五年級燈的作文

關(guān)于五年級燈的作文（精選44篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級燈的作文，歡迎大家分享。

　　五年級燈的作文 1

　　“叮零零”，放學(xué)鈴聲終于響了，我三下五除二，把書包整理完畢，風(fēng)一樣地向校園門口跑去。想知道我為什么這么著急回家嗎？因為今天爸爸出差回來了，肯定又給我?guī)Я撕芏嗪贸缘臇|西。

　　我加快腳步往家走去，走到一個十字路口，剛巧碰到紅燈亮起，我不得不停下腳步，焦急地等待著綠燈的亮起。我往四周看了看，寬寬的馬路上一輛車也沒有。想到爸爸帶回來的美食，我不由地咽了咽口水，雙腳不由自主地往前邁。我心想：沒有車，應(yīng)該沒什么危險，偶爾闖一次紅燈也不要緊吧。剛走了兩步，突然耳邊又響起了老師教導(dǎo)我們的“紅燈停，綠燈行”的安全知識，我的頭腦瞬間清醒起來，又乖乖地回到原地等候。

　　這時候，有一對男女青年邊說邊笑地走了過來，男青年左右張望了一下，就要往馬路對面走去。我趕緊拉住男青年的.手，說：“叔叔，現(xiàn)在是紅燈，不能過馬路。”男青年不耐煩地甩開我的手，說：“小朋友，你這么死心眼，現(xiàn)在哪有車啊，站在這里像傻子一樣，浪費(fèi)時間。”阿姨拉著叔叔的手，說：“別理他了，我們快走！”說完，兩個人就向馬路對面跑去。

　　就在這時，一輛小轎車飛快地沖來，他們已經(jīng)來不及躲閃。隨著一聲刺耳的剎車聲，那個叔叔被撞倒在地，他捂著受傷的腿“哎呦哎呦”地叫了起來。旁邊的阿姨嚇得渾身發(fā)抖。幸虧轎車司機(jī)及時踩了剎車，不然后果不堪設(shè)想。

　　小朋友們，生命是寶貴的，希望我們每個人不要抱有僥幸的心理。珍惜生命，增強(qiáng)交通安全意識，做一個遵守交通規(guī)則的好公民！

　　五年級燈的作文 2

　　一個小賣部。

　　一位下崗工人。

　　一盞明燈。

　　在小區(qū)外面，有一個小賣部，在一個不起眼的角落里，上面布滿灰塵，很少有人注意它。經(jīng)營這個小賣部的是一個下崗工人，收入很低，但每天還是起早貪黑，一直堅持著她的工作。

　　她經(jīng)常坐在小店旁，看著來往的人群，很熱情地像他們打招呼，有時還會讓他們過來坐坐。如果路人有急需的物品卻沒帶錢時，她會笑著將東西給路人，和他們說：“先拿著，不用著急給我錢。”她經(jīng)常會把剩下的飯菜放在路旁，給那些可憐的流浪貓、流浪狗吃。

　　夏天無論多熱、冬天無論多冷，她永遠(yuǎn)是早上七點(diǎn)鐘就開門，在晚上，那盞明燈一直會亮到十點(diǎn)多，為夜行的人們照亮了路。我曾注意過她那雙因風(fēng)吹日曬而變得黝黑粗糙的手，我曾注意過她那張因歲月的蹉跎而烙下皺紋的臉。她頭上的白發(fā)不經(jīng)意間慢慢增多，時光的流逝將她整個人變了一個樣，但一直沒有改變的，是她那溫暖的、天使般的笑容。

　　我每次路過那里，都會親切地叫一聲：“阿姨好！”她便會給我一塊口香糖或是小點(diǎn)心。雖然她收入微薄，但她一直沒有放棄過。

　　那天，我突然在路上跌倒了，她看見了，加快步伐將我扶起，為我清洗傷口，擦上藥膏，還溫柔地問我：“疼么？”我搖搖頭，因為有她的關(guān)心與照顧，我的心中沒有疼痛，還暖暖的'，她連她的店都不顧，將我送回了家。我第一次體會到了被外人關(guān)心得滋味，好溫暖。

　　她就是這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，守在小賣部旁，熱心地為別人做著好事，自己卻不慕名利、默默無聞地工作著。那個熟悉的身影頻繁的、無數(shù)次的出現(xiàn)在我生命中的日日夜夜，她就是我心中的那盞明燈，一直亮著，照耀在我的心里，讓我感到無盡的溫暖。

　　五年級燈的作文 3

　　今天老師說，一個盲人在晚上提著一盞燈走路。我百思不得其解。為什么一個盲人會在晚上走路提著一盞燈呢？

　　直到有一天發(fā)生了這樣一件事。記得那是一個炎熱的夏天，媽媽在廚房里做飯。突然，媽媽大喊一聲：“兒子啊，快去給我買幾根黃瓜回來。”我對媽媽說：“行，我馬上就去。”我接過媽媽給的錢包，走出了家門。我剛走到主道上，就看見接連不斷的人群去往集市，我仔細(xì)想了想：對，今天是星期二，今天集市開放。

　　以前從家走到菜市場需要二十多分鐘，今天只需三分多鐘，真是天助我也。我走到一家最火的敞篷超市，進(jìn)到里面聽老板說：“今天是集市開放77周年，所有東西都很便宜。”我看了一眼黃瓜，一塊錢5根，我買了三塊錢的黃瓜，老板又送了我五根。我擠呀擠終于把黃瓜錢付了。

　　我跑回了家中，對媽媽說：“黃瓜給你。”媽媽對我說：“錢包也給我吧。”我翻遍了所有的口袋，還是沒找見錢包，我回想了一下，對媽媽說：“我好像把錢包落在買菜的地方了。”“那還不快去找。”媽媽對我說。

　　我用飛一樣的速度跑回了集市，看見所有的攤都收了，我垂頭喪氣的往里走。在這一條街上，就看見一家還在烈日下等待，我過去問那個人：“您看到一個粉紅色的錢包了嗎？”“是這個嗎？”攤主從口袋里拿出了一個粉紅色的錢包，“就是這個”我激動地說，那個人把錢包給了我，說：”以后別再馬虎了，要是別人，早拿走了。“我趕緊說：”謝謝您，謝謝您。“只見那個人開著車走了，我一直注視著他離去的目光，心中久久不能平靜。

　　如果說這個生活卑微的買菜攤主是一位盲人的.話，那么他的心中一定提著一盞照亮別人的燈。

　　五年級燈的作文 4

　　這天，作業(yè)比較多，等放學(xué)鈴聲一響，我就立刻收拾好書包。急匆匆地往家趕。

　　伴著一陣關(guān)門聲，“咚咚咚”的聲音在廚房響起。我踩聲而去，進(jìn)去一瞧，原來是奶奶在用錘子打什么東西。那東西被兩張白布包裹著。

　　我問道:“奶奶，你在干嘛？”“打花椒。”奶奶打得十分賣力。“打花椒？打花椒干嘛？”“把花椒打成粉末，做底料。”哦，這么一說，我算是明白了。可我這個人就是見不得新鮮事，強(qiáng)烈的好奇心生拉硬拽地要我進(jìn)去，好像不去還不行了。

　　“奶奶，我也要打！”把書包一放，我一個快步走，搶過錘子，把奶奶擠出廚房，讓她自個兒忙去，自己津津有味地打起來。已打好的花椒粉末從白布里擠出來，硬要把鼻子捉弄一番，害得我連打了好幾個噴嚏。

　　可玩心過度，不知是上輩子跟錘子結(jié)了什么怨緣，它突然不受控制，利用自己的重量，向我的手背沖去。

　　“啊！”我來不及反應(yīng)，痛得哇哇大叫，這聲音傳到了奶奶耳朵里:“怎么了？”“錘子打到我了！”我哭喪著臉。奶奶瞧了瞧我的傷口，呀！傷口已經(jīng)烏了，烏得發(fā)黑、發(fā)紫。

　　奶奶讓我坐下，幫我找來創(chuàng)可貼、酒精，為我消毒??我一直在吹“大烏塊”，盡量讓它不那么痛。看著奶奶認(rèn)真的表情，又聽這她暖暖的嘮叨，我既感動又感謝。感動是因為奶奶平日要做許多家務(wù)活，可對我的愛卻永遠(yuǎn)都在；感謝是因為奶奶已經(jīng)年過七夕了，本來因該是我來照顧她，可反倒是她來照顧我。

　　已經(jīng)七點(diǎn)半了，由于是冬天的.緣故，所以天早早地黑下了，風(fēng)吹來有些涼，而我的作業(yè)還一點(diǎn)沒碰。奶奶還在為我燒菜、煮飯，還陪我做作業(yè)??

　　這天夜里，我們家的燈亮了很久很久。

　　五年級燈的作文 5

　　書是智慧的源泉，是知識的海洋，一本好書，能讓我們終生受益。

　　一打開《愛的教育》，走進(jìn)恩里科的生活，我心中的燈被點(diǎn)亮了，“愛”燃燒著我的胸懷，讓我震撼，讓我感動。它如活蹦亂跳的小精靈，指引我遨游其中。那近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀，那種愛祖國，愛社會的精神……蘊(yùn)涵和散發(fā)出偉大的力量，感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴說崇高純真的人性之愛就是一種以心靈贏得心靈，用人格塑造人格的愛。

　　當(dāng)看到《帕多瓦的愛國少年》時，我心中再起漣漪，不能平靜。愛國，怎樣才是真正的愛國呢？一個貧窮的意大利少年，在饑寒交迫，又身無分文時，得到三個有錢人的幫助，正在他慶幸有錢可以吃一頓飽飯時，他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利，于是男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來，并高吼到：“我不要說我們國家壞話的人的東西！”我為這個小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。少年的行為讓我驚嘆，讓我感動。我不由大聲說：“他 是好樣！”是啊，人人都有祖國，祖國是我們的榮耀，祖國是我們的'生命。從古到今，不知有多少人為了祖國，忍辱負(fù)重，為了祖國不怕流血犧牲！這偉大的愛以整個民族為榮，以國家尊嚴(yán)為耀，感動著我，教育著我不斷前進(jìn)。

　　在一次次感動中,我還發(fā)現(xiàn)愛中還包含著對于生活的追求愛,我覺得愛就像空氣一樣,每天在我身邊，我每天都生活在愛的海洋里，我開心得笑了。

　　《愛的教育》塑造了我的心靈，我懂得了如何去愛身邊的每個人。它引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心，擁有一顆愛祖國，愛人民，愛父母，愛朋友的心。“愛”，使我燃燒得更旺，心中的燈更亮！

　　五年級燈的作文 6

　　每當(dāng)我經(jīng)過小區(qū)第一幢樓時，看見樓內(nèi)那盞亮閃閃的燈，我的腦海中就浮現(xiàn)出那感人的往事。以前，我們住的小區(qū)到了夜晚樓梯上就漆黑一片。許多人曾因為樓道里沒有燈，天黑又看不清路而跌倒撞傷，小孩子更不敢晚上跑出來玩。但是卻沒有一個人提出來要去安裝一盞燈。記得在一個烏黑的夜晚，有一位老奶奶就是因為看不清路而摔倒在地，事后聽說這位老奶奶差點(diǎn)就跌骨折了。可是，周圍的很多人還是無動于衷，一點(diǎn)也不理會別人的痛苦。也許只有當(dāng)他們自己受到傷害時，才會叫苦又叫冤吧！可現(xiàn)在一切都變了，樓道里終于有了一盞盞照亮黑暗的燈。在那燈光的照耀下，人們終于感受到了關(guān)懷。那是一個溫暖的夏日，陽光照耀著大地，暖洋洋的，一切都顯得那么生機(jī)勃勃，那么美好。

　　恰好，我和姐姐正在院中玩耍，我們看到了一幕令人非常感動的場景。一位柱著拐杖的老奶奶東一搖，西一晃地走進(jìn)了物業(yè)辦公室，她手中拿著一個紅紅的小布包，對物業(yè)管理人員說：“姑娘啊，你給我們一單元的樓道里安幾盞電燈吧。”說著她把小布包打開，里面放著幾佰元錢，老奶奶又說：“這是我的積蓄，如果不夠的話，我再去想辦法。”物業(yè)的阿姨問：“您不帶著老花鏡，能看見路吧，況且您晚上又不會出來，安什么燈呀。”老奶奶慢條斯理地說：“每天晚上，我聽到樓道里有人跌撞的.響聲，就十分心疼和擔(dān)憂，所以就開始攢錢，想安盞燈給大伙一份光明。”老奶奶說完話，就把錢留下走了。望著老奶奶搖搖晃晃的背影，我心里充滿了感激。

　　后來，一到晚上，樓道里總是亮堂堂的，就像老奶奶為他人著想的美好心靈。

　　五年級燈的作文 7

　　有人說母愛是偉大的，有人說母愛是無私的，還有人說母愛是美麗的……說起母愛，我眼前浮現(xiàn)的是深夜里亮著的那盞燈。

　　記得二年級的時候，我和媽媽還睡在一個房間。好多個晚上，都是等我睡下后很久，媽媽才摸索著上床睡覺。雖然聲音很輕，但仍會把我驚醒。我總會生氣地嚷道：“干嘛呀，把人家都吵醒了。”這時媽媽總會略帶歉意地輕聲安慰我：“是媽媽不好把你吵著了，快睡吧，快睡吧！”她邊說還邊拍著我，助我早點(diǎn)入眠。

　　媽媽晚上到底在干什么呢？她到底有什么秘密？帶著這份好奇，在一個晚上，我悄悄地從床上爬起，光著腳丫一步步躡手躡腳地靠近書房。終于，我站在了媽媽的.身后，桔黃的燈光下，媽媽正在奮筆疾書，她把我各科作業(yè)本上的錯題找出來，集中抄在專門的錯題本上。哦，原來我的“錯題訂正”是媽媽趁我睡覺以后幫我抄的呀。也是，媽媽平時上班這么忙，回家還要忙家務(wù)，除了這時候，哪有什么時間呀。

　　我不禁驚嘆出聲，媽媽吃驚地轉(zhuǎn)過身來，微笑著說：“這么晚了還不睡？”然后她輕輕地嘆了口氣，合上本子，說：“走吧，媽媽陪你睡覺吧。”看著媽媽疲憊的樣子，我什么也沒有說，乖乖地上床睡覺。在她輕柔的、有節(jié)奏的拍擊聲中，我好像睡著了。

　　夢里，我又聽到了那輕微的腳步聲，那沙沙的寫字聲，還有那盞深夜里亮著的燈，發(fā)出桔黃的、暖暖的光……

　　五年級燈的作文 8

　　我給你們玩一個游戲吧！就是猜謎語，晚上的時候有了它就不怕黑暗，有的時候你們會覺得沒有什么用。你想一想是什么東西呢？對，就是臺燈。

　　有時候你自己會覺得一個人睡覺很可怕，但是有了臺燈你就會覺得自己睡覺一點(diǎn)兒也不可怕。我家的臺燈有二十二厘米，燈里面有一根燈絲，頭的正上方還有一個小小的`燈泡，這就是黑夜里的好幫手。

　　這盞臺燈不像在客廳里的那些燈豪華，也不像街道上一些彩色的燈那么美麗，它就是一盞普通的小臺燈，給人帶來溫暖和光明，有了這盞臺燈，我再也不用擔(dān)心晚上一個人睡覺孤獨(dú)了。

　　這盞臺燈是曾經(jīng)我覺得關(guān)燈睡覺太黑了，伸手不見五手指，讓我覺得害怕，于是叫媽媽買了這個臺燈，我睡覺的時候開啟這個臺燈，頓時安心了不少，有一次，我睡一會兒，身體感覺涼颼颼的，醒來了，我才發(fā)現(xiàn)，我的被子掉在地上了，我睜開朦朧的睡眼撿起被子，看到臺燈用柔和的燈光照射著這個房間，頓時感到一絲絲溫暖，感謝這盞臺燈陪伴我度過夜晚。

　　晚上，我會在燈下寫家庭作業(yè)或者閱讀課外書，這盞臺燈陪伴著我的學(xué)習(xí)，見證著我的進(jìn)步，擁有這樣一盞臺燈真好！

　　五年級燈的作文 9

　　時光任苒，盛夏降臨。

　　驀然回首，又來了綠樹蔭濃夏日長，樓臺倒映入池塘的夏天，就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。

　　走進(jìn)大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)時不覺眼前一亮，看！那歡樂的海洋里，有美人魚，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢！沿著展區(qū)繼續(xù)向前走，我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂園里有；紫色的茄子，白色的蘿卜，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢成真的'流星雨，瞧！小兔子騎著三輪車在運(yùn)大蘿卜呢！

　　面對燈景，我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設(shè)的如此美麗？對，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的燈展，沒有這些辛勤的園林工人，就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動者嗎？是他們付出了無微不至的關(guān)愛，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的花燈。想到這里，我的雙眼不禁有些濕潤了。

　　臨近夜晚了，我們迎著涼爽的晚風(fēng)，乘上回走的公交車，一路上，我的心中總是回蕩著幾句改變的詩句；年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛景看不盡，不及燈展教我情。

　　五年級燈的作文 10

　　正月初二晚上，我們一家子去賈家莊看燈，我可是早就盼望著看燈了。

　　坐了一個多小時的汽車，我們在晚上九點(diǎn)多的時候終于到達(dá)了目的地。那個時候我都快睡著了。但媽媽的一聲：“快看，到了！”把我一下驚醒了，差一點(diǎn)兒就頂?shù)搅塑図斏稀?/p>

　　我們一下車就被眼前的一幕驚呆了。這里人山人海，真是太壯觀了！，剛一見門人們就被《西游記》里的人物的給吸引了，大家紛紛在這里拍照留念。幾乎每到一處都會有獨(dú)特的`情景吸引著我。瞧！這不是有人在磨豆腐嗎？這時，媽媽還給我講課制作豆腐的過程，讓我大開眼界。我們繼續(xù)往前走，忽然，遠(yuǎn)處心形、五角星、花朵、彩虹等各種形狀的燈一閃一閃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩繽紛，美麗極了。緊挨著是一條隧道，隧道上面就像是一道彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，特別漂亮。我和姐姐們在隧道里玩得不亦樂乎，真的太美了！我問媽媽這么漂亮的燈是怎么做成的？媽媽笑了笑，說這都是專業(yè)的燈藝師傅費(fèi)了好多心血完成的。我不禁為師傅們豎起了大拇指。

　　時間不知不覺已經(jīng)很晚了，我們每個人都戀戀不舍。踏上回家的路，腦海里不是時浮現(xiàn)出剛才的場景。

　　我愛賈家莊的燈！

　　五年級燈的作文 11

　　如一縷春風(fēng)吹過風(fēng)頭，似一滴甘露滋潤思想，像一記猛雷振奮人心。啊，文學(xué)，生活中的文學(xué)，你正在向我們微笑。

　　坐在電視機(jī)前，聽著蘇軾的《水調(diào)歌頭 明月幾時有》，我能想象蘇軾那月下獨(dú)飲的孤獨(dú)，那杯中酌滿的思念。雖然歡飲達(dá)旦，但曲盡人散后，留下的則是孤獨(dú)、思念。兄弟遠(yuǎn)隔不能相見。是你??文學(xué)，為這段千里牽念劃上了一個句號，才有那“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”的慷慨陳詞。

　　走在大街上，滿眼都是五花八門的廣告、標(biāo)語。精明的廠家只是巧妙地把成語換個字，商品的功能便凸顯出來。這足見文學(xué)的博大精深。瞧，“咳不容緩”治咳嗽，“愛不濕手”是洗衣機(jī)，“燈峰造極”是手電筒。還有那數(shù)不清的商店名、飯館名，像什么“孺子牛”飯館，“三千絲”理發(fā)店……是你，文學(xué)，為這平淡無奇的.大街增添色彩，使商品琳瑯滿目，顧客川流不息，商店各具特色。

　　信步來到宣傳欄前，你更是讓人流連忘返。優(yōu)美的抒情散文，充滿愛國熱情的古今詩句，還有工整的對聯(lián)。貫古今，串未來，匯集各種風(fēng)韻于一體，創(chuàng)造了這美不勝收的宣傳欄。

　　是你，文學(xué)，像一盞燈一樣，永遠(yuǎn)都洋溢著你的芳香，陪伴著人們。

　　五年級燈的作文 12

　　有人不懂生活，他說生活太繁瑣，他不愿多想；有人不懂文學(xué)，他說文學(xué)太深奧，他不愿思考。

　　不懂生活的人，太單調(diào)；不懂文學(xué)的人，實為淺薄。其實，生活中處處有文學(xué)，文學(xué)就像一盞燈照亮了我們前行的道路。

　　尋覓文學(xué)，他在生活中，在一點(diǎn)一滴的交流中，在放飛思緒的暢想中，在面對書本的遐思中，在孤獨(dú)步履的沉重中，在面對人群的放言高歌中，在心與心的碰撞中，在自然中，在社會中，在燦爛無垠的`月空中。

　　發(fā)現(xiàn)文學(xué)，原來??他隱藏在門邊的角落中，桌椅的隙縫中，窗臺的死角中，在海天相交的天際里。在每個人的心靈里，他竟如此神秘，如此令人神往。

　　擁抱文學(xué)，我感慨，是在狂風(fēng)暴雨中的酣暢，還是百米沖刺的快感？是聆聽心語的感受，還是觀賞花鳥蟲魚的自在？當(dāng)你擁抱文學(xué)之后，所得到的是一條七彩光環(huán)……

　　努力地尋找，他比比皆是，我們又怎么能拒絕他呢？

　　文學(xué)是燈，陪伴我度過一個又一個春夏秋冬，陪伴我編織七彩的夢；

　　文學(xué)是燈，引領(lǐng)我走向光明的未來，收獲美好明天。

　　五年級燈的作文 13

　　燈，說起燈，大家一定都再熟悉不過了，臺燈、車燈、吊燈……在燈的這個大家庭中，我可扮演著必不可少的角色――路燈！

　　在一條漆黑的巷子里，由于光線太暗，發(fā)生車禍那是常有的事，為了給人們送去光明，工人們特地把我請了過來。我和太陽大哥輪流上崗，白天，太陽大哥給人們帶來溫暖的陽光，可到了傍晚，太陽大哥下班了，我這個晚上的“太陽”可就開始上班了。

　　有了我的到來，這個巷子里可安寧下來了。小巷旁的居民都給我極大的`好評呢！可是，有一天，太陽大哥請了假了，太陽沒了，天空便下起了傾盆大雨，狂風(fēng)也出來做怪了。我站在狂風(fēng)暴雨之中，心中對這份工作產(chǎn)生了厭倦，正準(zhǔn)備走人時，在我身旁的大樹爺爺發(fā)話了，他撫摸著我，親切地說：“孩子，你看看我，盛夏時節(jié)，外面驕陽似火，但我呢，寧可自己被曬，也堅持著為人們遮擋著烈日，為他們送去陣陣涼風(fēng)！現(xiàn)在正是人們最需要你的時候，你可知千萬要堅持呀！”聽了大樹爺爺?shù)倪@番話，我不由處挺了挺身子，繼續(xù)傲立在風(fēng)雨中！

　　在燈家族的年度選舉中，我還被評為“十佳好少年燈”呢！我還要繼續(xù)為人們服務(wù)！

　　五年級燈的作文 14

　　昨天，朱老師布置我們帶激光燈，因為她今天下午要用我們班錄像。說有激光燈的盡量帶來。

　　我本想是今天中午那我玩具槍上的激光燈，可是，因為今天中午的時候我睡過頭了，所以我非常著急。

　　我來到學(xué)校，才知道忘拿激光燈了，所以我到處的找人借，我先找到了孫彬策，可是他說他就一個激光燈，剩下的那兩個黃邵卿和岳銘揚(yáng)已經(jīng)提前預(yù)定好了。

　　我掃興的走了以后，又去找侯澤華，侯澤華說你拿著一個燈去吧，這一個燈和激光燈差不多，那拿去試一試吧，我聽得不是激光燈，又問他這一個燈到底是不是激光燈，最后他說不是，是激光燈上面帶著的一個燈，和激光燈挺相似的'，他給我照射了一下讓我看看，我看了一，和激光燈非常相似，都可以照出紅點(diǎn)，還有別的光芒，但是哪一個不是激光燈，所以我還是沒要他這一個燈。

　　然后我又去找王澤龍，王澤龍說老師說可以不帶，聽到這一句話我的心情才緩和了下來。

　　但是最后所有帶激光燈的同學(xué)都去了，但是還需要五個人，然后又劉明爍選人，他馬上選中了王澤龍和吳士瀟，又選了孫奉琳，我的心里越來越緊張，最后有同學(xué)說我的名字，我也隨著被選中了。我松了一口氣，激動人心啊！

　　五年級燈的作文 15

　　我的周圍一片黑，仿佛有一只游戲幽靈般的手在我的背后爬，我轉(zhuǎn)身一看，“啊”一個幽靈。

　　這是怎么回事？原來是停電了，小伙伴們在玩裝鬼呢，過了很長時間，幾個小伙伴不想玩了，“裝鬼不好玩。”一個小伙伴嚷嚷起來。“對，我們到樓下玩吧！”“好，同意。”大家一起說。我們從書房里走出來。“哎喲。”一個小伙伴尖叫起來，原來是撞墻了。我們在黑夜里摸著墻行走，時不時把小伙伴的'腳步聲當(dāng)做怪物。終于，找到門了。我們把門打開，只聽“撲通”一聲，小金魚跳出水面了，原來在走路的過程中，不知誰踩到金魚池里了。

　　不知誰把茶幾上的茶杯推倒了，水都灑到地上，害得我家成了“溜冰場”了。小伙伴們都被水滑倒了，摔了個四腳朝天。而我故意把一張?zhí)鹤愉伒厣砩希�似幽靈般地走來。“啊。”“鬼啊。”“媽媽來救我！”膽小鬼們都大叫起來。“哈哈”我在一旁笑連腰都直不起來了。

　　忽然，來電了，家里的燈亮起來了，小伙伴們異口同聲地說：“晚上的太陽回來了。”

　　五年級燈的作文 16

　　2345年6月27日，我發(fā)明了一種智能小臺燈。它像一條騰飛在天空的小金龍，全身是用金子做的，眼珠是珍珠做成的，龍鰭是用鱷魚皮做成的，龍角是用象牙做成的，龍爪是用大鉆石做成的。龍身嵌有液晶顯示器，尾巴處有一個調(diào)光度的轉(zhuǎn)盤和一個視力警告器。龍嘴里也有一棵大珍珠，這是燈的開關(guān)。

　　臺燈的燈光是由你的心情來決定的，當(dāng)心情好的時候，燈光就會變成暖色，不開心時就會變成冷色。當(dāng)燈光變成暖色時，還會發(fā)出悅耳的音樂。龍角的中間有個小洞，這個小洞是寄信用的，把信紙卷成條投到小洞里，另一方擁有此燈的人就能從龍的尾巴拿出一個金蛋，拔開金蛋就是一封來信。如果在學(xué)習(xí)生活中遇到困難的時候，可以憑借液晶顯示器向同學(xué)或者老師請教。當(dāng)我做作業(yè)時，如果頭離書桌太近了，臺燈就會發(fā)出警報提醒我要我把頭抬起來。這樣可以糾正我寫字時的.不良姿勢。龍爪上還有個USB接口，可以與電腦相連，學(xué)習(xí)累的時候，可以聽一會音樂或者玩一會游戲，學(xué)習(xí)上有不懂的地方還可以用它查資料啊！

　　您覺得我的發(fā)明——小臺燈，是不是很有創(chuàng)意啊？

　　五年級燈的作文 17

　　我見過的燈不計其數(shù)，有華麗的吊燈，和為人過路的吊燈，可是，我喜歡我家的小臺燈。

　　小臺燈非常華麗，上面有三個電鈕，分別是報時、照亮、180諦轉(zhuǎn)，它的身子是白色的，穿著小西裝，樣子非常紳士，忘了說了，它是一個“查理”臺燈，“查理九世”中的老大，是在查理九世網(wǎng)頁上買來的，我非常喜愛。

　　我和“查理”有深厚的感情，那時我正在寫作業(yè)，我碰到了一個難題，我絞盡腦汗苦想也想不出來，我賭氣地把作業(yè)一摔，不寫了，這時小臺燈映入了我的眼簾，查理是個這樣的人嗎？遇到困難就退縮了嗎？我比“查理”還是覺得自己渺小，查理也好像在說：“加油，主人，你不可以輸給自己。”我苦想著，腦子里靈光一認(rèn)，想到了一個公式，順著推下去，得到了正確結(jié)果，我以勝利者微笑著，查理信佛在盧：“小主人，太棒了，你終于超越了自我”。這時咔的，停電了，屋里黑暗中伸手不見五指，我趕緊打開180諦轉(zhuǎn)，房間亮了起來，我懷著甜蜜的夢睡著了。

　　小查理，你教會了我如何做一個堅持不懈、勇往直前的.人，你是我一生的好伙伴，也是我的良師益友，也是我的法寶，小查理，我喜歡你。

　　五年級燈的作文 18

　　每個人都有自己的長處，也有自己的短處。可是，一開始，就有人不明白。

　　有一天，驕傲的燈對蠟燭說：“你看我多亮啊！再看看你，又丑又沒有用。”蠟燭說：“是啊！你真亮，小主人寫作業(yè)全都靠你了。”燈一聽，越發(fā)驕傲起來，頭都快昂到天上去。

　　結(jié)果，有一次，小主人家停電了，于是小主人點(diǎn)燃了蠟燭，屋子里一下子亮堂起來了，燈不好意思地對蠟燭說：“你真有用，我之前不應(yīng)該說你沒用的.，現(xiàn)在我鄭重地向你道歉，對不起！”蠟燭說：“沒關(guān)系，你確實比我對主人有用，我亮一會兒就熄滅了，你可以每天晩上都為人們照亮。”

　　后來，蠟燭用完了，熄滅了，可燈卻依然在那里亮著，蠟燭最后一刻說：“好羨慕你，能一直為小主人照亮。”

　　而燈看著蠟燭流盡了自己的最后一滴淚，十分不舍，它惋惜地對蠟燭說：“親愛的蠟燭，我真正地明白了“尺有所短，寸有所長，只有取長補(bǔ)短，才能相得益彰！我之前只看到了自己的長處，卻忽略了自己的短處。我也要像你一樣做一個謙遜的人！”

　　五年級燈的作文 19

　　我讀過冰心奶奶的一篇散文，名為《小桔燈》。這篇散文的故事十分感人。今天，我突發(fā)奇想，也想做一盞小桔燈。

　　制作小桔燈要準(zhǔn)備的材料有：橘子、蠟燭、勺子、剪刀、繩子。在這金秋十月里，橘子是最甜的時候。我先把橘子的橙色“小帽子”給剪掉了。這時，橘子露出里面那被白花花外衣包裹著的果肉。一層又一層的外衣，也包不住果肉散發(fā)出的淡淡清香。我用小勺子把果肉一片片挖出來，然后細(xì)細(xì)地品嘗。果肉的清香，在口腔里迸發(fā)，甜絲絲的汁液，滑到胃里，甜到了我的心坎里，讓我回味無窮。然后，我拿出了小刀，細(xì)細(xì)地在橘子的外表刻上一些圖案，再打幾個小孔，為后面穿繩子做準(zhǔn)備。接著，我用繩子穿過這些小孔，在頂端打了一個結(jié)，再用木棍吊起來，我的`小桔燈就大功告成了。最后，我放入點(diǎn)燃的蠟燭，我小桔燈的火光一閃一閃的。

　　這光讓我想到了冰心奶奶筆下的那個小女孩，她是那么積極、樂觀、勇敢。雖然這燈那么普通，但我希望它能照亮我前進(jìn)的方向。

　　五年級燈的作文 20

　　夜是漆黑的一片，夜是孤獨(dú)的，夜是漫長的。

　　世界上的物品很多，誰也不會在意某個物品，我也時常一樣。在很多人的眼里，物品只不過是人類的工具罷了，但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為物品是人類最好的朋友。

　　某一天晚上，我和往常一樣坐車回家，我第一次注意到燈，這一次我沒有像平常一樣只看兩眼，而是一直死死地盯著燈，似乎我的大腦已經(jīng)不受控制了。這時常被遺忘的燈在守護(hù)著許多人，似乎只有它們在默默地散布著一點(diǎn)光和一點(diǎn)熱，它可能只會在人們最需要的黑夜時才會出現(xiàn)吧。我望著慢慢散去的燈，久久不愿離去。

　　燈是守護(hù)黑夜的天使，燈是昏黃色的，照到人身上有影子，那影子在跑。燈是筆直的，像站直的士兵，燈守護(hù)著很多人，有半夜加班的打工人，有急著回家寫作業(yè)的學(xué)生，還有在黑夜中摸索的行路人。

　　燈的'最高處，堆積著一層厚厚的灰，但還依然對著人們微笑，我心想：燈都這么累了，為什么沒有人來清理呢？燈是用鐵做的，時不時就會掉色，露出銀白色的鐵，“轟轟轟”一陣刺耳的雷聲急切地從天上打來。但燈仍一動不動地站在那。

　　太陽升起來了，燈還一閃一閃地亮著，燈是黑夜中的燦若繁星，也是我們最容易遺忘的物品，燈我永遠(yuǎn)不會忘記你。

　　五年級燈的作文 21

　　又到了紅燈綠酒的時刻，無數(shù)的華燈把熱鬧的都市裝點(diǎn)地過分浮華。以至于燈不像燈，反倒像一件藝術(shù)品，在風(fēng)中搖曳，似乎風(fēng)再大一點(diǎn)，便能把燈吹滅。

　　突然想念起以前的燈來。

　　在古代，燈是辛勤的代名詞。那燈盞拳頭一般大，上面有一抹芯，可盛得一勺清油。捻子是半截麥竿上面纏了棉花，捻頭微微烤焦。每當(dāng)夜幕降臨，火一點(diǎn)，一泯火團(tuán)，就成了一盞樸實無華的清燈。多少個日日夜夜，多少個四季輪回，那么地昏暗，那么地弱小，與夜讀的學(xué)子在風(fēng)中共同前行，忽明忽暗，卻未真正熄滅過。陪伴他們走過十年春寒，陪伴他們奔赴考場，陪伴他們金榜題名，然后被明亮的`官燈所取代，燈滅了，可在他們心中卻猶未熄滅。

　　到后來，燈又成了孝敬的代名詞，逢親朋離世，便在廳堂、門口各點(diǎn)上兩盞白燈籠，籠中的燈火把小小的“奠”字大大地印在地上，火雖暖而心卻寒。那幾盞熬白的燈籠也陪伴他們在淚水中掙扎了七天七夜，共同感受生命的脆弱和樸真。或許幾年之后，僅憑一盞燈，就能勾起他們無限的回憶。

　　像心中的燈，揮之不去。

　　幾天之后，街頭的華燈被襲來的臺風(fēng)亂地遍體鱗傷，更有甚者不支倒地。

　　突然想念起以前的燈來。

　　那盞燈，又豈是風(fēng)能夠輕易吹滅得的？

　　五年級燈的作文 22

　　每次放學(xué)歸來，路兩邊的燈都亮了，借著這燈光摸索著回家的路。這光不刺眼也不微弱，倒是像絲綢一般柔，像棉花一般軟，剛好能夠看清前面的路。

　　每一個路燈似乎都一樣，它們都高高地懸掛在半空中。雖然不耀眼，但它也盡著自己的.能力照耀著一切，驅(qū)趕黑暗。

　　不知道為什么，往燈下一站，心中的孤獨(dú)或煩惱都如黑暗一般被驅(qū)散了。一天又一天，我與它，已經(jīng)是老朋友了，幾乎在任何地方我都能與它相見。

　　它與黑暗為伴，我又與誰為伴？它與同伴在一起，我又與誰在一起？它在同伴中很快便認(rèn)不出來了，我在人群之中又何嘗不是？其實我與它一樣。

　　我相信，盡管時光流逝，柳條盤柱，你，路燈，無論多久都不會改變，你還是你，雖然弱小，但也盡著自己的力量散發(fā)光量。

　　路燈雖然不那么耀眼，但它卻能照亮一切；那花雖然不打眼，但它卻能綻屬于自己的色彩，那夢想雖然不遠(yuǎn)大，但它能夠指引我們前進(jìn)的方向。

　　星空下，公路旁，黑夜中，一抹又一抹的光，定格了我們與它們的人生寫照……

　　五年級燈的作文 23

　　萬圣節(jié)快到了，很多人會聯(lián)想到南瓜燈，但你們有見多桔子燈嗎？今天就跟著我來看看這美麗的桔子燈吧！

　　開始制作桔子燈了，老師先把桔子的頂端切掉，這時就有一陣香味透過我的鼻子，閉著眼睛仿佛自己走進(jìn)了花兒的世界。睜開眼看到桔子的形狀就像是一朵剛綻開的花朵，猶如一個大大的.太陽，這時仿佛聽到了桔子悄悄地說：“請求你把我做的美麗優(yōu)雅，這樣我一定會好好謝謝你。”桔子的果肉散發(fā)著陣陣清香，我就咽了口水，實在忍不住了！我要大口大口的把那可口的果肉吃掉。一邊吃一邊仿佛自己進(jìn)入了一個甜甜的糖果世界，在糖果世界里有著許多五彩繽紛的糖果，美味極了！我摸了摸那美麗的桔子燈，外表凹凸不平，非常的可愛。最后老師幫我們點(diǎn)燃了蠟燭，那蠟燭點(diǎn)燃的燈，好似一個又大又金的太陽，溫暖朦朧的光暈在我眼前慢慢地緩著，一陣風(fēng)吹過，一道道燭光搖搖晃晃地跳動著，仿佛在跳旋律優(yōu)美的廣場舞。

　　這是我第一嘗試制作的桔子燈，它讓我感受到了溫暖的愛，所以我要把它送給我的媽媽，因為她讓我有一個溫暖幸福的家。

　　五年級燈的作文 24

　　一個人在我失望時給我安慰；一個人在我傷心時與我分擔(dān)痛苦；一個人在我快樂時與我歡呼；一個人在我害怕時為我指引方向。這個人就是我的班主任——張碧云老師。

　　她是一盞燈，一盞給我安慰的燈。一次，我看著我那滿卷鮮紅的叉叉，心里無比的'傷心和失望。張老師走了過來，安慰我說：“沒關(guān)系，這只是一次考試，后面還有更多的試卷等著你呢，加油！老師相信你！”頓時，我覺得心里舒暢了許多。

　　她是一盞燈，一盞與我分擔(dān)痛苦的燈。一次，我因為生病曠了兩節(jié)課，周一的考試又沒考好，心里無比傷心。張老師卻在說：“生病沒考好沒關(guān)系，主要是你認(rèn)真對待了就好！”

　　她是一盞燈，一張與我一同歡樂的燈。一次，我得了100分，看著那鮮紅的數(shù)字100，我心里無比地高興。張老師走過來對我說：“章憫儂，這次不錯哦，真的很棒，加油！”

　　她是一盞燈，一盞為我指引方向的燈。一次，我走夜路時，心里非常害怕，但每當(dāng)我想起張老師時，我就會感到前方有亮光。

　　她是一盞燈，常常給我鼓勵和支持，常常給我信心與肯定。

　　五年級燈的作文 25

　　現(xiàn)在的路燈太漂亮了，五顏六色的。有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、橘黃的。很多種顏色。燈的顏色不但多了，而且形狀也多了。有正方形、長方形、圓形……甚至有你想不到的形狀。隨著社會的改進(jìn)和人類的發(fā)展成果，各種各樣的臺燈、路燈等很多交通工具都發(fā)達(dá)了，先進(jìn)了一大步。尤其是燈、彩電這樣的東西，發(fā)展的很大。

　　以前沒有的學(xué)習(xí)用品，現(xiàn)在有了。以前沒有的玩具，現(xiàn)在有了。以前沒有的房子，現(xiàn)在有了。總之，以前沒有的東西，現(xiàn)在都有了。現(xiàn)在的建筑好了，建筑先進(jìn)了。以前的'平房、瓦屋和農(nóng)村的小房子都沒有了。現(xiàn)在，農(nóng)村的生活條件和城市里的生活條件差不多一樣了。燈比以前的好了，亮了，看起來也漂亮了，但就是貴了點(diǎn)。

　　路寬了，車禍少了許多，也不好堵車了。路平坦了，不像以前，坑坑洼洼的不好走。交通發(fā)達(dá)了，很多汽車在馬路上來來往往，筆直寬闊的馬路，一條一條的建設(shè)起來了。社會在變化，家鄉(xiāng)也在變化。社會變得越來越美好，家鄉(xiāng)變得越來越美麗！

　　我們的家鄉(xiāng)在發(fā)生翻天覆地的變化，我們的生活水平越來越高了，越來越好了。生活真美好，生活就像那五彩斑斕的路燈一樣。生活真是太美好了！

　　五年級燈的作文 26

　　有一戶人家中有一盞燈和一些蠟燭，蠟燭一只默默地躺在墻角。每天晚上，那戶人家的小孩都會開著燈寫作業(yè)。

　　每當(dāng)那個小孩開燈時，燈都會驕傲地對蠟燭說：“看看你自己，長的那么丑，再看看我，不知道比你好看多少！”蠟燭說：“我雖然長得很難看，但我在緊要關(guān)頭是很有用的！”臺燈聽了心里暗暗發(fā)笑，取笑說：“就你？你長得那么難看，還說自己很有用？做白日夢吧你！”

　　就這樣，燈每天主人用到它的時候都會取笑蠟燭。不知道過了多少個星期，那個小孩正在寫作業(yè)的時候，燈連著閃了幾下，突然就不亮了。蠟燭很是納悶，心里非常奇怪問到：“燈兄弟，你怎么不亮了？主人的'作業(yè)才剛剛開始寫呀。”燈自己也很奇怪，回答說：“我也不知道，好像是停電了吧！”但是如果沒有電，小主人還怎么寫作業(yè)呀？小主人的媽媽點(diǎn)燃了一支蠟燭，燈看著蠟燭不斷地流著蠟油，好像蠟燭在流血。燈看著非常傷心，蠟燭逐漸變小，最后蠟燭消失了，只留下了一灘蠟油。燈看著更傷心了，心想：我以后再也不取笑蠟燭了，他能為了主人，讓自己死去，蠟燭真是太偉大了！

　　從此，燈再也不取笑蠟燭了。每天安安心心地站在書桌前，一心一意地為主人服務(wù)。

　　五年級燈的作文 27

　　燈是我們生活中必不可少的東西，人們需要他來照明，點(diǎn)亮我們的生活。特別是臺燈，我們常常會用到它。

　　我家的臺燈，放在我的書桌上，平時供我做作業(yè)、讀書寫字用。他的'外表是藍(lán)色的，一個小巧又美觀的心形按鈕，加上戰(zhàn)在燈托上，向你招手的小猴子，真是美不勝收，讓人愛不釋手。它高約40厘米，光是燈罩之間紅色的軟桿就有25厘米左右長呢，是不是很高大呢？

　　輕輕按一下心形的開關(guān)，燈光頓時從燈泡里灑向書桌，發(fā)出的燈光十分柔和，再按一下，發(fā)出的光更亮了，但明亮而不刺眼。做作業(yè)時，照射在本子上的光像霧一樣均勻地灑滿整個房間，一個角落也不放過。

　　我最喜歡的就是那只小猴子了，因為他在夜晚的時候會發(fā)出一種淡藍(lán)色的熒光，以便提醒你燈在這。并且，他在我傷心的時候，會安慰我，對我說：“別傷心，不要哭，下次會成功的，別泄氣。”每當(dāng)我高興時，它又像在對我說：“祝賀你，繼續(xù)努力，別驕傲，祝你好運(yùn)。”

　　我喜歡的小臺燈，它是我不可缺少的好伙伴。我愛我的小臺燈。

　　五年級燈的作文 28

　　燈，好熟悉的名字，但是誰真正關(guān)注過呢？在生活中，它不起眼，總是被忽視。

　　輕，普通，簡單。但是想想沒有燈你會怎么活，你會怎么面對？有多少人真正了解燈具？也許很多人會問這樣一個問題：燈給人帶來了什么？我告訴你：“燈光給我們的生活帶來光明、希望和溫暖。”燈光的好處太多了，不能一蹴而就。如果沒有燈，我們的生活就會失去光明，迷失方向。普通人，有身份的人，有錢人，窮人都可以用光。總之，不管是誰用，都會一視同仁，用它溫暖的光照亮人，給人奉獻(xiàn)。它就這樣度過了一生，從全新變舊，從舊變廢，毫無怨言。

　　從光想到人，努力做祖國各地的建設(shè)者。他們也不為人知。他們畢生致力于創(chuàng)造和給予。他們有一個共同的愿望，就是國家富強(qiáng)。他們把一生都獻(xiàn)給了祖國的.建設(shè)，像楊樹一樣堅強(qiáng)挺拔，無怨無悔。想想這些平凡而偉大的人，難道不應(yīng)該受到尊重和贊揚(yáng)嗎？

　　我贊美無私奉獻(xiàn)的燈，更贊美那些為祖國做出無私奉獻(xiàn)的人！有了他們，世界變得豐富而美好！讓我們贊美燈和勤勞的人們！

　　五年級燈的作文 29

　　燈，是五顏六色的，是明亮的，是溫暖的……我喜歡燈，但不是什么燈都喜歡的.，我最喜歡的是燈。

　　燈可以令夜晚在外面的人能見到，順利地通行。如果在外面的人不能見到燈，那么，他們的眼前就是一片漆黑，見不到，做不了任何事。

　　燈雖然每天晚上都孤獨(dú)地站在自己的崗位上守著，默默地為人類奉獻(xiàn)，然而人們卻都不理它，即使從它身旁經(jīng)過，也不理不睬，但是燈沒有抱怨，還是那樣堅強(qiáng)地站在那，給予人類。

　　燈也會有生命，當(dāng)它沒電時，人們就不理它了到出事故時，人們才知道給它“充電”當(dāng)燈壞了時，也沒有去管它，總是讓它孤獨(dú)地在那受別人的：“哎呀！這燈怎么了？都不亮了，這讓人怎么通行啊！”人們往往是這么說，但是，又有誰去注意過它呢？燈沒電了。沒人去給它“充電”；燈壞了，沒人去管，去修。人們這樣還好意思說燈不亮了？

　　燈是偉大的，它為人類付出了那么多的代價，人類卻不懂得怎樣去回報它，人類的心真是太狠了！

　　我喜歡燈，因為有了它，人類才可以看到世界的美麗，世界也被得更美麗！

　　五年級燈的作文 30

　　今天，我要向大家推銷一件神奇的物品，它是我剛從淘寶上“淘”來的。

　　它兼具臺燈和鬧鐘的雙重功能，“藝名”叫“貓燈”。從正面看，它是一只歪著腦袋的貓，身穿一件藍(lán)白相間的衣服，小小的眼睛，粉紅色的鼻子，左右兩邊長著黑黑的胡須。

　　你可以根據(jù)自己的需要定時。當(dāng)早上6：30時，它會親切地呼叫你：“主人，該起床了！”多貼心的小伙伴呀！每天只知道干活，“飯量”還那么小，一節(jié)七號電池就可以用很長時間。

　　將鬧鐘旋轉(zhuǎn)90度，哇，它立即變身為一盞臺燈。臺燈上部分是藍(lán)天白云，下面是一望無際的草原，一個頭扎蝴蝶結(jié)的小女孩躺在草地上，多愜意呀！臺燈分日間和夜間兩種模式，小女孩的眼睛就是兩個開關(guān)，左眼管大燈，右眼管小燈。告訴你吧，這是護(hù)眼燈，絕對不會刺眼的。即使在晚上，無論你寫多長時間的作業(yè)，眼睛也不會感到疲倦。

　　聽了我的'介紹，你知道這款“貓燈”的好處了吧，如果心動，就快行動吧！這家淘寶店里的“貓燈”數(shù)量有限，快來搶購吧！

　　五年級燈的作文 31

　　我有一盞牛奶燈，我非常喜歡它。

　　這盞燈的外型是一個又大又長的牛奶杯，里面還盛著滿滿一杯“牛奶”。只不過這“牛奶”是用塑料做的。牛奶燈上面還用花體字寫著“金牌牛奶”、“特侖蘇人生”等一些字。把牛奶燈倒過來，呈現(xiàn)在眼前的是一個圓形的蓋子，就像一扇小門。“小門”上有一顆螺絲打和一個小開關(guān)。輕輕地將“小門”擰開.里面靜靜躺著三枚小小的電池，這就是牛奶燈發(fā)光的源頭。如果將它放在桌上.遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還真像一杯香濃的`牛奶呢!

　　白天，它和別的玩具一樣，靜靜地站立在桌上。夜晚，它卻照亮了我的床頭。晚上，當(dāng)我累了的時候，牛奶燈發(fā)出的柔和的光使我很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。冬夜，當(dāng)我寒冷時，將它握在手心，便感覺這是一杯熱乎乎的牛奶.使我感到溫暖;夏夜.當(dāng)我想看書時，它那雪白的光照亮了書本，讓我感到既舒適又愜意。更讓人驚奇的是.如果你有什么事暫時不用牛奶燈，只要將它倒過來就行了，不必將牛奶燈關(guān)上。

　　牛奶燈給了我很大的快樂，我也很愛護(hù)它，只要有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，我會用紙巾將它擦得干干凈凈。每當(dāng)我亮起它，我就感到快樂和喜悅;每當(dāng)我關(guān)上它，又感到甜蜜與幸福。

　　哦，可愛的牛奶燈，你照亮了我的夜晚，我喜歡你!

　　五年級燈的作文 32

　　燈，一種會發(fā)光，能帶給人們光明、溫暖和希望的東西。生活中，有著許許多多形形色色的燈，有了燈，人們便有了喜悅感、興奮感和親近感。不同的人，會喜好不同類型的燈，而我，卻偏愛交通信號燈。

　　雖說交通信號燈僅有紅、綠、黃三種樸素又單調(diào)的顏色，沒有婀娜多姿的.身段，沒有華麗妖嬈的造型，既不多彩耀眼，又不夢幻迷離，無法給人流光溢彩、閃爍輝煌的震撼；也不能給人炫目虛幻、神魂迷醉的刺激。然而，正是其樸實無華的本真，卻能帶給人們真真切切的踏實感、安全感和幸福感。

　　有了交通信號燈，城市運(yùn)轉(zhuǎn)才有了秩序井然和暢通和順；有了交通信號燈，人們出行才有了平安便捷和安全保證；有了交通信號燈，行車走路才有了章法可依和習(xí)慣養(yǎng)成；有了交通信號燈，都市生活才有了文明規(guī)范和幸福安寧……

　　交通信號燈，簡單的紅黃綠，不張揚(yáng)、不炫耀，只是默默地佇立路口，靜靜地服務(wù)眾生，周而復(fù)始，晝夜不停，多么執(zhí)著，多么忠誠，平凡中顯著偉大，樸實中透著堅毅，這是一種難能可貴的奉獻(xiàn)精神，一種值得我們點(diǎn)贊和學(xué)習(xí)的崇高精神！

　　世界上有一種可愛的燈——交通信號燈，你是我最喜歡的燈，永遠(yuǎn)是！

　　五年級燈的作文 33

　　走在大街上，我們隨處可以看見那屹立在道路兩旁的路燈，啊！五顏六色的霓虹燈，飄忽不定的裝飾燈……無論什么燈都絢麗多彩，引人注目，也會有許多人喜歡。

　　而我卻喜歡我家那不起眼的小臺燈，這還得從我倆之間的故事說起。這盞小臺燈是姑姑送給我的，一盞漂亮的天鵝燈，底座是心型的，上面有兩只天鵝，還有一個球星玻璃罩。這兩只天鵝都是白的，一只頭向上仰，一只頭向下低，亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管。一個寂靜的.晚上，我正在寫作業(yè)，正寫到有勁的時候，只聽“砰”的一聲，屋里一下全黑了，原來是停電了。

　　萬一整個晚上不來電，我的作業(yè)怎么辦呢？越想越著急，唉！這下完了，明天要受批評了，正想著，我突然想起了我的小臺燈，心里頓時歡天喜地。趕緊從衣柜下面把小臺燈拿出來，放到桌子上，一按開關(guān)，它發(fā)出了微弱的光，這光雖然不強(qiáng)，但對于我來說已將足夠了，借著這微弱的光我寫起了作業(yè)。寫完后，我心里默默地對小臺燈說！“謝謝你，親愛的小臺燈！”從那以后，我更喜歡那幫了我大忙的小臺燈了，它從不向我索取回報，只是默默地為我散發(fā)光芒。

　　我與小臺燈的故事雖然不大，但我永遠(yuǎn)愛我的小臺燈。

　　五年級燈的作文 34

　　在中國就有做花燈和河燈的傳統(tǒng)。“燈”能夠給人們帶來光明和希望的事物。我相信隨著科學(xué)的進(jìn)步會創(chuàng)造出一種神奇的燈，它有非凡的超能力……

　　燈能預(yù)知季節(jié)的變遷，根據(jù)不同季節(jié)，變換不同的.顏色來，告知人們相應(yīng)的時節(jié)到來了。春天它能變成綠色，告訴我們春天萬物蘇醒，也是人們要開始計劃這一年的時候了，俗話說：“一年之計在于春”。夏天它變成火紅色，告訴我們夏天的來臨，戶外炎熱，做好防暑降溫的工作。而秋天它變成金黃色告知蔬菜、水果的豐收，秋天是個收獲的季節(jié)。冬天它變成白色的，告訴我們室外很冷，注意防寒保暖。如果下雪天還會顯示雪花，提醒大家要出行安全。它會隨著時間的變化而調(diào)節(jié)自身溫度，適合我們的生活。

　　燈具有視頻播放功能，可以在上面看電視和電影，這可是高科技呀！燈光照下來時就會出現(xiàn)圖案，只要你說“下一頻道”，它就會根據(jù)你所說的變換節(jié)目。還有一個更加貼心的功能那就是在它的肚子里有一個音樂播放器和一個感應(yīng)器，當(dāng)你傷心和生氣的時候，它就能感應(yīng)到，然后給你播放舒緩心情的音樂。

　　怎么樣？這個燈很神奇吧！

　　五年級燈的作文 35

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了正月十五。大家都知道每當(dāng)正月十五的時候就要去觀燈，所以我也去高新區(qū)觀燈了。

　　到了高新區(qū)，我第一眼看到的就是孔雀開屏。它挺起胸膛，在陽光的照射下，尾部五彩斑斕的羽毛顯得格外美麗。它腹部的羽毛最上面是深綠色的'，緊接著又有一層淺紫色。它的嘴微微張開，好像在對我說：“你好”。我心想：這只孔雀可能是孔雀王吧!這時媽媽喊我了，“媽媽干什么呀!”“給你拍張照。”說完，我就擺了一個動作，咔嚓，照片拍了下來，我一看，呀，還不錯呢!

　　再往后看是桃花盛開，有一枝桃花在中間，它的旁邊還有許多分枝，沒開放的紅里透粉，好看極了!開放的就更好看了，它的花瓣粉里透白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像真的桃花一樣。我想要是有一株真的桃花在我面前，我一定要摘一枝桃花回家養(yǎng)著，讓它開出美麗的桃花。我叫來媽媽，讓她在每個角度拍一張照片。

　　由于時間的關(guān)系，我不能再看燈了，走的時候，我還在想著那美麗的孔雀和盛開的桃花!

　　五年級燈的作文 36

　　站在窗口，眺望繁華熱鬧的大街，那最顯眼的非大廈上的霓虹莫屬。

　　霓虹燈形態(tài)萬千、變化多端。夜幕降臨，太陽漸漸落下了山頭。霓虹燈亮了，使得大廈似乎披上了“迷彩裝”。火紅色的霓虹燈代替了太陽；銀白色的霓虹燈扮演著星星，給城市帶來了不少的美感。大廈上的`霓虹燈好似一條條可愛有趣的小蟲子，“爬呀爬”。先是綠色，一條條“小綠蟲”直往上“鉆”，快到頂了！幾束白光“嗖”的一聲，結(jié)束了這第一種樣式的霓虹燈。這畫面不禁在我的腦海里產(chǎn)生了一種想法：一群小綠蟲正在奮力逃跑，幾條白蛇正在追趕著小綠蟲，但蟲子的速度不及白蛇，不一會兒功夫，蟲子就被白蛇吃光了。第二種霓虹燈更是耀眼，許多條“蟲兒”一起整齊地往上爬，到了大廈樓頂，大家一起化變成了一個個小小的光點(diǎn)，一閃一閃的，映得天空亮閃閃的……

　　一種種霓虹燈各不相同，一種比一種美。我一直站在窗口，注視著大廈上的霓虹燈，直到深夜，最后一種霓虹燈也熄滅了……，但是，對霓虹燈的幻想仍在我的腦海中涓涓流淌……

　　五年級燈的作文 37

　　真正的護(hù)眼燈是一種利用現(xiàn)代高新技術(shù)研制而成的照明用燈。然而與一般的燈又有區(qū)別，它的區(qū)別就在于它有許多平常使用的照明燈沒有的功能。

　　護(hù)眼燈有三大好處二大特點(diǎn)，這個與眾不同便造就了一代高新技術(shù)的誕生。

　　護(hù)眼燈采用了可以減少頻閃的電子振流器。而且護(hù)眼燈不僅擁有這種高新技術(shù)，最重要的是它有顯色性好的三基色燈管，因此更加接近自然光；發(fā)光光譜嚴(yán)格控制在和人眼可視光譜內(nèi)，并將對眼有害的紅外線成份減少到零。

　　護(hù)眼燈不止以上的好處，好處還多呢！最可貴的.是它不同于其它燈，是因為它可以讓你改掉壞毛病！

　　每當(dāng)你在讀寫視距不對之時（注：離桌面25CM），坐姿不端正時，這盞燈的計算機(jī)控系統(tǒng)便于工作便會發(fā)出刺耳的聲音，是啊！誰愿意在有噪音下學(xué)習(xí)呢？所以它是最好的改正學(xué)習(xí)姿勢的辦法。

　　但是當(dāng)你寫、讀、看45分鐘時，在此刻它便會響起悅耳的鈴聲，提醒你應(yīng)該休息一下。因為在寫、讀、看45分鐘后眼睛已疲勞了。它可以幫助你避免因眼睛疲勞而造成的視力下隆。

　　護(hù)眼燈的好處真多！

　　五年級燈的作文 38

　　為了迎接一年一度的元宵節(jié)，我和媽媽一起做了元宵燈。老師說要用家里的廢物親自做有創(chuàng)意的燈，這叫作“廢物再利用”嘛。我想了用透明的膠袋紙做，但它太粘了；我想了用爸爸的'酒瓶盒子做，但被爸爸之前給扔了；我想用橙子殼兒做，但想到過幾天它會不會干枯呢？最后我在整理我的透明錢罐兒時，發(fā)現(xiàn)這個原來裝餅干的罐子做燈籠還不錯，它還是挺結(jié)實的。

　　我們先設(shè)想了如何把它做成燈籠，如何再裝扮它。為了能把它提起來，我和媽媽用小剪刀頭在口上鉆了兩個小孔；為了能在底部裝須子，也在底部鉆了兩個小孔。我拿來顏料把它涂上大紅色，紅色代表喜氣，等紅色的顏料干了，再在它的身體上均勻地寫上“大吉大利”四個黃字，祝老師和同學(xué)們在新的一年里順順利利，吉祥如意。我喜歡用綠色畫小草，用藍(lán)色畫天空，于是我在下部涂上綠顏料，上部涂上藍(lán)顏料。我轉(zhuǎn)思異想，這不是我喜歡的草原嘛，我就叫它“草原燈”吧！最后我用剪刀把紅紙剪成許多小細(xì)條，用針線把它固定在底部作須子，一晃一晃的真好看。上面用紅線穿著，用樹枝挑著線提在手上真好玩！

　　不管我的燈籠有沒有別人做得好看，但它是我和媽媽做的第一盞燈，在我心中是最好的。

　　五年級燈的作文 39

　　世界上有各種各樣的燈，有平凡的柱燈，還有華麗的花燈，而我喜歡的，卻是我的多功能臺燈。

　　我的臺燈，既平凡，也不華麗，但帶著一點(diǎn)現(xiàn)代風(fēng)格。剛買燈時，我還經(jīng)常埋怨爸爸買的臺燈既不華麗又不高檔。可是用久了以后我發(fā)現(xiàn)它的許多好處。這個臺燈非常精致漂亮，它的功能很多。它有一個非常時尚的造形，它是可以90度地轉(zhuǎn)動，當(dāng)我看書時可以把它轉(zhuǎn)水平狀有利于看書寫字。當(dāng)把它轉(zhuǎn)成垂直狀時有利于整個房間的照明。在臺燈的中部有一個透明的塑料蓋子，蓋子里面有一個長方形的鐘面，鐘面差不多有一盒磁帶那么大。它是液晶顯示屏的，里面顯示年、月、日、時間。每天早上六點(diǎn)鐘，我的臺燈就會說：“起床了，起床了”。到了中午十二點(diǎn)就會說：“吃飯了，吃飯了”。等到晚上九點(diǎn)半鐘就會說：“睡覺了，睡覺了”。

　　我的多功能臺燈不僅給我的生活帶來了許多的.方便，我每天時時刻刻在提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，早睡早起就這樣我的生活就變得井井有條了。

　　看到這非常精致美麗的臺燈時，我不禁想到多功能臺燈的制造者們，他們是多么的聰明而富有創(chuàng)造才能啊！要制造出這么多功能的臺燈，他們要花多少心血呀！

　　我愛我的多功能臺燈，它是我永遠(yuǎn)的朋友。

　　五年級燈的作文 40

　　我喜歡我的小臺燈，它可不平凡啦！

　　小臺燈的外形是一只小兔子。全身呈粉紅色，整個身體只有一尺多長，兩只大耳朵卻足足快有二十厘米左右的樣子，不用著說，燈管就是裝在它的耳朵內(nèi)側(cè)了的。耳朵上還戴著一個超級大的紅色蝴蝶結(jié)，一看上去就覺得它也是一個裝可愛、愛臭美的小兔子。我之所以那么喜歡它是因為：它眼睛水靈靈；它耐用，它努力工作，它永遠(yuǎn)是我寂寞中陪伴我的“伙伴”……雖然，它的外貌不怎樣好，但我覺得用途永遠(yuǎn)比外貌好。現(xiàn)在總知道我為什么喜歡它了吧？

　　這盞卡通動物小臺燈來到我家的那一刻，我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。咦！這是什么玩具？圍著它轉(zhuǎn)了好大一圈才發(fā)現(xiàn)它身后連著一條長長的尾巴——“電線和插頭”。我頓時恍然大悟：原來這只不過是一盞樣子有些與眾不同的`小臺燈而已。”爸爸卻說：“它現(xiàn)在就是你貼心好朋友了。在寒冷的夜晚時，如果你害怕，那就將它打開，它就會照亮每個角落，伴著你入睡。在微弱的光線里，將它打開，你的眼睛就不會那么吃力了。”我聽了感到陣陣溫馨，并發(fā)誓從今以后一定要好好愛惜它，臟了就擦干凈，讓它永遠(yuǎn)像新的一樣。

　　我的小臺燈正在默默堅持呢！不信你去看看。

　　五年級燈的作文 41

　　跨過樓梯口的門檻，心不由得緊張起來：又是十六級黑暗的臺階。這可是冬天，要是哪家把水潑到臺階上那可就麻煩了……

　　也怪，怎么就想不起來買個聲控?zé)襞莅采夏兀渴畨K八塊的算不了什么。可已經(jīng)這么晚了……得了吧，明天再買吧。

　　我好不容易摸索到樓梯前準(zhǔn)備上樓，忽然一盞正對著樓梯的燈亮了，我的前方頓時一片光明。是誰這么好心？我心里一陣好奇，抬頭看向那燈。原來是那個盲人老奶奶家的門前的燈亮了。

　　老奶奶獨(dú)居多年了，似乎沒有兒女來看望她。我也曾經(jīng)問過她自己一個人生活方便嗎，她笑著對我說，“這不有你們這些鄰居嘛。”一句話說得我臉上有些發(fā)燒。

　　我輕松的上了樓，轉(zhuǎn)身又看了一眼那亮著的`燈。鵝黃色的燈光溫柔地照亮樓道里人們前行的路。

　　我忽然感覺那燈愈發(fā)像是盲奶奶，她雖眼睛看不見，但她的心看得見，她能夠體會人間的陰晴冷暖。她是怎樣安裝上這盞燈的啊？我眼前模糊，心里涌上一股暖流。

　　我快步來到自家的門口，家門前的燈光迎接著我回家。打開房門走進(jìn)去，我沒有像以往一樣隨手關(guān)掉家門前的燈，我要讓它和肓奶奶家的那盞燈一起為下一個即將上樓或下樓的人照亮腳前的路。

　　這時，我感覺我的心也已經(jīng)被點(diǎn)亮了。

　　五年級燈的作文 42

　　燈是我們生活中不可缺少的東西，它為我們帶來光明，給我們看書學(xué)習(xí)提供幫助，給行人走路帶來方便。燈，有時候也會給我們這個社會帶來正能量。

　　村里要更換新的自來水管，在馬路中間鑿了一條三十厘米左右的大縫。雖然工人已經(jīng)用小石子填滿了，但由于連續(xù)下了好幾天的雨，一些地方的石子都凹了進(jìn)去。我家旁邊的馬路上更是露出了一個又深又大的.口子。路燈離這個口子不是很近，照過去不明顯。路人一不小心就會掉下去發(fā)生事故。

　　晚飯過后，爸爸帶著妹妹出去溜達(dá)。回來以后，爸爸說路邊有一個很大的口子，五六十厘米深，走出去要當(dāng)心點(diǎn)了。媽媽建議說：“我們?nèi)グ阉�補(bǔ)一補(bǔ)吧。”媽媽的建議得到了全家的大力支持。

　　爸爸拿了幾塊比較結(jié)實的木板，一個木棍，一個燈泡和一捆電線。燈泡用木棍支著，把木棍插在石頭堆里。爸爸把木板鋪在口子上，又踩了幾腳，試著走了走，又放了兩塊大石頭上去。

　　燈亮了起來，路人走過這里都知道這里補(bǔ)過，要小心點(diǎn)。這盞燈雖然不是很亮很亮，但是它照亮了我們每個人的心靈，讓我們走過這里，心里升起一股暖流！

　　五年級燈的作文 43

　　在今天的作文課上，我們制作了美麗的小桔燈。

　　我準(zhǔn)備的材料有剪刀、勺子、桔子。

　　桔子圓圓的，像一個球，滾來滾去。又像一個小燈籠，還像一個車輪。桔子綠里發(fā)黃，黃色里還透著淺綠色，仿佛穿著一件彩袍。你瞧！一個小小的，細(xì)細(xì)的，綠色的桔把猶如小姑娘頭上扎著的小辮子。

　　首先我用剪刀在桔子的`三分之一處小心翼翼地切開，生怕切到下面的皮。切開的桔皮像一朵盛開的花朵，小小的桔瓣像小船，像月牙，像鐮刀。看得我直流口水。我把桔子撕開，里面有許多金黃色的露珠，讓人看了就嘴饞。然后我想把里面的桔子肉掏出來，但我怎么也掏不出來。如果把外面的皮弄壞了怎么辦？于是我絞盡腦汁，終于想到了一個好辦法，我用勺子在邊上一直轉(zhuǎn)，最后這個桔子肉自己掉下來了。我嘗了一口，又酸又甜，非常好吃。接著我用剪刀在桔子皮上，刻出了許多美麗的圖案。最后，我把曲別針的一邊拉直，插進(jìn)桔子皮的底部。作用是固定住蠟燭，我用火柴點(diǎn)燃了蠟燭，蓋上桔子蓋，關(guān)上燈，桔子里面變得亮堂堂的，非常美麗！

　　一個小桔燈做好了，我非常喜歡。

　　五年級燈的作文 44

　　今天下午，老師讓翟一涵去她的辦公室拿小桔燈。翟一涵拿著老師的手機(jī)來了，手機(jī)手電筒的位置上方有一個橘子，橘子發(fā)著亮光，像一顆夜明珠，老師拿著讓我們看一下，橘子下有一個圓洞，半徑約有1.5厘米，很小。老師也給我們布置了一項家庭作業(yè)：做小桔燈。

　　第一次：我先拿個橘子，用手小心翼翼的剝了個小洞，用筷子來掏果肉，但因為筷子有一點(diǎn)尖，再說掏時也太用力了，皮破了，我只好把這個橘子扔了。

　　第二次：我吸取了第一次的教訓(xùn)，把第二個橘子用手輕輕的'撥了個小洞，用筷子慢慢的往里掏果肉，這一次皮沒有破。卻把筷子斜的太狠了，把小洞弄裂了“唉！”又浪費(fèi)了一個橘子。

　　第三次：我吸取了前兩次的教訓(xùn)，把這個橘子不輕不重的用筷子把果肉掏出來，也不斜那么狠。真是功夫不負(fù)有心人呀！我終于成功了。我把打開手機(jī)手電筒，把橘子放上去，又黃又亮，像一顆夜明珠。我感覺比老師的還要好看多了。

　　做小桔燈讓我明白了：做事總會出現(xiàn)各種各樣的問題，就像人生，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

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