懷,他就是燦達——我童年里最好的朋友。

  在四年級的時候,我可是一個心高氣傲的家伙,總以為自己是什么”文豪”的后代,可謂”只聞天下事,不干小事情”。但考試成績總是不能突破95分大關,我總以為沒有什么了不起,認為區區小分,不足為怪。老師找了我N次談話,家長也在后邊助威,而我呢,哼!還是無動于衷,這下,老師家長也拿我沒轍了!

  就在我沾沾自喜的時候,燦達走了過來,我心想:不會連他也想教育我吧?還是走為上計!于是,我轉身走了。過一會兒,我突然間想到:完了!作業還有兩題沒做呢!來不及多想,我趕緊跑回座位,一看題目,真暈!是我最討厭的解方程!算了,只好隨便做做了。就在這個時候,燦達又走了過來,他說:“題要一步一步解,不可以心急。”接著,他將題一步一步地解給我看,我看了,恍然大悟,但馬上又警戒起來,認為這是黃鼠狼給雞拜年----沒安好心。第二節課是數學考試,我考了98分,解方程全對,被老師表揚了,我心里美滋滋的。下課后,我找到燦達,謝謝他教我。燦達說:“沒什么,只要你知道怎么解方程就行了。”這時,我明白了:人,不能心高氣傲,要腳踏實地,一點一滴進步,才能成功。

  從此,我腳踏實地地做事,認真地學習。成績也有了很大的進步,每次考試都上95分以上,我成功了,對燦達有說不出的感激。于是,我和他成了一對最好的朋友。雖說我們現在不在同一個學校,但他的身影卻留在我的記憶深處,伴我走過春、夏、秋、冬。

五年級的童年作文 篇2

  童年使人難忘,使人留戀,使人向往……而我的童年就像一本五彩繽紛的童話書。其中最精彩的那一章,便是我第一次大合唱的經歷。

  那是去年,學校組織了“歌聲飄揚,祝福祖國”的.十一國慶節歌詠比賽。我們班選的歌曲是國歌《義勇軍進行曲》和《黃河在咆哮》。剛開始排練時,我們班唱的參差不齊、稀稀落落的。可經過老師的精心指導和同學們的不懈努力,我們終于跟上了節拍。

  盼呀,盼呀,終于盼到了合唱比賽。我們班是壓軸出場的,心里像十五個吊桶打水――七上八下,可漸漸地我完全沉浸在了那激動人心的歌聲中了,“保衛黃河,保衛全中國!”我們班完美收尾。

  該宣布成績了,當聽到:獲得第一名的是五一班時,全班立即歡呼雀躍、手舞足蹈,我眼里噙滿了激動的淚水。

  通過這次比賽我明白了:我們只要堅持不懈,不斷努力就能成功。這就是我歡樂的童年,你呢?

五年級的童年作文 篇3

  離我家不遠處有一座座大山,一條小溪每年都潺潺地環繞著山腳,我小時候經常去那里玩。

  春天來臨時,小溪中的水“嘩嘩”地歡快地流向遠方的河流。溪水也不時和溪邊的小石子碰撞在一起,組成了一闋歡快的樂曲,溪旁的野花陶醉了,蝴蝶也陶醉了。到了夏天,小溪也不會干涸,天氣越熱,它就越涼,我喜歡在小溪里洗臉,那才叫清爽!我最喜歡在這里扒開溪水里的石頭,尋找小魚、小蝦、小石蟹。

  我喜歡金秋的小溪,因為那些樹上的葉子都紛紛飄落,溪水帶著它們漂向遠方,這時小螞蟻把它當做渡船;小魚兒把它當做遮陽傘;而小蜻蜓則會把它當做停機坪……有些時候,我會將身上帶的紙折成小紙船,寫上今天的快樂和憂傷,讓它們和小紙船去闖世界……冬天,溪面結了一層薄薄的冰,我們就拾起小石子玩“推石子”的游戲,看誰推得遠又不劃破冰面。

  這就是家鄉的小溪,它是我童年生活的一部分,它給我留下了最珍貴的記憶!

五年級的童年作文 篇4

  童年是什么?是游樂場上的摩天輪,是伙伴們的捉迷藏,是父母的陪伴。要是把我所有的趣事講出來,估計可以講一籮筐。每次想到它們,就會喚起我美好的回憶。就有這么一件事,一想起它,心里都美美的。

  那一年,我才五歲。有一次,爸爸說要帶我去抓小魚,我還沒抓過呢!心里頓時興奮不已。

  于是我們出發了,到了洪湖公園,我們來到了湖邊。我向湖里看過去,哇!小魚密密麻麻的,真多啊!好像一兜就能撈上一大筐。我迫不及待地捧起雙手向水里一舀,呀,一條魚也沒撈著,又撈了好幾次,還是一無所獲。我往四周一看,發現別人都是拿網在兜小魚,我趕緊叫爸爸也給我買一個。一會兒,爸爸回來了,氣喘吁吁的,我頓時心里很感動。

  我拿網在水里舀呀舀,可小魚還是跑了。怎么有了魚網,還是抓不到魚呢?我挺納悶,看著旁邊的一個大哥哥,他的桶里全是魚,很是羨慕,便學著他的樣,先慢慢地拿魚網靠近魚,然后來個守株待兔。這時,幾條小魚排著隊,慢慢游進去了,我突然把魚網一收,果然抓到魚了。哈,終于成功了,我喜不自禁。就這樣,按照這個辦法,我又撈了很多魚。

  一個小時后,我該回家了,我想把小魚帶回家,可是,看到它們那活潑可愛的樣子,我又不忍心,覺得它們更應該回歸大自然。我帶著不舍的心情把他們放回到湖里,看著小魚歡快地游走了……

  童年是美好的,童年是快樂的,童年是有趣的!

五年級的童年作文 篇5

  童年是開心的,像一個個漂亮的貝殼;童年是短暫的,一眨眼便過去了。

  跳山羊。是我最愛的游戲之一。每當作業做完時,我就會去把我的小伙伴都找來,分成兩隊人馬,我們是紫隊,他們是紅隊。每隊派一個代表,看哪隊代表先跳完作文 ,哪隊就贏了。如果大人不叫我們,我們便會忘了時間,一直玩下去。但在大人叫我們時,我們一個個流連忘返。大人叫走時,我們都依依不舍。

  除了跳山羊,我最喜歡的就是那遠近聞名的老鷹抓小雞了。大家黑白派,弄出一個和大家不一樣的。那他就是令人聞風喪膽的——“老鷹”了。再石頭剪刀布——贏的是“雞媽媽”,剩下的人當然就是既毛茸茸,又很可愛的“小雞”了。“老鷹”的任務當然就是抓住那一只只小雞了。而雞媽媽的任務是保護它的孩子小雞了。游戲每次都玩的熱火朝天的。等每個人都玩的汗流浹背時,游戲才不得比暫停下來。等有力氣時,游戲又不知不覺地又開始了。近黃昏時,大家便各自回家了,大家都等著明天的游戲。

  有時,我們也會靜靜的坐在草地,在想著一些不切實際的畫面,編成一個個美麗又豐富多彩的奇妙故事,大家來比比誰的想象力好。

  童年是豐富多彩卻又是短暫的,童年一下子就飛走了。卻只留下令人無法忘懷的回憶。

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