五年級變形記作文

時間：2022-07-31 18:18:45 五年級我要投稿

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【精選】五年級變形記作文3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級變形記作文3篇，希望對大家有所幫助。

【精選】五年級變形記作文3篇

五年級變形記作文篇1

　　我是一棵高大的樹，我長在大山地里，假如有一天發生了泥石流，我會為人們抵擋住這可恨的泥石流，保護人們和平、安詳的生活。我會拼盡全力，哪怕是犧牲，我也奮力去干。

　　我是一棵樹，我生長在河堤上，如果有一天，我身邊的水變成了可能會傷害人的洪水，我也不會為了我們的交情，而放任水去傷害人類。而是為了守護人類，而與之一決高下。我喜歡看著人們在沙灘上嬉戲打鬧，看著他們在水里游來游去，我會在旁邊默默地祝福他們。

　　我是一棵樹，我生長在森林里，看著可愛的小動物是怎么為冬天儲存足夠的糧食。但是如果我看到食肉性動物吃掉素食類的動物時，我也怒斥這個所謂的叢林法則。

　　我是一棵樹，我生長在在小區的院子里，看著這里的老人在這兒閑聊著最近的趣事，我會仔細聆聽，看著他們聊著以前他們的生活和現在的生活，我會感嘆道：“中國現在正在努力發展。”

　　我是一棵樹，我生長在校園里，聽著學生們的朗讀聲，我看到了未來，我知道他們就是中國的'希望。看著他們一天一天接近未來，我為他們，為我腳下這片土地而高興。

　　我是一棵樹，我用我獨特的視角觀察這個世界，我用我的真誠祝福這個世界。

五年級變形記作文篇2

　　在一所院子里，住著一個名叫“普斯”的小男孩，因為這個小男孩做事經常打折扣，記起了這個，忘了那個，所以這個小男孩又叫“沒頭腦”。而在“沒頭腦”的身邊，總是跟著一只小麻雀，因為小麻雀是“沒頭腦”最心愛的寵物。

　　有一天，“沒頭腦”吃完午飯，小麻雀便對他說：“主人，我肚子餓了……”“沒頭腦”一拍腦門：對呀，我怎么忘了。想完，他一灰溜地跑進廚房找東西。經過客廳時，“沒頭腦”發現了一架模型飛機，便坐過去專心致志的玩了起來，把剛才的事拋到了九霄云外。小麻雀見此情景，想出去自己找吃的，誰知道有氣無力的小麻雀飛到了國王家就昏倒了。醒來之后，關心他人的國王問小麻雀怎么回事，小麻雀便把事情的來龍去脈一五一十地說給了國王聽。國王不假思索地說道：“不如你在我家住幾天吧？”小麻雀答應了。

　　過了幾天，“沒頭腦”發現小麻雀不見了，于是就把整個院子都翻遍了，也找不到小麻雀。當他記起自己忘記給東西給小麻雀吃了，以為小麻雀是因為自己而餓死的，哭得驚天動地。“沒頭腦”在心里暗暗立下決心：再也不丟三落四了。而小麻雀在旁邊默默地觀察這一切，當它知道主人想要改掉壞毛病時，開心地飛了出來。“沒頭腦”激動地抱著小麻雀，對小麻雀說：“我以后再也不丟三落四了。”這時國王從門口走進來，微笑地點點頭：從小養成好習慣總是對的。

　　這個故事告訴我們：從小養成好習慣總是對的。