【必備】五年級(jí)燈的作文集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)燈的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)燈的作文 篇1
有人說母愛是偉大的,有人說母愛是無私的,還有人說母愛是美麗的……說起母愛,我眼前浮現(xiàn)的是深夜里亮著的那盞燈。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽還睡在一個(gè)房間。好多個(gè)晚上,都是等我睡下后很久,媽媽才摸索著上床睡覺。雖然聲音很輕,但仍會(huì)把我驚醒。我總會(huì)生氣地嚷道:“干嘛呀,把人家都吵醒了。”這時(shí)媽媽總會(huì)略帶歉意地輕聲安慰我:“是媽媽不好把你吵著了,快睡吧,快睡吧!”她邊說還邊拍著我,助我早點(diǎn)入眠。
媽媽晚上到底在干什么呢?她到底有什么秘密?帶著這份好奇,在一個(gè)晚上,我悄悄地從床上爬起,光著腳丫一步步躡手躡腳地靠近書房。終于,我站在了媽媽的身后,桔黃的燈光下,媽媽正在奮筆疾書,她把我各科作業(yè)本上的錯(cuò)題找出來,集中抄在專門的錯(cuò)題本上。哦,原來我的“錯(cuò)題訂正”是媽媽趁我睡覺以后幫我抄的呀。也是,媽媽平時(shí)上班這么忙,回家還要忙家務(wù),除了這時(shí)候,哪有什么時(shí)間呀。
我不禁驚嘆出聲,媽媽吃驚地轉(zhuǎn)過身來,微笑著說:“這么晚了還不睡?”然后她輕輕地嘆了口氣,合上本子,說:“走吧,媽媽陪你睡覺吧。”看著媽媽疲憊的樣子,我什么也沒有說,乖乖地上床睡覺。在她輕柔的、有節(jié)奏的拍擊聲中,我好像睡著了。
夢(mèng)里,我又聽到了那輕微的腳步聲,那沙沙的寫字聲,還有那盞深夜里亮著的燈,發(fā)出桔黃的、暖暖的光……
五年級(jí)燈的作文 篇2
啊!感謝為我提燈的人。提燈,可不是真正的提燈,是幫助我,讓我的人生路不會(huì)被堵住。為我提燈的人,就是我偉大柔和的母親。
那一次,我考試才六十五分,所以放學(xué)時(shí),我垂頭喪氣地上了車。到了家,媽媽見我還是悶悶不樂,就微笑著說:“怎么了,為什么不開心呢?”我就只好把原因告訴老媽了。
我本以為媽媽會(huì)很生氣,可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭發(fā),好像在說:“這次不行,下一次吧。”
媽媽把我拉到卷了旁,把卷子給我講了幾遍,然后讓我改。此時(shí),我感到了媽媽的柔和。啊,媽媽是我的提燈人!
還有一次,媽媽拉著我到了河邊。河邊開滿了五彩繽紛的花朵,花朵見了我們們好,柳樹見了我們擺手,小魚在我腳下游過,告訴我昨晚的好夢(mèng)。蜜蜂飛過來,告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起,告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了,走著走著,我被一塊兒大石頭絆了一跤,媽媽立刻扶起我,并送我到醫(yī)院。等治好后,媽媽飛快地拉著我走回家,我被送到床上,和媽媽一起睡覺,我很感動(dòng)。
啊!媽媽是我的提燈人!我一定要感謝媽媽,這個(gè)為我提燈的人,也感謝所有為我鋪路,給我照明,幫助我把堵住的路推開的那些人。
啊,媽媽是我的提燈人!
五年級(jí)燈的作文 篇3
人人心中都有一盞燈。它可以照亮別人,也可以照亮自己。故事發(fā)生在冬天。
因?yàn)橛锌腿藖恚晕液蛬寢屓バ^(qū)后邊的金燕市場(chǎng)買菜。
到菜市場(chǎng)時(shí),從遠(yuǎn)望去人不是很多。我和媽媽走到依家攤鋪前。我媽媽賣的菜不多,一一挑選好了菜,攤主在稱上稱了一下,48塊7毛5。攤主好像是一位農(nóng)民,臉上有許多皺紋,皮膚黝黑發(fā)亮,還戴著一頂草帽,手上布滿了老繭。我媽媽先開口,說:“48塊7毛5,把7毛5分去了,行嗎?”那個(gè)攤主搖搖頭,我媽媽又跟攤主說,這次媽媽加了一句:減掉7毛5分也沒什么,就是48塊,要不然我們走了。攤主無奈地?fù)u了搖頭,就是不肯減掉。媽媽一氣之下,拉起我的手,我們?nèi)e的菜攤買了點(diǎn)菜,就回家了。
走到半路才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,媽媽說:“完了,晚上還有客人呢,是不是落在那個(gè)死活不減錢的攤主那兒了。走我們回去看看。”
到了菜市場(chǎng)門口,天色已經(jīng)快變成黑乎乎的了,從遠(yuǎn)望去,隱隱約約看見了那位攤主,在焦灼地等人。我們走過去一看,真把鑰匙落在他那兒了。我接過鑰匙,媽媽連連道謝。
今天,老師給我們講了一個(gè)盲人晚上出門手里提著一盞燈的故事。盲人為什么在黑天手里提著一盞明燈?因?yàn)樗聞e人撞到他,他也可以為別人照明。那位攤主就是那個(gè)盲人,他的心中就有著一盞明亮的燈。
五年級(jí)燈的作文 篇4
人人心中都有自己的一盞燈,而今天,一個(gè)月圓之夜,我們心中的燈都飛向了星空。
踏著如水的月光,我、爸爸、媽媽漫步在歡樂的雁峰公園里,在爬上頂峰時(shí),突然,我看見一只只像瑩火蟲樣的飛來星在天空慢慢移動(dòng),仔細(xì)一看,原來是孔明燈。孔明燈是諸葛亮發(fā)明的,后來演變成了許愿燈。
我們趕緊下山去湊湊熱鬧。
山下,許多人正圍著孔明燈,給它點(diǎn)火,充氣、送它上天,每個(gè)燈上都寫滿了心中的祝福,一個(gè)又一個(gè)燈裝滿美好緩緩升起。媽媽說,人就像一盞燈一樣,點(diǎn)燃時(shí)是生命開始的時(shí)候,這盞燈有時(shí)上升,有時(shí)高空盤旋,但最終要下降和熄滅。這時(shí),有盞燈突然被樹枝掛住了,在風(fēng)中不停地晃動(dòng),過了很久才升上天。另一盞燈呢,升著升著火過早熄滅,還沒來得及升上高空,就跌落了。正好被我撿到,我決定讓熄滅的燈重新點(diǎn)燃。
在爸爸的幫助下,我重新安放了燃料,燈再次亮了。一、二、三我和爸爸松開了手,燈飛了起來,迎風(fēng)飄揚(yáng),飛向天空,漸漸地越來越遠(yuǎn)。
我愿這盞燈,像星星一樣璀璨,一樣永恒,全世界都能看到。
五年級(jí)燈的作文 篇5
游完了仙境般的張家界,當(dāng)然也少不了具有少數(shù)民族特色的鳳凰古城。在賓館放好行李后,我們出門去了解一下,據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f,鳳凰古城是原來土家人的房子,具有獨(dú)特的色彩,最佳的參觀時(shí)間是晚上,那時(shí)城里燈火輝煌,各色燈光齊照,直至晚上十二點(diǎn)都不關(guān)門,被稱為不夜城。
當(dāng)天晚上,吃完特色的土家苗菜,挺著圓滾滾的大肚子向古城里進(jìn)軍,剛走進(jìn)古城,就被那五光十色的燈光給驚著了,“太美了吧!”同行的二個(gè)妹妹驚叫起來。我環(huán)視四周,兩邊是復(fù)古建筑,中間有一條清澈見底、波光粼粼的沱江,兩邊的燈光映襯到清澈的江水中,展現(xiàn)出一幅天然的畫卷,街上的人熙煕攘攘,連拍照片都要等好一會(huì)兒!
看完美麗的夜景,我們又去看了苗族的民土風(fēng)情表演,當(dāng)他們表演時(shí),我看到了他們富有特色的民族服飾。
最好看的是最后一個(gè)表演,我看到了苗族姑娘出嫁時(shí)的情景,還有一個(gè)小活動(dòng),上來了五個(gè)新娘,其中四個(gè)假新娘,一個(gè)真新娘,請(qǐng)上了三位小伙子掀蓋頭,都沒猜對(duì),當(dāng)?shù)谒膫(gè)上來時(shí),就找出了真新娘,兩個(gè)主持人為他系上了大紅花,讓他們“拜堂成親”,男持人喊道:“各位賓客都到齊了啊!我們苗族姑娘和漢族小伙要成親啦!聽我喊“一拜高堂,二拜墻壁,夫妻對(duì)拜,入洞房!”聽完后,我們立刻捧腹大笑,小伙子紅著臉下了臺(tái)。
張家界不僅有山水奇觀,還有復(fù)古小鎮(zhèn),更有各種不同的少數(shù)民族,這次游覽了鳳凰古城這座不夜城,真是另我大飽眼福。
五年級(jí)燈的作文 篇6
什么叫做幸福?全家人一起吃飯時(shí)的情景,其樂融融,多么溫馨啊!我要珍惜每次幸福。
一盤盤美味的菜陸續(xù)上了餐桌,撲鼻的香味陣陣飄來……一家人就差爸爸沒到了,哎,為什么相聚一次那么難?當(dāng)我失望時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)高大的爸爸,身上還穿著雨衣,頭上有幾粒汗珠,褲子上一片濕漉漉的痕跡,“我回來了。”爸爸的話中帶著疲憊,肯定是為了我們奮不顧身的工作,提早回來和我們相聚。
媽媽上前為爸爸褪下雨衣,拿毛巾為爸爸擦汗;我和妹妹一人拿一只拖鞋向爸爸跑去,細(xì)心地為爸爸換上鞋。“吃飯吧,等會(huì)菜涼了。”媽媽發(fā)話了。“恩。”爸爸略帶輕松的說。我和妹妹開心的去盛飯,拿筷子。全家人坐在桌子旁吃飯,這不是幸福美滿的情景嗎?
難得一次團(tuán)聚,得好好珍惜;“爸,吃點(diǎn)菜,減肥啊!”我夾了一片青菜,遞到爸爸碗里。爸爸撫摸著頭,笑著說:“好孩子!”吃下碗里的青菜。“老公辛苦了,吃點(diǎn)肉,葷素搭配,呵呵!”可愛的老媽為爸爸夾了一塊紅燒,我和妹妹羨慕的小眼神直盯著爸爸。妹妹邪惡的說:“在我們面前秀恩愛啊!”哄堂大笑!燈光下,一家人鬧著玩兒,開心的吃飯。這不是特別溫馨、令人羨慕的一幕呀?哦,還有我可愛的弟弟呢,嘰嘰喳喳的叫。
這就是我的家人,平凡,普通,溫暖幸福,一個(gè)避風(fēng)的港灣。給予我無限的快樂與激情,讓我感動(dòng)。我愛我的家庭,還有我可愛的家人們。怎么樣,有沒有我們家有趣呢?嘿嘿,羨慕我了吧?
五年級(jí)燈的作文 篇7
大家好!我叫小臺(tái)燈,我今年一歲了。我在臺(tái)燈廠出生后,就被送到萬達(dá)廣場(chǎng)的物品架上了。
一天,一位男主人和一位小主人在購物時(shí),小主人一眼就看中了我,所以,男主人把我買了下來,帶到了我的新家———小主人房間的書桌上。就這樣,我天天和筆筒、書、水彩筆等一些學(xué)習(xí)用品做伴,所以,我一點(diǎn)兒也不孤單。從此,我成了小主人寫作業(yè)時(shí)必須的學(xué)習(xí)用具了。
我下身是藍(lán)色和白色的,頭頂上還有9個(gè)“小眼珠”呢!這就是我給小主人照明時(shí)的重要“器官”。整體來看,我就像一座可愛的“小房子”。
下面重點(diǎn)介紹一下我的功能和使用方法。我雖然不能像筆一樣可以寫字;也不能像尺子一樣可以量長(zhǎng)度、畫直線;但是,我能為我的小主人照明,這樣好方便她晚上寫作業(yè)。只要輕輕按一下我身體上的按鈕,我頭頂上的九個(gè)“小眼珠”就會(huì)忽地亮起來,等到不用了的時(shí)候,也只要輕輕地按一下按鈕,我的“小眼珠”們就會(huì)回到原來的模樣。對(duì)了,我還能任意調(diào)節(jié)光照的位置呢!
現(xiàn)在小主人已經(jīng)上五年級(jí)了,我的工作一天比一天繁重,盡管如此,但我心甘情愿。噓……就說到這兒吧!小主人馬上就要學(xué)習(xí)了,我也該工作了。再見!
五年級(jí)燈的作文 篇8
書是智慧的源泉,是知識(shí)的海洋,一本好書,能讓我們終生受益。
一打開《愛的教育》,走進(jìn)恩里科的生活,我心中的燈被點(diǎn)亮了,“愛”燃燒著我的胸懷,讓我震撼,讓我感動(dòng)。它如活蹦亂跳的小精靈,指引我遨游其中。那近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀,那種愛祖國,愛社會(huì)的精神……蘊(yùn)涵和散發(fā)出偉大的力量,感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴說崇高純真的人性之愛就是一種以心靈贏得心靈,用人格塑造人格的愛。
當(dāng)看到《帕多瓦的愛國少年》時(shí),我心中再起漣漪,不能平靜。愛國,怎樣才是真正的'愛國呢?一個(gè)貧窮的意大利少年,在饑寒交迫,又身無分文時(shí),得到三個(gè)有錢人的幫助,正在他慶幸有錢可以吃一頓飽飯時(shí),他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,于是男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來,并高吼到:“我不要說我們國家壞話的人的東西!”我為這個(gè)小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。少年的行為讓我驚嘆,讓我感動(dòng)。我不由大聲說:“他 是好樣!”是啊,人人都有祖國,祖國是我們的榮耀,祖國是我們的生命。從古到今,不知有多少人為了祖國,忍辱負(fù)重,為了祖國不怕流血犧牲!這偉大的愛以整個(gè)民族為榮,以國家尊嚴(yán)為耀,感動(dòng)著我,教育著我不斷前進(jìn)。
在一次次感動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)愛中還包含著對(duì)于生活的追求愛,我覺得愛就像空氣一樣,每天在我身邊,我每天都生活在愛的海洋里,我開心得笑了。
《愛的教育》塑造了我的心靈,我懂得了如何去愛身邊的每個(gè)人。它引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,擁有一顆愛祖國,愛人民,愛父母,愛朋友的心。“愛”,使我燃燒得更旺,心中的燈更亮!
五年級(jí)燈的作文 篇9
有一個(gè)人,他提著燈照亮我回去的路,也照亮了我的心。
我常常復(fù)習(xí)到很晚才回家,從我家到學(xué)校只有一條黑漆漆的小巷子,白天還好,一到晚上就顯得十分陰森恐怖。
一天,我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家,我走在那條小巷子的水泥路上,忽然看見有幾絲光線灑在地上。我心想:完了,不會(huì)像恐怖片里的一樣吧,后面有幾只小幽靈正要撲上來吃了我吧。我鼓起勇氣回頭一看,原來是一位提著煤油燈的老爺爺站在那,照著我回家的路。
我喊著:老爺爺,謝謝您!老爺爺露出來笑容。
以后只要我復(fù)習(xí)到很晚才回家,那個(gè)老爺爺就會(huì)站在那照著我回家的路。我也會(huì)和那位老爺爺聊天。從那以后我再也不會(huì)怕自己一個(gè)人回家了,因?yàn)槲以谛睦镏览蠣敔敃?huì)站在那兒等著我,照著我回家的路。
有一天,我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家,可我卻沒看到那位慈祥的老爺爺,我心想:可能老爺爺有事,不能來。可是,接下來的第二天、第三天都沒有看見老爺爺,我心里失落極了。
一天,我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)小巷子的兩旁都裝上了路燈,從此以后我回家的路上又布滿了光明。
有一天,一位年輕的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看見了我,跑上來,對(duì)我說:小妹妹,我是那位提著燈的老爺爺?shù)呐畠海野职肿屛野堰@個(gè)交給你,我爸爸他已經(jīng),已經(jīng)去了美麗的天堂,他讓你不要難過。這兩盞路燈是他叫我給你裝上的。這位阿姨有些哽咽。說完,她就走了,消失在小巷子的盡頭了。
我打開一看,啊!里面是那盞煤油燈。
五年級(jí)燈的作文 篇10
夜幕降臨了,深藍(lán)的天幕,皓月當(dāng)空,繁星滿天。我仰望星空,卻想起了那片迷人的北斗星空和那個(gè)能唱出悅耳動(dòng)聽的音樂的明星——張杰。
每個(gè)人心中,都有一個(gè)指引你前行的榜樣,他會(huì)鼓勵(lì)你,激勵(lì)你成長(zhǎng)。張杰,就是我的偶像,他也是我成長(zhǎng)路上的榜樣。
在黑暗來臨時(shí),是因?yàn)樗屛矣辛擞職猓ビ赂业拿鎸?duì)困難,迎接勝利的曙光。在孤單害怕時(shí),是他的音樂陪伴我,告訴我之后的路還很長(zhǎng),要積極樂觀,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定心中的信念,就會(huì)有意外的收獲。
時(shí)間回到了上個(gè)月的運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中有一個(gè)全新的項(xiàng)目向我發(fā)起挑戰(zhàn),我有些害怕和膽怯。還沒開始比賽就已緊張的快留下眼淚,不停地喝水,同學(xué)們都說:“露露,別喝了,喝多了,等下跑步時(shí)肚子會(huì)難受的。”說完便搶走我的水杯。我有些不知所措,心想:怎么辦?我肯定會(huì)輸,別人都那么厲害,到時(shí)候輸了好丟臉啊,同學(xué)們肯定會(huì)說我……想著想著有人突然叫我的名字:“露露,到你了,快上跑道吧!”我小步小步的走到操場(chǎng),充滿了畏懼,隨后我耳邊便傳來同學(xué)們幫我加油的聲音,離我很近的男生說:“加油,別緊張,我們相信你能拿第一!”我不自信便小聲說了句:“別相信我,我拿倒數(shù)第一還差不多。”
“pong!”伴隨著一聲槍響,比賽便開始了,運(yùn)動(dòng)員們都如脫韁的快馬,向終點(diǎn)跑去,而我卻落在了最后,我有些急躁,便開始胡思亂想:算了,反正都要輸了,放棄吧!可就在這時(shí),廣播站的廣播員說:“雖然跑步過程中很累,很艱難,但是我們應(yīng)該堅(jiān)持,盡力做到最好,正如張杰所說:‘只要一絲機(jī)會(huì),我就要用盡我全部的力氣!’”“是的,沒錯(cuò),只要有一絲的機(jī)會(huì),我就要努力往前沖,比賽還沒有結(jié)束,輸贏未定,加油,露露!”我自己給自己鼓勁說道。于是我握緊拳頭,邁大步子沖向終點(diǎn),經(jīng)過大本營時(shí)也聽到同學(xué)們大喊張杰的名字給我加油,隨后我用最后的余力跑到了終點(diǎn),獲得了第二名的好成績(jī)。
跑到終點(diǎn)的我,笑中含淚,雖然很累,但是我挑戰(zhàn)成功,戰(zhàn)勝了自己,所以我為我自己感到驕傲。也正是因?yàn)閺埥埽刮覉?jiān)定了我心中的信念,讓我充滿自信,相信自己,最后取得了成功!
人生路上,總有一個(gè)人如一盞指路明燈,鼓勵(lì)你,指引你前行,給你帶來光明!而我心中指引我前行的那盞燈就是我的榜樣——張杰。
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