【熱門】五年級(jí)燈的作文集合9篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)燈的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)燈的作文 篇1
2月15日晚上，爸爸帶我和張辰宇去鎮(zhèn)海看燈會(huì)。很是興奮，記憶中一直沒有燈會(huì)的印象，所以一路上，我感覺云朵在為我喝彩，地上的花兒在向我點(diǎn)頭，連風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，也感覺暖洋洋的。
一到達(dá)鎮(zhèn)海的江邊，首先印入眼簾的是十幾根閃閃發(fā)光的柱子，頂上一只巨大的兔子在向我招手，好象在微笑地歡迎我們的到來(lái)。一眼向遠(yuǎn)處望去，就是一片燈的海洋，晶瑩璀璨，仿佛置身到了童話世界里。
爸爸一停好車子，我們就迫不及待的向里面跑去。星星點(diǎn)點(diǎn)，叫不出名來(lái)的各種樣式的燈，讓我們讓人目不暇接。紫色的墜在樹上的一串串，就象流星劃過(guò)夜空，席地而鋪的荷花燈，象羞答答的小姑娘，成片成片的藍(lán)色小燈，就象滿天星。
走著走著，一艘大船出現(xiàn)在我們眼前，一開始我們還以為這船是不能上去的呢，不過(guò)看到上面有好些人在走動(dòng)，那我們一定也要上去湊下熱鬧的。我和張辰宇一口氣爬到了二樓，船上有根長(zhǎng)達(dá)20多米的柱子，爸爸說(shuō)那是桅桿，下面還有帆布呢，雖然是裝飾用的，但我仿佛看到這艘巨輪乘風(fēng)破浪的雄姿。
在船上轉(zhuǎn)了一圈后，我們繼續(xù)向前，張辰宇突然大叫起來(lái)：“哇，這里有好多的“蘑菇”呀！”我一看，這哪是“蘑菇”呀，明明就是一把把小傘嘛。前面是更好玩的“螞蟻城堡”，走近一看，成千上萬(wàn)的螞蟻在“做體操”，形態(tài)各異，一只綠螞蟻還穿著蜘蛛俠的衣服在扮酷呢。
接著印入眼簾的是幾只金色的麒麟，搖頭晃腦的好象在背古詩(shī)。再前面，一只流氓兔，翹著個(gè)二郎腿，手中拿著個(gè)胡蘿卜，左搖右晃，好象在打電話一樣的，不是有廣告詞是這樣說(shuō)的嘛，移動(dòng)電話就要移動(dòng)的打。好逗的流氓兔。“快看快看，長(zhǎng)頸鹿！”張辰宇又大叫起來(lái)，好高個(gè)的兩只長(zhǎng)頸鹿呀。走了蠻長(zhǎng)一段路，也沒拍幾張照，怎么著我們就跟長(zhǎng)頸鹿這個(gè)“偉人”合影一下唄。估計(jì)也就只能跟它的小腿合一下影了，它們實(shí)在太高。
置身在燈的世界里，我們就象兩只快樂的猴子。
難忘的燈會(huì)，給我的童年留下了深刻的印象。
五年級(jí)燈的作文 篇2
在我們這個(gè)美麗的小城市，有一道美麗的風(fēng)景，就是路燈柱上也能開花！你一定想知道怎么回事吧？對(duì)了，是那些聰明的園林工人的最佳創(chuàng)意。他們?cè)跓糁虾噶艘粋�(gè)鐵架子，做成花盆的形狀，再把花盆放進(jìn)去，于是便有了美麗綻放！
當(dāng)我們近距離觀察這些花的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的葉子不大，幾乎被花朵遮住。那花朵是由五個(gè)小花瓣連在一起的，形成一個(gè)小喇叭的樣子，特別可愛。花盆相對(duì)于開放的花來(lái)說(shuō)，顯得有些窄小，于是花的莖蔓就向外邊延伸，長(zhǎng)得蓬蓬勃勃的。無(wú)數(shù)的花兒綻放，熱熱鬧鬧挨挨擠擠的，真可愛！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些花兒就像 古代 小姐招親用的繡球，但這可是貨真價(jià)實(shí)的花。他們懸在天空中，肯定奇怪自己怎么又多了這么多的小伙伴，而且還能散發(fā)出誘人的香味呢！哦，花兒們就像一匹匹的錦緞，疊出了一個(gè)個(gè)要開口說(shuō)話時(shí)小喇叭！
我非常非常想知道這些花的名字，于是我就到處打聽，原來(lái)它的名字叫“開不夠”，真和它頑強(qiáng)的生命力一樣，從炎熱的夏天一直開到花兒變小的秋天，它也要把最后的美麗獻(xiàn)給人們。
花兒的頭上是湛藍(lán)的天空，雪白的云朵，腳下是那繁華的街道，川流不息的行人，車水馬龍的熱鬧。可花兒是靜默的，它們懸在空中，的確沒有在大地上安穩(wěn)踏實(shí)。雖然經(jīng)常有園林工人給它們澆水，但是因?yàn)榭臻g狹小，它們并不能吸取到足夠的水分和營(yíng)養(yǎng)。可它們依舊不停地開放，美麗，頑強(qiáng)！
我喜歡“開不夠”，我贊美“開不夠”！
五年級(jí)燈的作文 篇3
記憶的鑰匙悄悄打開塵封已久的門，打開回想的窗，讓一件件事情在我的腦海中浮現(xiàn)。
還記得六歲那年，王爺爺?shù)轿覀兗胰ィ把?qǐng)”我們?nèi)ニ倚〔藞@里去看一看他種的瓜果蔬菜。其實(shí)那只是我和妹妹“強(qiáng)烈”要求的。
到了王爺爺家的小菜園，那里紅紅綠綠的一大片。有紅彤彤的番茄，綠油油的小油菜和小菠菜，還有金燦燦的蒜黃菜和紫瑩瑩的茄子……真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有呀！
“咦？那是什么？”我幼稚的心靈中充滿了疑惑。妹妹好像也發(fā)現(xiàn)了我的心事，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，看那這個(gè)東西，紅彤彤橙燦燦的，真好看！要不，我們摘一個(gè)嘗嘗？”
我點(diǎn)頭表示同意。恰好這時(shí)王爺爺家傳來(lái)電話的“叮叮”聲。王爺爺對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐，嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒完，才去接的電話。我們倆只是胡亂點(diǎn)頭認(rèn)下罷了。王爺爺走后，我倆趕緊慌忙摘下一個(gè)，一人一半，平均均分了開來(lái)。是由我分得，妹妹生怕我少分她一丁點(diǎn)兒，便用眼睛緊盯住我的手，觀察我手的一舉一動(dòng)。我倆開心地一人咬了一大口。“哇！辣！辣！好辣！”我倆異口同聲地喊了出來(lái)。我倆真后悔當(dāng)時(shí)咬了那么一大口。
從那以后，我從這件事上便悟出了一點(diǎn)道理：有的東西光外表美但內(nèi)心卻沒有外表那么完美，不要被眼前的假象所欺騙。
五年級(jí)燈的作文 篇4
人最害怕的不是犯錯(cuò)，而是被冤枉；最委屈的也不是被冤枉，而是被冤枉后少有人相信你。
我有一個(gè)很美的好朋友。她是我們班的班花，很多人都喜歡和她做朋友。其中，也包括我。但那時(shí)候的我是十分內(nèi)向的，沒有很多人愿意和我一起玩。我那時(shí)候只有兩個(gè)朋友，一個(gè)是班花，一個(gè)是和我一樣，話不多，但我們卻有共同的話題。我把她們當(dāng)做我生活中的希望，可有一天我一半的希望卻破滅了，另一半的希望去燃燒的更美。
有一次體育課啊我肚子痛所以就沒有去上，教室里只剩下我一個(gè)人。我趴著睡了一覺，下課鈴響了，同學(xué)們都回來(lái)了，突然聽到班花大叫了一聲，全班同學(xué)看向她，他帶有一種哭腔的說(shuō)：“我的錢不見了。”幾個(gè)女同學(xué)跑過(guò)去，和她竊竊私語(yǔ)了一會(huì)，說(shuō)完，她便惡狠狠的朝我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“是不是你偷的！體育課可只有你一個(gè)人在上面。”我急聲辯解道：“不，我沒……”還沒有等我話說(shuō)完，一記耳光落在了我的臉上。生疼。“快點(diǎn)把錢還給我！”我看到她面容下丑惡的嘴臉，說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)了，沒有拿你的錢就是沒有拿！”她冷笑一聲，對(duì)大家說(shuō)：“大家快來(lái)看吶，就是她拿了我的錢還不還給我。”不一會(huì)兒，很多人圍了過(guò)來(lái)，他們只相信班花的一面之詞，便開始對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我開始有一點(diǎn)慌了：“我沒有偷她的錢”她又冷笑一聲“呵，做賊心虛！”不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我把渴求的目光投向老師，希望老師能夠相信我，也希望老師能做出一個(gè)公平的決定，但事與愿違，老師對(duì)我說(shuō)，“把錢還給他吧。”我沒有想到，老師也這樣不辨是非，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，您也認(rèn)定是我偷她的錢嗎？”說(shuō)完，我的淚水嘩嘩的流了下來(lái)。
一個(gè)男生出現(xiàn)了，他看到事情鬧大了，便出來(lái)認(rèn)了個(gè)錯(cuò)，把錢還給了班花，老師罵他罵的很狠，似乎在怪他害得自己沒有明辨是非，班花也沒有想到，會(huì)是他拿的，她的臉漲得通紅，小心翼翼的看著我，我那個(gè)內(nèi)向的好朋友出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“沒事兒了別哭了，我把壞蛋找到了，你不會(huì)受委屈了”她對(duì)我嫣然一笑，“原來(lái)還是有人相信我的呀。”我想。我抱著她，哭的撕心裂肺，老師不知道該如何收?qǐng)觯阕吡恕Ｋ任一謴?fù)好了，也回去了。剩下的只有班花和我，我打破了局面，說(shuō)“你那一巴掌，拍碎的是我們的友誼。”說(shuō)完我也走了。
那一天的晚上，我躺著想了很久，不知道是什么感覺，有委屈，委屈，為什么沒有人相信我。但也有慶幸，慶幸有她，我心中的一盞燈。
五年級(jí)燈的作文 篇5
啊！感謝為我提燈的人。提燈，可不是真正的提燈，是幫助我，讓我的人生路不會(huì)被堵住。為我提燈的人，就是我偉大柔和的母親。
那一次，我考試才六十五分，所以放學(xué)時(shí)，我垂頭喪氣地上了車。到了家，媽媽見我還是悶悶不樂，就微笑著說(shuō)：“怎么了，為什么不開心呢？”我就只好把原因告訴老媽了。
我本以為媽媽會(huì)很生氣，可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭發(fā)，好像在說(shuō)：“這次不行，下一次吧。”
媽媽把我拉到卷了旁，把卷子給我講了幾遍，然后讓我改。此時(shí)，我感到了媽媽的柔和。啊，媽媽是我的提燈人！
還有一次，媽媽拉著我到了河邊。河邊開滿了五彩繽紛的花朵，花朵見了我們們好，柳樹見了我們擺手，小魚在我腳下游過(guò)，告訴我昨晚的好夢(mèng)。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起，告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了，走著走著，我被一塊兒大石頭絆了一跤，媽媽立刻扶起我，并送我到醫(yī)院。等治好后，媽媽飛快地拉著我走回家，我被送到床上，和媽媽一起睡覺，我很感動(dòng)。
啊！媽媽是我的提燈人！我一定要感謝媽媽，這個(gè)為我提燈的人，也感謝所有為我鋪路，給我照明，幫助我把堵住的路推開的那些人。
啊，媽媽是我的提燈人！
五年級(jí)燈的作文 篇6
相信大家對(duì)孔明燈不陌生吧，孔明燈就是諸葛亮發(fā)明的一種像熱氣球一樣能飛上天的燈。現(xiàn)在人們又把孔明燈叫作許愿燈。
有一天，我在電視上看見一個(gè)十二三歲的小孩在街頭賣工藝品，你們一定會(huì)想他家一定很窮吧，這么小就開始做生意了。其實(shí)他這樣是為了鍛煉自己的獨(dú)立生活能力。看了之后我想：我為什么不也去鍛煉一下自己的獨(dú)立生活能力呢？因?yàn)樽罱酌鳠舴浅Ｊ⑿校晕乙匀龎K錢的低價(jià)進(jìn)了五十個(gè)孔明燈。
星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我拿了二十個(gè)孔明燈到皮革城去賣。一開始我沒有先那些來(lái)來(lái)往往的游客叫賣，他們也不理我，所以一個(gè)也沒賣掉。過(guò)了一會(huì)兒找準(zhǔn)對(duì)象跑上去對(duì)他說(shuō)：“先生你要不要買孔明燈，十元一個(gè)。”他看也沒看就走了。這是我十分喪氣，可我沒有放棄。沒想到這次我問(wèn)都沒問(wèn)，就走上來(lái)三個(gè)青年，他們說(shuō)：“小弟弟，你的孔明燈賣不賣？”“賣……賣。”“多少一個(gè)？”“十塊”“好來(lái)十個(gè)吧。”我看他們買得多，就賣給他們八塊一個(gè)，買出這十個(gè)，我一下子高興到了極點(diǎn)。接下來(lái)我陸陸續(xù)續(xù)問(wèn)了二十余人，終于把剩下的十個(gè)賣完了。
通過(guò)這次買孔明燈，我知道了：錢是來(lái)之不易的，我們要珍惜每一分錢！
五年級(jí)燈的作文 篇7
如果你要問(wèn)我近年來(lái)有什么有趣的事，那我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你——偷偷地在晚上看書！噓————小聲點(diǎn)！聽我慢慢地跟你說(shuō)……
臨近期末，媽媽禁止我看一切課外書，只有兩個(gè)字：“復(fù)習(xí)”！呃，可是這絕對(duì)不是擋住我的墻，讓我好好想想……
我苦思冥想，終于，一個(gè)完美的計(jì)劃誕生在我的腦海里。晚上，趁著媽媽正入迷地看電視時(shí)，我躡手躡腳走進(jìn)大房間，心像那首鋼琴曲，忽高忽低，生怕被老媽發(fā)現(xiàn)。忽然，門口傳來(lái)了腳步聲，似乎還帶著“殺氣”。我像一只老鼠，隨便地拿一本書就慌忙逃，還好逃過(guò)老人家的法眼。第一步計(jì)劃成功！
此時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，那本書還藏在我的枕頭底下。哦！還有一盞燈，這是為了黑夜準(zhǔn)備的。媽媽走進(jìn)我的房間，在她的視線里，只有一個(gè)她自以為睡著的我和寧?kù)o的夜晚……
窗外已沒有燈火，街上已無(wú)人煙。我悄悄地坐起來(lái)，打開那盞燈。終于，這個(gè)寧?kù)o的夜晚是我的天下了。我迫不及待地打開書：蘇醒吧！愚蠢的地球人……我的'眼睛眨也不眨，仿佛已經(jīng)成了書中的主角。突然，我意識(shí)到自己拿錯(cuò)書了！想著想著，我跌入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
五年級(jí)燈的作文 篇8
夜幕降臨了，深藍(lán)的天幕，皓月當(dāng)空，繁星滿天。我仰望星空，卻想起了那片迷人的北斗星空和那個(gè)能唱出悅耳動(dòng)聽的音樂的明星——張杰。
每個(gè)人心中，都有一個(gè)指引你前行的榜樣，他會(huì)鼓勵(lì)你，激勵(lì)你成長(zhǎng)。張杰，就是我的偶像，他也是我成長(zhǎng)路上的榜樣。
在黑暗來(lái)臨時(shí)，是因?yàn)樗屛矣辛擞職猓ビ赂业拿鎸?duì)困難，迎接勝利的曙光。在孤單害怕時(shí)，是他的音樂陪伴我，告訴我之后的路還很長(zhǎng)，要積極樂觀，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定心中的信念，就會(huì)有意外的收獲。
時(shí)間回到了上個(gè)月的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中有一個(gè)全新的項(xiàng)目向我發(fā)起挑戰(zhàn)，我有些害怕和膽怯。還沒開始比賽就已緊張的快留下眼淚，不停地喝水，同學(xué)們都說(shuō)：“露露，別喝了，喝多了，等下跑步時(shí)肚子會(huì)難受的。”說(shuō)完便搶走我的水杯。我有些不知所措，心想：怎么辦？我肯定會(huì)輸，別人都那么厲害，到時(shí)候輸了好丟臉啊，同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我……想著想著有人突然叫我的名字：“露露，到你了，快上跑道吧！”我小步小步的走到操場(chǎng)，充滿了畏懼，隨后我耳邊便傳來(lái)同學(xué)們幫我加油的聲音，離我很近的男生說(shuō)：“加油，別緊張，我們相信你能拿第一！”我不自信便小聲說(shuō)了句：“別相信我，我拿倒數(shù)第一還差不多。”
“pong！”伴隨著一聲槍響，比賽便開始了，運(yùn)動(dòng)員們都如脫韁的快馬，向終點(diǎn)跑去，而我卻落在了最后，我有些急躁，便開始胡思亂想：算了，反正都要輸了，放棄吧！可就在這時(shí)，廣播站的廣播員說(shuō)：“雖然跑步過(guò)程中很累，很艱難，但是我們應(yīng)該堅(jiān)持，盡力做到最好，正如張杰所說(shuō)：‘只要一絲機(jī)會(huì)，我就要用盡我全部的力氣！’”“是的，沒錯(cuò)，只要有一絲的機(jī)會(huì)，我就要努力往前沖，比賽還沒有結(jié)束，輸贏未定，加油，露露！”我自己給自己鼓勁說(shuō)道。于是我握緊拳頭，邁大步子沖向終點(diǎn)，經(jīng)過(guò)大本營(yíng)時(shí)也聽到同學(xué)們大喊張杰的名字給我加油，隨后我用最后的余力跑到了終點(diǎn)，獲得了第二名的好成績(jī)。
跑到終點(diǎn)的我，笑中含淚，雖然很累，但是我挑戰(zhàn)成功，戰(zhàn)勝了自己，所以我為我自己感到驕傲。也正是因?yàn)閺埥埽刮覉?jiān)定了我心中的信念，讓我充滿自信，相信自己，最后取得了成功！
人生路上，總有一個(gè)人如一盞指路明燈，鼓勵(lì)你，指引你前行，給你帶來(lái)光明！而我心中指引我前行的那盞燈就是我的榜樣——張杰。
五年級(jí)燈的作文 篇9
提起燈，人們不會(huì)感動(dòng)陌生吧!我就有一盞最喜歡的燈它就是站在我寫字臺(tái)上，每天忠實(shí)地為我服務(wù)的美麗臺(tái)燈。
那是我上小學(xué)那年生日媽媽送的。燈的底座是一層厚得如冰燈那樣剔亮透明的所料做的，上面畫著一朵朵盛開的花兒，仿佛讓我時(shí)時(shí)刻刻都能感到丁春的氣息。底座的右下角有一個(gè)黑色的按鈕，那是臺(tái)燈的開關(guān)。在底座的后部中央立著一根塑料柱，柱上有一個(gè)能調(diào)整臺(tái)燈高低的燈柱。燈柱上畫著一個(gè)小女孩正在聚精會(huì)神地讀書仿佛告訴我知識(shí)要日積月累，積少成多。等住的頂端鑲著一頂粉紅色的帽子——燈罩。燈罩上畫著猶如雨后春筍辦的高樓大廈，它仿佛在告訴我這是媽媽對(duì)我的期望，希望我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。在燈罩里安裝著一只短短的日光燈。
這盞臺(tái)燈站在我的寫字臺(tái)上已有多年，雖然現(xiàn)在已經(jīng)半舊，但是我特別珍愛它，每天晚上壓射出的那柔和的光，照在寫字臺(tái)上，伴著我專心致志地寫作業(yè)。每當(dāng)我寫字或看書累了，困了的時(shí)候，抬頭看見了一幢幢高樓大廈，想起了媽媽對(duì)我殷切的期望，頓時(shí)增添了力量，困和累都消失得無(wú)影無(wú)蹤，我有努力地學(xué)習(xí)起來(lái)。
精美的臺(tái)燈，愿你永遠(yuǎn)伴隨著我，就像大海上的燈塔，永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航!
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